📍ابر و باد و مه خورشید و فلک دست به دست هم دادند تا کتاب رئیس سازمان پژوهش را نقد کنند
جناب آقای رئیس سازمان پژوهش استحضار دارید شما باید از رتبه تأسف آور ایران در سواد علوم پایه و کیفیت یادگیری خواب نداشته باشید؟
حاج آقا !
وقت برای نقد کتاب هست، فرعیات را رها کنید به مسؤلیت اصلیتان برسید
پاسخگو باشید که سهم کتابهای درسی ملال آور در کاهش تمایل بچه ها به مدرسه و تحصیل چیست؟
و برنامه روشن و شفاف سازمان پژوهش برای جبران مافات چیست؟
🌏 تربیت و توسعه | پاسخگویی
@IranHumanDevelopment2
جناب آقای رئیس سازمان پژوهش استحضار دارید شما باید از رتبه تأسف آور ایران در سواد علوم پایه و کیفیت یادگیری خواب نداشته باشید؟
حاج آقا !
وقت برای نقد کتاب هست، فرعیات را رها کنید به مسؤلیت اصلیتان برسید
پاسخگو باشید که سهم کتابهای درسی ملال آور در کاهش تمایل بچه ها به مدرسه و تحصیل چیست؟
و برنامه روشن و شفاف سازمان پژوهش برای جبران مافات چیست؟
🌏 تربیت و توسعه | پاسخگویی
@IranHumanDevelopment2
👍6
📍واکنش به یک توییت وزارتی
در ضرورت پرهیز و پیشگیری از تملق و دقت در اصالت خبر
✍ مرتضی نظری
"خداقوت دوست گرامی؛
به عنوان شخص حقیقی میتونید کسی را بستایید اما به عنوان مدیر روابط عمومی وزارتخانه باید ضمن جلوگیری از ترویج تملّق در سازمان، خودتان به ورطه "وزیرستایی" نیفتید.
در انتشار اخبار رسمی[درصورت اهمیت و ضرورت] باید از مدحِ مقامات و القابِ غیرضرور پرهیز کرد.
ضمناً "اندیشمند" تعریف دارد"
🌏 تربیت و توسعه
@IranHumanDevelopment2
در ضرورت پرهیز و پیشگیری از تملق و دقت در اصالت خبر
✍ مرتضی نظری
"خداقوت دوست گرامی؛
به عنوان شخص حقیقی میتونید کسی را بستایید اما به عنوان مدیر روابط عمومی وزارتخانه باید ضمن جلوگیری از ترویج تملّق در سازمان، خودتان به ورطه "وزیرستایی" نیفتید.
در انتشار اخبار رسمی[درصورت اهمیت و ضرورت] باید از مدحِ مقامات و القابِ غیرضرور پرهیز کرد.
ضمناً "اندیشمند" تعریف دارد"
🌏 تربیت و توسعه
@IranHumanDevelopment2
👍7👎3
📍شادباش + هدیه
" این ما بودیم که با نخواندن آثار حکیمان، فلاسفه و بزرگان زبان و ادب فارسی به بلندتر شدنِ صدای مداحان کمک کردیم."
موافقید؟
علی
در نگاه فردوسی، رودکی، نظامی، سعدی، مولوی، حافظ، سنایی پیشکش به نگاه دوستان و همراهان فرهیخته
▫️نظامی گنجوی
ز بَعدِ معرفتِ کردگارِ لَم یَزلی
نبی شناسم و آنگه علی و آل علی
▫️سعدی
فردا که هر کسی به شفیعی زنند دست
ماییم و دست و دامن معصومِ مرتضی
▫️مولوی
این کفر نباشد، سخن کفر نه این است
تا هست علی باشد و تا بود علی بود
▫️حافظ
حافظ اگر قدم زنی در رهِ خاندانِ صدق
بدرقه رهت شود، همّت شحنه نجف
▫️سنایی
چون همی دانی که شهر علم را حیدر در است
خوب نبود جز که حیدر میر و مهتر داشتن
▫️رودکی
کسی را که باشد به دل مهر حیدر
شود سرخ رو در دو گیتی به آور
▫️فردوسی
اگر چشم داری به دیگر سرای
به نزد نبی و علی گیر جای
منم بندهٔ اهل بیت نبی
ستایندهٔ خاک پای وصی
بر این زادم و هم بر این بگذرم
چنان دان که خاک پی حیدرم
🔺شرح عکس: گنبد سلطانیه زنجان
با شادباش زادروز ولادت امام علی (ع)
🌏 تربیت و توسعه | علی، ناشناخته
https://news.1rj.ru/str/IranHumanDevelopment2
" این ما بودیم که با نخواندن آثار حکیمان، فلاسفه و بزرگان زبان و ادب فارسی به بلندتر شدنِ صدای مداحان کمک کردیم."
