🔰هشتمین جمع خوانی گروه آموزش پزشکی با موضوع :
Twelve tips for developing and implementing curriculum in dedicated 'collaborative classrooms'

👤با ارائه : محمدمهدی آقازاده

🔺در مجموعه جلسات جمع خوانی، هر هفته به مرور آخرین مقالات لیترچر می‌پردازیم و سعی می‌کنیم بر مبنای شواهد، ایده هایی برای تغییر و بهبود برنامه ی درسی فعلی ارائه دهیم.
شرکت در این جلسات برای دانشجویان علاقمند به آموزش پزشکی توصیه می شود.
🗓 تاریخ : ۹ دی ماه
🕠 زمان : ساعت ۱۹:۳۰
📌برای ثبت‌نام رایگان و شرکت در جلسه روی لینک https://registeretdc.ir/ کلیک کنید.
#آموزش_پزشکی
@medicationteam

زی برای شماست، شما که گمشده‌ای دارید...
(معرفی دوماهنامه علوم انسانی سلامت زی)

نشریه‌ علوم انسانی سلامت «زی»، به همت جمعی از دانشجویان فعال در حوزه‌ علوم انسانی سلامت، به‌عنوان یکی از نخستین نشریات دانشجویی مرتبط با این حوزه میان‌رشتگی به زبان فارسی، در فروردین سال ۱۳۹۹ آغاز به فعالیت کرد.

° نظر به ماهیت رشته‌های علوم سلامت و درهم‌آمیختگی بنیادین این رشته‌ها با مفاهیم علوم انسانی، اهمیت وجود حوزه‌ای که مسائل مربوط به علوم سلامت را از رهگذر انسانی بنگرد، احساس می‌شود، لذا نشریه زی نیز با هدف ایجاد و ترویج تفکری انتقادی در نظام سلامت کنونی بنیان نهاده شده است.

° زی بر یک طبل خاص نمی‌کوبد، تک‌صدا نیست و تلاش می‌کند فضای تک‌بُعدی موجود در اذهان غالباً تک‌سویه دانشجویان و حرفه‌مندان سلامت را بشکند چرا که شفابخشی و سلامت در ذات، مفهومی چندبُعدی است؛ زی در راستای نیل به این هدف در هر شماره دغدغه‌ها و مسائل چالش‌آفرین حوزه سلامت را طرح و از زوایای مختلف آن را واکاوی کند تا بدین صورت لزوم حرکت در مسیری را متذکر شود که مفاهیم انسانی را در نظام سلامت مجدداً احیا خواهند کرد.

° زی از چهار سرویس علمی تشکیل شده است:
اخلاق پزشکی، فلسفه پزشکی، تاریخ پزشکی، پزشکی روایی

° گروهی از دانشجویان مدال‌آور المپیاد علوم انسانی سلامت و اساتید فعال درین حوزه در دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور مانند ایران، کرمانشاه، تبریز و شیراز در زی قلم می‌زنند.

° دسترسی به شماره‌های اخیر زی:
• شماره چهارم - عدالت و سلامت
• شماره سوم - مراقبت‌های پایان حیات

می‌توانید از طریق کانال انجمن علمی اخلاق پزشکی دانشگاه ایران با ما در ارتباط باشید
🔰@MedEthicsIUMS
🔰@MedicationTeam

🎧 اپیزود چهارم از کتاب 《Narrative medicine 》

🎙با گویندگی آقای یوسف زارع

#پادکست
#نیواپیزود
#کتاب‌‌‌narrativemedicine
#اپیزود_چهارم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

🔰پادکست لنز تقدیم میکند :

🎧 اپیزود چهارم از کتاب 《Narrative medicine 》

فصل سوم 📗

🎙با گویندگی آقای یوسف زارع

🖊نوشته خانم ها مهشاد معدنی و شیرین شهسوار و آقای سجاد سیبویه
و ویراستاری خانم ثنا پیغمبردوست

📥حجم فایل : ۲۵.۱ مگابایت

🎶 همچنین در کست باکس و شنوتو بشنوید .

🌐 و در صفحات مجازی دنبال کنید .

آیدی تلگرام و اینستامون⬇️

@medicationteam


↩اپیزود اول و دوم و سوم را در این جا بشنوید .

