@Management_S_A
اطلاعات آقای محسن تقی نژاد...
مدرس کارگاه بورس...
🔸️شماره تماس:
09120143218
(تلگرام همین شماره👆🏻)
@taghinejad_mohsen
🔸️پیج اینستاگرام:
Instagram.com/mtaghinejad_ir
🔸️کانال تلگرام:
@mtaghinejad_ir
🔸️وب سایت:
mtaghinejad.ir
🔸️کانال عرضه اولیه:
@arze_avalieh
🔸️وب سایت عرضه اولیه:
arze-avalieh.ir
اطلاعات آقای محسن تقی نژاد...
مدرس کارگاه بورس...
🔸️شماره تماس:
09120143218
(تلگرام همین شماره👆🏻)
@taghinejad_mohsen
🔸️پیج اینستاگرام:
Instagram.com/mtaghinejad_ir
🔸️کانال تلگرام:
@mtaghinejad_ir
🔸️وب سایت:
mtaghinejad.ir
🔸️کانال عرضه اولیه:
@arze_avalieh
🔸️وب سایت عرضه اولیه:
arze-avalieh.ir
باعنایت ولطف خدا،روز گذشته کارگاه بورس برگزار شد...
خیلی ممنون ازهمه ی کسانی که تشریف آوردند...🙏🏻
ان شاءالله که دوستان بهترین استفاده را برده باشند...🌺
#کارگاه_بورس
@Management_S_A
خیلی ممنون ازهمه ی کسانی که تشریف آوردند...🙏🏻
ان شاءالله که دوستان بهترین استفاده را برده باشند...🌺
#کارگاه_بورس
@Management_S_A
🔴زمانی که قاطعانه رفتار میکنید قدرت شخصی خود را نشان میدهید، در واقع خواستهها و نیازهایتان را بیان میکنید؛ همچنان که هنوز به خواستهها و نیازهای دیگران احترام میگذارید.
@Management_S_A
@Management_S_A
🔴اگر میخواهید کارآفرین باشیدو یا سرمایه گذار حرفه ای،لازم نیست شاگردممتاز و یاانسان باهوشی باشید،فقط آدم های دور و بر خودتان را ازافراد باهوش وسخت کوش پرکنید.
👤رابرت كيوساكى
@Management_S_A
👤رابرت كيوساكى
@Management_S_A
🔴برای موفق شدن بایداز 3مرحله عبور کنید:
〰ابتدا مورد تمسخر واقع میشوی
〰سپس باخشونت به مخالفت با تو میپردازند
〰سرانجام به تو ایمان میآورند.
👤آرتور شوپنهار
فیلسوف آلمانی
@Management_S_A
〰ابتدا مورد تمسخر واقع میشوی
〰سپس باخشونت به مخالفت با تو میپردازند
〰سرانجام به تو ایمان میآورند.
👤آرتور شوپنهار
فیلسوف آلمانی
@Management_S_A
🔴یکی از بهترین و در عین حال عجیبترین عادات مدیران و رهبران بزرگ این است که با خود جلسات منظمی برگزار میکنند و به اصطلاح «با خود خلوت میکنند».
@Management_S_A
@Management_S_A
🔴هفت عادت مدیران غیر موثر...👆
✔ بالعکس موثر بودن یک نیاز محوری برای هر مدیریتی در هر موقعیتی است.
@Management_S_A
✔ بالعکس موثر بودن یک نیاز محوری برای هر مدیریتی در هر موقعیتی است.
@Management_S_A
✔️بااینکه زیاده...ولی خیلی جالبه...👌🏻😊
🔵داستان های مدیریتی(خودکار بیک)
علی اکبر رفوگران که خودکار بیک را به ایران آورد و تولید مداد سوسماری را متحول ساخت،از همان سال های نوجوانی در دهه 1320 وارد میدان کسب و کار شد و به پیشرفت های بزرگی در بازار و تولید نوشت افزار رسید.