موافقید؟
علی
در نگاه فردوسی، رودکی، نظامی، سعدی، مولوی، حافظ، سنایی پیشکش به نگاه دوستان و همراهان فرهیخته
▫️نظامی گنجوی
ز بَعدِ معرفتِ کردگارِ لَم یَزلی
نبی شناسم و آنگه علی و آل علی
▫️سعدی
فردا که هر کسی به شفیعی زنند دست
ماییم و دست و دامن معصومِ مرتضی
▫️مولوی
این کفر نباشد، سخن کفر نه این است
تا هست علی باشد و تا بود علی بود
▫️حافظ
حافظ اگر قدم زنی در رهِ خاندانِ صدق
بدرقه رهت شود، همّت شحنه نجف
▫️سنایی
چون همی دانی که شهر علم را حیدر در است
خوب نبود جز که حیدر میر و مهتر داشتن
▫️رودکی
کسی را که باشد به دل مهر حیدر
شود سرخ رو در دو گیتی به آور
▫️فردوسی
اگر چشم داری به دیگر سرای
به نزد نبی و علی گیر جای
منم بندهٔ اهل بیت نبی
ستایندهٔ خاک پای وصی
بر این زادم و هم بر این بگذرم
چنان دان که خاک پی حیدرم
🔺شرح عکس: گنبد سلطانیه زنجان
با شادباش زادروز ولادت امام علی (ع)
🌏 تربیت و توسعه | علی، ناشناخته
https://news.1rj.ru/str/IranHumanDevelopment2
👍12
📍ویرایش مدرسه | پخش زنده
سلسله گفتوگوهای عصر ایران
✍️ مرتضی نظری
مدرسه در ایران به طور متمرکز، سیاستگذاری، برنامهریزی و اداره میشود و همین تمرکزگرایی به تنهایی بخش بزرگی از پاسخ دهها سوالی است که مخاطبان از مدرسه دارند. پرسشهای جدّی مثل این سوال که چرا مدرسه کارآیی، اثربخشی و جذابیت لازم را ندارد؟ چرا دستاورد مدرسه کسب مهارتهای ضروری برای زندگی نیست؟ و چرا باید طلاییترین دوران عمر کودکان و نوجوانان این سرزمین با یکسری محفوظات و دادهها و مطالبی پر بشود که هر چه جلوتر میرویم، بیشتر از خاصیت میافتند؟
در کنار تجربه زنده میلیونها نفر مخاطب مدرسه، آمارهای داخلی و بینالمللی هم متأسفانه اُفت کیفیت آموزش و سواد را گواهی میکند.
ما در عصر ایران خودمان را با یک پرسش مهمتر رو به رو ساختهایم و مجموعه محتواهای تولید شدهای که داشتهایم مرتبط با این پرسش مهمتر بوده است:
برای کمک به کارآمدی مدرسه چه باید کرد؟
ما و همه مخاطبان عصر ایران، خود را حامیِ منتقد مدرسه میدانیم و مسولیت خود را نقدونظر و گفتوگو برای اصلاح و ویرایشِ مدرسه میدانیم.
《ویرایشِ مدرسه، نام سلسله گفتوگوهای عصر ایران پیرامون چالشهای مدرسه است که با صاحبنظران و فعالان و چهرههای تلاشگر و موفق عرصه آموزش به طور زنده از طریق صفحه اختصاصی عصر ایران در اینستاگرام برگزار خواهد شد.
من، افتخار دارم با طراحی و راهبری مدیر وطندوست و دغدغهمند پایگاه تحلیلی خبری عصرایران و همکاران ایشان، این گفتوگوها را میزبانی کنم.
بدون شک، سرمایه بزرگ خانواده عصر ایران، همراهی و اعتماد مخاطبانش هست و وجه مشترکی که قلب همه ما برای آن میتپد: ایران
در اولین گفتوگوی "ویرایش مدرسه" میزبان اسماعیل آذری نژاد خواهیم بود.
زمان: چهارشنبه ۳ بهمن ساعت ۲۱
📺 لینک پخش زنده
https://www.instagram.com/asriran_official
🌏 تربیت و توسعه | ویرایش مدرسه
@IranHumanDevelopment2
سلسله گفتوگوهای عصر ایران
✍️ مرتضی نظری
مدرسه در ایران به طور متمرکز، سیاستگذاری، برنامهریزی و اداره میشود و همین تمرکزگرایی به تنهایی بخش بزرگی از پاسخ دهها سوالی است که مخاطبان از مدرسه دارند. پرسشهای جدّی مثل این سوال که چرا مدرسه کارآیی، اثربخشی و جذابیت لازم را ندارد؟ چرا دستاورد مدرسه کسب مهارتهای ضروری برای زندگی نیست؟ و چرا باید طلاییترین دوران عمر کودکان و نوجوانان این سرزمین با یکسری محفوظات و دادهها و مطالبی پر بشود که هر چه جلوتر میرویم، بیشتر از خاصیت میافتند؟
در کنار تجربه زنده میلیونها نفر مخاطب مدرسه، آمارهای داخلی و بینالمللی هم متأسفانه اُفت کیفیت آموزش و سواد را گواهی میکند.
