گروه ریاضی دانشگاه جندی شاپور دزفول – Telegram
گروه ریاضی دانشگاه جندی شاپور دزفول
620 subscribers
1.09K photos
204 videos
392 files
390 links
گروه ریاضی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول
@Math_jsu

ارتباط با ادمین:

@ealia_1442
@sahartaheri02


آدرس 📷 اینستاگرام:
instagram.com/Math_jsu
Download Telegram
❗️با کسب اجازه از اساتید محترم❗️

یکی از نکاتی که می‌تواند در جذابیت یک تدریس ریاضی مؤثر باشد، ذکر نام دانشمندانی است که یک قضیه یا اثبات یک قضیه را بیان کرده‌اند. این پست هم به بهانه‌ی ذکر این نکته نوشته شده است و چند قضیه‌ی ریاضی را با معرفی مختصری از دانشمند ارائه‌دهنده‌ی آن‌ها بیان می‌کند. امیدوارم از خواندن آن لذت ببرید.

✔️1. شاید برایتان جالب باشد که قضیه فشردگی در حد، نخستین بار توسط گاوس فرمولبندی و بیان شده است. این قضیه بیان می‌کند که هرگاه به ازای هر x در یک همسایگی نقطه a داشته باشیم
g(x)≤f(x)≤h(x)
و
lim g(x)=lim h(x)=L, (as x→a)
آنگاه
lim f(x)=L. (as x→a)
کارل فریدریش گاوس ریاضیدان مشهور آلمانی، به زعم بسیاری از ریاضیدانان، بزرگترین ریاضیدانی است که تاریخ تاکنون به خود دیده است. گاوس در پیشرفت زمینه های گوناگون ریاضیات مانند جبر و جبرخطی، حساب، آنالیز حقیقی و مختلط، نظریه اعداد، آنالیز عددی و هندسه سهم بسزایی داشت و کارهای اساسی او در مساحی، نجوم، فیزیک الکتریسیته و مغناطیس نیز تحسین برانگیز است.

✔️2. هر تابع حقیقی پیوسته بر یک بازه‌ی بسته‌ مانند [a,b] پیوسته‌ی یکنواخت است.
دانشجویان ریاضی این قضیه را برای اولین بار در یک درس حساب دیفرانسیل و انتگرال پیشرفته یا آنالیز ریاضی می‌بینند. این قضیه از آن یکی دیگر از مؤثرترین ریاضیدانان تاریخ است. او کسی نیست جز کانتور ریاضیدان معروف آلمانی که با ارائه‌ی نظریه‌ی مجموعه‌های نامتناهی خود دنیای ریاضیات را متحول کرد. متاسفانه در طول حیاتش انتقادهای فراوانی به خاطر ارائه‌ی این نظریه از او شد تا جایی که چندین سال به خاطر افسردگی در آسایشگاه‌های روانی بستری شد. دیوید هیلبرت ریاضیدان مشهور آلمانی در ستایش کار بزرگ کانتور چنین گفت: هیچکس نخواهد توانست ما را از بهشتی که کانتور آفریده بیرون کند.

✔️3. اگر V یک فضای برداری متناهی‌البعد و W1 و W2 زیرفضاهایی از V باشند، آنگاه:
dim (W1+W2)=dim (W1)+dim (W2)-dim (W1∩W2)
بله! قضیه رتبه در جبر خطی. این قضیه را نخستین بار جیمز جوزف سیلوستر ریاضیدان انگلیسی بیان و اثبات کرد.
سیلوستر در سال 1814 در لندن به دنیا آمد. در سال 1831 وارد کالج سنت جیمز کمبریج شد. پس از آن در دانشگاههای مختلفی مانند دانشگاه لندن، دانشگاه ویرجینیا، آکادمی سلطنتی نظامی وولویچ، دانشگاه جانز هاپکینز و دانشگاه آکسفورد تدریس کرد. جیمز سیلوستر و آرتور کیلی را حقیقتا می‌توان پیشگامان جبر خطی قلمداد کرد. عمده‌ی پیشرفت این شاخه‌ی پرکاربرد ریاضیات مرهون تلاشهای این دو دوست و همکار است. سیلوستر در مارس 1897 در سن 83 سالگی درگذشت.

#آموزشی
#اطلاعات_پایه

@Math_jsu
The Man Who Knew Infinity 2015
مردی که بینهایت می دانست...

