​Почему дети не хотят спать? причины

Помните, как вы сами были ребенком и не хотели вовремя укладываться спать? Тогда вы относились к этому иначе, чем теперь, когда капризничают ваши собственные дети, правда?

Вполне понятно, что вы не можете заканчивать свой день в то же время, когда младшие члены семьи отправляются в постель – тем не менее, попытайтесь создать впечатление, что день близится к завершению. Если ваши дети чувствуют, что пропустят что-то особенное, пока будут спать, ситуация сильно усложняется.
Слишком сильная или недостаточная усталость

С точностью установить момент, когда ваши дети уже готовы идти спать очень сложно, это почти искусство – но этому искусству лучше научиться, если вы планируете как можно дольше оставаться в здравом уме. Слишком сильная или недостаточная усталость часто становится причиной, по которой детей трудно уложить, так что вам, безусловно, стоит отнестись к этому серьезно.

Недостаточно эффективный переход
Можете ли вы уснуть через несколько минут после просмотра напряженного ТВ-шоу или увлекательной беседы? Нет? Вот и ваши дети не могут – именно по этой причине так важен правильный отход ко сну. Старайтесь, чтобы переход от дня к ночи был очевидным и достаточно эффективным, поскольку его отсутствие – одна из главных причин, мешающих детям заснуть.

Они нервничают, испытывают стресс или тревогу
Полагая, что у детей нет никаких причин для стресса, вы можете быть очень далеки от истины. Дети, как и взрослые, испытывают стресс, разумеется, по другим причинам, но все же. Проблемы в школе, проблемы с друзьями и другие заботы, которые кажутся вам незначительными, могут легко лишить ваших детей спокойного сна.

Они отстаивают свою независимость
Самостоятельный отход ко сну – очень важная часть детской независимости. И это может стать причиной множества проблем по вечерам. Вы, конечно, не можете позволить им установить свой собственный режим – но вы можете доверить им другие решения, связанные со сном. Дайте им выбрать пижаму, книгу для чтения или запах пены для ванны – но никакого компромисса по поводу режима.

​Когда ребенок упрямится

Дети нередко отказываются что-то делать или куда-то идти. И вместо того, чтобы спорить или сразу сдаваться, стоит разобраться в причинах этого отказа.

1. Бывает ребенок занят чем-то другим и не хочет прерываться

И его увлеченность и сосредоточенность важны, даже если дела вам кажутся несерьезными. Так что лучше всего вежливо попросить: “Сообщи, когда ты освободишься, у меня есть к тебе интересное предложение” и подождать, чтобы ребенок закончил свои дела.

2. Возможно, ребенок просто не понимает о чем речь

И тогда нужно рассказать подробно, показать картинки, поделиться своим опытом. Но если вы и сами не знаете, насколько хорош музей, куда вы собираетесь пойти или что ждет вас в гостях – лучше честно в этом признаться.

3. Некоторым детям важны гарантии, что все будет хорошо

И помогают заверения, что вы прийдете на помощь в новом деле или готовы будете уйти из нового места, если ребенку там не понравится.

4. Вполне возможно, что у ребенка были другие планы, от которых ему трудно отказаться

Некоторые дети с трудом воспринимают ситуации, когда нарушаются их ожидания. И зная эту особенность, лучше планировать новые дела заранее и вместе записывать их в календарь.

5. Иногда детям мешает ложный опыт

Например, ребенок может отказаться идти парк, потому что когда-то в другом парке на него лаяла собака. И если не разобравшись вы начинаете настаивать на своем, это только усиливает страх и неприятие.

6. Бывает, ребенка отталкивают приготовления

Так зимой некоторые дети отказываются идти на улицу, поскольку их пугает долгий и сложный процесс одевания. И чтобы им захотелось на прогулку, нужно лишь пообещать помощь с трудными застежками и шнурками.

7. Иногда ребенок начинает говорить “нет” и не может остановиться

Для трехлеток это вообще нормальное явление (просто нужно запастись способами разруливания кризисного поведения). Но и дети постарше иногда вступают в череду отказов и здесь вполне работает метод маркетологов: “Задай несколько простых вопросов, на которые гарантировано получишь ответ “Да”, а потом свой, важный вопрос”.

