5656 (1).pdf
4.7 MB
مجموعه مقالات جبرهای اندازه وزندار
دکتر علی رجالی و دیگران
دکتر علی رجالی و دیگران
باسمه تعالی
معرفی پروفسور علامتساز
دکتر علامتساز، استاد تمام گروه آمار دانشگاه اصفهان، دوره دکتری خود را از دانشگاه شفیلد انگلستان به پایان رساندهاند. ایشان در دوران بازنشستگی در مؤسسه غیرانتفاعی نقش جهان در بهارستان فعالیت دارند و از بنیانگذاران این مرکز محسوب میشوند.
به یاد دارم که برای ادامه تحصیل در مقطع دکتری، ابتدا برای اخذ ویزا به ترکیه سفر کردم و سپس با خانواده راهی لندن شدیم و از آنجا به شهر شفیلد رفتیم. در ابتدا در یک خانه اجارهای بودم تا با دکتر علامتساز آشنا شدم؛ ایشان با مهربانی منزل خود را در اختیار ما گذاشتند و خود به منزل دوستش رفتند. سپس با همراهی ایشان، خانهای مناسب نزدیک دانشگاه شفیلد اجاره کردیم و حدود پنج سال در آنجا زندگی نمودیم. فداکاری و محبت دکتر علامتساز باعث شد که من نیز تصمیم بگیرم راهنمای دانشجویان جدیدالورود باشم؛ بنابراین چند روزی میزبان دانشجویان تازه وارد بودم و همزمان به دنبال خانهای مناسب برای آنها میگشتم.
دکتر علامتساز دارای سوابق اجرائی در داشگاه اصفهان و موسسه نقش جهان دارند.همچنین چند سالی معاونت آموزشی دانشکده علوم دانشگاه اصفهان را بر عهده داشتند و در تهیه و تدوین مجموعه «گنجینه علمی» از اساتید دانشگاه نیز تلاشهای قابل توجهی نمودند.ایشان در انجمن آمار کشور نیز فعالیت های چشم گیری داشتند.ضمنا مقالات و کتابهای ارزشمندی از ایشان چاپ شده است. .توفیقی حاصل شد که به اتفاق ایشان و دکتر زعفرانی و دکتر محمدی و دکتر خاتون آبادی جهت ارائه مقاله در کنفرانس بین المللی در سوئیس شرکت نمائیم.
از خدای متعال، سلامتی و توفیق خدمت برای همه عزیزان خادم و دلسوز آرزو دارم.
تهیه و تنظیم:
دکتر علی رجالی
استاد تمام دانشگاه اصفهان
۱۴۰۴/۶/۲۸
معرفی پروفسور علامتساز
دکتر علامتساز، استاد تمام گروه آمار دانشگاه اصفهان، دوره دکتری خود را از دانشگاه شفیلد انگلستان به پایان رساندهاند. ایشان در دوران بازنشستگی در مؤسسه غیرانتفاعی نقش جهان در بهارستان فعالیت دارند و از بنیانگذاران این مرکز محسوب میشوند.
به یاد دارم که برای ادامه تحصیل در مقطع دکتری، ابتدا برای اخذ ویزا به ترکیه سفر کردم و سپس با خانواده راهی لندن شدیم و از آنجا به شهر شفیلد رفتیم. در ابتدا در یک خانه اجارهای بودم تا با دکتر علامتساز آشنا شدم؛ ایشان با مهربانی منزل خود را در اختیار ما گذاشتند و خود به منزل دوستش رفتند. سپس با همراهی ایشان، خانهای مناسب نزدیک دانشگاه شفیلد اجاره کردیم و حدود پنج سال در آنجا زندگی نمودیم. فداکاری و محبت دکتر علامتساز باعث شد که من نیز تصمیم بگیرم راهنمای دانشجویان جدیدالورود باشم؛ بنابراین چند روزی میزبان دانشجویان تازه وارد بودم و همزمان به دنبال خانهای مناسب برای آنها میگشتم.
دکتر علامتساز دارای سوابق اجرائی در داشگاه اصفهان و موسسه نقش جهان دارند.همچنین چند سالی معاونت آموزشی دانشکده علوم دانشگاه اصفهان را بر عهده داشتند و در تهیه و تدوین مجموعه «گنجینه علمی» از اساتید دانشگاه نیز تلاشهای قابل توجهی نمودند.ایشان در انجمن آمار کشور نیز فعالیت های چشم گیری داشتند.ضمنا مقالات و کتابهای ارزشمندی از ایشان چاپ شده است. .توفیقی حاصل شد که به اتفاق ایشان و دکتر زعفرانی و دکتر محمدی و دکتر خاتون آبادی جهت ارائه مقاله در کنفرانس بین المللی در سوئیس شرکت نمائیم.