❗️این فیلم رو قبلا هم معرفی کردم، داستان فیلم راجب ریاضیدان هندی رامانوجان می‌باشد. دانلود کنید و لذت ببرید.❗️

#معرفی_فیلم

@Math_jsu
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#اهمیت_ریاضی_در_زندگی؟(گفت و گوی بسیار جالب چند استاد بزرگ ریاضی با زیر نویس فارسی)

❗️کلیپی زیبا حتما دانلود کنید.❗️

#زیبایی_ریاضیات

@Math_jsu
🔹 دانشگاههای برجسته جهان در ریاضیات در پنج قاره جهان

🏆 قاره آسیا : دانشگاه صنعتی نانیانگ ، کشور سنگاپور

🥇 این دانشگاه معتبرترین و برجسته ترین دانشگاه قاره آسیا در زمینه ریاضیات است .

🏆 قاره آفریقا : دانشگاه کیپ تاون ، کشور آفریقای جنوبی

🥇 این دانشگاه که در شهر کیپ قرار دارد ، دارای ریاضی دانان برجسته ای است و در قاره آفریقا در ریاضیات در حد ممتازی است .

🏆 قاره استرالیا : دانشگاه ملبورن ، کشور استرالیا

🥇 این دانشگاه علاوه بر اینکه معتبرترین دانشگاه استرالیا می باشد یکی از معتبرترین دانشگاه های جهان در زمینه ریاضیات است و در رتبه ۳۱ جهان قرار دارد .

🏆 قاره اروپا : دانشگاه کمبریج ، کشور بریتانیا

🥇 معتبرترین دانشگاه جهان در زمینه ریاضیات ، در طول تاریخ ریاضی دانان دانشگاه کمبریج بر جهان رهبری کردند ، از جمله ریاضی دانان مشهور این دانشگاه می توان به لوکاس ، نیوتن ، استیون هاوکینگ و مارک نیومن اشاره کرد .

🏆 قاره آمریکا : دانشگاه پرینستون ، کشور ایالات متحده

🥇معتبر ترین دانشگاه جهان پس از کمبریج در زمینه ریاضیات ، پرینستون خانه ریاضی دانان جهان است که بیشترین تعداد جایزه فیلدز را ریاضی دانان این دانشگاه به خود اختصاص داده اند .

@math_jsu
❗️ریاضیات چیست؟ (قسمت اول)❗️

شاید درک مفهومی ریاضی یکی از مسائل بسیار مشکل و پیچیده باشد. ریاضیات چیست؟ در این دنیای شگفت‌انگیز علائم و فرمول‌ها و نمادها چه می‌گذرد؟

در جستجوی پاسخ به این سوال تصورات مختلفی به وجود آمده است. دسته‌ای آن را زیربنای همه‌ی علوم و فنون می‌دانند، در حالی که گروهی آنرا در حد یک علم غیر مفید کاهش می‌دهند. در این کشاکش تفاسیر و تعابیر برداشت‌های متنوعی از سوی متخصصین و غیر متخصصین بیان می‌شود. عوام آنرا علم اعداد می‌پندارند، منطقیون آن را قسمتی از فلسفه می‌شمارند، از دیدگاه طالبان مسائل نظری، تئوری‌های ریاضی فنون و هنر هستند و لاغیر و بالأخره مهندسین و فیزیکدانان و دانشمندان علوم عملی آن را مجموعه‌ای از روشها و تکنیک‌های خاص می‌دانند.

بی‌شک دانش ریاضی با پیشرفت سریع علم اهمیت ویژه‌ای پیدا کرده است و اعتبار و ارزش آن روز به روز روشن‌تر می‌گردد. اما برداشت مبتدیان و محصلین از تعابیر متنوع فوق، ممکن است موجب ابهامات عدیده‌ای شود که چه بسا موجبات دلزدگی از ریاضی را فراهم آورده و در نتیجه رشد و توسعه آن را کاهش می‌دهد.

عوام قلمرو دانش ریاضی را فقط عداد می‌دانند و لذا در باور اینان یک ریاضیدان انسانی است با قامتی خمیده که در کنجی نشسته و هزاران هزار محاسبات عددی دشوار انجام می‌دهد. اما مسلما آنهایی که با قسمتهایی از ریاضیات سروکار دارند می‌دانند که این تصور عاری از حقیقت است. اگر از شاخه‌ی خاص ریاضی یعنی نظریه‌ی اعداد که کاملاً با اعداد سر و کار دارد بگذریم در بسیاری از کتب ریاضی عددهای چندانی به چشم نمی‌خورد.