ما در عصر ایران خودمان را با یک پرسش مهمتر رو به رو ساختهایم و مجموعه محتواهای تولید شدهای که داشتهایم مرتبط با این پرسش مهمتر بوده است:
برای کمک به کارآمدی مدرسه چه باید کرد؟
ما و همه مخاطبان عصر ایران، خود را حامیِ منتقد مدرسه میدانیم و مسولیت خود را نقدونظر و گفتوگو برای اصلاح و ویرایشِ مدرسه میدانیم.
《ویرایشِ مدرسه، نام سلسله گفتوگوهای عصر ایران پیرامون چالشهای مدرسه است که با صاحبنظران و فعالان و چهرههای تلاشگر و موفق عرصه آموزش به طور زنده از طریق صفحه اختصاصی عصر ایران در اینستاگرام برگزار خواهد شد.
من، افتخار دارم با طراحی و راهبری مدیر وطندوست و دغدغهمند پایگاه تحلیلی خبری عصرایران و همکاران ایشان، این گفتوگوها را میزبانی کنم.
بدون شک، سرمایه بزرگ خانواده عصر ایران، همراهی و اعتماد مخاطبانش هست و وجه مشترکی که قلب همه ما برای آن میتپد: ایران
در اولین گفتوگوی "ویرایش مدرسه" میزبان اسماعیل آذری نژاد خواهیم بود.
زمان: چهارشنبه ۳ بهمن ساعت ۲۱
📺 لینک پخش زنده
https://www.instagram.com/asriran_official
🌏 تربیت و توسعه | ویرایش مدرسه
@IranHumanDevelopment2
👍2
📍ویرایش مدرسه
سلسله گفتوگوهای عصر ایران
زمان: چهارشنبه ۳ بهمن ساعت ۲۱
📺 لینک پخش زنده
https://www.instagram.com/asriran_official
🌏 تربیت و توسعه | گفتوگوهای انتقادی
@IranHumanDevelopment2
سلسله گفتوگوهای عصر ایران
زمان: چهارشنبه ۳ بهمن ساعت ۲۱
📺 لینک پخش زنده
https://www.instagram.com/asriran_official
🌏 تربیت و توسعه | گفتوگوهای انتقادی
@IranHumanDevelopment2
👍6
🌏 تربیت و توسعه
📍ویرایش مدرسه سلسله گفتوگوهای عصر ایران زمان: چهارشنبه ۳ بهمن ساعت ۲۱ 📺 لینک پخش زنده https://www.instagram.com/asriran_official 🌏 تربیت و توسعه | گفتوگوهای انتقادی @IranHumanDevelopment2
📺 ویدئوی گفتگوی ویرایش مدرسه
بخش اول 👇
https://www.instagram.com/reel/DFKviZSNUf_/?igsh=cnl6d2NibHMxamw5
🌏 تربیت و توسعه | ویرایش مدرسه
@IranHumanDevelopment2
بخش اول 👇
https://www.instagram.com/reel/DFKviZSNUf_/?igsh=cnl6d2NibHMxamw5
🌏 تربیت و توسعه | ویرایش مدرسه
@IranHumanDevelopment2
👍4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📺 فیلم ویرایش مدرسه
گفتوگوی مرتضی نظری با اسماعیل آذرینژاد
بخش اول
زمان: ۱۵ دقیقه
🌏 تربیت و توسعه | ویرایش مدرسه
@IranHumanDevelopment2
گفتوگوی مرتضی نظری با اسماعیل آذرینژاد
بخش اول
زمان: ۱۵ دقیقه
🌏 تربیت و توسعه | ویرایش مدرسه
@IranHumanDevelopment2
👍9
📍یک پرسشِ مدیریتی
برسد به دست تمام همکاران ستادی وزارت آموزش و پرورش
✍ مرتضی نظری
سلام دوستان
عملکرد میهمانان محترمی که از دستگاههای خارج از آموزش و پرورش مانند دانشگاه و حوزه علمیه در پستهای کلیدی همتراز معاون وزیر و رئیس سازمان برای یک یا چندسال به صورت مأمور منصوب میشوند، چگونه باید سنجیده شود؟
این دوستان ارجمند به کجای این نظام اداری باید پاسخگو باشند و گزارش عملکرد بدهند و ما آموزش و پرورشیها و ذینفعانِ مدرسه چه اهرمِ پایش و کنترلی برای سنجش درستی و کیفیت عملکرد و پاسخگوشدنِ ایشان در اختیار داریم؟
میزانِ اثربخشیِ دوره مدیریت این میهمانان محترم که اساساً تعلق اداری و سازمانی در آپ ندارند، با چه مکانیزمی قابل بررسی و سنجیدن است؟ چندصباحی مأمورند و از مزایای مادی و معنوی مانند قویتر شدن رزومه بهرهمند میشوند و حماسههایی خلق میکنند و در نهایت برمیگردند به سازمان مبدأ خود. آموزش و پرورش میماند و آثار طرح و برنامههای سلیقهای ایشان.
