💟 سیستم های کالیبراسیون
سیستم های کالیبراسیون را می توان به چهار گروه زیر تقسیم کرد :
1. کالیبراسیون جهت بازرسی و تصحیح
با توجه به نتایجی که از بازرسی ها به دست آمده است می توان تصحیح مورد نیاز را اعمال کرد. هر گاه که خطای مقادیر اندازه گیری شده از میزان قابل قبول بیشتر باشد اعمال تصمیمات ضروری است.
2. کالیبراسیون فقط به منظور بازرسی
به علت اینکه تعمیر یا تصحیح دستگاه اندازه گیری هزینه زاست و نمی توان برای هر مقدار کوچکی از خطای اندازه گیری تصمیم به تعمیر دستگاه گرفت لذا تعیین دوره هایی به منظور استفاده از دستگاه های اندازه گیری به شرطی که در داخل محدوده قابل قبول خطاها تجاوز نکند، پیشنهاد می شود.
3. کالیبراسیون فقط به منظور تصحیح
در این سیستم بازرسی انجام نمی شود می توان برای رسیدن به مفهومی مفادل با کالیبراسیون جدید و استفاده از وسیله اندازه گیری تصمیماتی را اتخاذ نمود. به عنوان مثال تصحیح نقطه صفر وسیله اندازه گیری که در دوره های مشخص و تعیین شده انجام گیرد می تواند زمینه استفاده مجدد از دستگاه را فراهم سازد.
https://telegram.me/QMSQMS
4. عدم کالیبراسیون
در این روش بازرسی انجام نمی گیرد به دلیل آنکه مقدار بسیاری از خطاهای معین دستگاه از حدود تعریف شده کوچکتر هستند، بدون انجام کالیبراسیون دوره ای اندازه گیری ها دنبال می شود.
سیستم های کالیبراسیون را می توان به چهار گروه زیر تقسیم کرد :
1. کالیبراسیون جهت بازرسی و تصحیح
با توجه به نتایجی که از بازرسی ها به دست آمده است می توان تصحیح مورد نیاز را اعمال کرد. هر گاه که خطای مقادیر اندازه گیری شده از میزان قابل قبول بیشتر باشد اعمال تصمیمات ضروری است.
2. کالیبراسیون فقط به منظور بازرسی
به علت اینکه تعمیر یا تصحیح دستگاه اندازه گیری هزینه زاست و نمی توان برای هر مقدار کوچکی از خطای اندازه گیری تصمیم به تعمیر دستگاه گرفت لذا تعیین دوره هایی به منظور استفاده از دستگاه های اندازه گیری به شرطی که در داخل محدوده قابل قبول خطاها تجاوز نکند، پیشنهاد می شود.
3. کالیبراسیون فقط به منظور تصحیح
در این سیستم بازرسی انجام نمی شود می توان برای رسیدن به مفهومی مفادل با کالیبراسیون جدید و استفاده از وسیله اندازه گیری تصمیماتی را اتخاذ نمود. به عنوان مثال تصحیح نقطه صفر وسیله اندازه گیری که در دوره های مشخص و تعیین شده انجام گیرد می تواند زمینه استفاده مجدد از دستگاه را فراهم سازد.
https://telegram.me/QMSQMS
4. عدم کالیبراسیون
در این روش بازرسی انجام نمی گیرد به دلیل آنکه مقدار بسیاری از خطاهای معین دستگاه از حدود تعریف شده کوچکتر هستند، بدون انجام کالیبراسیون دوره ای اندازه گیری ها دنبال می شود.
💟 خطای اندازه گیری
@QMSQMS
با توجه به ماهیت اندازه گیری همیشه میزانی از خطا را برای اپراتورهای اندازه گیری در نظر می گیریم.
این خطاها می توانند به انواع زیر باشند:
* خطای ناشی از خطای کاربرد دستگاه باشد که به نحوه استفاده صحیح از دستگاه باز می گردد مانند خطای ناشی از اثر فشار کولیس بر قطعه و یا افت ولتاژ در اثر اتصال ولت متر و ...