بعضی دانش ریاضی را یک دانش غیر پویا می‌پندارند. به گمان اینان ریاضیات متشکل از مکتشفات بابلیان، هندیان، یونانیان، اعراب و ایرانیان است و هر چه که هست به پیشینیان تعلق دارد و پیشرفت این علم خاتمه یافته است. در نتیجه از دیدگاه اینان یک ریاضیدان کسی است که اعمال حساب مقدماتی، هیئت قدیمی و مختصری هم از هندسه اقلیدسی بداند. بدون شک این نوع تلقی شبیه آن است که بگوییم اگر کسی حرکت و سکون را تشخیص دهد یک فیزیکدان است و اگر بتواند دو خط رساله منطق ابن سینا را بخواند یک منطقی است!

متأسفانه نوعی از این طرز تلقی در بعضی از محصلین و دانشجویان نیز وجود دارد. یعنی آنها کل ریاضیات را دانش اکتسابی می‌دانند و بر قدرت خلاقیت و ابتکار و تفکر در این رشته معتقد نیستند. ولی واقعیت کاملا در خلاف این جهت قرار دارد. در پاسخ به این نوع نگرش به دانش ریاضی به ذکر این نکته اکتفا می‌کنیم که رشد و تکامل دانش ریاضی از دهه های آخر قرن نوزدهم و در قرن بیستم میلادی به شدت افزایش یافت. امروزه بیش از ۳۵۰ مجله‌ی معتبر در این زمینه منتشر می‌شود که اکثر آنها فقط مقالات تحقیقی و بدیع ریاضی را چاپ می‌کنند و تعداد مقالات تحقیقی به قدری زیاد است که بعضا حتی دو سال طول می‌کشد تا یک مقاله پذیرفته شده به چاپ برسد. حوزه‌ی قلمرو این دانش در قرن اخیر به قدری وسعت یافته است که هیچکس حاضر نیست در بیش از یک شاخه بسیار تخصصی صاحبنظر شود.

از این رو ریاضیات صرفا محاسبات عددی نمی‌تواند باشد و ریاضیدان یک ماشین الکترونیکی محاسبه نیست. یعنی ماشین محاسبه می‌کند ولی ریاضیدان تفکر می‌کند و خلاقیت دارد. بدیهی است که ماشین محاسبه علیرغم محاسبات پیچیده هرگز نمی تواند ابتکار و خلاقیت داشته باشد.


#ریاضیات_چیست؟
#زیبایی_ریاضیات

@Math_jsu
شاهکار ریاضی و محاسبات در رای‌گیری مجلس، از ۲۷۲ نماینده حاضر ۲۷۲ نفر رای دادن ولی ۹۹٪ هست و بدون رای یعنی ۰، ۱٪ را به خودش اختصاص داده

اون برنامه‌نویس سیستم آی‌تی مجلس کی بوده!

#طنز

@Math_jsu
تکامل ریاضیات...!


✔️وقتی می گوییم ریاضیات این دوره با سمت گیری كاربردی به پیش رفته است به این معنا نیست كه در زمینه ریاضیات نظری كاری انجام نشده است بلكه تنها به این معناست كه عامل اصلی پیشرفت ریاضیات انگیزه بیرونی آن (یعنی زندگی، عمل و نیازهای ناشی از آنها) بوده است.



#زیبایی_ریاضیات
#تکامل_ریاضیات


❗️در اینستگرام مشاهد کنید.❗️

@Math_jsu

ادرس 📷 اینستاگرام: 👇👇👇
instagram.com/Math_jsu
❗️کشف تبلت۳۷۰۰ساله تاریخچه ریاضیات رادگرگون کرد!

کشف این تبلت رُسی ثابت کرده که بابلی‌ها 1500سال پیش ازیونانی‌ها وبااستفاده ازیک روش پیچیده ریاضی درزمینه مثلثات فعال بوده اند.

#خبری

@Math_jsu
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❗️چراریاضی یادبگیریم؟
حتما بادقت ببینید. شاید دیدگاهتون نسبت به یادگیری ریاضی مثبت تر از قبل شد

#زیبایی_ریاضیات

@Math_jsu
فضاهای_برداری_با_طعم_توپولوژی_میرزا.pdf
2.6 MB
کتاب فضاهای برداری با طعم توپولوژی
نوشته: مجید میرزاوزیری

❗️این کتاب فقط ۸۶ صفحه دارد کتاب خوبی هست پیشنهاد میکنم دانلود و مطالعه بکنید.❗️

#معرفی_کتاب

@Math_jsu
دانشگاه آکسفورد

@Math_jsu
گروه ریاضی دانشگاه جندی شاپور دزفول
دانشگاه آکسفورد @Math_jsu
جمله سردر دانشگاه آکسفورد:

آینده مکانی نیست که به آنجا می رویم، جاییست که آنرا به وجود می آوریم. راه هایی که به آینده ختم می شوند، یافتنی نیستند بلکه ساختنی هستند و ساختن آن، هم سازنده و هم مقصد را دگرگون می کند...

