На выставку NonFiction я так и не попала👁️‍🗨️

В будни - не вырваться, в субботу - был очередной День Открытых Дверей в очередном колледже) (ездим активно с Кириллом).
Сегодня - театр с младшим, а потом так распогодилось, что мы решили много гулять🍃

Зато! Я посмотрела обзор с выставки любимой Марии Сурвилло❤️
Она каждый год обозревает NonFiction и рассказывает именно об интеллектуальной литературе. Если любите биографии, исторические, культуроведческие книги - очень-очень рекомендую. Благодаря именно этим обзорам пополняю свои книжные вишлисты и списки чтения

Ссылки на обзоры оставляю⬇️

Обзор на ютюб

Обзор на VK
.

Я как-то упустила этот момент, а тем временем вышел лонг лист в номинации «Иностранная литература» книжной премии «Ясная поляна». Радость книголюба - списки-списочки!❤️👍🥰

«С тобой хотят дружить» Стивен Новицки

Взялась читать книгу, так как нужно уделить внимание вопросам коммуникабельности у младшего ребенка.

И это оказалось тем случаем, когда от книги ожидал одного, по факту получил несколько другое содержание, но оно тебе понравилось и даже открыло глаза на вещи, о которых и не задумывался 😁

Сейчас объясню)⬇️

Дело в том, что в книге речь идет только о невербальной составляющей общения.

А это:
🔴ритм
🔴мимика
🔴личное пространство
🔴физический контакт
🔴вокалика
🔴язык тела

И если о мимике и языке тела у меня еще есть какие-то представления, то вот «ритм общения» - это то, что я для себя открыла и осознала абсолютную его важность.

«Ритм имеет более существенные последствия для социального взаимодействия, чем любой из остальных невербальных каналов, так как он одновременно является и наиболее вездесущим, и наименее узнаваемым, и самым недооцененным из невербальных навыков.»

Ритм общения - это скорость речи, эмоциональность, паузы в речи, способность дослушать и включиться со своими репликами.

У меня четко сложилось картинка, почему с некоторыми людьми мне так сложно общаться)

Далее, очень классная глава про мимику и зрительный контакт, как особый вид мимики.

«продолжительность зрительного контакта имеет такое же большое значение, как и его частота.
Принято считать, что допустимо поддерживать контакт в течение двух-четырех секунд.
Менее продолжительный взгляд воспринимается как бегающий, а более продолжительный - как слишком пристальный.

В целом детям (и взрослым) следует придерживаться правила 50/70. Это значит, что продолжительность зрительного контакта должна составлять около 50% времени говорения и около 70% времени слушания»

В общем, книга оказалась для меня лично этаким сюрпризом в хорошем смысле)))
Хочу отметить, что это больше теоретический материал, нежели практика-практика. Но лично для меня она тем и ценна. Получается, что я изучаю тонкости невербальной стороны коммуникации, с тем чтобы потом донести их ребенку. Потому что невербальные аспекты общения очень, просто очень влияют на успешность коммуникации.
.
#книгидляродителей
#книгидлямамы