8. Бывает, ребенок просто не слышит, что вы ему предлагаете

9. Часто родители убеждают ребенка, что ему самому это нужно

А ребенок отказывается, поскольку чувствует, что это неправда. Поэтому стоит быть честным – может быть это вам хочется сходить на прекрасный детский спектакль или освоить новую настольную игру для малышей? И если признаться ребенку в своих желаниях, возможно, он великодушно согласится составить вам компанию.

10. А может быть ребенок и прав, что отказывается?

Дети вообще оказываются правы значительно чаще, чем это готовы признать взрослые.

​Как научить ребенка читать

Совет 1. Не учите с ребенком буквы. До тех пор, пока малыш не научится читать — никаких букв, только звуки. То есть не ЭН, а Н.

Совет 2. Если ребенок начал интересоваться буквами, то показывайте их в контексте всего слова. Приучайте ребенка к тому, что буква расположена в слове вместе с другими буквами.

Совет 3. Если ребенок до 4-5 лет не проявил желание к чтению, а вам нужно его учить, не заставляйте его сидеть долго на занятиях. Урок должен длиться не более 5 минут.

Совет 4. В 4-5 лет поздно учить ребенка читать целыми словами. Эта методика годится для деток с рождения. Или для тех мам, у кого очень подвижные детки. Подбирайте послоговую методику. Можете воспользоваться, например, кубиками Зайцева или Букварем Жуковой. Ребенку будет учиться проще читать сразу по слогам, запоминая их зрительно, составляя в слова позже.

Совет 5. Если ребенок все же выучил буквы, то нужно выводить его на обучение по слогам. Для этого наберитесь терпения. Прежде чем ребенок поймет, что Д-А это ДА, пройдет время. Для этого пропевайте буквы, чтоб звук не прерывался. Можно букву в слоге сделать лифтом. И при переходе с буквы на букву человечек не должен упасть. Так ребенок научится соединять буквы в слоги.

Совет 6. Не кидайтесь сразу давать ребенку много слогов. Если вы начинаете обучение сразу же по слогам — то начинайте с 2-6 слогов. И пока ребенок их не усвоит, дальше не переходите. Если Вы начинаете учить с букв, то выбирайте сначала гласные. А, У, О. Составляйте слоги из них. Только потом добавляйте согласные.

Совет 7. Когда ребенок понял принцип послогового чтения и стал озвучивать слоги, начинайте проверять осмысленность прочитанного. Например: Ма-ма, получилось мама. Основная ошибка на данном этапе: когда ребенок начинает проговаривать прочитанное слово целиком, то многие родители начинают требовать все предложение. Ни в коем случае этого делать нельзя. Не забывайте, на начальном этапе ребенок просто механически воспроизводит написанное. Чтоб осознавать целые предложения и тексты ему нужна техника. А она нарабатывается со временем.

Совет 8. Не пропускайте занятия. В этом возрасте ребенок уже должен понимать, что в школе его ждут обязательные уроки. В садике такие занятия тоже проходят. Поэтому начинайте вырабатывать усидчивость. Занятия должны быть ежедневными, но, короткими 10-15 минут. Не больше. Так как более длинные занятия могут отбить охоту и желание у малыша читать.

Совет 9. Всегда следите за количеством информации, которую ребенок прочитал во время обучения. Не перегружайте его. В букваре, к примеру, на одной странице могут быть 3-4 слога, но они постоянно повторяются. А на другой странице уже тексты. Не ставьте цели дочитать до конца, если ребенок сопротивляется. Но, не идите на поводу у малыша, когда он говорит что не хочет больше читать, если занятия только начались. Ребенок не привык, поэтому ищет способы уйти от обучения. Постарайтесь найти компромисс.

​Чем опасна зависимость от компьютеров и как ее можно избежать

О компьютерной зависимости слышали все родители. Но большинство считает, что их ребенку она не грозит. Ну занимается сын за компьютером, так все дети сегодня без него не мыслят своей жизни. Мол, время такое - чтобы стать успешным, нужно идти в ногу с техническим прогрессом.

Если ребенок очень сильно увлечен играми и это является основной причиной беспокойства, то можно приобрести диск с познавательной игрой, которая будет ему интересна и обучит его чему-то новому. Даже если дитя не увлекся каким-то интеллектуальным или творческим занятием, то не стоит отчаиваться. Компьютер не несет один лишь вред для ребенка, но и имеет очень много положительных моментов.
Какие же положительные стороны есть в увлечении ребенком компьютером?