#تلنگر

@Math_jsu
❗️ریاضیات چیست؟(قسمت دوم)❗️

دیدگاه دیگر دیدگاه کاربردی ریاضیات است. یعنی دانش ریاضی را باید بعنوان ابزاری برای فیزیکدانان و مهندسین تلقی کرد. این واقعیت انکارناپذیر است که تکنیک‌های ریاضی قویترین و کاری‌ترین ابزار برای بسط و گسترش علوم و تکنولوژی بوده و هستند و با پیشرفت سریع صنعت و تکنولوژی، کاربرد آن رو به توسعه است.

به قدری دامنه کاربرد ریاضی افزایش یافته که در حال حاضر نه تنها در فیزیک و مهندسی بلکه در کلیه‌ی علوم حتی علوم اجتماعی و اقتصادی نیز موارد استعمال ریاضی مشهود است و در واقع مدل‌سازی ریاضی یعنی پیدا کردن سیستم ریاضی حاکم بر دستگاه‌های مختلف فیزیکی و غیره اهمیت ویژه‌ای پیدا کرده است. تقریباً در کلیه رشته‌های ریاضیات کاربردی مجلات تحقیقی مستقلی منتشر می‌شود و حتی در سال‌های اخیر مجله‌ی تحقیقی ویژه‌ای تحت عنوان ریاضیات زیستی چاپ می‌شود. بدون تردید اگر صنعت و تکنولوژی از روشهای ریاضی بهره نمی‌بردند از مدت‌ها قبل پیشرفت آن‌ها متوقف شده بود.

ولی این همه‌ی داستان نیست. ریاضیات کاربردی تنها یک چهره‌ی این صورت درشت و زیبا و یک روی سکه است. قسمت دیگر ریاضیات، مسائل نظری ریاضی یعنی ریاضیات محض است. متخصصین ریاضیات محض «چندان» نیازی به ریاضیات کاربردی ندارند. البته این بدان معنی نیست که بین این دو گرایش تضاد وجود دارد. با این حال این سوال مطرح است که متخصص ریاضیات محض کیست و کار او چیست؟

یک متخصص ریاضیات محض برای پیش بردن تئوری ریاضی یا برای ارضای نفس خویش یا فرونشاندن عطش درونی‌اش پژوهش و تحقیق می‌کند. او معمولا به دنبال پیدا کردن کاربردی برای تحقیقات خود نیست، با این حال اگر دیگران از تحقیقات او بهره علمی ببرند خوشحال می‌شود.

ولی این را نمی‌توان علت اکتشافات و تحقیقات او دانست. حتی برای خود او ممکن است این گرایش مهم باشد و شاید بتوان حالات او را به حالات یک هنرمند تشبیه کرد. او برای آفریدن زیبایی‌ها و کشف اسرار و معماها تقلا می‌کند. از این لحاظ دقیقاً دارای ذوق و خلاقیتی چون شعرا و باریک بینی و دقتی چون منطقیون است.

به طور کلی در تاریخ تحول دانش ریاضی، ریاضیات محض زاییده‌ی سه فرآیند «تجربه و تکمیل»، «تعمیم و تجرید» و «تجرید و تعمیم» بوده است و این روش، دامنه‌ی تحقیق ریاضی را نامحدود ساخته است. یک ریاضیدان همواره می‌تواند مسئله‌ای برای تحقیق ایجاد کند و بر مبنای آن رسالات متعدد و متنوع به نگارش درآورد. چه بسا که بسیاری از اینها در زندگی روزمره‌ی فعلی غیر مفید باشد. ولی باید توجه داشت که اعتبار ارزشهای مسائل نظری ریاضی را نمی‌توان فقط با ارائه‌ی کاربرد تئوری ارزیابی کرد. منتها نکته‌ی قابل توجه این است که یک تحقیق وقتی قابل اعتبار و ارزش خواهد بود که از روند طبیعی گسترش این دانش خارج نگشته و پیوستگی خود را با تحولات قبلی حفظ کرده باشد و یا انقلابی فکری در جهت پیدایش اندیشه‌های نوین علمی ایجاد کند. در غیر این صورت مثل همان نقاشی غیرکلاسیک خواهد بود که خود نقاش هم منظور خود را نمی‌فهمد.