@QMSQMS
* خطای شخصی اپراتور که به نحوه استفاده هر فرد از دستگاه اندازه گیری مربوط می شود. مثلا قرار دادن کولیس بر روی قطعه به شیوه ای اشتباه و یا نگاه کردن به صفحه مدرج دستگاه اندازه گیری با زاویه ای نامناسب.
تمام این خطاها به دو دسته خطاهای قابل کنترل و خطاهای تصادفی تقسیم می شوند. خطاهای قابل کنترل باید مشخص شوند و میزان مجموع خطاهای قابل کنترل نمی تواند از مقدار خطای مجاز تجاوز نماید.
@QMSQMS
در طرفی دیگر خطاهای تصادفی را داریم که علت آنها مشخص نمی باشد و تنها زمانی آشکار می شوند که اندازه گیری های متوالی تحت شرایط یکسان نتایج یکسانی بدست ندهند و معمولا مقادیر بدست آمده از آنها به صورت توزیع نرمال می باشد.
@QMSQMS
با توجه به ماهیت اندازه گیری همیشه میزانی از خطا را برای اپراتورهای اندازه گیری در نظر می گیریم.
این خطاها می توانند به انواع زیر باشند:
* خطای ناشی از خطای کاربرد دستگاه باشد که به نحوه استفاده صحیح از دستگاه باز می گردد مانند خطای ناشی از اثر فشار کولیس بر قطعه و یا افت ولتاژ در اثر اتصال ولت متر و ...
@QMSQMS
* خطای شخصی اپراتور که به نحوه استفاده هر فرد از دستگاه اندازه گیری مربوط می شود. مثلا قرار دادن کولیس بر روی قطعه به شیوه ای اشتباه و یا نگاه کردن به صفحه مدرج دستگاه اندازه گیری با زاویه ای نامناسب.
تمام این خطاها به دو دسته خطاهای قابل کنترل و خطاهای تصادفی تقسیم می شوند. خطاهای قابل کنترل باید مشخص شوند و میزان مجموع خطاهای قابل کنترل نمی تواند از مقدار خطای مجاز تجاوز نماید.
@QMSQMS
در طرفی دیگر خطاهای تصادفی را داریم که علت آنها مشخص نمی باشد و تنها زمانی آشکار می شوند که اندازه گیری های متوالی تحت شرایط یکسان نتایج یکسانی بدست ندهند و معمولا مقادیر بدست آمده از آنها به صورت توزیع نرمال می باشد.
به ما بپیوندید🌹
کانال سیستم مديريت کیفیت (ISO)
با حضور سرممیزان کشور ، مدیران و کارشناسان کیفیت شرکت ها
https://telegram.me/joinchat/BkqUqDwFirw8yo1msvBT5w
@QMSQMS
کانال سیستم مديريت کیفیت (ISO)
با حضور سرممیزان کشور ، مدیران و کارشناسان کیفیت شرکت ها
https://telegram.me/joinchat/BkqUqDwFirw8yo1msvBT5w
@QMSQMS
https://telegram.me/QmsQms
سلام وعرض ادب خدمت همراهان گرامي
نظر باينكه تعدادي ازدوستان درخواست چك ليست مميزي داخلي براساس استاندارد ISO9001-2015را نموده اند از شب هاي آينده بتدريج چك ليست مميزي را درخصوص مميزي بندهاي استاندارد دركانال به اشتراك مي گذاريم
سلام وعرض ادب خدمت همراهان گرامي
نظر باينكه تعدادي ازدوستان درخواست چك ليست مميزي داخلي براساس استاندارد ISO9001-2015را نموده اند از شب هاي آينده بتدريج چك ليست مميزي را درخصوص مميزي بندهاي استاندارد دركانال به اشتراك مي گذاريم
https://telegram.me/QmsQms
👇👇👇👇👇