Сейчас в каждой школе есть программы для обучения, которыми можно заниматься только по компьютеру. Тогда ваш ребенок сможет легко со всем разобраться и ему будет легче заниматься.
Очень важно, что ребенок делает очередной шаг в познании вещей, он справляется с трудностями быстрее и качественнее взрослых, что позволяет ему обучиться многим полезным вещам в раннем возрасте.
Если ребенок пользуется интернетом, то это позволит ему легко находить нужную информацию и завести новых друзей, даже из-за рубежа, что может помочь ему выучить иностранный язык.
Компьютер помогает замкнутым и застенчивым детишкам снимать напряжение и восстановить уверенность в себе.

Как видите, в увлечении ребенком компьютером есть и плюсы. Главное - не давите на ребенка, заставляя его отказаться от игр. Таким способом вы ничего не добьетесь, кроме агрессии и злобы. Просто ограничьте время игр и увлеките ребенка чем-то еще. Найдите с ним общий язык и всегда интересуйтесь его жизнью, тогда ваше чадо захочет побольше времени заниматься общими делами с вами, а не играть на компьютере.

​Лайфхаки, которые приучат детей чистить зубы

Когда мы думаем, что наши малыши чистят в ванной свои молочные зубки, они зачастую просто кривляются перед зеркалом, вызывая недоумение даже у зубной щётки.

Поощряйте чистку на ходу
Обычно в семьях с одним ребёнком есть чётко отведённое для чистки зубов место. Когда в семье появляется второй, третий или даже четвёртый ребёнок, родители начинают понимать, что чистка зубов исключительно в ванной – это признак узкого взгляда. Позвольте ребёнку чистить зубы на ходу, выполняя другие задачи. Зубная паста по всей кухонной раковине? Почему бы и нет? Поступательные движения зубной щёткой перед телевизором? Да запросто! По большому счёту, вам должно быть всё равно, в каком месте дети чистят зубы. До тех пор, пока они делают это тщательно.

Привлекательная зубная щётка
Это далеко не определяющий, но и немаловажный фактор. Пусть дети сами выберут себе щётку. Лучше всего работают щётки в виде любимых мультяшных персонажей. Правда, будьте готовы к тому, что предпочтения детей меняются, словно погода в Скандинавии.

Высокие технологии вам в помощь
Знаете, как проще всего превратить рутинную чистку зубов в долгожданную игру? Достаточно загрузить специальное приложение на свой смартфон. К примеру, Disney Magic Timer, которое позволяет чистить зубы с более чем 20 персонажами мультфильмов, получать награды и засекать время. Уже на следующее утро ребёнок будет практически умолять почистить зубы.

Вкус зубной пасты
Тут уж вы сами должны понимать, что ребёнок куда охотнее будет чистить свои зубки, если вы дадите ему пасту со вкусом «бабл гама», а не ментола или, не приведи Господи, эвкалипта.

​​Что делать, если ребенка укачивает в машине, автобусе, поезде, самолете?

Нередко в поездке кто-то из членов семьи страдает от морской болезни, особенно дети. В транспорте сажайте ребёнка по направлению движения, в машине установите кресло в положение полулёжа, чтобы можно было сидеть с чуть запрокинутой головой. Кстати, просмотр мультфильмов на планшете или чтение книги могут способствовать укачиванию, лучше включите аудиосказку.

Первая помощь, если стало плохо, — свежий воздух, питьё, конфета или кусочек лимона, концентрация взгляда на одном предмете. Кроме этого, можно попросить ребёнка сымитировать ходьбу, переставляя ноги с пятки на носок. Так есть шанс обмануть вестибулярный аппарат.

Если ребёнка часто укачивает, это не значит, что вам нужно отказаться от путешествий, наоборот, чем чаще вы ездите и летаете, тем быстрее созреет вестибулярный аппарат, — подчёркивает врач. — Тренировать его можно, катаясь на качелях и занимаясь различными видами спорта, где есть бег с ускорением, — футболом, баскетболом, волейболом

"Мам купи" и что с этим делать?

Неистовые вопли детей в торговом центре и иногда не менее неистовые ответы их родителей..

Тактика ребенка проста. Надавить на жалость любящих родителей и сообщить окружающим о своем желании. Вызвать, так сказать, общественный резонанс.

Как правильно вести себя в этой ситуации?