او برای اولین بار در دهه 40 مردم ایران را با پدیده ای به نام خودکار آشنا کرد و چنین نامی بر آن نهاد تا جایگزین بی دردسری برای خودنویس باشد.
🖊خودش می گوید که شاید می شد نام بهتری به جای خودکار برگزید اما این اولین واژه ای بود که بعد از آشنایی با این پدیده به زبان جاری کرد.
علی اکبر 23 سال داشت که نبوغ خود را به رخ کشید،در سال 1332 او در حجره پدر کار می کرد که پدرش یک محموله بزرگ مداد ژاپنی خریداری کرد،آن زمان اجناس ژاپنی کیفیت خوبی نداشتند و چندان پر طرفدار نبودند.
💡علی اکبر به دنبال راه حلی بود تا با فروش مدادها هم پدر را از آن ها خلاص کند و هم خود پولی به دست آورد،او به دنبال راهکاری برای ایجاد جذابیت در این مدادها بود تا مورد توجه دانشآموزان قرار گیرد.
غروب آن روز به کارگاه یک جوان ارمنی که قالبساز بود رفت و از او خواست قالب کله عصا بسازد که وقتی روی مداد قرار میگیرد، مداد به شکل یک عصای کوچک در بیاید و قالب کوچکی هم بسازد که به وسیله آن،دو مداد روی هم سوار شوند.
صاحب کارگاه ایده را بهخوبی اجرا کرد و مداد در واقع عصایی زیبا بهطول دو مداد با منگولهای در قسمت بالا شد،به همسرش که در آن زمان 14 ساله بود گفت آیا میتواند با کلافهای نخ ابریشم منگوله درست کند،پاسخ او مثبت بود.
فردا صبح نزد پدرش رفت و یک صندوق مداد با شرط پرداخت یک ماهه از پدرش خرید و آن را به منزل برد و به کمک همسرش آن مداد را به شکل نمونه درست کرد،وی مطمئن شد که با سود فروش آنها،میتواند سرمایه خوبی دستوپا کند و بر همین اساس به همسرش قول خرید خانه و طلا را داده بود.
مدادها را پیش یک حراجی در بازار ناصر خسرو برد که چیزهای مختلف از جمله ساعت میفروخت،حراجی پس از دیدن مدادها توجهی به آنها نکرد،احساس شکست میکرد.
✔ناگهان اندیشهای به ذهنش رسید،
از دستفروش پرسید:سود فروش تو در یک ساعت چقدر است⁉️
پاسخ شنید:20 تومان.
وی پیشنهاد کرد 20 تومان را به وی بپردازد تا به جای آن مدادها را روی میز حراجی بگذارد.
پس از اینکه مدادها روی میز ریخته شد طی نیم ساعت فروخته شدند،این موفقیت به گونهای او را به وجد آورد که تحقق تمام رویاهایش را ممکن دانست.
خودش روایت کرده ست که کسب موفقیت برایش از سود مهمتر بوده است،پس از این رویداد زیرزمین منزل را کارگاه مداد عصایی کرد و در طول چند روز،همه مدادها را فروخت و سرمایه لازم برای کارهای بعدی را به دست آورد،پس از آن بسیاری از تجار نوشتافزار اینگونه مدادها را به شرکتهای سازنده مداد سفارش دادند.
🔷️نتیجه گیری راهبردی:
بسیاری از مردم برداشتهای و تصورات نادرستی از خلاقیت دارند. این برداشتها باعث شده که آنها خلاقیت را موضوعی پیچیده و دستنیافتی تصور کنند. در زیر سه خصوصیت از خلاقیت ارائه شده که در صورت توجه به آنها میتوان بیشتر با مقوله خلاقیت آشنا و مانوس شد:
1- خلاقیت مختص افراد خاص نیست و همه مردم دارای این توانایی هستند. گرچه سطح آن در افراد مختلف متفاوت است. در واقع خلاقیت چیز عجیب و غریبی نیست، بلکه یکی از خصوصیات و تواناییهای بشر است و ما حتی برخی اوقات بدون آن که شناختی از خلاقیت داشته باشیم، در حل مسائلمان از آن استفاده میکنیم.
