Совершенно точно сентябрь и октябрь можно назвать точкой экстенсивного роста. Число образовательных задач, которые решает сейчас наша команда возросло на порядок (если не больше).

Достаточно сказать, что на выходных было посвящение ЛФИ, но я на него пришел только к 23:00, т.к. в тот же день было 8 астрономических занятий. И ушел, когда все подуспокоилось, т.е. в половину четвертого, хотя вставать надо было в семь утра. После чего ночь без сна перетекла в следующие двое суток, где его (сна) несильно больше.

И в целом все в таком ритме последние пару месяцев. И именно поэтому с постами и рассказами все очень сложно. Но это исправится. Во всяком случае я вижу свет в конце тоннеля. И очень надеюсь, что это не свет фонаря поезда.

Про осенний Кубок ЛФИ по футболу

Я играю в футбол на Физтехе в команде, которая была образована в 2010м году. Капитаню года с 2014г (Никита меня здесь может поправить).

За это время мы из чисто студенческой команды превратились в команду выпускников и сотрудников Физтеха, давно обосновались в Высшей лиге внутрифизтеховского чемпионата, постоянно участвовали в самых разных кубках и на разных выставочных мероприятиях типа Дня Физика.

Удивительно, но за более чем десять лет у нас собралась большая коллекция 2х и 3х мест на самых разных внутрифизтеховских соревнованиях. Но ни разу не было такого, чтобы мы брали первое.

И вот на этих выходных парни взяли осенний Кубок ЛФИ по футболу!

Иронично, что это был один из немногих кубков, который я пропустил. В эти дни у меня было много лекций на наших сменах от Отделения и финал проходил как раз в одну из таких лекций (как собственно и в прошлый раз). Правда и принять участие я бы наверное не смог, т.к. еще в начале осени немного сломался (все мои любимые голеностопы, которые я травмировал раза по 2-3 каждое) и пока нахожусь в режиме энергосбережения.

Поэтому на этот раз я был в роли болельщика и человека, который больше всех переживал за ребят. И они очень уверенно справились. Настолько, что даже удивительно почему мы это не сделали еще несколько лет назад.

В общем с кайфом. Парни закрыли наш небольшой гештальт. Просто красавцы.

Дописать и выложить лонгрид про то, как я ездил на базу? Нет.

Вместо этого следующая важная информация.

Мой большой (во всех смыслах) друг, Миша Конюхов, добрался до Дневника.

Ну как добрался, ему Сашка открыла на его телефоне, подписалась за него и открыла пост про него.

И вот он сидит напротив меня, читает и делает заключение: "Кайф. Это как Пикабу только по профилю".

И где он не прав?

Миша и его фанаты

Про долгий путь на базу
#лонгрид #Физтех

Поговорим немного о традициях на Физтехе.

В середине семестра в МФТИ всегда проходят «культурно»-массовые мероприятия. В осеннем семестре это посвящения, в весеннем – Матчи Века и Дни Физика. Спрос на них у студенчества высокий, как и уровень нагрузки до и после этих событий, да и на самих этих событиях уровень нагрузки порой бывает с перебором. Часто люди удивляются тому, что у нас посвящают в студенты в середине семестра, тогда как мне очевидно, что это крайне осмыслено. Если и делать перезагрузку в виде ожидаемого праздника, то именно в это время. Что там перезагружать в начале семестра? А если в конце, то и перезагружать будет уже нечего.

Кроме череды посвящений у первого курса в середине осеннего семестра традиционно коллоквиум по математическому анализу и контрольная по общей физике по итогам половины семестра. Что интересно, семь лет назад на ФОПФе прервала свое существование другая традиция. Посвящение в студенты всегда проводилось накануне полусеместровой по физике. Оно было по субботам, а сама контрольная в воскресенье. Это добавляло посвяту определенную специфику. На сколько сильно ты будешь радоваться своему посвящению, на столько же сильно ты будешь страдать с задачами на следующий день.

Но в далеком 2016м (?) было неожиданно замечено, что все это время (более 50 лет) преподаватели выходили работу ради полусеместровой работы по воскресеньем. Это вызвало такой шок и удивление, что было решено теперь проводить полусеместровую по субботам. Ведь нельзя же преподавателей заставлять работать в седьмой день недели. В результате посвят на ФОПФе стал проводится сразу после всех испытаний в виде коллоквиумов и посвятов. Что также добавилj определенного колорита данному событию.

Но в 2023м контрольную передвинули обратно на воскресенье. Решили, что 6 лет для преподавателей достаточно и можно снова ближайшие 50 лет их вызывать на работу в воскресенье. Возник вопрос – что делать с посвящением? Передвинуть на субботу и вернуться к истокам или не мучать студентов и провести все в воскресенье - и контрольную, и посвящение? Скажу честно, мы не долго рассуждали по этому поводу и решили, что сделать все в один день это самое лучшее в этой ситуации. Перезагрузка нужна, а делать ее в подвешенном состоянии все-таки сомнительное удовольствие.