از خدای متعال، سلامتی و توفیق خدمت برای همه عزیزان خادم و دلسوز آرزو دارم.
تهیه و تنظیم:
دکتر علی رجالی
استاد تمام دانشگاه اصفهان
۱۴۰۴/۶/۲۸
Frechetalgebras (1).pdf
4.3 MB
مجموعه مقالات جبرهای فرشه
دکتر علی رجالی و دیگران
دکتر علی رجالی و دیگران
باسمه تعالی
معرفی استاد اسحاق نیوتن
اسحاق نیوتن، یکی از بزرگترین دانشمندان تاریخ علم، تأثیر شگرفی بر ریاضیات، فیزیک و نجوم گذاشت. او در سال ۱۶۴۲ میلادی (همزمان با درگذشت گالیله) در انگلستان چشم به جهان گشود.
نیوتن از همان کودکی به ریاضیات و مکانیک علاقهمند بود. تحصیلات عالی خود را در دانشگاه کمبریج گذراند و با مطالعهی آثار بزرگان علم همچون کپلر، دکارت و گالیله مسیر تازهای را در عرصه دانش بنیان نهاد.
اکتشافات و دستاوردهای او عبارتند:
۱. قوانین حرکت و گرانش عمومی
در سال ۱۶۸۷ کتاب ماندگار خود را با عنوان اصول ریاضی فلسفهٔ طبیعی منتشر کرد. در این اثر سه قانون حرکت و قانون جاذبهٔ عمومی بیان شد که شالودهٔ مکانیک کلاسیک را تشکیل میدهد.
۲. نور و اپتیک
او آزمایشهای بسیاری در باب ماهیت نور انجام داد و نشان داد که نور سفید از مجموعهای از رنگها تشکیل شده است. نیوتن با استفاده از منشور این رنگها را از هم جدا کرد و همچنین تلسکوپ بازتابی را طراحی و ساخت.
۳. ریاضیات
نیوتن همزمان با لایبنیتس، علم حساب دیفرانسیل و انتگرال را بنیان نهاد. گرچه بحثهای طولانی دربارهٔ تقدم این دو شکل گرفت، امروزه هر دو بهعنوان پایهگذاران حسابان شناخته میشوند.
نیوتن در سالهای پایانی زندگی خود در شهرت و احترام زیست و سرانجام در ۱۷۲۷ میلادی در لندن درگذشت. بیتردید نیوتن را میتوان بنیانگذار فیزیک کلاسیک و از ارکان اصلی انقلاب علمی دانست. نظریههای او قرنها اساس علوم طبیعی و مهندسی بودند و هنوز نیز در بسیاری از حوزههای علمی کاربرد گسترده دارند.
تهیه و تنظیم:
دکتر علی رجالی
استاد تمام دانشگاه اصفهان
۱۴۰۴/۶/۲۹
معرفی استاد اسحاق نیوتن
اسحاق نیوتن، یکی از بزرگترین دانشمندان تاریخ علم، تأثیر شگرفی بر ریاضیات، فیزیک و نجوم گذاشت. او در سال ۱۶۴۲ میلادی (همزمان با درگذشت گالیله) در انگلستان چشم به جهان گشود.
نیوتن از همان کودکی به ریاضیات و مکانیک علاقهمند بود. تحصیلات عالی خود را در دانشگاه کمبریج گذراند و با مطالعهی آثار بزرگان علم همچون کپلر، دکارت و گالیله مسیر تازهای را در عرصه دانش بنیان نهاد.
اکتشافات و دستاوردهای او عبارتند:
۱. قوانین حرکت و گرانش عمومی
در سال ۱۶۸۷ کتاب ماندگار خود را با عنوان اصول ریاضی فلسفهٔ طبیعی منتشر کرد. در این اثر سه قانون حرکت و قانون جاذبهٔ عمومی بیان شد که شالودهٔ مکانیک کلاسیک را تشکیل میدهد.
۲. نور و اپتیک
او آزمایشهای بسیاری در باب ماهیت نور انجام داد و نشان داد که نور سفید از مجموعهای از رنگها تشکیل شده است. نیوتن با استفاده از منشور این رنگها را از هم جدا کرد و همچنین تلسکوپ بازتابی را طراحی و ساخت.