ارادتمند
تلگرام من👇
t.me/M_Nazari_edu
توییتر(X) من👇
https://x.com/M_Nazari_Edu
🌏 تربیت و توسعه | سرمایه انسانی
https://news.1rj.ru/str/IranHumanDevelopment2
برسد به دست تمام همکاران ستادی وزارت آموزش و پرورش
✍ مرتضی نظری
سلام دوستان
عملکرد میهمانان محترمی که از دستگاههای خارج از آموزش و پرورش مانند دانشگاه و حوزه علمیه در پستهای کلیدی همتراز معاون وزیر و رئیس سازمان برای یک یا چندسال به صورت مأمور منصوب میشوند، چگونه باید سنجیده شود؟
این دوستان ارجمند به کجای این نظام اداری باید پاسخگو باشند و گزارش عملکرد بدهند و ما آموزش و پرورشیها و ذینفعانِ مدرسه چه اهرمِ پایش و کنترلی برای سنجش درستی و کیفیت عملکرد و پاسخگوشدنِ ایشان در اختیار داریم؟
میزانِ اثربخشیِ دوره مدیریت این میهمانان محترم که اساساً تعلق اداری و سازمانی در آپ ندارند، با چه مکانیزمی قابل بررسی و سنجیدن است؟ چندصباحی مأمورند و از مزایای مادی و معنوی مانند قویتر شدن رزومه بهرهمند میشوند و حماسههایی خلق میکنند و در نهایت برمیگردند به سازمان مبدأ خود. آموزش و پرورش میماند و آثار طرح و برنامههای سلیقهای ایشان.
ارادتمند
تلگرام من👇
t.me/M_Nazari_edu
توییتر(X) من👇
https://x.com/M_Nazari_Edu
🌏 تربیت و توسعه | سرمایه انسانی
https://news.1rj.ru/str/IranHumanDevelopment2
👍14👎1
🔥 سده، جشن روشنی و خرد
✍ مرتضی نظری _کوروش نظری
از جماعت اندک و کماطلاعی که ایرانیان باستان را آتشپرست میدانند که بگذریم، جشن سده در کنار جشنهای بزرگ ملی مانند جشن نوروز و یلدا، آیینی کهن است که نماد نور، روشنی، خردمندی و رویش و بالیدن بوده و پس از گذشت هزاران سال هنوز پاس داشته میشود و به ثبت ملی و جهانی رسیده است.
به طور مختصر با جشن سده آشنا میشویم:
🔥 ریشه تاریخی جشن سده
جشن سَده از جشنهای ایرانی است که در آغاز شامگاه دهم بهمن برگزار میشود. این جشن هزاران سال قدمت دارد و از کهنترین جشنهای ایرانی (حتی قدیمیتر از نوروز) بهشمار میرود. این جشن، جشن پیدایش آتش در نظر گرفته میشود. بر اساس شاهنامهٔ فردوسی، پیشینهٔ این جشن به دوران هوشنگشاه، دومین پادشاه پیشدادی، بازمیگردد.
🔥ریشه اساتیری سده
داستان هوشنگ و مار بزرگ
در روایات اساطیری ایران باستان آمدهاست که هوشنگشاه به هنگام شکار، چون مار دراز سیاهرنگی را میبیند، به سوی آن سنگی پرتاب میکند که از برخورد این سنگ به سنگ دیگر، جرقهای شکل میگیرد و بوته خشکی که آنجا بوده، آتش میگیرد. ایرانیان از آن هنگام به بعد از آن آتش پاسداری میکنند.