🔖به امید ترویج فرهنگ کتابخوانی 📚

🔆با سپاس از تمام کسانی که ما را در تهیه این پادکست همراهی کردند🙏

#پادکست
#کتابnarrativemedicine
#اپیزود_چهارم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

📣 لوكال تهران ايفسا با همكارى انجمن علمى قانون برگزار مى كند:

🔹اولين دوره آنلاين "هوش مصنوعى در حوزه سلامت"

▪️در سال های اخیر با گسترش جمع آوری الکترونیکی داده های پزشکی و افزایش قدرت پردازشی رایانه ای، استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی در جهت توسعه انواع راهکار های عملی در این حوزه رونق یافته است.
استفاده از هوش مصنوعی به عنوان کمک کننده به پزشک در تشخیص بیماری ها، پیش آگهی وضعیت بیماری و پیشنهاد دارو از جمله پتانسیل هایی می باشد که هم اکنون مورد استفاده قرار می‌گیرد.
در یک سال گذشته نیز با توسعه قوانین رگولاتوری در سازمان غذا و داروی آمریکا (FDA) اهمیت توسعه این اپلیکیشن ها بیش از پیش مورد توجه سازمان ها و شرکت های سرمایه گذاری قرار گرفته است.▪️

📆تاريخ برگزارى: ٤ ،٦ و ٨ بهمن

✔️ جهت اطلاع از عنوان وبينارها و مدرسين دوره وارد لينك مربوط به دوره شويد.

📌به شركت كنندگان در اين دوره، گواهى معتبر اعطا خواهد شد.

🔗 لينك ثبت نام:👇🏻
https://evnd.co/JiARu

#Achieving_excellence_together

@iphsairan
@canonSA_tums

🎧 اپیزود پنجم از کتاب 《Every patient tells a story 》

🎙با گویندگی خانم الهه صادقی

#پادکست
#نیواپیزود
#کتاب‌‌‌everypatienttellsastory
#اپیزود_پنجم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

🔰پادکست لنز تقدیم میکند :

🎧 اپیزود پنجم از کتاب 《Every patient tells a story 》

فصل چهارم 📗

🎙با گویندگی خانم الهه صادقی

🖊نوشته خانم سما جباری پور و آقای سجاد سیبویه
و ویراستاری آقای علیرضا سرآمد

📥حجم فایل : ۳۳.۴۱ مگابایت

🎶 همچنین در کست باکس و شنوتو بشنوید .

🌐 و در صفحات مجازی دنبال کنید .
آیدی تلگرام و اینستامون⬇️

@medicationteam


↩️اپیزود اول و دوم و سوم و چهارم را در این جا بشنوید .

🔖به امید ترویج فرهنگ کتابخوانی 📚

🔆با سپاس از تمام کسانی که ما را در تهیه این پادکست همراهی کردند🙏

#پادکست
#کتابeverypatienttellsastory
#اپیزود_پنجم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

🎧 اپیزود چهارم از کتاب 《The good doctor 》

🎙با گویندگی آقای محمد جواد باغچی

#پادکست
#نیواپیزود
#کتاب‌‌‌thegooddoctor
#اپیزود_چهارم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

🔰پادکست لنز تقدیم میکند :

🎧 اپیزود چهارم از کتاب 《The good doctor 》

فصل سوم - بخش اول 📗

🎙با گویندگی آقای محمد جواد باغچی

🖊نوشته آقای محمد جواد باغچی
ویراستاری خانم رویا رعیتی

📥حجم فایل : ۴.۸ مگابایت

🎶 همچنین در کست باکس و شنوتو بشنوید .

🌐 و در صفحات مجازی دنبال کنید .
آیدی تلگرام و اینستامون⬇️

@medicationteam


↩اپیزود اول و دوم و سوم را در این جا بشنوید .

🔖به امید ترویج فرهنگ کتابخوانی 📚

🔆با سپاس از تمام کسانی که ما را در تهیه این پادکست همراهی کردند🙏

#پادکست
#کتابthegooddoctor
#اپیزود_چهارم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

🎧 اپیزود پنجم از کتاب 《Narrative medicine 》

🎙با گویندگی خانم سیده فرگل افضل

#پادکست
#نیواپیزود
#کتاب‌‌‌narrativemedicine
#اپیزود_پنجم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

🔰پادکست لنز تقدیم میکند :

🎧 اپیزود پنجم از کتاب 《Narrative medicine 》

فصل چهارم 📗

🎙با گویندگی خانم سیده فرگل افضل

🖊نوشته آقای سجاد سیبویه
و ویراستاری خانم ثنا پیغمبردوست

📥حجم فایل : ۲۲.۹۵ مگابایت

🎶 همچنین در کست باکس و شنوتو بشنوید .

🌐 و در صفحات مجازی دنبال کنید .

آیدی تلگرام و اینستامون⬇️

@medicationteam


↩اپیزود اول و دوم و سوم و چهارم را در این جا بشنوید .