۳. ریاضیات
نیوتن همزمان با لایبنیتس، علم حساب دیفرانسیل و انتگرال را بنیان نهاد. گرچه بحثهای طولانی دربارهٔ تقدم این دو شکل گرفت، امروزه هر دو بهعنوان پایهگذاران حسابان شناخته میشوند.
نیوتن در سالهای پایانی زندگی خود در شهرت و احترام زیست و سرانجام در ۱۷۲۷ میلادی در لندن درگذشت. بیتردید نیوتن را میتوان بنیانگذار فیزیک کلاسیک و از ارکان اصلی انقلاب علمی دانست. نظریههای او قرنها اساس علوم طبیعی و مهندسی بودند و هنوز نیز در بسیاری از حوزههای علمی کاربرد گسترده دارند.
تهیه و تنظیم:
دکتر علی رجالی
استاد تمام دانشگاه اصفهان
۱۴۰۴/۶/۲۹
Notes_250823_173451 (1).pdf
42 MB
منظومه داستان های قرآن مجید
سراینده
دکتر علی رجالی
سراینده
دکتر علی رجالی
باسمه تعالی
نقش ریاضیات در زندگی
ریاضیات نه تنها علمی انتزاعی و نظری است، بلکه نقشی اساسی و کاربردی در زندگی روزمرهی انسانها ایفا میکند. اهمیت این علم را میتوان در چند بعد اصلی بررسی کرد:
۱. زبان عقل و اندیشه
ریاضیات زبان منطق و نظم است. ذهن انسان با ریاضیات قدرت تحلیل، استدلال و نتیجهگیری پیدا میکند. کسی که با ریاضی مأنوس است، توانایی بیشتری در اتخاذ تصمیمهای دقیق و منطقی دارد.
۲. ابزار زندگی روزمره
محاسبات سادهی خرید و فروش، مدیریت دخل و خرج، و برنامهریزی مالی، همه با ریاضیات ممکن میشود. حتی آشپزی، دوخت و دوز، معماری خانه و بسیاری از کارهای روزمره نیازمند اندازهگیری و محاسبهاند.
۳. پایهی علوم و فناوری
هیچ علمی بدون ریاضیات رشد نمیکند. فیزیک، شیمی، زیستشناسی، اقتصاد، روانشناسی و حتی علوم اجتماعی برای تحلیل دادهها و بیان قوانین، نیازمند این زبان دقیقاند. پیشرفت تکنولوژی، از رایانه و تلفن همراه تا فضاپیما، همه مرهون روابط و محاسبات ریاضی است.
۴. نظم در طبیعت و هنر
ریاضیات جلوههای زیبایی در طبیعت و هنر دارد.همچون تقارن گلها و موجودات زنده
، نسبت طلایی در بدن انسان و آثار هنری
و حرکت منظم سیارات در مدارهایشان.
این واقعیت نشان میدهد که جهان بر اساس نظم ریاضی آفریده شده است.
۵. تقویت ذهن و تربیت فکری
یادگیری ریاضیات ذهن را ورزیده میکند و صبر، دقت و خلاقیت میآفریند. ریاضیات به انسان میآموزد که برای حل هر مشکلی راهی منطقی وجود دارد.
۶. نقش اجتماعی و اقتصادی
ریاضیات در تجارت، بانکداری، بیمه، برنامهریزی شهری، آمارگیری و تحلیل دادهها نقش تعیینکننده دارد. حتی پیشبینی آیندهی اقتصادی یا تحلیل روند انتخابات بدون ریاضیات ممکن نیست.
به بیان دیگر، ریاضیات نه تنها علمی مجرد، بلکه ابزاری کارآمد برای زندگی و اندیشه است؛ از کودک تا دانشمند، همهجا با آن سر و کار داریم.
تهیه و تنظیم:
دکتر علی رجالی
استاد تمام دانشگاه اصفهان
۱۴۰۴/۶/۲۹
نقش ریاضیات در زندگی
ریاضیات نه تنها علمی انتزاعی و نظری است، بلکه نقشی اساسی و کاربردی در زندگی روزمرهی انسانها ایفا میکند. اهمیت این علم را میتوان در چند بعد اصلی بررسی کرد:
۱. زبان عقل و اندیشه
ریاضیات زبان منطق و نظم است. ذهن انسان با ریاضیات قدرت تحلیل، استدلال و نتیجهگیری پیدا میکند. کسی که با ریاضی مأنوس است، توانایی بیشتری در اتخاذ تصمیمهای دقیق و منطقی دارد.