🔥 فردوسی و جشن سده
شـب آمـد بـرافــروخت آتش چــو کــوه
همــــان شــــاه در گِــرد او با گــــــروه
یکی جشن کرد آن شب و بـاده خَـورد
ســـده نــام آن جشـن فـرخنــده کــرد
ز هـوشنــگ مـانــد این ســـده یادگـار
بسـی بــاد چــون او دگـــر شهــریـــــار
🔥 آیین جشن سده
افروختن آتش
دعا و نیایش
جشن و شادی
غذاهای سنتی
🔥 یونسکو و جشن سده
پرونده جشن سده روز چهارشنبه ۱۵ آذر ۱۴۰۲ در پروندهای مشترک به نام ایران و تاجیکستان در هجدهمین جلسه کمیته بین دولتی حفاظت از میراث فرهنگی ناملموس که در شهر کاسان، جمهوری بوتسوانا برگزار شد، بررسی و با تصویب اعضای کمیته به عنوان بیستوچهارمین عنصر میراثفرهنگی ناملموس ایران در فهرست جهانی یونسکو ثبت شد.
🔥 دوره حاضر و جشن سده
جشن سده کرمان در تاریخ ۲۸ آذر ۱۳۸۸ به شماره «۴۰» در فهرست میراث فرهنگی ناملموس ثبت گردید. این جشن در سال ۱۳۹۱ در فهرست میراث معنوی ایران و در ۲۹ بهمن ۱۳۹۸ در فهرست میراث فرهنگی ناملموس ایران با شماره ۲۶۰۷ ثبت شد.
فرزندان خود را با جشنهای زیبا، آیینی و باستانی ایران آشنا کنیم تا ریشههای هویت ملی خود را بشناسند.
جشن سده بر تمام دوستداران فرهنگ ایران شاد و مبارک باد.
🌏 تربیت و توسعه | جشنهای ایرانی
https://news.1rj.ru/str/IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری _کوروش نظری
از جماعت اندک و کماطلاعی که ایرانیان باستان را آتشپرست میدانند که بگذریم، جشن سده در کنار جشنهای بزرگ ملی مانند جشن نوروز و یلدا، آیینی کهن است که نماد نور، روشنی، خردمندی و رویش و بالیدن بوده و پس از گذشت هزاران سال هنوز پاس داشته میشود و به ثبت ملی و جهانی رسیده است.
به طور مختصر با جشن سده آشنا میشویم:
🔥 ریشه تاریخی جشن سده
جشن سَده از جشنهای ایرانی است که در آغاز شامگاه دهم بهمن برگزار میشود. این جشن هزاران سال قدمت دارد و از کهنترین جشنهای ایرانی (حتی قدیمیتر از نوروز) بهشمار میرود. این جشن، جشن پیدایش آتش در نظر گرفته میشود. بر اساس شاهنامهٔ فردوسی، پیشینهٔ این جشن به دوران هوشنگشاه، دومین پادشاه پیشدادی، بازمیگردد.
🔥ریشه اساتیری سده
داستان هوشنگ و مار بزرگ
در روایات اساطیری ایران باستان آمدهاست که هوشنگشاه به هنگام شکار، چون مار دراز سیاهرنگی را میبیند، به سوی آن سنگی پرتاب میکند که از برخورد این سنگ به سنگ دیگر، جرقهای شکل میگیرد و بوته خشکی که آنجا بوده، آتش میگیرد. ایرانیان از آن هنگام به بعد از آن آتش پاسداری میکنند.
🔥 فردوسی و جشن سده
شـب آمـد بـرافــروخت آتش چــو کــوه
همــــان شــــاه در گِــرد او با گــــــروه
یکی جشن کرد آن شب و بـاده خَـورد
ســـده نــام آن جشـن فـرخنــده کــرد
ز هـوشنــگ مـانــد این ســـده یادگـار
بسـی بــاد چــون او دگـــر شهــریـــــار
🔥 آیین جشن سده
افروختن آتش
دعا و نیایش
جشن و شادی
غذاهای سنتی
🔥 یونسکو و جشن سده
پرونده جشن سده روز چهارشنبه ۱۵ آذر ۱۴۰۲ در پروندهای مشترک به نام ایران و تاجیکستان در هجدهمین جلسه کمیته بین دولتی حفاظت از میراث فرهنگی ناملموس که در شهر کاسان، جمهوری بوتسوانا برگزار شد، بررسی و با تصویب اعضای کمیته به عنوان بیستوچهارمین عنصر میراثفرهنگی ناملموس ایران در فهرست جهانی یونسکو ثبت شد.
🔥 دوره حاضر و جشن سده
جشن سده کرمان در تاریخ ۲۸ آذر ۱۳۸۸ به شماره «۴۰» در فهرست میراث فرهنگی ناملموس ثبت گردید. این جشن در سال ۱۳۹۱ در فهرست میراث معنوی ایران و در ۲۹ بهمن ۱۳۹۸ در فهرست میراث فرهنگی ناملموس ایران با شماره ۲۶۰۷ ثبت شد.