#ریاضیات_چیست؟
#زیبایی_ریاضیات

@Math_jsu
جالب است بدانيد اولين فردى كه صفر را اختراع و وارد اعداد كرد و براى آن اعمال رياضى را تعريف كرد خوارزمى بود!
خوارزمى را پدر جبر ميدانند و همچنين سده نهم ميلادى را "عصر خوارزمى" مينامند!

@Math_jsu
گروه ریاضی دانشگاه جندی شاپور دزفول
✔️Paul Richard Halmos @Math_jsu
پال هالموس ریاضیدان معروف مجارستانی، مفهوم حد را که یکی از مفاهیم مهم ریاضی است درک نکرده بود تا اینکه یک روز که در حال بحث و گفتگو با همکلاسی‌هایش در جلوی تخته سیاه بود آن را کاملاً درک می‌کند. او می‌گفت که از آن روز به بعد بود که ریاضیدان شدم.

پال می‌گفت اگر می‌خواهید ریاضیدان شوید به درون خود بنگرید و از خود بپرسید که تا چه اندازه می‌خواهید ریاضیدان شوید. اگر این آرزو بزرگترین آرزوی شما نیست، خیلی لازم نیست که به خود زحمت دهید و تلاشی کنید، زیرا ریاضی را باید بیشتر از خانواده، پول و شهرت دوست داشته باشید. نمی‌گویم ریاضیدان همیشه همه آنها را نادیده می گیرد. آنچه می‌گویم این است که بزرگترین عشق یک ریاضیدان، ریاضی است.

پال معتقد بود که تنها راه یادگیری هر چیزی انجام دادن آن است و از نظر او مسائل قلب ریاضیات هستند و ریاضی را همان حل مسأله می‌دانست. از او پرسیدند که بهترین بخش زندگی یک ریاضیدان چیست؟ او جواب داد: «وقتی من درباره ریاضی فکر می کنم احساس می‌کنم در تماس با خداوند هستم.»

هالموس در اکتبر سال 2006 به علت بیماری ذات‌الریه در سن 90 سالگی درگذشت.

#زیبایی_ریاضیات
#تاریخ_ریاضیات

@Math_jsu
1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ویدیو جالب از محاسبات شگفت انگیز در ریاضیات