۲. ابزار زندگی روزمره
محاسبات سادهی خرید و فروش، مدیریت دخل و خرج، و برنامهریزی مالی، همه با ریاضیات ممکن میشود. حتی آشپزی، دوخت و دوز، معماری خانه و بسیاری از کارهای روزمره نیازمند اندازهگیری و محاسبهاند.
۳. پایهی علوم و فناوری
هیچ علمی بدون ریاضیات رشد نمیکند. فیزیک، شیمی، زیستشناسی، اقتصاد، روانشناسی و حتی علوم اجتماعی برای تحلیل دادهها و بیان قوانین، نیازمند این زبان دقیقاند. پیشرفت تکنولوژی، از رایانه و تلفن همراه تا فضاپیما، همه مرهون روابط و محاسبات ریاضی است.
۴. نظم در طبیعت و هنر
ریاضیات جلوههای زیبایی در طبیعت و هنر دارد.همچون تقارن گلها و موجودات زنده
، نسبت طلایی در بدن انسان و آثار هنری
و حرکت منظم سیارات در مدارهایشان.
این واقعیت نشان میدهد که جهان بر اساس نظم ریاضی آفریده شده است.
۵. تقویت ذهن و تربیت فکری
یادگیری ریاضیات ذهن را ورزیده میکند و صبر، دقت و خلاقیت میآفریند. ریاضیات به انسان میآموزد که برای حل هر مشکلی راهی منطقی وجود دارد.
۶. نقش اجتماعی و اقتصادی
ریاضیات در تجارت، بانکداری، بیمه، برنامهریزی شهری، آمارگیری و تحلیل دادهها نقش تعیینکننده دارد. حتی پیشبینی آیندهی اقتصادی یا تحلیل روند انتخابات بدون ریاضیات ممکن نیست.
به بیان دیگر، ریاضیات نه تنها علمی مجرد، بلکه ابزاری کارآمد برای زندگی و اندیشه است؛ از کودک تا دانشمند، همهجا با آن سر و کار داریم.
تهیه و تنظیم:
دکتر علی رجالی
استاد تمام دانشگاه اصفهان
۱۴۰۴/۶/۲۹
pdf (10).pdf
390.3 KB
برداشتهایی از اشعار حافظ
دکتر علی رجالی
دکتر علی رجالی
باسمه تعالی
معرفی پروفسور دیلز
پروفسور هارولد گارت دِیلز ریاضیدان برجسته در زمینه آنالیز هارمونیک مجرد، بالاخص در تحلیل تابعی و جبر باناخ، در سال ۱۹۴۴ در انگلستان به دنیا آمد.در۱۹۷۰ به دانشگاه نیوکاسل رفت و دکترای خود را از آنجا گرفت.
پس از اتمام دکترا، دِیلز در دانشگاه گلاسکو به تدریس پرداخت و از سال ۱۹۷۳ به دانشگاه لیدز پیوست. او در سال ۲۰۱۱ به مقام استاد ممتاز ریاضیات محض رسید و تا سال ۲۰۲۱ در این سمت خدمت کرد.
آشنایی من با ایشان در کنفرانس بین المللی ریاضی در دانشگاه اصفهان و سمینار آنالیز هارمونیک مجرد در کانبرا بود.او کتاب مرجع خود در زمینه جبر باناخ را به چاپ رساند.با اساتید زیادی دارای کارهای مشترک در زمینه چاپ کتاب و مقاله دارد.او با بزرگان این رشته همچون پروفسور پیم، پروفسور قهرمانی، پروفسور لائو مقالات ارزشمندی دارد.ایشان مدتی مسئولیت مجله لندن را عهده دار بود.
او در ۲۰۲۲ میلادی، به علت بیماری درگذشت. یاد و آثار علمی او همچنان در جامعه ریاضی بالاخص در آنالیز هارمونیک مجرد در جهان زنده است.
تهیه و تنظیم
دکتر علی رجالی
استاد تمام دانشگاه اصفهان
۱۴۰۴/۶/۳۰
معرفی پروفسور دیلز
پروفسور هارولد گارت دِیلز ریاضیدان برجسته در زمینه آنالیز هارمونیک مجرد، بالاخص در تحلیل تابعی و جبر باناخ، در سال ۱۹۴۴ در انگلستان به دنیا آمد.در۱۹۷۰ به دانشگاه نیوکاسل رفت و دکترای خود را از آنجا گرفت.