Другое дело, что у посвящения в воскресенье есть и обратная сторона медали. Пары в понедельник никто отменять не собирался. И в пол четвертого ночи, когда я уезжал из шестого общежития после дежурства на этом празднике жизни, где ты всегда чувствуешь себя чужим, я очень жалел об этом. Потому что на следующий день пары должны были быть не только у студентов, но и у меня. И не прийти не получится, ведь эти же самые студенты в абсолютно счастливом состоянии за полчаса до этого уверяли меня, что они точно придут на лекцию.

И когда ровно через 9 часов я зашел в Главную физическую аудиторию я был приятно удивлен. Все те ребята, которые говорили, что придут на лекцию действительно на ней были. И еще около 150 человек вместе с ними. Да, лекция прошла не то, чтобы бодро. Да и вопросы, которые на ней задавали, явно указывали на то, что посвящение еще не до конца всех отпустило.

И когда я смотрел на их уставшие лица, я невольно вспомнил себя на четвертом курсе, после аналогичного симпозиума.

Дело это было году в 2008.

Тогда еще не было электронных карт доступа, а входы в общежития и корпуса контролировались обычной вертушкой. Чтобы попасть внутрь ты просто показывал студак и совсем необязательно свой. Да и это было необязательно, т.к. охранника в среднем почти никогда не было на месте. Вернее, он был, но не в самой лучшей кондиции. Выйти из общежития можно было только до 12 ночи. После 12 ночи тоже можно было, если охранник был в состоянии открыть дверь, но тогда надо было купить ему сигареты. Что иронично, курили они синий ЛМ и ничего другого.

Тогда не было квартирных общаг, были только коридорные, а на месте Мираторга стоял магазин под названием Гурман. Все пользовались аськой, а не телеграмом или вконтосом. В России только появился айфон, и это было диво-дивное, т.к. у него была одна кнопка, и все спорили вытеснит ли он раскладушки и слайдеры. На месте Нового Бульвара был пустырь, а там, где сейчас находится ФТЛ находилось ПТУ. Не было ЛФИ, но были ФОПФ и ФПФЭ, которые проживали в 6ом и 4ом общежитиях. В последнем я проводил все свое свободное время. При этом на четвертом курсе его было существенно больше, чем на предыдущих трех, т.к. все знают, что четвертый курс на Физтехе это как когда ты в академе, но только с обязательным иностранным языком.

Я уже плохо помню детали, но по ощущениям дело было поздней осенью. Думаю, что мы отмечали чье-то День Рождения, по-моему, Коли Антонова, на тот момент первокурсника, который жил с моими одногруппниками. И точно помню, что День Рождения удался. Начался он поздно и достаточно спонтанно, закончился же рано и традиционно. Помню, что мы с Андреем вышли из общежития в районе 4 утра, чтобы дойти до ближайшего работающего магазина, т.к. наше оборудование не очень стремительно, но закончилось, а когда вернулись, то обнаружили, что компания из комнаты перекочевала на кухню, где было еще одно день рождения. Помню, что часа через два я всех раскладывал по кроватям, а когда все благополучно заснули, я залез на верхний ярус мамонта и отрубился на пару часов.

Мне совершенно непонятно откуда, но у меня была цель – обязательно попасть на базу на следующий день.

(Прим. Автора база – базовый институт, где физтехи получают специализированное образование и делают свою первую научную работу. Обычно это академический институт, который находится в Москве.)

Проснулся я толи от звука будильника на своем телефоне, толи от холода. Кто-то предусмотрительно открыл форточку, а бабье лето к тому моменту уже было благополучно отпето. Очень сильно саднило горло. По всей комнате хаотично был разбросан вчерашний инвентарь в виде самых разных емкостей, что создавало довольно удручающую обстановку. Я не очень ловко спрыгнул с мамонта и последовательно ткнул в бок первокурсников Игоря и Колю и понял, что спрашивать их о том, планируют ли они идти на пары довольно бессмысленно, т.к. ответ был очевиден. Первый курс явно оказался не готов к тому темпу, который взял на кануне. Я перевел взгляд на Андрея, потряс его за плечо и сказал, что пора вставать, ведь нас ждет просто потрясающая поездка из Долгопрудного на Академическую. Андрей промычал в ответ, что ему нужно еще хотя бы полчаса. Я взглянул на часы и несколько секунд фокусировался на той информации, которую они мне показывали. Когда же она была обработана, то я четко понял, что мы опоздаем на последнюю электричку до большого перерыва (да, тогда в расписании электричек был перерыв), но не очень трезво решил, что это не такая большая проблема. В конце концов, мы можем доехать на 545 до Алтуфьево, а оттуда уже на метро до базы. Да, опоздаем где-то на полчаса-час, но это не так критично, ведь есть же одногруппники, и кто-то из них обязательно будет вовремя. Что касается нас, то главное, что мы все-таки доедем. Иногда важно хотя бы прийти.

