PHARMACISTS NETWORK – Telegram
PHARMACISTS NETWORK
1.39K subscribers
590 photos
32 videos
20 files
780 links
Pharmacy Education and Professional Development.
Download Telegram
⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️تكريم الأكاديميين الصيادلة
نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5455
برعاية رئيس الجامعة التخصصية الحديثة الدكتور مجاهد ناصر الجبر
أقيمت ندوة علمية بعنوان
⬅️أفاق مستقبلية في الممارسة الصيدلانية الجيدة (GPP):
اليوم الاثنين
12صفر 1445
الموافق 28,أغسطس 2023
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5456

في الجامعة التخصصية الحديثة أقيمت الندوة بحضور
البروفيسور محمود البريهي رئيس اللجنة الأكاديمية, أستاذ الصيدلانيات والصيدلة الصناعية
الدكتور محمد الخولاني نائب رئيس اللجنة الأكاديمية, أستاذ علم الأدوية
الدكتور فهمي الواسعي رئيس القسم، أستاذ علم الأدوية
وبحضور قيادة الجامعة الأكاديميين والضيوف والطلبة والحضور جميعا تم افتتاح
محاور الندوة
التداخلات الدوائية
صيدلي المجتمع
التصنيع الدوائي
أخلاقيات المهنة

وملخص الندوة ومحاورها ارتبطت بالعنوان والنقاش والمخرجات منها بالتوصيات فبعد الافتتاح من قبل قيادة الجامعه ورئيس قسم الصيدلة الدكتور فهمي الواسعي
قام ب إدارة الندوة البروفيسور محمود البريهي حيث اعطى موجز عن المحاور والربط بينهما جميعا في الممارسة الصيدلانية الجيدةحيث أكد
أن الدواء هو الأساس في الرعاية الصحية و الصيدلانية فإن تصنيع الدواء الجيد هو الأساس في خدمة المجتمع و على الطبيب أن مهام في تشخيص المرض وتحديد ما يحتاج المريض من المعالجة ويقترح الدواء و على الصيدلي مراجعة الوصفة الطبية ومتابعة احتياج المريض من الدواء

وإن متابعة الدواء مسؤولية الصيدلي و
مجالات عمل الصيدلي في التصنيع الدوائي وفي الشركات والتسويق الدوائي و الصيدليات والمستشفيات وفي العمل الأكاديمي وغير ذلك  وفي كل مجال له مهام محددة ومنذ 2009حددت منظمة الصحة العالمية مهام ووظائف الصيدلي وفقا لما يتم في العالم من متغيرات تجاه الاهتمام في صحة المريض و المجتمع   وبالذات في ما يخص المريض من احتياجات الأدوية في الوصفات الطبية وبهذه الوثيقة أعطت الصيدلي مهام عالمية منها تحديد احتياج المريض للأدوية تقع على مسؤولية الصيدلي بينما فريق الرعاية الصحية من الأطباء وأطباء الاسنان و الصيادلة والمختبرات والأشعة والتمريض والرعاية كلهم عليهم مسؤولية التعاون من أجل الرعاية الصحية للمجتمع
وجعلت المنظمة الأساس مصلحة المريض فلا يحق لاي فرد من فريق الرعاية الصحية أن يتجاوز العمل المهني ويرفض تعديل الوصفة الطبية إذا وجد خطاء فيها فإن عليه تعديل وتصحيح الوصفة الطبية بما يخدم صحة المريض و بحسب التخصص يكون مهام العمل 

إن مهام الصيادلة ليس فقط في الصرف و الوصف بل في إدارة الدواء و كل ما يتعلق بالدواء واهم من ذلك التصنيع الدوائي الجيد و مواكبة التطوير في الصناعة الدوائية في صناعة الأدوية المتطورة بأنظمة توصيل الدواء DDS و التي تخدم الإنسان وتخفف عنه من تأثير الأمراض و منها الأمراض الخبيثة و المستعصية والمزمنة و هنا برزت الصناعة الدوائية من أهم المجالات التي تؤدي دور كبير حتى يتم تغطية السوق المحلية بالدواء الوطني ضمن استراتيجية توطين صناعة الأدوية وصولا إلى تحقيق الأمن الدوائي

إن ممارسة الصيدلة الجيدة هي خدمة للمجتمع والتعليم والتدريب المستمر الحل لتأهيل الصيادلة بشكل علمي منتظم 
ممارسة مهنة الصيدلة تتطلب تطبيق التشريعات واللوائح والقوانين من الجهات الرسمية و تعاون الصيادلة والمجتمع في التطبيق بما يخدم ويحسن الرعاية الصيدلانية للمجتمع.

