📍مدارس آینده/ برنامه درسیِ منعطف

✍ مرتضی نظری

🔻در مدارسِ آینده جهان، برنامه درسیِ مدارس، انعطاف پذیرتر، سفارشی و غیرتجویزی می شود و دانش آموزان، یادگیری خود را تجربه و ارایه می کنند.
در آینده مدارس، با تغییر الگوهای اساسی مواجه خواهیم بود.
ادامه دارد...

🌏 تربیت و توسعه | رهیافتِ نو
@IranHumanDevelopment2

📍مدارس آینده/ برنامه درسیِ منعطف

✍ مرتضی نظری

🔻در مدارسِ آینده جهان، برنامه درسیِ مدارس، انعطاف پذیرتر، سفارشی و غیرتجویزی می شود و دانش آموزان، یادگیری خود را تجربه و ارایه می کنند.
در آینده مدارس، با تغییر الگوهای اساسی مواجه خواهیم بود.
ادامه دارد...

🌏 تربیت و توسعه | رهیافتِ نو
@IranHumanDevelopment2

◾️سوگ

🔻شهادت تعدادی از فرزندان مدافع وطن را به خانواده های داغدار، سپاه پاسداران و هم میهنان عزیز تسلیت عرض می نماییم.
سایه خشونت و ترور از سرزمین ایران دور باد.

🌏 تربیت و توسعه | نَه به خشونت
@IranHumanDevelopment2

📍تلنگرِ چهل سالگی / ۳

🔹پرهیز از پرونده سازی و بداخلاقی

✍ مرتضی نظری

🔻با هم روی این واژه ها و عبارت ها تأمل کنیم:
_ آزاد اندیشی،
_ آزادی بیان،
_ آزادی قلم،
_محدود نکردن افراد به دلیل متفاوت اندیشیدن،
_عدم برخورد امنیتی و سخت با حوزه اندیشه،
_ عدم تشکیل پرونده و راپورت دادن و به اصطلاح زیرآب زنی برای کسی که مانند ما فکر نمی کند و منتقد است،
_ از خود ظرفیت نشان دادن در مواجهه با یک چالش، نقد و مساله فکری به جای حذف و طرد و پرونده سازی
_ خوش اخلاقی با کسی که مانند ما نمی اندیشد

🔻اکنون، شما خواننده محترم را به مطالعه عبارات مهم زیر دعوت می کنم:

«من اعلام می کنم که در رژیم جمهوری اسلامی هیچ محدودیتی برای افکار وجود ندارد و از کانالیزه کردن اندیشه ها، خبری نخواهد بود. همه باید آزاد باشند که حاصل اندیشه های اصیلشان را عرضه کنند.
من چند سال پیش تذکر دادم که تنها دانشکده ای که صلاحیت دارد یک کرسی را اختصاص دهد به مارکسیسم، همین دانشکده الهیات است. ولی نه اینکه مارکسیسم را یک استاد مسلمان تدریس کند بلکه استادی که واقعا مارکسیسم را شناخته و به آن مومن باشد درس بدهد. نباید اینگونه فکر کرد که چون اینجا دانشکده الهیات است نباید در آن مارکسیسم تدریس شود. خیر، مارکسیسم باید تدریس شود آنهم توسط استادی که معتقد به مارکسیسم است. (۱)

🔻و نیز به این عبارات خیلی مهم دقت کنیم:

 من به جوانان و طرفداران اسلام هشدار می دهم که خیال نکنند راه حفظ معتقدات اسلامی، جلوگیری از ابراز عقیده دیگران است. از اسلام فقط با یک نیرو می شود پاسداری کرد و آن علم است و آزادی دادن به افکار مخالف و مواجهه صریح و روشن با آنها.(۲)👇

👆 منابع:
۱. مطهری، مرتضی، پیرامون انقلاب اسلامی، انتشارات صدرا
۲. مطهری، مرتضی، پیرامون جمهوری اسلامی، انتشارات صدرا

در پنجمین دهه انقلاب، خوش اخلاقی بیشتر و تحمل نقد و نظر و کنار گذاشتن روحیه «دشمن پنداریِ منتقد» را با هم تمرین کنیم و جذب کنیم نه دفع.

🌏تربیت و توسعه | آزادیِ اندیشه و بیان
@IranHumanDevelopment2

📍 تنوع آفرینی در محیط یادگیری

🔸مسأله نظام های آموزش جهان از شمال تا جنوب، از گذشته تا حال:
"Do schools kill creativity?"

🌏 تربیت و توسعه | کاهشِ کنترل!
@IranHumanDevelopment2

📍تلنگر...

"تربیت، آماده سازی برای زندگی نیست. تربیت، خودِ زندگی است."

🔺جان دیویی

🌍تربیت و توسعه | بر مدارِ زندگی
@IranHumanDevelopment2

📍گزارشی چکیده از نشست چهاردهم کافه خرد

🔸عصر روز دوشنبه ۲۹ بهمن، چهاردهمین نشست کافه خرد با حضور نویسندگان کتاب «مرگ مدرسه؟» در سالن آمفی تئاتر دبستان آرمینه مصلی نژاد برگزار شد.

