Forwarded from عصرانه ریاضی بهشتی (Mahmoud Mhd)
☕️سلسله سمینارهای عصرانه ریاضی بهشتی☕️
بررسی متریک ترستن
سخنران:دکتر تینا ترکمان(پسداک دانشگاه شیکاگو آمریکا)
🕓 زمان برگزاری:
۲۱ شهریور ماه ساعت ۱۷:۳۰
محل برگزاری:گوگل میت
خلاصه: در این سخنرانی ابتدا راجع به پیش نیازهایی از رویه های هایپربالیک صحبت میکنیم سپس به معرفی متریک ترستن میپردازیم.
لینک ورود به جلسه:
https://meet.google.com/ghi-uvrk-pzv
بررسی متریک ترستن
سخنران:دکتر تینا ترکمان(پسداک دانشگاه شیکاگو آمریکا)
🕓 زمان برگزاری:
۲۱ شهریور ماه ساعت ۱۷:۳۰
محل برگزاری:گوگل میت
خلاصه: در این سخنرانی ابتدا راجع به پیش نیازهایی از رویه های هایپربالیک صحبت میکنیم سپس به معرفی متریک ترستن میپردازیم.
لینک ورود به جلسه:
https://meet.google.com/ghi-uvrk-pzv
❤8
Forwarded from آثار مجید میرزاوزیری
بازنگری در مفهوم مطالعه و خردمندی
به دعوت گروه ریاضی دانشگاه شهید بهشتی
مجید میرزاوزیری
استاد گروه ریاضی محض و گروه مهندسی کامپیوتر
دانشگاه فردوسی مشهد
یکشنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۳ ساعت ۱۵:۰۰ تا ۱۵:۳۰
دانشگاه شهید بهشتی
@mirzavaziribooks
به دعوت گروه ریاضی دانشگاه شهید بهشتی
مجید میرزاوزیری
استاد گروه ریاضی محض و گروه مهندسی کامپیوتر
دانشگاه فردوسی مشهد
یکشنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۳ ساعت ۱۵:۰۰ تا ۱۵:۳۰
دانشگاه شهید بهشتی
@mirzavaziribooks
Forwarded from آثار مجید میرزاوزیری
چکیده
اخیراً نگران این شدهایم که سرانه مطالعه کم شده است و در عباراتی کلی ادعا میکنیم که همه جوانان کمتر به کتابخوانی میپردازند. من در بین همکارانم افراد بسیاری را دیدهام که همه شاگردان خود را کممطالعه قلمداد میکنند.
صرفنظر از این که صدور گزارههایی با سور عمومی مانند «همه جوانان»، «همه شاگردان من» و غیره نمیتواند درست باشد، نکته مهم دیگر این است که باید به بازتعریف مفهوم مطالعه و خردمندی بپردازیم.
برداشت ما از مطالعه توسط یک فرد، این است که او را کتاب به دست در کنار انبوهی از کتابهای داخل قفسه کتاب یا روی میز تصور میکنیم که به دلیل کثرت کتابها وقتی او را از دور میبینیم، خود او را نمیبینیم.
به تازگی کتابها به داخل گوشیهای هوشمند راه پیدا کردهاند و حتی گاهی اوقات در مهمانی وقتی شخصی کنار ما نشسته است، انگار که ننشسته است؛ و چنان غرق در مطالعه محتواهای شبکههای اجتماعی است که انگار نیست.
من در این صحبت میخواهم درباره بازنگری مفهوم مطالعه و خردمندی صحبت کنم و نظر شما را در این مورد جویا شوم.
https://news.1rj.ru/str/mirzavaziribooks/1879
اخیراً نگران این شدهایم که سرانه مطالعه کم شده است و در عباراتی کلی ادعا میکنیم که همه جوانان کمتر به کتابخوانی میپردازند. من در بین همکارانم افراد بسیاری را دیدهام که همه شاگردان خود را کممطالعه قلمداد میکنند.
صرفنظر از این که صدور گزارههایی با سور عمومی مانند «همه جوانان»، «همه شاگردان من» و غیره نمیتواند درست باشد، نکته مهم دیگر این است که باید به بازتعریف مفهوم مطالعه و خردمندی بپردازیم.
برداشت ما از مطالعه توسط یک فرد، این است که او را کتاب به دست در کنار انبوهی از کتابهای داخل قفسه کتاب یا روی میز تصور میکنیم که به دلیل کثرت کتابها وقتی او را از دور میبینیم، خود او را نمیبینیم.
به تازگی کتابها به داخل گوشیهای هوشمند راه پیدا کردهاند و حتی گاهی اوقات در مهمانی وقتی شخصی کنار ما نشسته است، انگار که ننشسته است؛ و چنان غرق در مطالعه محتواهای شبکههای اجتماعی است که انگار نیست.
