Промышленные роботы – не самые разговорчивые коллеги, но зато круто справляются с тяжелым грузом, вредными металлами и сваркой 🔥 Чтобы сделать этих железных помощников ещё лучше, а наши заводы — эффективнее, компания TECHNORED намерена запустить до конца 2024 года новое производство в Москве.

В проект планируется инвестировать более 1,5 млрд рублей 😮 Так что в ближайшее время нам стоит приготовиться к появлению уникальных железных сотрудников, разработанных под конкретные задачи!

👉 к 2025 году компания собирается начать выпуск промышленных роботов с внедрением искусственного интеллекта, а производстводственные мощности повысить с 530 до 1500 единиц в год;
👉 к 2027 году TECHNORED планирует повысить локализацию производства до 90%;
👉 к 2030 году с конвейеров будут сходить до 12 000 роботов в год;
👉 а ещё здесь задумали революцию: благодаря интеграции функций легкого в программировании и эксплуатации колоборативного робота в мощного промышленного коллегу по цеху, будет создано решение принципиально нового класса. В TECHNORED верят, что это станет новым витком в развитии робототехники.

С нетерпением ждём запуска нового производства 🤩

#ПромНовости

Пока Михаил Мишустин рассказывает про меры поддержки предпринимателей, осматриваю владения #иннопром в Екатеринбурге

🔥 если нужны подробности

Люксовый коллаб от Правительства Москвы.

Москва производит не только впечатление.

Вернулся в Москву с приятным послевкусием после Екатеринбурга и выставки. Лететь всего 2,5 часа, но за 2 дня прожил целую жизнь. Увиделся с ребятами из Сколково. Провели короткую встречу ЦЕХа. Встретился со стратегическими заказчиками и согласовали рекордный контракт. Обсудили планы с министрами. Посетил наш красивый стенд. Город видел только из окна такси, но впечатление хорошее.

Достойно.

Бывают мероприятия, к которым готовишься несколько месяцев, вся команда без сил и измотана. А результат не соответствует энергозатратам.

А бывает когда 20% усилий дает 80% результата.
Вот такое люблю.
Структурно, эффективно, оперативно.

Если все задуманное нами и государством получится, то через несколько лет Россия выйдет на новый уровень и мы совершим технологическое и экономическое чудо.

Работаем дальше.

Lookin Tech

СЛОЖНЫЙ СТУДЕНТ

Однажды в кабинет ректора зашёл возмущенный преподаватель по физике со своим студентом. Преподаватель собирался поставить парню низкую оценку по своему предмету, в то время как тот был не согласен и утверждал, что заслуживает высшего балла.

Оба — преподаватель и студент — согласились положиться на суждение ректора. Экзаменационный вопрос гласил: «Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра?».

Ответ студента был таким: «Нужно подняться с барометром на крышу здания, спустить барометр вниз на длинной верёвке, а затем втянуть его обратно и измерить длину верёвки, которая и покажет точную высоту здания».

Случай был и впрямь сложный, так как ответ был абсолютно полным и верным. С другой стороны, экзамен был по физике, а ответ имел мало общего с применением знаний в этой области.

Ректор предложил студенту попытаться ответить ещё раз. Дав ему пять минут на подготовку, он предупредил, что ответ должен демонстрировать знание физических законов.

По истечении пяти минут студент так и не написал ничего в экзаменационном листе. Ректор спросил его, сдаётся ли он, но парень заявил, что у него есть несколько решений, и он просто выбирает лучшее.

Студент озвучил свой первый способ: «Поднимитесь с барометром на крышу и бросьте его вниз, замеряя время падения. Затем, используя формулу, вычислите высоту здания».

Тут ректор спросил своего коллегу преподавателя, доволен ли он этим ответом. Тот признал ответ удовлетворительным. Однако студент попросил возможность озвучить ещё несколько ответов:

— Можно выйти на улицу в солнечный день, измерить высоту барометра, его тени, а также измерить длину тени здания. Затем, решив несложную пропорцию, определить высоту самого здания, — студент дождался одобрительного кивка ректора и продолжил. — Есть ещё один простой способ. Берёте барометр в руки и поднимаетесь по лестнице, прикладывая барометр к стене и делая отметки. Сосчитав количество этих отметок и умножив их на размер барометра, вы получите высоту здания. Вполне очевидный метод.

— Если вы хотите более сложный способ, — продолжал студент, — то привяжите к барометру шнурок и, раскачивая его, как маятник, определите величину гравитации у основания здания и на его крыше. Из разницы между этими величинами, в принципе, можно вычислить высоту здания. В этом же случае, привязав к барометру шнурок, вы можете подняться с вашим маятником на крышу и, раскачивая его, вычислить высоту здания по периоду прецессии.

— Наконец, — заключил он, — среди множества прочих способов решения, пожалуй, лучшим является такой: возьмите барометр с собой, найдите управляющего и скажите ему: «Господин управляющий, у меня есть замечательный барометр. Он ваш, если вы скажете мне высоту этого здания».

Парень хотел продолжить, но ректор остановил его и спросил, неужели тот действительно не знал общепринятого решения этой задачи. Студент признался, что знал, но сыт по горло школой и университетом, где учителя навязывают ученикам свой способ мышления.

Этим студентом был Альберт Эйнштейн, немецкий физик, будущий лауреат Нобелевской премии.

#чтотоинтересное

Lookin Tech