🔖به امید ترویج فرهنگ کتابخوانی 📚

🔆با سپاس از تمام کسانی که ما را در تهیه این پادکست همراهی کردند🙏

#پادکست
#کتابnarrativemedicine
#اپیزود_پنجم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

✳️میدونی چی میخواد بدونه؟! (وبینار آموزش نیازسنجی آموزشی)✳️

🔆در روزگاری که رقابت برای برگزاری و شرکت در دوره های آموزشی به اوج خودش رسیده، دونستن این نکته که مخاطب چه نیاز هایی داره 👥و می خواد چه اطلاعاتی رو به دست بیاره، یکی از مهمترین فاکتور های موفقیت یک رویداد آموزشی محسوب میشه.🧐

📝 در این وبینار قراره با مفاهیم و روش های نیازسنجی آموزشی✍🏻 به صورت کاربردی آشنا بشیم تا بتونیم رویدادهای موثرتر و مورد پسندتر برگزار کنیم.✌🏻😎

✅حتی اگر بخواهیم یک کار پژوهشی، پروژه علمی یا حتی فعالیت های کارآفرینی هم انجام بدیم، بهتره یه آشنایی با تعریف نیاز و نیاز سنجی و روش های سنجش نیاز مخاطبین داشته باشیم.🤗

📣مدرس: دکتر سپیده جمشیدیان

🗓زمان: چهارشنبه 15 بهمن ، از ساعت 16 تا 18 . ( 🎥 اگر امکان شرکت در این زمان را ندارید، با ثبت نام در وبینار می توانید در زمان دلخواه، فیلم ضبط شده را در پروفایل خود مشاهده بفرمایید).

😍🤩همراه با ارائه گواهی معتبر و خلاصه کاربردی وبینار🤩😍

⚖️ سرمایه گذاری آموزشی: 20 هزار تومان

👈🏻👈🏻👈🏻👈🏻 🌐لینک ثبت نام🌐👉🏻👉🏻👉🏻👉🏻

🅿️ #MEducation_Program
☑️#SCOME
📱TeleG
📺InstaG

🔰 در صورت ثبتنام می توانید از کد تخفیف "SCOME" استفاده کنید‌.

🌱@medicationteam

🎧 اپیزود ششم از کتاب 《Every patient tells a story 》

🎙با گویندگی آقای عرفان نقوی

#پادکست
#نیواپیزود
#کتاب‌‌‌everypatienttellsastory
#اپیزود_ششم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

🔰پادکست لنز تقدیم میکند :

🎧 اپیزود ششم از کتاب 《Every patient tells a story 》

فصل پنجم 📗

🎙با گویندگی آقای عرفان نقوی

🖊نوشته آقای عرفان نقوی

📥حجم فایل : ۲۲.۴۶ مگابایت

🎶 همچنین در کست باکس و شنوتو بشنوید .

🌐 و در صفحات مجازی دنبال کنید .
آیدی تلگرام و اینستامون⬇️

@medicationteam


↩️اپیزود اول و دوم و سوم و چهارم و پنجم را در این جا بشنوید .

🔖به امید ترویج فرهنگ کتابخوانی 📚

🔆با سپاس از تمام کسانی که ما را در تهیه این پادکست همراهی کردند🙏

#پادکست
#کتابeverypatienttellsastory
#اپیزود_ششم
#لنز
#جمع‌خوانی
#مدیکیشن

🔰 فراخوان اولین مدرسه علوم اعصاب شناختی انجمن EHIA :

🔺برای ثبت‌نام در این مدرسه می توانید از کد تخفیف ۴۰ هزارتومانی ویژه مخاطبان انجمن "مدیکیشن" استفاده کنید:
💻MEDICATION

این کد برای "پنج نفر" اولی که ثبت‌نام کنند فعال خواهد بود.
🌱 @medicationteam

🔰خلاصه ششمین جلسه جمع خوانی آموزش پزشکی

🔖با موضوع:
Unprofessional behavior in medical school

👤با ارائه خانم نازنین براتی

🗓25 آذر ماه 1399

🔹رفتار professional تعاریف زیادی دارد ولی ماهیت همه آنان این است که دانشجو باید به سطحی از استاندارد های اخلاقی برسد که بتواند اعتماد بیماران، اساتید و همکاران خود را در زمینه حرفه خود جلب کند.

برای توصیف رفتار غیر حرفه ای از مدل I's 4 استفاده می‌شود، که اگر فرد در این 4 زمینه درست رفتار نکند، رفتار آن unprofessional تلقی می شود :
Involvement
Integrity
Intraction
Introspection

رفتار غیر حرفه دانشجویان را به چهار دسته تقسیم میکنند:
Accidental behavoir
Gamind the system behavior
Struggling behavior
Disavowing behavior

و در آخر نیز گفته شد که در 4 سطح یا فاز می‌توان به رفتار غیر حرفه ای پاسخ داد که این 4 فاز شامل:
Understand & explore
Remediate
Dismissal
می باشند.
⚜@medicationteam

#گزارش۶
#جمع_خوانی
#آموزش_پزشکی
#جلسه_ششم
#پروفشنالیسم