Обсуждаем любые покупки заранее и таким образом избавляем ребенка от соблазна. Учим детей "этикету" в магазине наравне с правилами поведения в гостях. Избегайте очередей у касс, это место СОЗДАНО для слова купи. Если малышу больше трех лет, можем начинать учить самостоятельности — вручите ему список покупок. Да, это будет очень долго, но ребенок поймет как все это работает. Обучение ребенка поведению в магазине — это шажок к адаптации в общении со сверстниками. И если его игнорировать этот процесс может затянуться.

​​Как успокоить плачущего ребенка

Плач для ребенка — это способ коммуникации, но, несмотря на его естественность, нелишним будет попытаться успокоить плачущего ребенка. Логично, что у родителей возникнет вопрос: «Как успокоить ребенка?» Временами это может показаться сложной задачей, но понимание причин поможет вам научиться успокаивать плачущего малыша. Помните: у вас все отлично получается.

Плач —способ сказать, что что-то не так. Когда дело касается того, как научиться успокаивать плачущего ребенка, важно понять, что именно вызывает у него беспокойство. Ваш ребенок может плакать в случае, если:
 
1)он голоден;
2)малыша беспокоят отрыжка или вздутие животика;
3)нужно сменить подгузник;
4)он хочет спать;

Вам может показаться, что пеленание напоминает облачение в смирительную рубашку. Но для плачущего, беспокойного ребенка это похоже на возвращение в утробу матери. Насколько плотно можно пеленать ребенка? Достаточно плотно, так, чтобы он не мог свободно шевелить руками и ногами.

Сделайте массаж
Успокаивающая сила вашего собственного прикосновения может творить чудеса, например, успокоить малыша или снять колики. Многие дети любят телесный контакт. Исследования показывают, что дети, которым делают массаж, меньше плачут и лучше спят. Просто разденьте ребенка и используйте медленные, твердые, но аккуратные удары по его ногам, рукам, спине, груди и лицу.
Ребенку, у которого газики, помассируйте животик по часовой стрелке или проделайте его ножками упражнение «велосипед», чтобы снять давление.

​​Что делать, если ваш ребенок прогуливает школу?

Причин прогула может быть очень много и нужно разобраться в том, что именно послужило поводом не пойти на урок.
Это может быть банальной усталостью.
Причиной может быть и просто то, что этот предмет ребенка не увлекает.
Заметив, что ребенок не ходит в школу, нужно узнать, единичный ли это прогул. Попытайтесь выяснить у учителей, нет ли у ребенка каких-либо конфликтов с одноклассниками, другими учениками или преподавателями. Узнайте, есть ли у него проблемы поведенческого характера.
Самое главное в решении проблемы прогулов – по- строение доверительного контакта с ребенком и взгляд на ситуацию его глазами. Начните с откровенного разговора с ребенком о мотивах и причинах его поступков.
Если же ребенок не сознается или не может ответить на ваши вопросы, постарайтесь разузнать это у его ближайшего окружения, поговорить с учителями. Так вы сформируете свое представление, свой личный взгляд на причины прогулов.
После этого необходимо еще раз провести разговор с ребенком, но при этом выставляя свое мнение лишь как предположение, а не абсолютную уверенность. Есть вероятность, что вы окажетесь правы, а возможно, что ребе- нок, отрицая, назовет истинную причину.

По какой бы причине ребенок не пропускал школу, родители должны выяснить все обстоятельства этого факта и постараться максимально открыто поговорить с прогульщиком. Никаких криков и угроз. Терпение, обдуманность решений, правильность реакции, действий и стремление к установлению доверия между вами и ребенком непременно помогут разрешить подобную проблему

Как максимально быстро и просто получить социальные услуги?

Например, устроить ребенка в детский сад, получить пособие или найти работу через центр занятости. По всей стране успешно реализуются проекты по самым распространённым жизненным ситуациям. Они делают социальные услуги доступнее и направлены на улучшение качества жизни. Подробнее о таких проектах в канале НСИ — подписывайтесь!

​​Ребёнок плохо учится, медленно делает домашку.

Конечно, причин у этой ситуации может быть много: ребёнок невнимательный или просто ленится, или пропустил урок и не понял тему. Но есть менее очевидная, но важная проблема.