فرزندان خود را با جشنهای زیبا، آیینی و باستانی ایران آشنا کنیم تا ریشههای هویت ملی خود را بشناسند.
جشن سده بر تمام دوستداران فرهنگ ایران شاد و مبارک باد.
🌏 تربیت و توسعه | جشنهای ایرانی
https://news.1rj.ru/str/IranHumanDevelopment2
Telegram
🌏 تربیت و توسعه
مرتضی نظری
یادگیرنده و عضو کوچکی از خانواده بزرگ آموزش و پرورش
توسعه را تک عاملی و خطی نمیدانم اما سرمایهگذاری در زیرساختِ انسانیِ توسعه یعنی آموزش و یادگیری بسیار مهم است.
https://www.instagram.com/mortezanazari_edu
شناسه مدیر کانال
@M_Nazari_Edu
یادگیرنده و عضو کوچکی از خانواده بزرگ آموزش و پرورش
توسعه را تک عاملی و خطی نمیدانم اما سرمایهگذاری در زیرساختِ انسانیِ توسعه یعنی آموزش و یادگیری بسیار مهم است.
https://www.instagram.com/mortezanazari_edu
شناسه مدیر کانال
@M_Nazari_Edu
👍12
📺 استخدامهای غیرتخصصی در آموزش و پرورش + فیلم
✍ مرتضی نظری
من سالهاست به رویه اشتباه و خسارتبار استخدامهای سفارشی که در تمام دولتهای اصلاحطلب، اصولگرا و اعتدال رواج داشته و متاسفانه در دوره وزارت رضامراد صحرایی به اوج خود رسید، انتقاد داشتهام.
استخدامهای غیرتخصصی و خارج از ضوابط در قالب طرحهای مندرآوردی و بیپشتوانه، جریان آموزش و کیفیت مدارس دولتی را با چالشهای بسیاری مواجه کرده و میراث غمباری برای نظام آموزشی کشور به بار آورده.
این فیلم، بخشی از سخنرانی من بود که به دعوت موسسه فکرت در هفته معلمِ سالی که گذشت در نقد سیاستهای آموزشی دولت سیزدهم ارایه کردم.
🔺منبع: صفحه مؤسسه فکرت در اینستاگرام
🌏 تربیت و توسعه | دغدغه کیفیت
https://news.1rj.ru/str/IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری
من سالهاست به رویه اشتباه و خسارتبار استخدامهای سفارشی که در تمام دولتهای اصلاحطلب، اصولگرا و اعتدال رواج داشته و متاسفانه در دوره وزارت رضامراد صحرایی به اوج خود رسید، انتقاد داشتهام.
استخدامهای غیرتخصصی و خارج از ضوابط در قالب طرحهای مندرآوردی و بیپشتوانه، جریان آموزش و کیفیت مدارس دولتی را با چالشهای بسیاری مواجه کرده و میراث غمباری برای نظام آموزشی کشور به بار آورده.
این فیلم، بخشی از سخنرانی من بود که به دعوت موسسه فکرت در هفته معلمِ سالی که گذشت در نقد سیاستهای آموزشی دولت سیزدهم ارایه کردم.
🔺منبع: صفحه مؤسسه فکرت در اینستاگرام
🌏 تربیت و توسعه | دغدغه کیفیت
https://news.1rj.ru/str/IranHumanDevelopment2
👍19
📸 امروز هنگام بازدید از موزه جهانی شوش با این صحنه سرشار از زیبایی و فرهنگ مواجه شدم❤️☝️
تشکر از حسن سلیقه مدیر خلاق مدرسه پیش دبستانی و تشکر از همه مربیانی که ضمن توجه به طراحی و اجرای درست و اصولی اردوهای فرهنگی و تفریحی، به هویت ملی و آشنایی بچهها با تنوع فرهنگی ایران توجه دارند.
🗓 ۲۱ بهمن، کُهن شهر شوش
عکس با اجازه مربی و همراهان بچهها گرفته شد
#ایران
#آموزش
#سرمایه_انسانی
#سواد_فرهنگی
#مرتضی_نظری
🌏 تربیت و توسعه | بچههای ایران
@IranHumanDevelopment2
تشکر از حسن سلیقه مدیر خلاق مدرسه پیش دبستانی و تشکر از همه مربیانی که ضمن توجه به طراحی و اجرای درست و اصولی اردوهای فرهنگی و تفریحی، به هویت ملی و آشنایی بچهها با تنوع فرهنگی ایران توجه دارند.