Я выяснил у Андрея, где в этом бардаке можно взять все для душа, надел его тапки и отправился приводить себя в порядок, пока он отсыпался. Когда я вернулся он уже сидел на кровати и ему явно было не до занятий, но он проявил всю свою силу воли оделся и сказал, что готов выдвигаться.

Скажу честно, я до сих пор не понимаю к чему были эти подвиги. Думаю, что, как и большинство великих свершений, это было максимально немотивированное действие.

Как мы добирались я помню весьма смутно. Помню, что Андрей в основном спал, благо мы выехали поздно и в транспорте были свободные места. А когда мы вышли на Академической, то у меня зазвонил телефон. Это оказалась заместитель заведующего кафедрой и с первых слов я понял, что она отчего-то не разделяет наше вчерашнее веселье. Она говорила слишком быстро. И совершенно точно слишком громко. Но суть я уловил. Оказалось, что на первое занятие никто не пришел кроме преподавателя. Поэтому она была явно зла. Я ее успокоил и сказал, что мы уже почти на месте и скоро будем. Да, в этом вопросе я несколько переоценил наши возможности. Бежать от метро до института наши организмы отказались, но шаг мы ускорили.

Лекции в институте проводились в конференц-зале. Это было довольно странно, т.к. «поток» представлял из себя половину семинарской группы, т.е. всего 7 человек. Пожалуй, лучше бы подошло помещение поменьше, но видимо из свободных был только конференц-зал.

Обычно студенты занимали первые ряды и слушали лекторов, но не на этот раз. Когда мы зашли внутрь, то Андрей меня потащил в середину зала, аргументируя это тем, что «сегодня нам лучше не находится рядом с преподавателями». Мы сели и стали ждать Льва Александровича. Это был очень красивый человек, с низким голосом и один из первых студентов Физтеха времен его второго рождения. Он нам рассказывал физику лазеров и это было очень здорово.

Лев Александрович вошел в конференц-зал минут через 5 после нас. Он не злился. В конце концов зачем злиться на опоздавших, когда остальные не пришли? Его больше удивляло то, что мы расположились за несколько рядов от него, но мы его убедили, что так гораздо лучше и эффективнее.

Лев Александрович посмотрел на нас и сказал примерно следующее: «Раз вас всего двое, то сильно дальше по программе идти смысла нет, поэтому давайте я лучше сегодня кратко опрошу вас по тому, что мы уже успели изучить и пойму, что у вас осталось в сознании». Мы переглянулись с Андреем и каждый из нас увидел в глазах другого лишь одно. Пу. Сто. Ту.

Лев Александрович начал задавать вопросы по курсу. И любой студент знает это ощущение связи с космосом, когда ты должен вспомнить ответы на любые вопросы. Даже те, которые тебе не знакомы. Но в тот день я физически ощущал, что эта самая связь с космосом не то, что не налажена. Она больше похоже на перфорацию или штрих-пунктир. И судя по тому сигналу, который я получал это было что-то вроде три точки, три тире, три точки. Но Лев Александрович пару раз подтолкнул, пару раз приободрил и раз-раз-раз сигнал наладился и ответы пошли уверенным потоком. Видимо сказалось то, что отвечать не было главной проблемой. Главная проблема была не моргать, т.к. было четкое ощущение, что, если ты моргнешь, то есть риск банально заснуть.

Когда пара закончилась, и лектор ушел из конференц-зала, то мы отрубились на 10 минут до следующей занятия. Там уже был другой преподаватель, а началась она со слов: «Раз вас сегодня всего лишь двое, то большого смысла идти вперед я не вижу, поэтому лучше распрошу вас по тому, что вы усвоили…».

И глядя на эти события сейчас, у меня есть четкое ощущение, что они сговорились.

Вместо пост-скриптуптума. Я помню, что в тот день мы даже еще что-то измерили. А научнику пришла обратная связь, что «эти двое очень неплохо соображают». Видимо уже тогда я начал приходить к идее, что не так важно, насколько ты хорош в твой хороший день. Гораздо важнее, каков ты когда все идет далеко не идеально.

Из архивов #1

#лонгрид #архив

Вместо вступления

Пару недель назад меня попросили выложить записи старых занятий по атомной физике для третьего курса. Я покопался на Яндекс.Диске (интеграция) и нашел занятие 2020го года.

Я просмотрел начало занятия, которое, что довольно иронично, начинается со слов Саши Сахаровой: "Леонид Модестович, живите". Я пытался понять, что вообще происходило в моей жизни в тот период и довольно быстро вспомнил. И оказалось, что у меня даже был текст, который я выкладывал на своей странице вконтакте по этому поводу. Помню после него мне многие знакомые сказали, что надо больше писать, а я отмахивался и говорил, что у меня пока получаются только некрологи.