پس از اتمام دکترا، دِیلز در دانشگاه گلاسکو به تدریس پرداخت و از سال ۱۹۷۳ به دانشگاه لیدز پیوست. او در سال ۲۰۱۱ به مقام استاد ممتاز ریاضیات محض رسید و تا سال ۲۰۲۱ در این سمت خدمت کرد.
آشنایی من با ایشان در کنفرانس بین المللی ریاضی در دانشگاه اصفهان و سمینار آنالیز هارمونیک مجرد در کانبرا بود.او کتاب مرجع خود در زمینه جبر باناخ را به چاپ رساند.با اساتید زیادی دارای کارهای مشترک در زمینه چاپ کتاب و مقاله دارد.او با بزرگان این رشته همچون پروفسور پیم، پروفسور قهرمانی، پروفسور لائو مقالات ارزشمندی دارد.ایشان مدتی مسئولیت مجله لندن را عهده دار بود.
او در ۲۰۲۲ میلادی، به علت بیماری درگذشت. یاد و آثار علمی او همچنان در جامعه ریاضی بالاخص در آنالیز هارمونیک مجرد در جهان زنده است.
تهیه و تنظیم
دکتر علی رجالی
استاد تمام دانشگاه اصفهان
۱۴۰۴/۶/۳۰
PDF (13).pdf
5.1 MB
Lecture notes on abstract harmonic analysis
نویسنده
دکتر علی رجالی
نویسنده
دکتر علی رجالی
باسمه تعالی
مثنوی(۵۵۶)
دوران سیسالگی
رسیدی چو بر سی، به اوج شباب
هنوزت به دل هست شور و شتاب
نه کودک دگر، نی همان نوجوان
میان دو دنیا، به عزم و توان
به کار و به عشق و به علم و هنر
شود زندگی روشنیبخشتر
گذشتی ز دورانِ بیخویشیات
رسیدی کنون در خوداندیشیات
به بالِ هنر ره به معنی بری
به نورِ امید و خِرَد پروری
جهان پیش رو پر ز عطر و صفاست
تو مهمان عشقی، عبادت سزاست
دل از غم رها کن، به شادی خرام
که سی سال عمر است، دریای کام
به هر روز خود تا توانی بکار
که فردا بیابی ز رنجت بهار
اگر همّت و شوق همراز توست
سعادت به هر لحظه دمساز توست
نهال امیدت قوی ، پرتوان
نشانی ز فردا، به روزت نشان
به سی سالگی شور و تدبیر هست
به لبخند تو، عشق و تقدیر هست
نه زود است پیری، نه دیگر صغیر
که سی، مرز مردانگی و نصیر
توانی ز دانش، فروزان کنی
به شادی دل خود گلستان کنی
اگر یار و همصحبتی یافتی
چه زیبا دل و جان ز آن ساختی
به ورزش بپرداز و دل زنده باش
به هر کار نیکو، تو پاینده باش
جهانت پر از نور یزدان شود
وجودت به هر لحظه تابان شود
دلت گرم و روشن ، رها از جفا
خور و خواب خود کن به دور از خطا
به سی، تازه راهت نمایان شود
چراغ دلت پُر ز ایمان شود
نهال جوانی اگر عشق داشت
به باغ سعادت ثمردار گشت
بود سی، سر آغاز کار و تلاش
امیدت به یزدان و مسرور باش
به فردا توانی جهان ساختن
ز اندیشهها بی گمان ساختن
چو دل را به کوشش کنی همنوا
شود زندگانی سراسر صفا
به علم و هنر، جانِ خود پروران
که با سعی و کوشش شوی جاودان
چو صبر و امید آیدت در کنار
جهان گردد از نور دانش بهار
چو خدمت به مردم کنی افتخار
محبت شود مایهی اعتبار
رها کن دل و جان به یاد خدا
که هر لحظهات پر شود از صفا
به هر دم نگر در دل روزگار
که دریای فرصت تو را در کنار
اگر دل به یزدان بود رهنما
جهانت شود پر ز نور و صفا
جوانی گذشتی به شور و شتاب
کنون میرسی با وقار و حساب
دلت گر جوان ماند و خنده روی
بهاری بمانی در این کوی و جوی
ز حکمت "رجالی" تو نیکی فزای
ره رستگاری به مردم نمای
سراینده
دکتر علی رجالی
۱۴۰۴/۶/۲۲
rejali2020.blogfa.com
مثنوی(۵۵۶)
دوران سیسالگی
رسیدی چو بر سی، به اوج شباب
هنوزت به دل هست شور و شتاب
