https://planeta.ru/campaigns/_4ostanovki/updates!post138121
На планете завелась у нас еженедельная рубрика новостей. Я думаю, что надо просто ее сюда дублировать, но пока думаю… Ведёт рубрику Соня Х. :)

Но точно тут можно дать ссылки на рекомендованные любимые мультфильмы!

- "Варежка" (СССР, Союзмультфильм, Роман Качанов, 1967 год), короткометражный кукольный мультфильм, знакомый многим с детства. Нежный, тихий, зимний.
https://youtu.be/ayoUMkqDo7M?feature=shared

- "Крэк" (Фредерик Бак, Канада, 1981 год) - короткометражный мультфильм про историю кресла-качалки, которую человек сделал своими руками. Трогательная история жизни с зимним настроением.
https://youtu.be/taDuPa9OMkU?feature=shared

Это самые согревающие мультфильмы эвер

И оба мультфильма безрепличные, кстати

А сейчас расскажу по порядку, как мы непосредственно на съемках работаем с жестовым языком. Перед тем как начать съемку реплики, я сперва смотрю сама внимательно реплику записанную для нас профессиональным актером, носителем языка, опытным постановщиком жестов для кино, театра и песен, Алексеем Знаменским. Это самое главное, что перевод сделан и записан профессионально. Но я смотрю свежим взглядом и применительно к сцене продумываю монтаж и смотрю, какие в этой реплике могут быть «помощники» аниматора, а какие могут быть подводные камни. «Помощники аниматора» - это моменты, где аниматор может отойти от жесткого соблюдения референса, где он может сам вдохнуть характер или добавить гротеск (анимация - это всё-таки в большей степени гротесковый жанр), не сломав при этом грамматику языка. Так же отмечаю все моменты, где мы должны учитывать особенности языка и референса. Например, все рефренсы записаны для нас фронтально, реплики направлены в камеру, а герои говорят в кадре друг с другом. Значит все адресные жесты нужно с аниматором разобрать, что они обращены героями именно друг другу. Или ещё многие жесты аниматор видит не точно из-за ракурса, который отличается от того, что в кадре. И аниматор просто по фронтальной съемке не видит точно на сколько рука далеко отходит от туловища или насколько высоко она в отведенном положении. Такие моменты тоже нужно отслеживать и проговаривать. Во всех спорных моментах мы смотрим и разбираем по словарям как ещё этот жест выглядит в других исполнениях. Когда сцена снята я отправляю её ближайшему кругу носителей языка. Обычно, 4-5 людям. Если всё подтверждается, всё читается, то мы принимаем сцену и двигаемся дальше. А если выясняется, что есть разночтения, то мы с моими друзьями-экспертами выясняем откуда берутся разночтения и сейчас это уже всегда довольно быстро решается и редко случается, но первое время было очень много вопросов. И на первое время я собрала даже группу добровольцев носителей ржя, большинство из которых я лично не знала, и они очень помогли на первых парах, это было невероятно полезно! Кто-то из группы теперь тут тоже читает, так что передаю привет и горячую благодарность! ❤️‍🔥
Вот в общих чертах я и рассказала о том, как строится работа с жестовым языком у нас :)

Рубрика «Ноу коммент»

Не знаю как вам, но мне всё-таки больше нравятся картинки с комментариями… так что я не могу себя сдерживать и расскажу чего-нибудь о картинках выше.
Целые горы декораций ждут своего часа. Дома и улицы нужны нам для проездов автобуса и пробежек героев. То есть они не очень-то долго будут в кадре, но для меня они - картины (1-я, 2-я, 3-я) и отношение к ним соответствующее. А практикантки Мика и Арина даже подпись оставили на одной из картин.
И они еще собрали последнюю крупную декорацию - дом главных героев. Вон мама с котом Фунтиком стоят в его арке.
Ну ещё тут и фрагменты подглядывания за съемками в съемочных. Немного происходящего в автобусе и сна, который, правда, вот-вот перейдет в кошмар… а автобус - наоборот перейдет в праздник!