فيما أكد الدكتور محمد الخولاني أستاذعلم الأدوية على أهمية المعرفة والتدريب في تفادي التداخلات الدوائية في الوصفات الطبية وفي الصرف أيضا

وان العمل المشترك بين الصيادلة والأكاديميين والجهات الرسمية سوف يساعد على تقديم الخدمات الصيدلانية بأفضل ما يكون إذا التزم كل صيدلي بما عليه وكذلك بقية الكادر الطبي كلا بحسب تخصصه
وتحدث عن تكامل التخصصات من الصناعة الدوائية والممارسة السريرية

وحث الصيادلة على الاطلاع ومتابعة المعلومات اولا باول والاستفادة من الفعاليات العلمية في تطوير مجال العمل لديهم

وان اللجنة الأكاديمية والصيادلة والجامعات  يؤكدون التعاون المشترك بما يخدم صحة المجتمع وفقا للمعايير

الدكتور فهمي الواسعي رئيس قسم الصيدلة و استاذ علم الأدوية وضح انواع التداخلات الدوائية وتوصيفها  وتصنيفها في مقررات علم الأدوية و بعض الأمثلة المهمة التي يجب أن يركز عليها الطالب أو الخريج أو من يمارس مهنة الصيدلة
وربط مخاطر التداخلات الدوائية في التأثير على صحة المريض إذا لم يتم الإنتباه لها والتوعية والاطلاع المستمر  بكل ما يخص صرف أو وصف الأدوية ويجب أن تكون سليمة الوصف والصرف .
ومن خلال المناقشة مع المشاركين والحاضرين في الندوة كانت خلاصة التوصيات للصيادلة والمجتمع و تتضمن المفاهيم المهمة ونظرة أكاديمية نحو أفاق المستقبل في ممارسة مهنة الصيدلة:
-تبداء بتطوير التصنيع الدوائي وتوطين الصناعة الدوائية وفقا للمعايير لتحقيق الأمن الدوائي 
-صرف ووصف الأدوية وفقا لمعايير علمية تؤدي إلى تفادي التداخلات الدوائية
-الالتزام بمبادئ وأخلاقيات مهنة الصيدلة

-ثقة المجتمع بالصناعة الدوائية المحلية جزء من الأمن الدوائي
-تكامل التعاون بين فريق الرعاية الصحية ضمان لتحسين الرعاية الصحية للمجتمع
-مجالات الصيدلة في تطور مستمر ومواكبة العالم حتمية وضرورة صحية
-دور الجامعات محوري وأساسي في التتثقيف الدوائي والفعاليات والمؤتمرات والندوات.
-مجالات الصيدلة متعددة الصيدلة الصناعية والصبدلانيات وعلم الأدوية وعلم العقاقير و الصيدلة السريرية والعلاجيات والكيمياء الدوائية وبقية المجالات المختلفة كلها مرتبطة بتقديم دواء فعال وٱمن للمجتمع وفقا للمعايير

الجدير بالذكر أن مثل هذه الفعاليات والندوات لها دور كبير في التثقيف الدوائي وخدمة للمجتمع فكما تقدم رئيس الجامعة وأمين الجامعة ونائب رئيس الجامعه بالشكر والتقدير إلى الفريق الأكاديمي في إنجاز هذه الندوة فإن صيادلة اليمن يثمنون الدور الإيجابي والفعال للجامعة التخصصية الحديثة على حرصها و الاهتمام في إقامة مثل هذه الندوات  العلمية في مجال الصيدلة كون الدواء من ضروريات الحياة. وخدمة للمجتمع.

برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5456
🔴 سلسلة منشورات الإدارة الصيدلية. (7)
Pharmacy Management
     Supervison Professor Mahmoud Mahyoob Alburyhi.    


🔴 نظرية الإدارة الكلاسيكية  :
تركز هذه النظرية على هيكل وإدارة المنظمات، مع التركيز على المبادئ والوظائف التي تساعد على تبسيط العمليات وضمان الكفاءة. وتوفر نظرية الإدارة الكلاسيكية، كما صاغها هنري فايول، المبادئ والوظائف الأساسية للإدارة التنظيمية الفعالة. 