نه کودک دگر، نی همان نوجوان
میان دو دنیا، به عزم و توان
به کار و به عشق و به علم و هنر
شود زندگی روشنیبخشتر
گذشتی ز دورانِ بیخویشیات
رسیدی کنون در خوداندیشیات
به بالِ هنر ره به معنی بری
به نورِ امید و خِرَد پروری
جهان پیش رو پر ز عطر و صفاست
تو مهمان عشقی، عبادت سزاست
دل از غم رها کن، به شادی خرام
که سی سال عمر است، دریای کام
به هر روز خود تا توانی بکار
که فردا بیابی ز رنجت بهار
اگر همّت و شوق همراز توست
سعادت به هر لحظه دمساز توست
نهال امیدت قوی ، پرتوان
نشانی ز فردا، به روزت نشان
به سی سالگی شور و تدبیر هست
به لبخند تو، عشق و تقدیر هست
نه زود است پیری، نه دیگر صغیر
که سی، مرز مردانگی و نصیر
توانی ز دانش، فروزان کنی
به شادی دل خود گلستان کنی
اگر یار و همصحبتی یافتی
چه زیبا دل و جان ز آن ساختی
به ورزش بپرداز و دل زنده باش
به هر کار نیکو، تو پاینده باش
جهانت پر از نور یزدان شود
وجودت به هر لحظه تابان شود
دلت گرم و روشن ، رها از جفا
خور و خواب خود کن به دور از خطا
به سی، تازه راهت نمایان شود
چراغ دلت پُر ز ایمان شود
نهال جوانی اگر عشق داشت
به باغ سعادت ثمردار گشت
بود سی، سر آغاز کار و تلاش
امیدت به یزدان و مسرور باش
به فردا توانی جهان ساختن
ز اندیشهها بی گمان ساختن
چو دل را به کوشش کنی همنوا
شود زندگانی سراسر صفا
به علم و هنر، جانِ خود پروران
که با سعی و کوشش شوی جاودان
چو صبر و امید آیدت در کنار
جهان گردد از نور دانش بهار
چو خدمت به مردم کنی افتخار
محبت شود مایهی اعتبار
رها کن دل و جان به یاد خدا
که هر لحظهات پر شود از صفا
به هر دم نگر در دل روزگار
که دریای فرصت تو را در کنار
اگر دل به یزدان بود رهنما
جهانت شود پر ز نور و صفا
جوانی گذشتی به شور و شتاب
کنون میرسی با وقار و حساب
دلت گر جوان ماند و خنده روی
بهاری بمانی در این کوی و جوی
ز حکمت "رجالی" تو نیکی فزای
ره رستگاری به مردم نمای
سراینده
دکتر علی رجالی
۱۴۰۴/۶/۲۲
rejali2020.blogfa.com
Forwarded from محمود تلگینی
دوستان عزیز سلام
چون اخیرأ در گروه های فضای مجازی ریاضی اصفهان زندگی نامه چند نفر از اساتید ریاضی را به اشتراک گذاشته اند، در معرفی آقای دکتر علی رجالی (دانشگاه صنعتی اصفهان) در باره حدود 50 سال فعاليت در آموزش و پرورش و فعاليت های پژوهشی ایشان صحبتی نشده است، گرچه با کمال تاسف وزارت علوم ارزش تمام این حدود 50 سال فعاليت در آموزش وپرورش و برگزاری تعداد زیادی از کنفرانس و سمینار های آموزشی ودایر نمودن خانه های ریاضی در کشور را به اندازه نوشتن یا کپی کردن چند مقاله وچاپ ٱنها ندانسته است، ولی خوشبختانه برای او که عاشق فعالیت های آموزشی وخدمت به مردم است اهمیتی نداشته است. برای ٱشنایی بیشتر با او می توانید در فایل زیر به بعضی ازفعالیت ها و نوشته بیش از40 نفر از معلمان واساتید ریاضی کشور دربزرگ داشت او در شانزدهمین کنفرانس آمار ایران توجه فرمایید. 👇