همراهان گرامي
چك ليست بعنوان يك ابزار ارزشمند براي مميزي تلقي مي شود كه به مميز كمك مي كند تا تمامي الزامات استاندارد مميزي شده ونكته مهمي ازقلم نيفتد علاوه براين موجب نظم درروند مميزي مي گردد.لذا درتدوين چك ليست توجه به نكات ذيل إلزامي است
١-نوع استاندارد مورد مميزي حتما درچك ليست مشخص باشد
٢-درتدوين چك ليست از طرح سوالاتي كه بأحواب هاي بلي يا خير پاسخ داده مي شود جدا خودداري كنيد .سوالات چك ليست بايد چگونگي اجراي بند استاندارد را بيان كند .اصولا چك ليست يك سند راهنماست
٣-در هردوره مميزي چك ليست ها را بازنكري وبه روز نماييد
👇👇👇👇👇
همراهان گرامي
چك ليست بعنوان يك ابزار ارزشمند براي مميزي تلقي مي شود كه به مميز كمك مي كند تا تمامي الزامات استاندارد مميزي شده ونكته مهمي ازقلم نيفتد علاوه براين موجب نظم درروند مميزي مي گردد.لذا درتدوين چك ليست توجه به نكات ذيل إلزامي است
١-نوع استاندارد مورد مميزي حتما درچك ليست مشخص باشد
٢-درتدوين چك ليست از طرح سوالاتي كه بأحواب هاي بلي يا خير پاسخ داده مي شود جدا خودداري كنيد .سوالات چك ليست بايد چگونگي اجراي بند استاندارد را بيان كند .اصولا چك ليست يك سند راهنماست
٣-در هردوره مميزي چك ليست ها را بازنكري وبه روز نماييد
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#اطلاعات
🔵بیماری مدیریتی از دیدگاه دمینگ
1-فقدان هدفی مشخص و پایدار
این بیماری وقتی رخ میدهد که اهداف و استراتژیهای سازمان مکرراً تغییر میکنند یا اصلاً سازمان هدف مشخص و تعریفشدهای ندارد. در این حالت تلاشها هدر خواهد رفت زیرا هیچ مقصد مشخص و ثابتی وجود ندارد که کارکنان در راستای آن تلاش کنند.
2-تمرکز بر سود کوتاهمدت
برخی مواقع لازم است برای موفقیت در بلندمدت از سود در کوتاهمدت بگذرید ولی در برخی سازمانها، تمرکز بر سود کوتاهمدت باعث میشود درنهایت به همین سود بلندمدت هم دست نیابند.
3-مدیریت بهوسیله ترس
ارزیابی عملکرد وسیلهای قدرتمند برای اهداف متعدد است ولی وقتی بهجای تأکید بر رشد و بالندگی کارکنان، فقط بر جنبه منفی و تنبیهی آن توجه میشود، ثمرات منفی آن بسی بیشتر از ثمرات مثبت آن خواهد شد.
4-جابهجایی بالا در پستهای مدیریتی
مدتزمان نسبتاً زیادی طول میکشد که مدیران با فرهنگ سازمان آشنا شده و روابط مبتنی بر اعتماد ایجاد کنند و نحوه به انجام رساندن کار در سازمان را یاد بگیرند.
جابهجایی مکرر نیرو در پستهای مدیریتی چیزی جز دور ریختن سرمایه و شروع مجدد راههای پیموده شده نیست.
5-تمرکز صرف بر اعداد و ارقام
برخی سازمانها معیار قضاوتشان فقط اعداد و ارقام مالی همچون فروش ماهانه، هزینه تولید و مالیات است.
این اعداد اهمیت بالایی دارند ولی تمرکز صرف بر آنها منجر به نادیده گرفتن جنبههای نرم و ذهنی سازمان همچون محیط کاری سالم، رضایت شغلی، کیفیت خدمات و … خواهد شد.