🔸 در این نشست، نویسندگان و شرکت کنندگان کتاب با محوریت یک پرسش کلیدی که؛ «آیا مدرسه در جهانِ جدید زنده می ماند؟» به سخنرانی و ارائه مطلب پرداختند.

🔸شیوا دولت آبادی، خسرو باقری، محسن رنانی، حسن عشایری، جعفر محمدی، نعمت الله فاضلی و مرتضی نظری از جمله سخنرانان این نشست بودند.

🔸 جمعی از دانشگاهیان، پژوهشگران، معلمان، فعالان آموزشی و فرهنگی و رسانه ای در این نشست حضور داشتند.

🔸 وزیر و برخی مدیران و مشاوران آموزش و پرورش در این نشست شرکت کردند.

🔸 فشردگی برنامه ها و تعدد ارائه های سخنرانان نشست و مراسم رونمایی کتاب، به ناگزیر فرصت کمتری برای گفت و گو فراهم آورد.

🔸 از جمله ویژگی های منحصر به فرد نشست چهاردهم، استقبال بالای شرکت کنندگان و حضور علاقمندانی بود که از مسافت های طولانی خود را به نشست رسانده بودند از جمله از استان های کرمان، خراسان رضوی، اصفهان، گیلان، کردستان و مرکزی.

🔸اندیشکده آموزش و پرورش عصر ایران، پایگاه خبری رب، انجمن روابط عمومی ایران، انتشارات مشق شب و پویش فکری توسعه از حامیان و همراهان معنوی نشست چهاردهم کافه خرد بودند.

🔺عواید فروش کتاب «مرگ مدرسه؟» چه خواهد شد؟

🔸به گزارش کانون خرد و توسعه ایران(کافه خرد)، مرتضی نظری در مراسم رونمایی کتاب «مرگ مدرسه؟» از توافق نویسندگان، جهت صرف عواید حاصل از فروش کتاب به منظور اهدای کتاب به دانش آموزان مدارس روستایی استان کهگیلویه و بویراحمد خبر داد و «اسماعیل آذری نژاد» طلبه ای که سال هاست در روستاهای دهدشت و به صورت داوطلبانه و با هزینه شخصی به ترویج فرهنگ کتابخوانی در نقاط روستایی می پردازد، فرد امین و مورد وثوق برای صرف مبالغ مذکور عنوان کرد.

🔺منبع: کافه خرد
@cafekheradiranian

🌏 تربیت و توسعه | گفت و گو
@IranHumanDevelopment2

📍عواید فروش کتاب «مرگ مدرسه؟» چه خواهد شد؟

🔸به گزارش کانون خرد و توسعه ایران (کافه خرد)، مرتضی نظری در مراسم رونمایی کتاب «مرگ مدرسه؟» از توافق نویسندگان، جهت صرف عواید حاصل از فروش کتاب به منظور اهدای کتاب به دانش آموزان مدارس روستایی استان کهگیلویه و بویراحمد خبر داد و «اسماعیل آذری نژاد» طلبه ای که سال هاست در روستاهای دهدشت استان کهگیلویه و بویراحمد و به صورت داوطلبانه و با هزینه شخصی به ترویج فرهنگ کتابخوانی در نقاط روستایی می پردازد، فرد امین و مورد وثوق برای صرف مبالغ مذکور عنوان کرد.
🔺منبع: کافه خرد

🌏 تربیت و توسعه
@IranHumanDevelopment2

📍رویداد

🔹رونمایی از کتاب "مرگ مدرسه؟" در کافه خرد

شرح در این لینک:
www.asriran.com/fa/news/654714

🌏 تربیت و توسعه
@IranHumanDevelopment2

📍تلنگر

🔹دو بال برای پرواز !

هرگونه اقدام برای کمرنگ کردن وجه ایرانیِ فرهنگ و یا به مواجهه کشاندن ایرانیت و اسلامیت، به نفع هیچ کدامشان نیست.
اقدام یک آستان مذهبی برای جایگزینی و دست بردن در سروده زیبای «ای ایران» ناشی از عدم درک درست مسولان آن ها از همزیستی تاریخی اضلاع هویتی ایران بود.

🌏 تربیت و توسعه | مرتضی نظری
@IranHumanDevelopment2

📍شادباش

🔸خانم های محترم روزتان مبارک🔸

🌏 تربیت و توسعه | مرتضی نظری
@IranHumanDevelopment2

📍خبر + تصویر

🔻واریز مرحله اول عواید فروش کتاب «مرگ مدرسه؟» به حساب اسماعیل آذری نژاد برای تهیه کتاب قصه و اهدا به کودکان و دانش آموزان روستاهای کهگیلویه و بویراحمد

🔸با تشکر از همراهی همه مخاطبان فرهیخته کانون خرد و توسعه ایران
منبع: کافه خرد
@cafekheradiranian

🌏 تربیت و توسعه
@IranHumanDevelopment2