Ребёнок принёс плохую оценку? Что для нас это означает? Он не понял тему, не выучил материал, прослушал. Но есть и ещё одна проблема. И связана она напрямую с чтением. Ребёнок читает, но не понимает, чего от него хотят, поэтому не может правильно выполнить упражнение. Он не может сориентироваться в тексте, выделить главное и второстепенное, представить последовательность выполнения. Часто к этому примешивается и неумение идти по намеченному пути. Сделал шаг, потом пропустил действие. Неумение работать с заданием, с текстом — это одна из распространённых и неочевидных причин плохой успеваемости в начальной школе.

Составить алгоритм действий самостоятельно изначально может быть сложным и даже непосильным действием. Тут необходима помощь взрослого. Поэтому даём ребенку попробовать и выводим итоговый план вместе. Алгоритм лучше запечатлеть на бумаге в виде схемы, мелких шажков, с которыми можно сверяться. Особенно такие схемы-рисунки нужны для детей с рассеянным вниманием. Это помогает дойти до конца и не запутаться.

​Защищать ли ребенка, если его ругает посторонний?

Когда посторонний человек или кто-то из знакомых делает вашему ребенку уместное и справедливое замечание, уважительно и спокойно, и вы согласны с его смыслом, нет никаких проблем. Это может быть очень полезно для ребенка.

Например, когда я выходила из клиники в центре Петербурга и приоткрыла дверь, чтобы выйти на улицу, прямо на меня начал буквально проталкиваться парень лет 8-9, а за ним шел папа, который не успел его остановить.

Я сказала мальчику: «Сначала нужно пропустить человека, который выходит, а потом уже заходить».

Когда меня буквально проталкивали обратно в помещение вместо того, чтобы выпустить, я сделала это замечание – вежливо и спокойно.

Правильно ли я поступила? Считаю, что правильно.

Мы встретились взглядом с папой мальчика и он одобрительно кивнул, а затем обратился к сыну: «Куда же ты идешь прямо на женщину?»

Если взрослый в уважительной форме делает справедливое замечание ребенку и вы понимаете, что он прав, защищать ребенка не нужно.

Но если взрослый (не столь важно, знакомый или незнакомый), начинает на ребенка кричать, унижать его, прилюдно стыдить, говорить ему обидные слова и тем более (!) физически на него как-то воздействовать – нужно обязательно встать на защиту ребенка:

– Я не позволяю вам так разговаривать с моим ребенком.

– Прекратите так разговаривать с моим ребенком.

– Отойдите от моего ребенка и не трогайте его!

– Я никому не разрешаю говорить с моим ребенком в таком тоне.

Детям очень важно чувствовать, что мама и папа ни за что не дадут их в обиду, вступятся за них.

Когда родители бездействуют и просто стоят рядом, растерянные, не зная, что сказать – ребенок чувствует себя очень беззащитным и может воспринимать это, как маленькое предательство.

Он в будущем так же не сможет защищать себя и будет растерян и, возможно даже полагать, что другой справедливо его унижает, вместо того, чтобы отстаивать свои права.

Ребёнку важно чувствовать себя рядом с вами, как за каменной стеной – надёжно и безопасно!

Если вы сразу не сообразили, что сказать, и ситуация уже прошла – можно сказать:

– Я должна была тебя защитить, жалею, что не сделала этого. В следующий раз обязательно вступлюсь за тебя, обещаю.

​Как путешествовать с детьми?

Путешествиями с маленькими детьми сейчас никого не удивишь. Памперсы, баночки с пюре, сумки-холодильники, гамаки для младенцев и другие гаджеты сильно облегчают жизнь современным родителям. И все же страхов у родителей, особенно тех, кто едет с ребенком впервые, остается предостаточно. Страшно, что ребенок заболеет, будет кричать в самолете, если заложит уши, или что акклиматизация будет тяжелой.

Не думайте, что отдых с ребенком будет похож на отдых до его рождения. Главное — не паниковать и не расстраиваться, а спокойно ехать или идти с ребенком туда, куда вы хотите, когда он накормлен и в хорошем настроении.

Держите в уме, что в путешествии ребенок развивается лучше, чем в детском саду или в кружках
Любая поездка для ребенка — это новые впечатления (отель, новый парк, иная картинка на улице), новая еда, новые лица и разные ситуации.

Соберите хорошую дорожную аптечку и сделайте медицинскую страховку

Возьмите в дорогу еду для ребенка
Даже если вам лететь всего два часа и вы знаете, что в аэропорту вы пойдете в кафе или бизнес-зал, еда и питье для ребенка должны быть с собой всегда. Это правило, которым ни в коем случае нельзя пренебрегать.