@QMSQMS
🔵بیماری مدیریتی از دیدگاه دمینگ
1-فقدان هدفی مشخص و پایدار
این بیماری وقتی رخ میدهد که اهداف و استراتژیهای سازمان مکرراً تغییر میکنند یا اصلاً سازمان هدف مشخص و تعریفشدهای ندارد. در این حالت تلاشها هدر خواهد رفت زیرا هیچ مقصد مشخص و ثابتی وجود ندارد که کارکنان در راستای آن تلاش کنند.
2-تمرکز بر سود کوتاهمدت
برخی مواقع لازم است برای موفقیت در بلندمدت از سود در کوتاهمدت بگذرید ولی در برخی سازمانها، تمرکز بر سود کوتاهمدت باعث میشود درنهایت به همین سود بلندمدت هم دست نیابند.
3-مدیریت بهوسیله ترس
ارزیابی عملکرد وسیلهای قدرتمند برای اهداف متعدد است ولی وقتی بهجای تأکید بر رشد و بالندگی کارکنان، فقط بر جنبه منفی و تنبیهی آن توجه میشود، ثمرات منفی آن بسی بیشتر از ثمرات مثبت آن خواهد شد.
4-جابهجایی بالا در پستهای مدیریتی
مدتزمان نسبتاً زیادی طول میکشد که مدیران با فرهنگ سازمان آشنا شده و روابط مبتنی بر اعتماد ایجاد کنند و نحوه به انجام رساندن کار در سازمان را یاد بگیرند.
جابهجایی مکرر نیرو در پستهای مدیریتی چیزی جز دور ریختن سرمایه و شروع مجدد راههای پیموده شده نیست.
5-تمرکز صرف بر اعداد و ارقام
برخی سازمانها معیار قضاوتشان فقط اعداد و ارقام مالی همچون فروش ماهانه، هزینه تولید و مالیات است.
این اعداد اهمیت بالایی دارند ولی تمرکز صرف بر آنها منجر به نادیده گرفتن جنبههای نرم و ذهنی سازمان همچون محیط کاری سالم، رضایت شغلی، کیفیت خدمات و … خواهد شد.
@QMSQMS
⚪️ یک نکته مهم و اجرایی در سازمانها اگر بخواهیم کارکنان در نظام پیشنهادها شرکت کنند باید از شغلشان راضی باشند؛ بنابراین رضایت شغلی در اولویت است.
کسی که از شغلش راضی نیست به بهبود آن نمی اندیشد و کسی که به بهبود نیاندیشد پبشنهاد نمی دهد.
https://telegram.me/QMSQMS
کسی که از شغلش راضی نیست به بهبود آن نمی اندیشد و کسی که به بهبود نیاندیشد پبشنهاد نمی دهد.
https://telegram.me/QMSQMS
⚪️ آشنایی با استاندارد ایزو 29990
@qmsqms
تا چند سال پیش سازمانها برای دریافت استاندارد ایزو مرتبط با آموزش به سراغ ایزو 10015 می رفتند و با توجه با ماهیت آن که یک استاندارد راهنما می باشد نمی توانست برای سازمانها جذاب باشد، لذا سازمان بین المللی ایزو در سال 2010 استاندارد ایزو 29990 که یک استاندارد با ماهیت صدور گواهینامه می باشد را معرفی کرد.
این استاندارد مرجعی است برای سازمان های برگزار کننده آموزش های غیر رسمی (آموزش رسمی آموزش های دولنی و ملی مانند آموزش و پروش و دانشگاه ها می باشد و غیر رسمی موسسات، اموزشگاه ها و حتی واحد آموزش سازمان های است)
این استاندارد دارای 4 بند می باشد.
- بند 0: مقدمه
در این بند به توضیح کوتاه و اجمالی از این استاندارد پرداخته شده است.
- بند1: دامنه کاربرد
در این بند گفته شده است که سازمانهایی که حوزه فعالیت آنها آموزش های غیر رسمی است می توانند این استاندارد را دریافت کنند و البته واحد های آموزش در سازمان ها هم می توانند این استاندارد را اجرا کنند.
- بند 2: تعاریف و واژگان
در این بند به تعاریف واژگانی که در استاندارد آمده است می پردازد.