Я решил поделиться им (текстом) с вами, поскольку здесь много людей, которые вряд ли были на меня подписаны во вконтакте в то время, а он довольно важный для меня, и о событиях в нем я довольно часто вспоминаю.

Здесь я привожу полный текст с минимальными стилистическими правками, но принципиально его не изменяю.

Реверсивная хроника событий

Недавно я спросил у нескольких своих знакомых, было бы им интересно, если бы я все-таки вел инстаграм. На этот вопрос я получил утвердительный ответ. Мне сказали примерно следующее: «Леонид Модестович, у вас же такая интересная жизнь, вы наверняка столько всего интересного делаете, мы бы все с удовольствием узнали об этом чуть больше, плюс от вас ничего и не требуется, фоткайте свой очередной кофе или задачник, пишите текст и все произойдет само собой». Но я все равно ничего не постил, т.к. я совсем немного умею в тексты (во всем, что не касается грамотности и пунктуации), но совсем не умею в фотографию (в любом ее аспекте). Плюс нежелание и неумение говорить о себе, если это не что-то забавное и веселое. Но вчера все было иначе, поэтому раз это может быть кому-то интересно, то я расскажу про вчерашний день Леонида Модестовича, но в реверсивной хронике событий.

До того момента, как в одиннадцать вечера, я сел писать этот текст я занимался чертовски важным делом. Дирекцию ЛФИ ждет очень серьезное мероприятие. Мы все потратим в сумме 24 часа нашей жизни на то, чтобы пройти курсы повышения квалификации. Ведь у замдиректоров на Физтехе не все с ней в порядке. Поэтому всем надо пройти повышение квалификации в вопросе вывода ВУЗа в топ международных рейтингов. Я, замдиректора по учебно-воспитательной работе, буду играть в игру, созданную в Сколково, цель которой выведение абстрактного ВУЗа в не менее абстрактные топы. Игра напоминает «Войну цивилизаций», может быть кто-то в глубоком детстве застал ее. Это когда вы анализируете большие таблицы в куче различных окон и потом, на основе этого анализа принимаете решения вкладываться во что-то или нет. Видимо потом я это буду использовать в своей практике, где я учу и воспитываю студентов. У меня правда только одна идея как это применить. Можно заставить студентов пройти тот же курс повышения квалификации в качестве наказания, других вариантов практического применения я не вижу.

Четыре часа перед этим я посвятил работе со школьниками. Я вел занятия, учил их физике, показывал, как решать задачи, рассказывал теорию, проверял задания. Все вместе и одновременно. Я так часто делаю. Это были четыре очень интенсивных часа, где я брал паузы на пять минут в час, после чего продолжал активно работать. Это то, чем я занимаюсь, это то, что у меня получается весьма неплохо, и здесь я могу применить то, чему меня научили. А еще научили тому «как» это нужно делать. Весело, задорно, понятно. По-доброму. Последнему меня научил Андрей Васильевич Гусев, мой самый любимый учитель, который не имеет никакого отношения к физике. Он меня учил музыке и занимался со мной ей много лет. Я даже мог пойти не на Физтех, а попробовать связать свою жизнь с музыкой, но не сложилось. К слову, Андрей Васильевич — это самый добрый человек, которого я когда-либо знал. У меня не всегда получается преподавать так, как он, но я стараюсь.

С 15.30 до 17.10 я вел очередной семинар по атомной физике на Физтехе. Мне пришлось вести его дистанционно, т.к. на выходных я приболел. Вчера я уже чувствовал себя достаточно хорошо, хоть и совсем немного температурил. Но было очевидно, что простуда (а это именно она, а не то, о чем вы подумали) уже отступила. Я решил провести занятия не у доски скорее потому, что физически еще не вывожу такие нагрузки как семинар. В это сложно поверить, но пробегать у доски одну пару это не так-то просто. Особенно сильно ты это замечаешь, когда находишься не в лучших кондициях. Поэтому я провел семинар в зуме. Хоть чему-то хорошему нас научил прошлый семестр и теперь мы можем не пропускать занятия, если ты можешь их провести. На мой взгляд он прошел неплохо. Я рассказывал студентами то, что они знают и так, ведь у них есть квантовая механика. В каком-то смысле я потратил их и мое время. Но это было позитивно, надеюсь им понравилось. В конце - концов, они на эти семинары ходят не совсем за знаниями. И я, и они это прекрасно понимаем. Поэтому я постарался провести все также, как обычно, хоть по началу казалось, что это будет непросто. Преподаватель не имеет права на свои эмоции на занятии. Он должен вселять уверенность и позитив. Мне кажется, что и в этот раз у меня это получилось.