Подготовьте ребенка к поездке
Конечно, младенцев до года этот пункт не касается. А с детьми постарше стоит поговорить о предстоящем путешествии. Объясните, куда и зачем вы едете, чем собираетесь там заниматься. Покажите ребенку фотографии или видео моря, гор, города или расскажите интересную историю о новом месте.

​У ребёнка нет друзей?

Некоторые дети — просто гении общения, очень популярны, всегда окружены приятелями. Но есть и те, кому нужна помощь, чтобы с кем-то подружиться. Что можно сделать и каких ошибок стоит избегать? Нет необходимости срочно переделывать характер ребёнка, делать из интроверта экстраверта, перевоспитывать или тем более стыдить за необщительность. А вот помочь ему чувствовать себя более уверенным в «социальных» ситуациях точно можно.
Эти навыки помогут ему увереннее себя чувствовать во время общения.

— Быть активным слушателем. Это значит действиельно внимательно слушать собеседника, задавать ему открытые вопросы — такие, на которые сложно ответить только «да» или «нет».

— Обращать внимание на настроение другого — чтобы не настаивать на общении, если тот явно не хочет, отвечает односложно, убегает.

— Тренироваться дома. Во-первых, побуждайте ребенка взаимодействовать с семьей: договариваться, высказывать свою точку зрения, предлагать игры.

— Учиться регулировать эмоции. У всех бывают негативные эмоции или эгоистичные порывы, желание получить именно эту игрушку или не уступать качели. Но чтобы дружить с кем-то, важно уметь контролировать свои эмоции, договариваться, слышать другого. Если в семье принято вниматьельно относиться к чувствам друг друга, признавать их — у ребенка будет гораздо больше шансов стать тем, с кем хотят дружить.

​Как помочь ребенку развить лидерские качества?

В условиях современного мира полезно иметь лидерские качества. Каждый из нас в большей или в меньшей мере обладает характерными для лидера чертами. Многие родители хотели бы видеть у своих детей такие качества, как целеустремленность, уверенность в себе, самостоятельность, умение вести за собой людей и др.

Ниже приведены 5 практических советов, как помочь ребенку развить их

Уважайте мнение ребенка и учите его уважать чужое мнение.
Вне зависимости от возраста каждый ребенок хочет знать, что его мнение ценно. Слушайте своего ребенка и говорите с ним чаще! Обсуждая фильм, прочитанную сказку, ребенок учится формулировать и высказывать свое мнение. Задавайте как можно больше вопросов, добивайтесь подробных ответов с рассуждением о том или ином персонаже или событии. С подростком можно поспорить на какую-то интересную тему: ведь умение отстаивать свое мнение также очень важно.

2. Учите ребенка не бояться выступать на публике.

Развитие ораторских навыков необходимо не только лидеру. Очень важно, чтобы ребенок с детства умел презентовать себя, не боялся выступать на публике. Это пригодится ему в школе, в институте и на дальнейших собеседованиях при поиске работы. Заведите семейную традицию устраивать домашние концерты, не забывая пригласить всех родственников и друзей. Поощряйте и хвалите своего ребенка за желание показать себя и свой талант. При этом совсем не обязательно восхитительно петь и танцевать, важно то, чтобы ребенок не боялся выступить, и ему искренне этого хотелось.

Предложите ребенку поиграть в игру «Самопрезентация» (заранее подготовьте карточки с положительными чертами, предложите ребенку вытянуть три карточки и рассказать о себе с их применением от первого лица». С маленькими детьми можно поиграть в игру «Экскурсовод» (предложите ребенку провести для вас экскурсию по квартире, рассказав подробно про каждый предмет). Таким образом, маленький «экскурсовод» научится презентовать свои будущие идеи и проекты.

3. Развивайте коммуникативные качества.

На детской площадке, в детском саду, в кружках и секциях вовлекайте ребенка в общение с новыми ребятами, предложите ему самостоятельно познакомиться, пригласить в игру новых друзей. Обязательно проведите беседу на тему: «Что такое дружба?», а также предложите ребенку поделиться впечатлениями от нового знакомства.

4. Развивайте самостоятельность.