-بند 3: خدمات یادگیری.
در این استاندارد بجای کلمه Training (آموزش) از کلمه Learning (یادگیری) استفاده شده است. در این بند به موضوعات مرتبط با یادگیری پرداخته می شود.
- بند4: مدیریت تامین خدمات یادگیری.
در بند 4 در خصوص مباحث مدیریتی و سیستمی مانند بازنگری مدیریت، ممیزی داخلی، ریسک، مباحث مالی و ... می پردازد.
این استاندارد همخوانی مطلوبی با استاندارد ایزو 9001:2008 دارد و سازمان هایی که در حوزه آموزش فعال هستند می توانند این استاندارد را اجرا کرده و گواهینامه بین المللی دریافت نمایند.
@QmsQms
@qmsqms
تا چند سال پیش سازمانها برای دریافت استاندارد ایزو مرتبط با آموزش به سراغ ایزو 10015 می رفتند و با توجه با ماهیت آن که یک استاندارد راهنما می باشد نمی توانست برای سازمانها جذاب باشد، لذا سازمان بین المللی ایزو در سال 2010 استاندارد ایزو 29990 که یک استاندارد با ماهیت صدور گواهینامه می باشد را معرفی کرد.
این استاندارد مرجعی است برای سازمان های برگزار کننده آموزش های غیر رسمی (آموزش رسمی آموزش های دولنی و ملی مانند آموزش و پروش و دانشگاه ها می باشد و غیر رسمی موسسات، اموزشگاه ها و حتی واحد آموزش سازمان های است)
این استاندارد دارای 4 بند می باشد.
- بند 0: مقدمه
در این بند به توضیح کوتاه و اجمالی از این استاندارد پرداخته شده است.
- بند1: دامنه کاربرد
در این بند گفته شده است که سازمانهایی که حوزه فعالیت آنها آموزش های غیر رسمی است می توانند این استاندارد را دریافت کنند و البته واحد های آموزش در سازمان ها هم می توانند این استاندارد را اجرا کنند.
- بند 2: تعاریف و واژگان
در این بند به تعاریف واژگانی که در استاندارد آمده است می پردازد.
-بند 3: خدمات یادگیری.
در این استاندارد بجای کلمه Training (آموزش) از کلمه Learning (یادگیری) استفاده شده است. در این بند به موضوعات مرتبط با یادگیری پرداخته می شود.
- بند4: مدیریت تامین خدمات یادگیری.
در بند 4 در خصوص مباحث مدیریتی و سیستمی مانند بازنگری مدیریت، ممیزی داخلی، ریسک، مباحث مالی و ... می پردازد.
این استاندارد همخوانی مطلوبی با استاندارد ایزو 9001:2008 دارد و سازمان هایی که در حوزه آموزش فعال هستند می توانند این استاندارد را اجرا کرده و گواهینامه بین المللی دریافت نمایند.
@QmsQms
به ما بپیوندید🌹
کانال سیستم مديريت کیفیت (ISO)
آموزش و مشاوره رایگان
https://telegram.me/joinchat/BkqUqDwFirw8yo1msvBT5w
@QMSQMS
کانال سیستم مديريت کیفیت (ISO)
آموزش و مشاوره رایگان
https://telegram.me/joinchat/BkqUqDwFirw8yo1msvBT5w
@QMSQMS
👆 راهنمایی برای ممیزی سیستمهای مدیریت کیفیت و/زیست محیطی
#ISO_19011
عضویت در کانال👇
https://telegram.me/QMSQMS
#ISO_19011
عضویت در کانال👇
https://telegram.me/QMSQMS
به ما بپیوندید🌹
کانال سیستم مديريت کیفیت (ISO)
آموزش و مشاوره رایگان
https://telegram.me/joinchat/BkqUqDwFirw8yo1msvBT5w
@QMSQMS
کانال سیستم مديريت کیفیت (ISO)
آموزش و مشاوره رایگان
https://telegram.me/joinchat/BkqUqDwFirw8yo1msvBT5w
@QMSQMS