2- خلاقیت یک مهارت اکتسابی و قابل یادگیری است. افراد با هر سطحی از خلاقیت، قادر به فراگیری و ارتقاء سطح خلاقیت خود هستند.
3- خلاقیت منحصر به امور و فعالیتهای خاص نیست. بعضی از مردم خلاقیت را منحصر به فعالیتهای هنری میدانند. برخی نیز آن را مختص فعالیتهای سطح بالا و اختراع و اکتشاف میدانند. در صورتی که کاربرد خلاقیت بسیار گسترده بوده و شما میتوانید از آن در کارها و مسائل کوچک زندگی روزمره تا مسائل بسیار پیچیده علمی و در سطح جهانی استفاده نمایید.
#داستانهای_مدیریتی
@Management_S_A
🔵داستان های مدیریتی(خودکار بیک)
علی اکبر رفوگران که خودکار بیک را به ایران آورد و تولید مداد سوسماری را متحول ساخت،از همان سال های نوجوانی در دهه 1320 وارد میدان کسب و کار شد و به پیشرفت های بزرگی در بازار و تولید نوشت افزار رسید.
او برای اولین بار در دهه 40 مردم ایران را با پدیده ای به نام خودکار آشنا کرد و چنین نامی بر آن نهاد تا جایگزین بی دردسری برای خودنویس باشد.
🖊خودش می گوید که شاید می شد نام بهتری به جای خودکار برگزید اما این اولین واژه ای بود که بعد از آشنایی با این پدیده به زبان جاری کرد.
علی اکبر 23 سال داشت که نبوغ خود را به رخ کشید،در سال 1332 او در حجره پدر کار می کرد که پدرش یک محموله بزرگ مداد ژاپنی خریداری کرد،آن زمان اجناس ژاپنی کیفیت خوبی نداشتند و چندان پر طرفدار نبودند.
💡علی اکبر به دنبال راه حلی بود تا با فروش مدادها هم پدر را از آن ها خلاص کند و هم خود پولی به دست آورد،او به دنبال راهکاری برای ایجاد جذابیت در این مدادها بود تا مورد توجه دانشآموزان قرار گیرد.
غروب آن روز به کارگاه یک جوان ارمنی که قالبساز بود رفت و از او خواست قالب کله عصا بسازد که وقتی روی مداد قرار میگیرد، مداد به شکل یک عصای کوچک در بیاید و قالب کوچکی هم بسازد که به وسیله آن،دو مداد روی هم سوار شوند.
صاحب کارگاه ایده را بهخوبی اجرا کرد و مداد در واقع عصایی زیبا بهطول دو مداد با منگولهای در قسمت بالا شد،به همسرش که در آن زمان 14 ساله بود گفت آیا میتواند با کلافهای نخ ابریشم منگوله درست کند،پاسخ او مثبت بود.
فردا صبح نزد پدرش رفت و یک صندوق مداد با شرط پرداخت یک ماهه از پدرش خرید و آن را به منزل برد و به کمک همسرش آن مداد را به شکل نمونه درست کرد،وی مطمئن شد که با سود فروش آنها،میتواند سرمایه خوبی دستوپا کند و بر همین اساس به همسرش قول خرید خانه و طلا را داده بود.
مدادها را پیش یک حراجی در بازار ناصر خسرو برد که چیزهای مختلف از جمله ساعت میفروخت،حراجی پس از دیدن مدادها توجهی به آنها نکرد،احساس شکست میکرد.
✔ناگهان اندیشهای به ذهنش رسید،
از دستفروش پرسید:سود فروش تو در یک ساعت چقدر است⁉️
پاسخ شنید:20 تومان.
وی پیشنهاد کرد 20 تومان را به وی بپردازد تا به جای آن مدادها را روی میز حراجی بگذارد.
پس از اینکه مدادها روی میز ریخته شد طی نیم ساعت فروخته شدند،این موفقیت به گونهای او را به وجد آورد که تحقق تمام رویاهایش را ممکن دانست.