С 13.30 я готовился к семинару. Я почти всегда к ним готовлюсь. Ведь в семестре всего 14-16 пар на то, чтобы рассказать про очередной раздел физики. И ты должен потратить это время максимально эффективно. Поэтому готовиться нужно больше, чем два часа. Ты должен продумать каждое слово и провести семинар оптимально. А не так, как я это сделаю на этот раз. Но сегодня до 13.30 я спал. Полтора часа очень неглубокого и тревожного сна, чтобы перестала болеть голова и перезагрузиться. Ты не имеешь права лажать, ты должен быть позитивным, ты должен хорошо провести занятие, которое будет очень скоро. Поэтому нужна эта пауза.

С 11.30 до 12.00 я не помню, что я делал. Это просто выветрилось из памяти. Помню только, что я был дома.

К 11.01 я подходил к Школе искусств города Долгопрудный. Даже здесь я умудрился опоздать. Я почти всегда опаздывал к Андрею Васильевичу. Мог опаздывать на несколько часов. У него даже была какая-то присказка на этот счет, но я ее уже забыл. Кроме «Леня + да = нет» и «Пенек или не пенек?» я уже ничего не помню. Помню только, что мы могли заниматься музыкой часами. Иногда я проводил в его кабинете весь рабочий день или даже больше. Я мог прийти к десяти утра, а уйти вместе с ним ближе к позднему вечеру. Сегодня я ушел через пол часа, т.к. силы совсем покинули меня, и я не мог уже стоять. Похороны Андрея Васильевича проходили на улице. В самой школе, как я понял, запретили проводить прощание из-за коронавируса. Я не люблю маски, но понимая, что я все-таки не до конца здоров, я нацепил ее и подошел к учителю, вокруг которого стояло некоторое количество людей. Положил цветы и нерешительно посмотрел на него. Находится среди людей я не хотел и поэтому отошел в сторону, где рядом со мной никого не было. После чего, как принято на похоронах, я стоял, пытался не реветь и слушал речи, которые говорили другие люди. Сам я говорить ничего не стал. Потому что не мог. Я думал посмотреть на него еще раз, но четко понял, что я прекрасно помню, как он выглядит. Хоть и не видел его очень давно. Поэтому я решил, что он останется в моей памяти именно таким. Крепким, радостным, позитивным, добрым и любящим музыку человеком.

Я поздоровался с отцом моего ученика, который тоже был на похоронах. Он сам учился у Андрея Васильевича. Его сын, которого я учу физике, учился у Андрея Васильевича и закончил в прошлом году. Получается последний его выпуск. Он тоже был здесь, я ему кивнул. Если бы мы не были знакомы, я бы даже не узнал. Отец ученика написал мне в понедельник и рассказал про то, когда и как все будет происходить.

Почему я опоздал? Я забыл купить цветы. Надо понимать, что я вчера довольно туго соображал. Плюс мой возраст такой, что пока чаще бывают свадьбы, чем похороны. Поэтому я даже не знал, что нужно делать. Я вышел заранее, доехал до музыкальной школы и, выйдя из машины увидел людей с цветами. Сказав вслух все, что я о себе думаю, я обратно сел в машину и поехал в ближайший магазин. Купив все необходимое, я вернулся и опоздал ровно на минуту.

До этого я занимался стандартными делами. Отвечал на вопросы студентов, пытался спасать тех, кто находится на грани отчисления, разговаривал с учебным управлением, отвечал на множество звонков по всем проектам, которые ведутся при моем участии, отвозил детей в детский сад. Обычная рутина, которая заполняет 20% любой жизни. 20% времени, которое ты не вспомнишь.

08.00 я проснулся.

Теперь настал тот момент, где будет мораль. Любой плохой текст должен сопровождаться очевидной моралью, про которую хороший текст умолчит. Как и в любом плохом тексте, здесь было очень много воды, которую я не стану редактировать. Но самое главное я скажу кратко и четко в виде нескольких пунктов.

Андрей Васильевич мне был как родной человек и был моим самым любимым учителем. Каждый раз, когда я проезжал мимо школы искусств, а это я делал практически каждый день, ведь я живу рядом с ней, я думал, что надо к нему зайти. И каждый раз я это откладывал. И так много лет подряд. А теперь я к нему не могу зайти. Разве, что на могилу. Поэтому позвоните тем, кто для вас как Андрей Васильевич для меня, а лучше придите к ним. Ждать точно не стоит.

Андрей Васильевич меня научил главному. И нет, это не играть на кларнете, хотя и это получалось хорошо. Хороший учитель музыки учит не играть на инструменте, а любить и чувствовать искусство вообще и музыку в частности. Ты не сможешь сыграть произведение хорошо, если тебе не расскажут про то, как композитор ее написал. Что он пережил перед этим. Что он вложил в нее. Андрей Васильевич знал про музыку слишком много. И про композиторов тоже. Он мог рассказать про произведение так, что у тебя не оставалось шансов. Если ты можешь нормально играть на инструменте, то ты передашь все предельно четко. И тебя будет пробивать ток, в тот момент, когда ты будешь играть. У меня такое бывало. Благодаря Андрею Васильевичу я понимаю поэтов, понимаю композиторов, понимаю художников. Чувствую людей. Это то, на чем построена моя жизнь как преподавателя. То, на чем я выезжал первое время, когда не так хорошо знал сам предмет, но мог почувствовать, что именно люди не понимают. Мне слишком сильно повезло, что я его встретил и благодарность моя была совершенно точно не пропорциональна.