چون اخیرأ در گروه های فضای مجازی ریاضی اصفهان زندگی نامه چند نفر از اساتید ریاضی را به اشتراک گذاشته اند، در معرفی آقای دکتر علی رجالی (دانشگاه صنعتی اصفهان) در باره حدود 50 سال فعاليت در آموزش و پرورش و فعاليت های پژوهشی ایشان صحبتی نشده است، گرچه با کمال تاسف وزارت علوم ارزش تمام این حدود 50 سال فعاليت در آموزش وپرورش و برگزاری تعداد زیادی از کنفرانس و سمینار های آموزشی ودایر نمودن خانه های ریاضی در کشور را به اندازه نوشتن یا کپی کردن چند مقاله وچاپ ٱنها ندانسته است، ولی خوشبختانه برای او که عاشق فعالیت های آموزشی وخدمت به مردم است اهمیتی نداشته است. برای ٱشنایی بیشتر با او می توانید در فایل زیر به بعضی ازفعالیت ها و نوشته بیش از40 نفر از معلمان واساتید ریاضی کشور دربزرگ داشت او در شانزدهمین کنفرانس آمار ایران توجه فرمایید. 👇
Forwarded from محمود تلگینی
بزرگداشت_دکتر_علی_رجالی_شهریور_1401.pdf
8.3 MB
Forwarded from تاریخ ریاضیات، فلسفه و هنر
باسمه تعالی
معرفی دکتر علی رجالی
دانشیار دانشگاه صنعتی اصفهان
با سلام،به درخواست دوست و همدورهی گرامیام، آقای عبدالله امینی، تصمیم گرفتم به معرفی اجمالی برخی از استادان گروه ریاضی بپردازم. در این مجال، سخن از همنام ارجمندم، دکتر علی رجالی، به میان میآورم.
دکتر رجالی متولد سال ۱۳۳۰ بوده و پس از اخذ کارشناسی ارشد از دانشگاه شیراز، دورهی دکتری خود را در رشتهی آمار در دانشگاه استنفورد آمریکا به پایان رساندند.
دکتر علی رجالی، همنام بنده، مدتی در دانشگاه اصفهان به تدریس اشتغال داشتند.سپس ایشان سالها در دانشگاه صنعتی اصفهان به تدریس مشغول شدند و اخیراً به افتخار بازنشستگی نائل آمدند.
علاوه بر خدمات دانشگاهی، دکتر علی رجالی در عرصهی آموزشوپرورش نیز فعال بودند و بهویژه در خانه ریاضیات اصفهان نقش مهمی ایفا کردند. در سالهای نخست تأسیس این مرکز، بنده نیز مدتی در همکاری با دبیران ریاضی حضور داشتم که ثمرهی آن، تدوین کتابی از مجموعه مسائل ریاضی بود.
از ایشان خاطراتی نیک در ذهن دارم. در سالهای آغازین انقلاب اسلامی، برای امور اجرایی وزارتخانه از ایشان یاری خواسته بودند، اما با صراحت بیان کرده بودند: «مرا با همنامم اشتباه گرفتهاید!» این خصلت رکگویی و صراحت، از ویژگیهای بارز شخصیت ایشان بود. همچنین، ایشان در انجمن ریاضی ایران حضوری فعال داشتند و گاه به سبب تشابه اسمی، میان ما دو نفر اشتباه رخ میداد.
در مقام جمعبندی، میتوان چنین تمایزی را بیان داشت:
۱. دکتر علی رجالی، دانشیار دانشگاه صنعتی اصفهان، فارغالتحصیل دکتری آمار از آمریکا.
۲. اینجانب، دکتر علی رجالی، استاد تمام دانشگاه اصفهان و فارغالتحصیل دکتری آنالیز هارمونیک مجرد از دانشگاه شفیلد انگلستان.
بدینسان یاد میکنیم از خدمات علمی و آموزشی ایشان که در کنار پژوهش، با صداقت و صراحت علمی و اخلاقی، الگویی ارزشمند برای شاگردان و همکاران خود بودند.
با احترام
تهیه و تنظیم: دکتر علی رجالی
۱۴۰۴/۶/۲۸
معرفی دکتر علی رجالی
دانشیار دانشگاه صنعتی اصفهان
با سلام،به درخواست دوست و همدورهی گرامیام، آقای عبدالله امینی، تصمیم گرفتم به معرفی اجمالی برخی از استادان گروه ریاضی بپردازم. در این مجال، سخن از همنام ارجمندم، دکتر علی رجالی، به میان میآورم.
دکتر رجالی متولد سال ۱۳۳۰ بوده و پس از اخذ کارشناسی ارشد از دانشگاه شیراز، دورهی دکتری خود را در رشتهی آمار در دانشگاه استنفورد آمریکا به پایان رساندند.