خودش روایت کرده ست که کسب موفقیت برایش از سود مهمتر بوده است،پس از این رویداد زیرزمین منزل را کارگاه مداد عصایی کرد و در طول چند روز،همه مدادها را فروخت و سرمایه لازم برای کارهای بعدی را به دست آورد،پس از آن بسیاری از تجار نوشتافزار اینگونه مدادها را به شرکتهای سازنده مداد سفارش دادند.
🔷️نتیجه گیری راهبردی:
بسیاری از مردم برداشتهای و تصورات نادرستی از خلاقیت دارند. این برداشتها باعث شده که آنها خلاقیت را موضوعی پیچیده و دستنیافتی تصور کنند. در زیر سه خصوصیت از خلاقیت ارائه شده که در صورت توجه به آنها میتوان بیشتر با مقوله خلاقیت آشنا و مانوس شد:
1- خلاقیت مختص افراد خاص نیست و همه مردم دارای این توانایی هستند. گرچه سطح آن در افراد مختلف متفاوت است. در واقع خلاقیت چیز عجیب و غریبی نیست، بلکه یکی از خصوصیات و تواناییهای بشر است و ما حتی برخی اوقات بدون آن که شناختی از خلاقیت داشته باشیم، در حل مسائلمان از آن استفاده میکنیم.
2- خلاقیت یک مهارت اکتسابی و قابل یادگیری است. افراد با هر سطحی از خلاقیت، قادر به فراگیری و ارتقاء سطح خلاقیت خود هستند.
3- خلاقیت منحصر به امور و فعالیتهای خاص نیست. بعضی از مردم خلاقیت را منحصر به فعالیتهای هنری میدانند. برخی نیز آن را مختص فعالیتهای سطح بالا و اختراع و اکتشاف میدانند. در صورتی که کاربرد خلاقیت بسیار گسترده بوده و شما میتوانید از آن در کارها و مسائل کوچک زندگی روزمره تا مسائل بسیار پیچیده علمی و در سطح جهانی استفاده نمایید.
#داستانهای_مدیریتی
@Management_S_A
🔵مدیریت مشارکتی این است که افراد مناسب را در زمان مناسب در چرخه تصمیم گیری وارد کنیم.
👤واین بارلو
#سخنان
@Management_S_A
👤واین بارلو
#سخنان
@Management_S_A
🔴هر شخصی دچار اشتباه میشود. مهم نیست که جلوی اشتباه کردن را بگیرید مهم این است که بعد از بروز آن چه رفتاری از خودتان نشان میدهید. ابتدا اشتباه خود را بپذیرید و بعد از جبران کردن آن به دیگران نشان دهید که از این موضوع درس گرفتهاید و این کار را در آینده تکرار نخواهید کرد.
@Management_S_A
@Management_S_A
🔴 همه ی مسئولیت ها را به دوش خود نیندازید.
به عنوان یک مدیر باید گروه خودتان را رهبری کنید. اگر خودتان به تنهایی همه ی امور را انجام دهید و از وظایف کارکنان تان غفلت کنید، باید در اولویت بندی خود تجدیدنظر کنید. به دیگران نیز فرصت یادگیری بدهید. نه تنها زندگی خود را راحت تر می کنید بلکه به کارکنان حس ارزشمند بودن را القا خواهید کرد.
@Management_S_A
به عنوان یک مدیر باید گروه خودتان را رهبری کنید. اگر خودتان به تنهایی همه ی امور را انجام دهید و از وظایف کارکنان تان غفلت کنید، باید در اولویت بندی خود تجدیدنظر کنید. به دیگران نیز فرصت یادگیری بدهید. نه تنها زندگی خود را راحت تر می کنید بلکه به کارکنان حس ارزشمند بودن را القا خواهید کرد.
@Management_S_A
🔴اگر میخواهید کارآفرین باشیدو یا سرمایه گذار حرفه ای،لازم نیست شاگردممتاز و یاانسان باهوشی باشید،فقط آدم های دور و بر خودتان را ازافراد باهوش وسخت کوش پرکنید.