#زیبایی_ریاضیات

@Math_jsu
❗️کاربرد لگاریتم:❗️

با ورود لگاریتم به دنیای ریاضیات و آشنا شدن مردم و دانشمندان با آن، این شاخه کاربردهای زیادی را در زندگی روزمره پیدا کرد. چنانکه امروزه لگاریتم در حسابداری و در تعیین بهره ی مرکب و نیز مسائل مالی کاربرد فراوانی یافته است. همان زمان که لگاریتم اختراع شده بود اویلر رابطه ی بین عدد e و بهره ی مرکب را دریافت و فهمید که حد بهره به سمت عددی متناسب (یا مساوی در شرایط خاص) ، که همان عدد e است میل می کند. همچنین از لگاریتم در مدلسازی و بازار یابی سهمی استفاده می شود. مدلسازی ایجاد الگو و تمثیلی برای تجسم واقعیت های خارجی است که در مسائل مربوط به ریاضیات و حسابداری کاربرد دارد.
درادامه ی مبحث کاربردهای لگاریتم شاید جالب باشد که بدانیم لگاریتم درهنرنیزکاربرد پیدا می کند. میدانیم درموسیقی برای بیان فشارصوت از دسیبل(Decibel ) استفاده می شود. اصطلاح دسیبل که در بسیاری از مباحث فیزیک موسیقی و نیز به هنگام استفاده از اعمال ضبط و افکت در استودیوهای موسیقی کاربرد دارد در واقع از یک محاسبه ی لگاریتمی فوق العاده آسان قابل محاسبه است.
اصطلاح دسیبل برای مقایسه ی نسبت بین دو مقدار در علوم فیزیک، الکترونیک و بسیاری از رشته های مهندسی استفاده می شود. گفتیم دسیبل در فیزیک صوت کاربرد زیادی دارد، یکی از دلایل استفاده از لگاریتم در این شاخه این است که از آن جایی که هر دو مقداری که قرار است با هم مقایسه شوند دارای ابعاد فیزیکی یا دیمانسیون(Dimention) یکسان هسنتد خارج قسمت آن ها عدد خالص و بدون واحد است، لذا می توان از خارج قسمت آن ها لگاریتم گرفت تا بتوان ساده تر مقادیر بسیار کوچک یا بسیار بزرگ را با هم مقایسه کرد، بدون این که از رقم ها و عددهای بزرگ و کوچک استفاده شود.
بعبارتی دیگر می توان گفت دسیبل واحدی است برای تغییر حجم صدا. البته قبلا برای این کار از واحد بل(مخترع تلفن) استفاده می شد.
کاربردهای لگاریتم در موسیقی در این جا پایان نمی یابد. مثلا لگاریتم در بیان سطح فشار صوت (Sound pressure level) کاربرد می یابد که در آن از معیاری به نام SPL یا سطح فشار صوت استفاده می شود.
همچنین، ساوار موسیقیدان و فیزیکدان فرانسوی که واحد سنجش فواصل موسیقی به نام اوست با استفاده از یکی از خاصیت های لگاریتم(لگاریتم حاصلضرب برابرست با حاصل جمع لگاریتم ها) توانست فواصل موسیقی را با هم جمع یا تفریق کند. بعدها برای اینکه جمع و تفریق آن ها از حالت اعشاری خارج شود واحد «سناوار» را مرسوم کردند.
از مهمترین کاربردهای لگاریتم میتوان به کاربرد آن در علم زلزله شناسی اشاره نمود. مشکلات زیادی در اندازه گیری بیشینه ی دامنه وجود داشت که به توصیه ی گوتنبرگ دانشمند برجسته ی زمین لرزه شناسی اندازه گیری آن بصورت لگاریتم اعشاری انجام شد، امروزه در رابطه ی مقیاس بندی ریشتر و محاسبه ی بزرگی زلزله به لگاریتم بر می خوریم. سال ها بعد چارلز ریشتر زلزله شناس آمریکایی یک مقیاس لگاریتمی را برای سنجش زلزله تعیین کرد که هنوز هم مورد استفاده است و به نام خودش(ریشتر) معروف است. زلزله شناسان نیز انرژی آزاد شده بوسیله ی زلزله، دامنه و فاصله ی زلزله (کانون زلزله) را با محاسبات لگاریتمی اندازه گیری می کنند. البته بزرگی زلزله یک درجه ی قرار داری است اما می توان از طریق آن و بطور نسبی زمین لرزه ها را با یکدیگر مقایسه نمود.
اما باید گفت پرکاربرد ترین علمی که از لگاریتم در آن استفاده می شود شیمی تجزیه است. در شیمی تجزیه بارها و بارها با لگاریتم و عمل لگاریتم گیری مواجه می شویم از آن جمله می توان به استفاده از لگاریتم در اندازه گیری PH ، توابعP ،معادله ی دبای-هوکل که با استفاده از آن می توان ضرایب فعالیت یون ها را از طریق بار و میانگین اندازه ی آن ها محاسبه کرد اشاره نمود.
کاربردهای لگاریتم تنها به موارد اشاره شده در این مقاله ختم نمی شود چنانچه لگاریتم در علوم زیستی، نجوم و در اخترشناسی جهت اندازه گیری فاصله بین ستارگان و سیاره ها، آمار، علوم کامپیوتر، زمین شناسی و… نیز کاربرد می یابد ، چه بسا کاربردهای دیگری را که در آینده از لگاریتم شاهد خواهیم بود.
منابع:
۱) سرگذشت ریاضیات، پرویز شهریاری، تهران: نشر مهاجر، ۱۳۷۹٫
۲) مسائل اساسی ریاضی، مندلسون ترجمه عادل ارشقی انتشارات تهران
۳) خواندنیهای ریاضی، پرویز عظیمی، زاهدان:دانشگاه سیستان و بلوچستان، معاونت پژوهشی، ۱۳۷۹٫

#اطلاعات_پایه
#زیبایی_ریاضیات

@Math_jsu
اوصاف علـے بہ هر زبان باید گفٺ
ایـن ذڪر بہ پیدا و نهان باید گفٺ

در جشـن ولے عهدے مسعودِ عـلے تبریڪ بہ صاحب الزمـان باید گفٺ

#عیدغدیر_بر_شیعیان
#حضرٺ_مهدے_مبارڪ_باد🌹

@Math_jsu
‼️مدل چهار مرحله ای پولیا، به صورت زیبا

#مهارت_حل_مسئله

@Math_jsu