♦️ وظائف النظرية الكلاسيكية الإدارية الخمس:
1. التنبؤ والتخطيطForecast and plan : التنبؤ بالاحتياجات المستقبلية ووضع الخطط لتحقيق الأهداف التنظيمية.
2. التنظيم organize: هيكلة المهام والموارد لتحقيق الكفاءة والتنسيق.
3. القيادة Command: تقديم تعليمات وقيادة واضحة لتوجيه الموظفين في أدوارهم.
4. التنسيق coordinate: تنسيق الأنشطة والجهود عبر الإدارات لمنع الازدواجية والارتباك.
5. التحكم control : مراقبة الأداء واتخاذ الإجراءات التصحيحية لضمان تحقيق الأهداف.

♦️مبادئ النظرية الكلاسيكية الـ 14 للتصميم التنظيمي والإدارة الفعالة والتي لا تزال سائدة في علوم الادارة حتى الوقت الحالي :
1. التخصص/تقسيم العمل: قم بتعيين المهام بناءً على المهارات الفردية لتعزيز الإنتاجية.

2. الصلاحيات مع المسؤوليات المقابلة: منح الصلاحيات للمسؤولين عن المهام لضمان التنفيذ الفعال.

3. الانضباط: وضع القواعد والعواقب للحفاظ على النظام والامتثال.

4. وحدة القيادة: يقدم كل موظف تقاريره إلى شخصية واحدة في السلطة لتجنب الارتباك.

5. وحدة الاتجاه: مواءمة كافة الجهود نحو رؤية أو مهمة تنظيمية مشتركة.

6. إخضاع المصلحة الفردية للمصلحة العامة: إعطاء الأولوية للأهداف التنظيمية على الأهداف الشخصية.

7. مكافآت الموظفين: تعويض الموظفين بشكل عادل على أساس المهارات والمسؤوليات.

8. المركزية: تركيز عملية صنع القرار على مستويات أعلى لتحقيق الاتساق والكفاءة.

9. السلسلة العددية/خط السلطة: حدد بوضوح علاقات إعداد التقارير من أجل التواصل الفعال.

10. الترتيب: تنظيم المهام والموارد بشكل منهجي لتحقيق الأداء الأمثل
.
11. المساواة: معاملة الموظفين بشكل عادل ودون تحيز.

12. الاستقرار الوظيفي: قم بتكريم ومكافأة الموظفين الذين يلتزمون بالمنظمة.

13. المبادرة
: تشجيع المساهمات الاستباقية من الموظفين والمنظمات.

14. روح العمل الجماعي: تعزيز العمل الجماعي والتعاون وبيئة عمل إيجابية.

♦️ وقد ساهمت هذه المبادئ والوظائف في تشكيل ممارسات الإدارة الحديثة وهي ذات صلة بمختلف الصناعات، بما في ذلك إدارة الصيدليات.  إنها بمثابة الأساس لتنظيم وقيادة الفرق بشكل فعال مع تعزيز بيئة عمل متناغمة ومنتجة.

د.ص رزق السنه
https://news.1rj.ru/str/PHARMACISTSNETWORK/775
عاجل : سماسرة  ينتحلوا صفحة بإسم وزارة التعليم العالي ويتهجموا على قيادة جامعة صنعاء وعلماء جامعة صنعاء والغريب صمت وزارة التعليم العالي على السماسرة الذين يستخدموا شعارها وينتحلوا اسمها والأكاديميين يطالبوا الجهات المختصة الكشف بشفافية على السماسرة واتخاذ الإجراءات القانونية ضد من يشوه سمعة التعليم العالي وأم الجامعات اليمنية جامعة صنعاء.
👍1👎1
تنوه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي صنعاء بان هذه الصفحة هي صفحتها الرسمية على الفيسبوك وان اي صفحة غيرها تعتبر مزيفة تخدم توجهات اخرى غرضها التدليس ونشر اخبار مزيفة .
وان الوزارة لها موقع في الحكومة الاكترونية وموقع على التليجرام وموقع على الواتس واخر على تويتر وان اي مواقع غير هذه لا تمثل الوزارة لا من قريب ولا من بعيد...
مرفق روابط الوزارة على مواقع التواصل والاجتماعي وموقع الوزارة في الموقع الرسمي للحكومة اليمنية .

https://www.facebook.com/Ministry.Higher.Yemen?mibextid=ZbWKwL

تحقق من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (‎@mohe_Yemen): https://twitter.com/mohe_Yemen?t=Ngb3N2CJhCVst5SOsrbRyA&s=08

https://news.1rj.ru/str/MOHEYMEN

http://www.yemen.gov.ye/portal/mohe/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A6%D9%8A%D8%B3%D9%8A%D8%A9/tabid/583/Default.aspx

https://chat.whatsapp.com/G8nNK6403r8GB8SnWtWZWu