👤رابرت كيوساكى
@Management_S_A
👤رابرت كيوساكى
@Management_S_A
📌 #بازدید 📌
باسلام...
بازدیدی از طرف انجمن علمی دانشگاه شاهد ترتیب داده شده است تا دانشجویان بتوانند به صورت رایگان از #مرکز_کارآفرینی_پردیس در روزهای 21 و 23 آبان ماه بازدید نمایند.
📅مهلت ثبت نام: تا روز یکشنبه 13 آبان
🆔️آیدی ثبت نام:
@fm546
🏢حرکت به سمت پارک علم و فناوری پردیس، ساعت ۸ صبح از دانشگاه صورت می گیرد و بازدید کنندگان حوالی ظهر به دانشگاه باز می گردند.
@Management_S_A
باسلام...
بازدیدی از طرف انجمن علمی دانشگاه شاهد ترتیب داده شده است تا دانشجویان بتوانند به صورت رایگان از #مرکز_کارآفرینی_پردیس در روزهای 21 و 23 آبان ماه بازدید نمایند.
📅مهلت ثبت نام: تا روز یکشنبه 13 آبان
🆔️آیدی ثبت نام:
@fm546
🏢حرکت به سمت پارک علم و فناوری پردیس، ساعت ۸ صبح از دانشگاه صورت می گیرد و بازدید کنندگان حوالی ظهر به دانشگاه باز می گردند.
@Management_S_A
🔴مسئله چیزهایی نیست که یاد می گیرید یا می دانید،مسئله این است که با چیزهایی که یاد گرفتید و می دانید،چه کار می کنید....
👤دارن هاردی
@Management_S_A
👤دارن هاردی
@Management_S_A
🔴افرادی که به مهارت "مدیریت زمان" دست یافتهاند، زمان را به صورت متفاوت از دیگران مدیریت می کنند. این مهارت، سختترین مهارتی است که باید در شروع فعالیت شغلیتان بیاموزید.
@Management_S_A
@Management_S_A
کارگاه خلق ایده
سخنرانان:
دوشنبه: دکتر رجحانی
شنبه: دکتر فردوسی زاده
زمان:
دوشنبه ۹۷/۹/۱۲
شنبه۹۷/۹/۱۷
از ساعت ۱۵:۰۰ الی ۱۷:۰۰
مکان :
دوشنبه :دانشکده پزشکی
شنبه :دانشکده هنر
اداره امور پژوهش های دانشجویی
@Management_S_A
سخنرانان:
دوشنبه: دکتر رجحانی
شنبه: دکتر فردوسی زاده
زمان:
دوشنبه ۹۷/۹/۱۲
شنبه۹۷/۹/۱۷
از ساعت ۱۵:۰۰ الی ۱۷:۰۰
مکان :
دوشنبه :دانشکده پزشکی
شنبه :دانشکده هنر
اداره امور پژوهش های دانشجویی
@Management_S_A
🔴 طراحی مدل کسب درآمد و قیمتگذاری استارتاپها
💠 با حضور میلاد منشیپور، مدیرعامل «تپسی»
⏰ دوشنبه، 19 آذر، ساعت 16:30 تا 18
📌 دانشگاه صنعتی شریف (محل دقیق از طریق ایوند اطلاع رسانی خواهد شد.)
✅ ثبتنام رایگان (الزامی):
https://bit.ly/2E7Qfwb
@Management_S_A
💠 با حضور میلاد منشیپور، مدیرعامل «تپسی»
⏰ دوشنبه، 19 آذر، ساعت 16:30 تا 18
📌 دانشگاه صنعتی شریف (محل دقیق از طریق ایوند اطلاع رسانی خواهد شد.)
✅ ثبتنام رایگان (الزامی):
https://bit.ly/2E7Qfwb
@Management_S_A
🔺۱۶ آذر روزِ دانشجو برتمامی دانشجویان و دانشگاهیان مبارک.
@Management_S_A
@Management_S_A