Наконец, доброта о которой я писал. Андрей Васильевич был самым добрым человеком, которого я знал. При том, что жизнь его точно не была сахарной. Каждый раз, когда мне хочется поныть самому себе, я могу вспомнить Андрея Васильевича и мне становится смешно от своих проблем. Так часто бывает, когда ты сравниваешь свои «проблемы» и проблемы людей, которые родились или в войну, или в послевоенные годы. Каждый раз, когда мне кажется, что меня не ценят или, что я еще не до конца самореализовался, я вспоминаю как Андрей Васильевич играет в метро, хоть он и закончил консерваторию. Я это четко помню. Мы с ним ездили покупать мне мундштук для кларнета, а на обратном пути он увидел отличный переход и сказал, что хочет показать мне как он играет в метро. И я слушал очередной его концерт 15 минут пока не подошла милиция. Это было в конце 90-х, зарплаты преподавателя в принципе ни на что не могло хватать. Но Андрей Васильевич все также преподавал в двух или трех школах, ездил в библиотеку за новыми произведениями, делал сотни переложений для кларнета и вкладывался в своих учеников. Он всегда был рядом со мной, когда я занимался. Он знал, что дома я ни черта делать не буду. Поэтому я точно также стараюсь быть рядом со своими учениками и вложить те же ценности и тот же подход, который в меня когда-то вложил Андрей Васильевич. У меня получается гораздо хуже. На порядки. У меня нет такого же внутреннего мотора, как и у него, и спасает здесь лишь то, что физику преподавать гораздо проще.

В завершении я могу сказать лишь то, что я не помню его грустным или расстроенным. Кроме тех случаев, когда у его учеников что-то не получалось. Меня всегда удивляло это качество в тех профессиях, которые работают с другими людьми. Как можно сохранять позитив, если ты на него вообще сейчас не настроен. Например, если ты радиоведущий или актер, или еще кто-то, кто работает с эмоциями. Например, учитель. Я удивлялся этому еще когда был ребенком. И я не удивляюсь этому сейчас. Я ушел с похорон через пол часа после начала. Андрей Васильевич бы одобрил. Потому что ученики и дети точно важнее ритуалов. И занятие должно пройти хорошо. А у меня на подготовку к нему осталось 4 часа. Два часа я буду спать, чтобы перезагрузиться. После чего нужно на свою сцену. Андрей Васильевич всегда хотел, чтобы я много выступал, т.к. думал, что у меня к этому талант. Правда вряд ли он думал, что я буду выступать со стендапами на тему физики. Но если бы он знал, что я к этому отношусь именно так, то точно был бы рад.

Спасибо Вам большое.

Сколько месяцев лет отпуска вы дадите человеку на видео?

ПС. Когда «Я пережил» смотрится актуально на 100%.

Очень много того, что хочется написать. Но какой-то дикий ритм последние три месяца.

Но есть ощущение, что это проходит и скоро будет все, как год назад, когда текст не раз в неделю или две, а раз в день или два.

Видимо сказывается то, что завтра улетаем на IJSO. А ведь ровно с этого дневник и начинался.

Есть в этом что-то циклическое.

Как и во всем живом.

Про дорогу

#лонгрид #отпервоголица #философия

За субботу, воскресенье, понедельник и вторник я успел доделать все горящие дела со школьниками и студентами, не успел сделать несколько важных бытовых дел

Я сбегаю по скользкой лестнице. За спиной рюкзак, чемодан катится за мной, подпрыгивая на небольших ледяных буграх, что застыли у подъезда. Вчера все замело так сильно, что я выехал из Подмсоковья в 6:30, а приехал в Долгопрудный только к 9 утра. Сегодня же днем все растаяло, но вечером снова подморозило. Обувь на мне по погоде Бангкока и конверсы мгновенно промокают. В рюкзаке футболка, чтобы сразу переодеться по прилету. Нужно забрать из Нового корпуса мой костюм и костюм Макса и можно будет выдвигаться.

Я спешу. В последние четыре дня, как всегда, уместились дела на две недели и все равно я не сделал все, что должен был. Валерий Павлович говорит, что я так протяну лет десять максимум. В эти моменты я с ним про себя соглашаюсь, но вслух говорю, что обязательно пересмотрю свое отношение к этому.

Снег падает мокрыми хлопьями на лобовое и тут же тает, оседая ледяной коркой на щетках и краях стекла. Стоя в небольшой пробке, наконец-то замечаю, что на Первомайской добавили лежачий полицейский и поменяли синхронизацию светофоров. Не успев проехать за время очередного зеленого сигнала, философски рассуждаю про себя, что традиции — это прекрасно. Даже если это про наши коммунальные службы, которые традиционно забыли о снеге в конце ноября. Все равно я их люблю.