🗓 ۲۱ بهمن، کُهن شهر شوش
عکس با اجازه مربی و همراهان بچهها گرفته شد
#ایران
#آموزش
#سرمایه_انسانی
#سواد_فرهنگی
#مرتضی_نظری
🌏 تربیت و توسعه | بچههای ایران
@IranHumanDevelopment2
👍18
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 بچهها رو مظلوم گیر آوردیم!+فیلم
🎙دکتر مرتضی نظری
نویسنده و تحلیلگر مسایل نظام آموزشی
«وقتی “زودتر رسیدن” هدف میشود، عدالت و رشد جایشان را به نابرابری و بیعدالتی میدهند. ما به جای پرورش انسانهایی خلاق و متفاوت، بچههایمان را در میدان رقابت قربانی میکنیم.»
ما چه کردهایم با کودکانمان؟
💔 این بغض، بغض همه ماست.
آیا وقت آن نرسیده است که به جای رقابتهای بیپایان، به تفاوتهای کودکانمان احترام بگذاریم؟
آیا این سیستم آموزشی، کودکانمان را برای “زندگی” آماده میکند یا برای “شکست”؟
💭 شما چه فکر میکنید؟
🔴 چرا زودتر رسیدن، امید را از کودکانمان میگیرد؟
هر کودکی یک دنیا تفاوت، احساس و رویاست. اما سیستم آموزشی امروز، آنها را زیر بار سنگین مقایسه و رقابت له میکند.
کودکانمان مجبورند خودشان را با شاخصهایی بیرحم بسنجند؛ شاخصهایی که نه تنها تفاوتهایشان را نادیده میگیرد، بلکه امید و انگیزه را از آنها میگیرد.
🔺منبع: سخنرانی من در موسسه فکرت
اصلاح:
در این سخنرانی به اشتباه از آتن به جای روم نام بردم که به این ترتیب اصلاح میکنم.
🌏تربیت و توسعه | مرتضی نظری
@IranHumanDevelopment2
🎙دکتر مرتضی نظری
نویسنده و تحلیلگر مسایل نظام آموزشی
«وقتی “زودتر رسیدن” هدف میشود، عدالت و رشد جایشان را به نابرابری و بیعدالتی میدهند. ما به جای پرورش انسانهایی خلاق و متفاوت، بچههایمان را در میدان رقابت قربانی میکنیم.»
ما چه کردهایم با کودکانمان؟
💔 این بغض، بغض همه ماست.
آیا وقت آن نرسیده است که به جای رقابتهای بیپایان، به تفاوتهای کودکانمان احترام بگذاریم؟
آیا این سیستم آموزشی، کودکانمان را برای “زندگی” آماده میکند یا برای “شکست”؟
💭 شما چه فکر میکنید؟
🔴 چرا زودتر رسیدن، امید را از کودکانمان میگیرد؟
هر کودکی یک دنیا تفاوت، احساس و رویاست. اما سیستم آموزشی امروز، آنها را زیر بار سنگین مقایسه و رقابت له میکند.
کودکانمان مجبورند خودشان را با شاخصهایی بیرحم بسنجند؛ شاخصهایی که نه تنها تفاوتهایشان را نادیده میگیرد، بلکه امید و انگیزه را از آنها میگیرد.
🔺منبع: سخنرانی من در موسسه فکرت
اصلاح:
در این سخنرانی به اشتباه از آتن به جای روم نام بردم که به این ترتیب اصلاح میکنم.
🌏تربیت و توسعه | مرتضی نظری
@IranHumanDevelopment2
👍10
📍رویداد
چهارمین کنفرانس مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
▫️دانشگاه هرمزگان
▫️یکم اسفند ۱۴۰۳
🌏 تربیت و توسعه | گفتارهای آموزشی
@IranHumanDevelopment2
چهارمین کنفرانس مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
▫️دانشگاه هرمزگان
▫️یکم اسفند ۱۴۰۳
🌏 تربیت و توسعه | گفتارهای آموزشی
@IranHumanDevelopment2
👍9
📍سرمایه اجتماعی رو به اتمام
✍ مرتضی نظری
منصفانه و صادقانه وزیر محترم آموزش و پرورشِ پزشکیان و تیمش تا اینجا (۶ ماه) نه گفتمانِ آموزشی روشنی داشته، نه شجاعتی برای تغییر، نه برنامه شفاف و نه انتصابات درست و معناداری.
بزرگترین وزارتخانه کشور به انفعال فرورفته و اندک سرمایه اجتماعی #پزشکیان در بین فرهنگیان رو به اتمام/
https://x.com/M_Nazari_Edu
▫️پانویس
بنا بر یک آمار غیررسمی، ۸۰ درصد ستادهای انتخابات پزشکیان در کشور را فرهنگیان اداره کردند.
🌏 تربیت و توسعه | سرمایه اجتماعی
@IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری
منصفانه و صادقانه وزیر محترم آموزش و پرورشِ پزشکیان و تیمش تا اینجا (۶ ماه) نه گفتمانِ آموزشی روشنی داشته، نه شجاعتی برای تغییر، نه برنامه شفاف و نه انتصابات درست و معناداری.