Для маленьких детей создавайте такие ситуации, где они смогут проявить самостоятельность. Доверьте своему ребенку такие дела, как убрать за собой игрушки, помыть посуду, вынести мусор. Хвалите своего ребенка за стремление сделать что-то самостоятельно, даже если это «что-то» у него не получилось. В подростковом возрасте для детей важно самостоятельное принятие решения. Предоставьте подростку такую возможность. Также вы можете попросить совет у подрастающего поколения, таким образом, вы не только станете ближе друг к другу, но и ваш ребенок станет уверенней в себе.

5. Учите ставить цели и добиваться их.

Мечтать полезно, но ваша задача − помочь ребенку, чтобы мечты превратились в достижимые цели. Вместе с ребенком заведите список планов, например, ребенок скажет: «Когда я вырасту, я хочу стать ветеринаром». Разбейте эту цель на этапы, которые необходимо пройти для ее достижения, обсудите это. И потом вместе с ребенком составьте поэтапный план, разукрасьте и повесьте на видное место.

Согласитесь, лидерские качества пригодятся каждому человеку. Следуйте этим советам: ведь именно родитель может помочь подопечному развить в себе черты, которые в дальнейшем будут помогать ему во взрослой жизни!

​В каждой семье объективно складывается определенная, далеко не всегда осознанная родителями система воспитания.

Имеются в виду цели и методы. На их основе можно выделить четыре тактики воспитания, которым соответствуют четыре типа взаимоотношений в семье: диктат, опека, невмешательство, сотрудничество.

Диктатура
Диктат в семье проявляется в систематическом подавлении одними членами семейства (преимущественно взрослыми) инициативы и чувства собственного достоинства у других.

Гиперопека
Основным родительским интересом становится удовлетворение потребностей ребенка и ограждение его от трудностей, забот. Именно такие дети оказываются наиболее неприспособленными к жизни в коллективе. Ведь родители по сути изолируют свое чадо от реальности, не прививают им навыков решения проблем, а нередко – и навыков коммуникации со сверстниками и взрослыми.

Невмешательство
Пассивные родители часто выбирают невмешательство. При этой тактике в доме словно параллельно сосуществуют два мира – взрослых и детей. Причем ни тем, ни другим не следует переходить намеченную границу. В отличие от гиперопеки, такой подход называется гипоопека. Детям, жизнью которых не слишком интересовались родители, свойственно демонстративное поведение, вызванное дефицитом внимания.

Сотрудничество
Этот тип взаимоотношений строится на совместной деятельности детей и взрослых. Такая семья существует как единый организм, в котором личные задачи опосредуются коллективными. В семьях, избирающих сотрудничество существует гибкая система наказаний и похвалы. Родители предоставляют ребенку право быть самостоятельным в каких-то областях своей жизни; не ущемляя его прав, одновременно требуют выполнения обязанностей.

​Хочу отдать ребенка в спорт. С чего начать?

Сегодня врачи озабочены малоподвижным образом детей, поэтому родители стараются как можно раньше отдать ребенка в спорт. Но в каком возрасте это можно сделать, не причинив вреда?
4 - 7 лет
Чем заниматься: плавание, бег, прыжки, танцы, дзюдо, фигурное катание.

- В первые годы жизни спортивная нагрузка у ребенка должна быть направлена на познание своего тела в пространстве. Лучше всего для этого подходит плавание, поскольку вода - естественная среда для ребенка.

В этом возрасте важно научиться управлять своим телом, настроить правильную координацию движений. Поэтому танцы тоже хороши. Обычно их выбирают девочки, а зря, ведь мальчикам это тоже полезно. Танец обеспечивает гармоничное мышечное развитие, улучшает ориентацию в пространстве.

Из единоборств наиболее подходящим для самых маленьких детей является базовое дзюдо. В этом возрасте учат удерживать спину в правильном положении, работают с равновесием и положением таза, обучают правильно падать.

7 - 9 лет
Чем заниматься: футбол, баскетбол, волейбол, хоккей, водное поло, регби, гандбол, гимнастика, лыжи, езда на велосипеде, гребля, все единоборства.

- С 7 лет педиатры советуют отдать ребенка в командный вид спорта - футбол, волейбол и т. п. В них объединяет игра и командный дух.

9 - 14 лет
Чем заниматься: стрельба из лука, фехтование, теннис.

После 9 лет можно начинать заниматься по-взрослому, то есть на результат. А также начать практиковать более специализированные дисциплины, в которых используются травмоопасные инструменты: фехтование, теннис или стрельба из лука.