Последнюю неделю я доволен. Иногда даже счастлив. Те вещи, что обычно выбивают из колеи или выводят из себя действуют слабее, будто я под препаратами. За последние полгода это, наверное, первый такой период, когда я чувствую себя хотя бы на десять, а может и на двадцать процентов в форме. Как обычно.

Что-то изменилось. И это точно не мир вокруг меня. Он все тот же, что и полгода назад. Изменилась точка зрения, которая получила серию то ли щелчков, то ли ударов и пришла в движение, как магнитные полюса Земли, а вместе с ней изменился угол, под которым я смотрел на все, что происходило раньше. И все заиграло… нет, точно не лучше. Но точно по-другому.

Возможно, я взрослею. Глядя на своих детей, студентов ЛФИ, своих подопечных, я давно пришел к выводу, что люди это не делают равномерно. Это происходит импульсами. Вот и мое время пришло, в очередной раз повзрослеть в тридцать пять. Остается только принять и радоваться переменам. Ведь то, что изменяется — живет.

Я выхожу на улицу, быстро достаю вещи и спешу за костюмами. Холодный, уже декабрьский воздух приятно холодит через не застегнутую куртку и не надетый капюшон. Проходя мимо отцов-основателей Физтеха, я все еще рефлексирую о том, откуда у меня хорошее настроение. Возможно, всему виной погода. Я люблю почти любое время года, но больше всего люблю, когда они сменяют друг друга. Переход из лета в осень, из осени в зиму, из зимы в весну, из весны в лето. В эти моменты особенно сильно чувствуешь, что мир вокруг тебя живой, ведь изменение это первый признак жизни.

В наушниках играет Люмен.

И краски так ярко наполнили пространство
Смывая унылую серость постоянства —
Это мир тебе врезал из вселенской пустоты,
Чтобы ты почувствовал, чтобы ты почувствовал, что ты…

Всегда думал, что для меня в текстах Тэма слишком много нытья. Но видимо это потому, что мне все время попадалось то, что он писал еще совсем молодым и про то, что было мне актуально в шестнадцать. Я иногда его пою или слушаю, но скорее для того, чтобы заново пережить те, еще детские эмоции. И это здорово. Но еще больше меня радует то, что я открыл их для себя по новой. Темы у Тэма изменились, повзрослели. Ведь то, что живо обязательно изменяется. И услышать то, что так важно для тебя в нужный момент — это многого стоит.

Живее всех живых! Прими и осознай:
До горизонта зреют дни — Бери свой урожай!

Прими и осознай. Даже не знаю, что меня в этой песне радует больше. Что она так актуальна или, что любимый в детстве исполнитель не стоял все это время на месте и не остался в инфантильном подростковом состоянии, как какой-нибудь Энимал Джаз, который все также наматывает сопли на кулак, пережовывая их и запуская пластинку на все новый и новый заезженный круг.

Подходя, к Новому Корпусу усмехаюсь тому факту, что я уже несколько дней ищу причины тому, что я снов чувствую счастье. Как там говорят в интернете? Россия - страна для грустных? Полный бред. Россия страна для бесконечной рефлексии. Только здесь человек может задумываться о том, с чего это он счастлив в моменте. Я вспоминаю Сашу Семанина с которым дружу с первого класса. Да, связь у нас давно потеряна, но язык не повернется не назвать его другом. Почему-то именно он у меня всегда ассоциировался с рефлексией. Еще в глубоком детстве, когда я и понятия не имел об этом процессе, он у меня с ней ассоциировался. Где он? Что с ним? Последнее проверенное, что я знаю это то, что он ушел служить в церковь после Физтеха. По слухам, которые я не помню откуда взял, он должен был служить в Киево-Печерской лавре. Я очень надеюсь, что у него все хорошо. Я не верующий, но все равно веду со Вселенной диалог о нем, когда поднимаюсь на второй этаж НК.

Пакуемся и ждем Валерия Павловича. На этот раз мы не едем все вместе на одной машине, а ждем два такси. Первым подъезжает белый хевейл. В его багажник еле-еле влезают наши чемоданы. Четвертый так и не помещается и дети, сев сзади кладут его себе на колени, я же сажусь спереди и через какое-то время адреналин, который играет в крови последние несколько дней резко уходит. Я надеваю наушники, после чего накатывает усталость последних дней, и я отрубаюсь.