بزرگترین وزارتخانه کشور به انفعال فرورفته و اندک سرمایه اجتماعی #پزشکیان در بین فرهنگیان رو به اتمام/
https://x.com/M_Nazari_Edu
▫️پانویس
بنا بر یک آمار غیررسمی، ۸۰ درصد ستادهای انتخابات پزشکیان در کشور را فرهنگیان اداره کردند.
🌏 تربیت و توسعه | سرمایه اجتماعی
@IranHumanDevelopment2
👍11👎3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📍اولین کنفرانس بینالمللی و چهارمین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
▫️سخنرانان:
استرالیا:
آرمان عابدنیا از دانشگاه مرداک
آفریقای جنوبی:
ویمبی پتروس، استاد تمام مدیریت آموزشی
ایران:
موسی بیات
مدیرکل دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهشهای مجلس
مرتضی نظری
نویسنده و عضو هیأت مدیره انجمن علمی هوش و استعداد ایران
▫️دانشگاه هرمزگان و اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان
▫️۱ اسفند ۱۴۰۳ ساعت ۹ صبح، سالن فرهنگ
🌏 تربیت و توسعه | مطالعات کاربردی
@IranHumanDevelopment2
▫️سخنرانان:
استرالیا:
آرمان عابدنیا از دانشگاه مرداک
آفریقای جنوبی:
ویمبی پتروس، استاد تمام مدیریت آموزشی
ایران:
موسی بیات
مدیرکل دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهشهای مجلس
مرتضی نظری
نویسنده و عضو هیأت مدیره انجمن علمی هوش و استعداد ایران
▫️دانشگاه هرمزگان و اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان
▫️۱ اسفند ۱۴۰۳ ساعت ۹ صبح، سالن فرهنگ
🌏 تربیت و توسعه | مطالعات کاربردی
@IranHumanDevelopment2
👍3
📍واکنش
✍ مرتضی نظری
مراحل پایانی انتصاب یک نیروی ستادی وابسته به حلقه علمالهدی و عضو کمیته فرهنگیان ستاد جناب دکتر جلیلی برای انتصاب در معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش رو به اتمام است.
آقای #کاظمی وزیر دولت #پزشکیان که کاملا در جریان این انتصاب هستند، هنوز واکنشی نشان ندادند.
وفاق یا نفاق؟
🌏 تربیت و توسعه | گفتمان تحول
@IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری
مراحل پایانی انتصاب یک نیروی ستادی وابسته به حلقه علمالهدی و عضو کمیته فرهنگیان ستاد جناب دکتر جلیلی برای انتصاب در معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش رو به اتمام است.
آقای #کاظمی وزیر دولت #پزشکیان که کاملا در جریان این انتصاب هستند، هنوز واکنشی نشان ندادند.
وفاق یا نفاق؟
🌏 تربیت و توسعه | گفتمان تحول
@IranHumanDevelopment2
👍6
🌏 تربیت و توسعه
📍مدرسه بدون پسوند ✍ مرتضی نظری سخنرانی در کمیته وفاق ملی استان خوزستان تحصیل همه دانشآموزان در کنار یکدیگر و بدون تقسیم بندیهای کاذب راه تحقق عدالت آموزشی است. باید از تقسیم بندی و تنوع مدارس خودداری کرد، به عنوان مثال ما دانش آموزان خانواده های عزیز شهدا…
📍مدرسه بدون پسوند و رئیس جمهور
✍ مرتضی نظری
تک مضرابهای انتقادیِ #پزشکیان در واکنش به جداسازی دانش آموزان به ویژه جداسازی بر اساس ضریب هوشی و تعابیر نادرستی مانند تیزهوشان مغتنم و ارزشمند است. تفکیک و غربالِ بچهها مانع رشد متوازن و همه جانبه آنهاست.
افزودن هرگونه پسوندی به "مدرسه" یعنی آغاز تبعیض و بیعدالتی آموزشی.
X
🌏 تربیت و توسعه | مدرسه بدون پسوند
@IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری
تک مضرابهای انتقادیِ #پزشکیان در واکنش به جداسازی دانش آموزان به ویژه جداسازی بر اساس ضریب هوشی و تعابیر نادرستی مانند تیزهوشان مغتنم و ارزشمند است. تفکیک و غربالِ بچهها مانع رشد متوازن و همه جانبه آنهاست.
افزودن هرگونه پسوندی به "مدرسه" یعنی آغاز تبعیض و بیعدالتی آموزشی.
X
🌏 تربیت و توسعه | مدرسه بدون پسوند
@IranHumanDevelopment2
👍5👎1