دکتر علی رجالی، همنام بنده، مدتی در دانشگاه اصفهان به تدریس اشتغال داشتند.سپس ایشان سالها در دانشگاه صنعتی اصفهان به تدریس مشغول شدند و اخیراً به افتخار بازنشستگی نائل آمدند.
علاوه بر خدمات دانشگاهی، دکتر علی رجالی در عرصهی آموزشوپرورش نیز فعال بودند و بهویژه در خانه ریاضیات اصفهان نقش مهمی ایفا کردند. در سالهای نخست تأسیس این مرکز، بنده نیز مدتی در همکاری با دبیران ریاضی حضور داشتم که ثمرهی آن، تدوین کتابی از مجموعه مسائل ریاضی بود.
از ایشان خاطراتی نیک در ذهن دارم. در سالهای آغازین انقلاب اسلامی، برای امور اجرایی وزارتخانه از ایشان یاری خواسته بودند، اما با صراحت بیان کرده بودند: «مرا با همنامم اشتباه گرفتهاید!» این خصلت رکگویی و صراحت، از ویژگیهای بارز شخصیت ایشان بود. همچنین، ایشان در انجمن ریاضی ایران حضوری فعال داشتند و گاه به سبب تشابه اسمی، میان ما دو نفر اشتباه رخ میداد.
در مقام جمعبندی، میتوان چنین تمایزی را بیان داشت:
۱. دکتر علی رجالی، دانشیار دانشگاه صنعتی اصفهان، فارغالتحصیل دکتری آمار از آمریکا.
۲. اینجانب، دکتر علی رجالی، استاد تمام دانشگاه اصفهان و فارغالتحصیل دکتری آنالیز هارمونیک مجرد از دانشگاه شفیلد انگلستان.
بدینسان یاد میکنیم از خدمات علمی و آموزشی ایشان که در کنار پژوهش، با صداقت و صراحت علمی و اخلاقی، الگویی ارزشمند برای شاگردان و همکاران خود بودند.
با احترام
تهیه و تنظیم: دکتر علی رجالی
۱۴۰۴/۶/۲۸
دکتر علی رجالی از دانشگاه صنعتی اصفهان
را همچون سایر عزیزان معرفی کرده بودم.ان شاالله به تدریج نسبت به معرفی سایر عزیزان اقدام می کنم.چنانچه اعضای محترم کانال آمادگی معرفی فرهیختگان و پیشکسوتان در آموزش و پرورش و آموزش عالي را دارند.ما را در این خصوص یاری نمایند.
را همچون سایر عزیزان معرفی کرده بودم.ان شاالله به تدریج نسبت به معرفی سایر عزیزان اقدام می کنم.چنانچه اعضای محترم کانال آمادگی معرفی فرهیختگان و پیشکسوتان در آموزش و پرورش و آموزش عالي را دارند.ما را در این خصوص یاری نمایند.
New-Book.pdf
2.6 MB
Algebric and topological properties of Banach algebras
نویسندگان:
دکتر علی رجالی
دکتر محمد جواد مهدی پور
دکتر فاطمه جوادی
نویسندگان:
دکتر علی رجالی
دکتر محمد جواد مهدی پور
دکتر فاطمه جوادی
باسمه تعالی
سوابق اجرایی دکتر علی رجالی
رئس پیام نور مرکز اصفهان
۱۳۶۳ تا۱۳۶۵
مدیر گروه ریاضی دانشگاه اصفهان
۱۳۸۵ تا ۱۳۸۷
معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه شهر کرد
۱۳۷۴ تا ۱۳۷۶
معاون آموزشی دانشگاه اصفهان
۱۳۶۸ تا ۱۳۷۱
معاون پژوهشی دانشگاه اصفهان
۱۳۸۴ تا ۱۳۸۵
تهيه و تنظیم
دکتر علی رجالی
سوابق اجرایی دکتر علی رجالی
رئس پیام نور مرکز اصفهان
۱۳۶۳ تا۱۳۶۵
مدیر گروه ریاضی دانشگاه اصفهان
۱۳۸۵ تا ۱۳۸۷
معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه شهر کرد
۱۳۷۴ تا ۱۳۷۶
معاون آموزشی دانشگاه اصفهان
۱۳۶۸ تا ۱۳۷۱
معاون پژوهشی دانشگاه اصفهان
۱۳۸۴ تا ۱۳۸۵
تهيه و تنظیم
دکتر علی رجالی