Проснулся я от резкого торможения. Такси остановилось около терминала С. Водитель нажимает на кнопку чтобы открыть багажник и мой чемодан с грохотом падает в грязь на проезжей части. Еще абсолютно сонным я в спешке беру наушники, телефон, ключи и выскакиваю из такси. Нет, наверное, я рад не из-за погоды. Вернее, точно не только из-за нее, думаю я, когда отряхиваю свой багаж от грязного снега. Таксист же быстро уезжает, а мы решаем не ждать вторую часть Сборной на улице, а дойти до стоек регистрации. Отстояв довольно большую очередь на пункт досмотра в аэропорт, я достаю все мелкие вещи из карманов, чтобы сложить их в контейнер и обнаруживаю, что в такси я забрал не только свои ключи, но и ключи таксиста от чего-то вроде гаража в таксопарке. Связи с водителем у меня нет, т.к. такси заказывали не мы и даже не Валерий Павлович, плюс сам водитель явно уже уехал очень и очень далеко. Если ждать, то мы можем банально опоздать на рейс, поэтому единственным разумным решением мне видится передать ему ключи через бюро находок и как-то сообщить ему, когда появятся его контакты. В конце-концов, несколько месяцев назад я имел удовольствие, пусть и в другом аэропорту убедиться, что оно очень неплохо работает.

После нашего воссоединения со второй группой и прохождения регистрации, я подхожу к информационному стенду, где мне дают тот же совет. Я иду в бюро находок, которое располагается в соседнем терминале. Морально готовясь искать «желтый телефон» как полгода назад, я с удивлением обнаруживаю, что дверь в бюро находок открыта и туда можно просто взять и зайти. Это еще больше убеждает меня в том, что принятое решение верное.

Зайдя внутрь, я вижу женщину, которая похожа на классическую вахтершу из нашего кинематографа, которая отдает какие-то вещи мужчине передо мной. Она смотрит на меня как на дебила и с улыбкой спрашивает:

- Ну, что и где потеряли?
- Не потерял, а нашел — отвечаю я и показываю ключи.

Она смотрит на меня некоторое время и в глазах ее читается еще большее разочарование.

- Ну так и чего ты сюда пришел? Неси туда, где взял — в ее голосе чувствуется многолетний опыт общения на заданную тему, и я понимаю, что если разговор затянется, то я точно его не вывезу.
- Так, а куда? Это же ключи из такси. Меня на стойке информации отправили к вам, поэтому вы или примите их или пошлите меня, но не куда-то очень далеко, а туда, где можно передать ключи хозяину.

Она смотрит на меня как какой-нибудь ковбой из вестернов, когда две пары очень быстрых рук на очень диком Западе решают свои очень спорные вопросы возле салуна. Я же смотрю на нее, а сам думаю лишь о том, откуда в бюро находок появляются эти самые находки, если их нельзя сдать в это самое бюро.

- Показывайте, что там у вас — говорит полицейский, который явно не настроен слушать этот разговор дальше.

Я передаю ему ключи, а он начинает составлять протокол. Через минуту он дает мне его подписать и говорит, чтобы я больше ничего не брал возле аэропорта, если найду. Я соглашаюсь с ним и ухожу. Параллельно с этим удивительным действом, коллеги решили все вопросы с водителем и я с не самой спокойной, но относительно чистой совестью (прям как мой чемодан) двигаюсь в сторону таможни.

Коллеги шутят, что сейчас главное, чтобы я по прилету в Бангкок не забрал штурвал и ключи от самолета. Я усмехаюсь и пропускаю их вперед для финального досмотра перед рейсом.

В самолете меня всегда клонит в сон. Понятия не имею в чем причина, но это происходит сразу, как я переступаю его порог и оказываюсь внутри его тела. На этот раз я решаю заснуть после ужина, который будет где-то через час после вылета который задерживают. Минут десять я пытаюсь занять свое внимание чем-то достойным и в итоге смотрю на то, что показывает камера, установленная в голове самолета.

Там суетится техперсонал и машины, которые обслуживают самолет. Через некоторое время он трогается с места и очень долго едет в сторону взлетной полосы. Дорогу ему показывает небольшая машинка, мигающая зеленым светом.

Я очень рад тому, что нахожусь в дороге и буду в отъезде эти десять дней. Сколько себя помню, я всегда любил это состояние и списывал это на то, что моя прапрапрабабушка, согласно легенде, была цыганкой. Дорога всегда перезагружает, делает ребут, лудит контакты в сознании. Ты смотришь на мир не замыленными глазами ребенка, который видит что-то впервые и, как ребенок, радуешься этому. Это то забытое чувство, которое сложно испытать находясь дома на стандартном маршруте из дома на работу и обратно.
Это чувство перемены. И чувство того, что ты живой, как и все то, что изменяется. Это чувство нового, что тебя ждет за поворотом.

Все проблемы отступают на задний план и теряют свою серьезность. Не выглядят такими большими и неподъемными. Не выглядят чем-то, что действительно важно и существенно. При этом ты не бежишь от них, а переосмысляешь. Ты вернешься к ним, но уже с иным взглядом и отношением. Ты будешь другим.

Поскольку живой. А все живое должно изменяться.

И в твоих силах сделать так, чтобы эти изменения были в верном направлении.