من در این صحبت میخواهم درباره بازنگری مفهوم مطالعه و خردمندی صحبت کنم و نظر شما را در این مورد جویا شوم.
https://news.1rj.ru/str/mirzavaziribooks/1879
Telegram
آثار مجید میرزاوزیری
بازنگری در مفهوم مطالعه و خردمندی
به دعوت گروه ریاضی دانشگاه شهید بهشتی
مجید میرزاوزیری
استاد گروه ریاضی محض و گروه مهندسی کامپیوتر
دانشگاه فردوسی مشهد
یکشنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۳ ساعت ۱۵:۰۰ تا ۱۵:۳۰
دانشگاه شهید بهشتی
@mirzavaziribooks
به دعوت گروه ریاضی دانشگاه شهید بهشتی
مجید میرزاوزیری
استاد گروه ریاضی محض و گروه مهندسی کامپیوتر
دانشگاه فردوسی مشهد
یکشنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۳ ساعت ۱۵:۰۰ تا ۱۵:۳۰
دانشگاه شهید بهشتی
@mirzavaziribooks
👍3
🎥 گزارش تصویری روز اول دوازدهمین دوره مسابقه ملی کلاغها
مسابقهی گروهخوانی کتاب ریاضی «کلاغها» در تاریخ ۱۷ و ۱۸ شهریورماه ۱۴۰۳ به همت انجمن علمی دانشجویی ریاضی شهید بهشتی با شرکت ۳۳ تیم سهنفره برگزار شد.
#مسابقه_ملی_کلاغها
@kalaaghhaaSBU
مسابقهی گروهخوانی کتاب ریاضی «کلاغها» در تاریخ ۱۷ و ۱۸ شهریورماه ۱۴۰۳ به همت انجمن علمی دانشجویی ریاضی شهید بهشتی با شرکت ۳۳ تیم سهنفره برگزار شد.
#مسابقه_ملی_کلاغها
@kalaaghhaaSBU
❤15
Forwarded from مسابقه کلاغها 📚🐦⬛️ (Zeynab)
🎥 گزارش تصویری روز دوم دوازدهمین دوره مسابقه ملی کلاغها
🥇 در نهایت گروه هـُما موفق به کسب مقام اول این دوره شد.
اعضای این گروه:
🐦⬛ ملیکا اسدی - ریاضیات و کاربردها شهید بهشتی
🐦⬛ غزال چراغعلی - ریاضیات و کاربردها شهید بهشتی
🐦⬛ مانیا آل رسول - ریاضیات و کاربردها امیرکبیر
🥈 گروه کلاغخوارها، موفق شد مقام دوم را کسب کند.
اعضای این گروه:
🐦⬛ علی نظربلند - مهندسی برق تهران
🐦⬛ حیدر شوشتری - مهندسی برق تهران
🐦⬛ آروین طاهری - مهندسی کامپیوتر شریف
🥉 گروه تافی نخودی، جایگاه سوم را از آن خود کرد.
اعضای این گروه:
🐦⬛ ستاره حامی - علوم کامپیوتر شریف
🐦⬛ مهدی طاهری - علوم کامپیوتر شریف
🐦⬛ امیرمحمد قوی - ریاضیات و کاربردها شریف
🏅 و گروه purple sight نیز در جایگاه چهارم این دوره قرار گرفت.
اعضای این گروه:
🐦⬛ سروش ضعیفی - ریاضیات و کاربردها تهران
🐦⬛ صدرا پورنادعلی - آمار تهران
🐦⬛ امیرمحمد کریمی - مهندسی برق تهران
🥇 در نهایت گروه هـُما موفق به کسب مقام اول این دوره شد.
اعضای این گروه:
🐦⬛ ملیکا اسدی - ریاضیات و کاربردها شهید بهشتی
🐦⬛ غزال چراغعلی - ریاضیات و کاربردها شهید بهشتی
🐦⬛ مانیا آل رسول - ریاضیات و کاربردها امیرکبیر
🥈 گروه کلاغخوارها، موفق شد مقام دوم را کسب کند.
اعضای این گروه:
🐦⬛ علی نظربلند - مهندسی برق تهران
🐦⬛ حیدر شوشتری - مهندسی برق تهران
🐦⬛ آروین طاهری - مهندسی کامپیوتر شریف
🥉 گروه تافی نخودی، جایگاه سوم را از آن خود کرد.
اعضای این گروه:
🐦⬛ ستاره حامی - علوم کامپیوتر شریف
🐦⬛ مهدی طاهری - علوم کامپیوتر شریف
🐦⬛ امیرمحمد قوی - ریاضیات و کاربردها شریف
🏅 و گروه purple sight نیز در جایگاه چهارم این دوره قرار گرفت.
اعضای این گروه:
🐦⬛ سروش ضعیفی - ریاضیات و کاربردها تهران
🐦⬛ صدرا پورنادعلی - آمار تهران
🐦⬛ امیرمحمد کریمی - مهندسی برق تهران
❤20