Если ребенок давно занимается каким-то видом спорта, в котором задействована спина, например, танцы, плавание или художественная гимнастика, то в девять лет нужно заняться чем-то, что компенсирует нагрузки на спину: подкачать пресс и плечи, больше времени уделять плаванию на спине и т. п.

​​Как сохранить гармонию в отношениях после рождения ребенка

Первый год после рождения ребенка — серьезное испытание для пары. С появлением ребенка меняется весь привычный уклад жизни. Очень часто супруги начинают ссориться по пустякам, перестают уделять друг другу внимание и теряют главное, что их связывало, — любовь.

Разделяйте родительские обязанности
Мужчины, как правило, предпочитают оставаться в стороне. Они думают, что у женщины, раз она сидит в декрете, достаточно времени, чтобы выполнять всю работу по дому и заботиться о ребенке. При этом совершенно забывают, что каждой маме нужны передышки.
Попросите мужа помочь вам. Он вполне способен посидеть с малышом, сменить подгузник и покормить из бутылочки, пока вы делаете уборку или пьете чай. Этим он не только разгрузит вас, но еще и укрепит свою связь с ребенком.

Главный ключ к тому, как сохранить семью, — стремиться к равновесию между родительством и супружеством. Несмотря на то что вы стали папой и мамой, нельзя забывать, что вы еще и супруги, друзья, любовники, просто близкие люди. Это отдельная и важная задача — уделять друг другу время и эмоции. Заведите традицию раз в неделю оставлять ребенка бабушке или няне, а самим хотя бы пару часов проводить вдвоем.

Животные в доме: плюсы для ребенка

Животные развивают эмоциональную сферу, дети учатся быть ответственными и заботливыми, легче воспринимают появление 2го ребенка в семье.

У детей, живущих с домашним животным ниже уровень гормона стресса, а некоторые исследователи отмечали, что дети легче осваивали чтение.
⠀
По некоторым данным, у детей, которые растут с собакой или кошкой, ниже риск развития аллергии (скорее всего, за счет микробного разнообразия, развития у ребенка иммунологической устойчивости к аллергенам).
⠀
Некоторые исследования показали, что для детей с аутизмом проживание с животным улучшает социальное взаимодействие, коммуникативные способности.
⠀
Дети воспринимают домашнее животное как друга и реже чувствуют себя одинокими
⠀
Дети, живущие с животными чаще гуляют, играют в подвижные игры и у них отмечается лучшая физическая подготовка.

​Что делать, если ребенок не умеет проигрывать?

Дети очень любят коллективные игры, однако далеко не все маленькие исследователи способы адекватно реагировать на проигрыш. Многие родители не знают, как правильно вести себя с ребенком, который, оказавшись побежденным, начинает плакать, кричать, ломать игрушки и обижаться на других участников игры, обвиняя их в том, что победа была нечестной. «Я родитель» расскажет о нескольких эффективных способах научить ребенка достойно реагировать на проигрыши в играх и не расстраиваться из-за поражения.

В чем причина?
Для того чтобы научить свое чадо принимать правила игры и не бояться проигрывать, стоит разобраться, почему дети вообще так чувствительно относятся к поражению, если игра – это всего лишь развлечение?

Дело в том, что дети в возрасте до 9-10 лет находятся в состоянии «всемогущества». Они привыкли к тому, что в глазах окружающих являются центром вселенной и не понимают, что в жизни существуют определенные границы. Особенно ярко этот синдром проявляется у единственного в семье ребенка или же у любимчика, пользующегося привилегиями у родителей. Часто такие дети воспринимают себя слишком позитивно, имеют завышенную самооценку и в любых ситуациях привыкли добиваться своего. Проигрыш они считают покушением на собственный нарциссизм и настоящей трагедией, особенно если родители всегда требуют от них побед.

Победить в играх любой ценой – зачастую девиз ребенка и в многодетной семье, когда соперничество между братьями и сестрами имеет место во всех жизненных сферах.

Как научить ребенка адекватно воспринимать проигрыш?
Не ругайте и не осмеивайте ребенка за его проигрыш, а наоборот дайте ему понять, что вы его любите и гордитесь им, несмотря ни на что. Не сравнивайте его с теми, кто оказался сильнее, а отметьте его старания, похвалите за борьбу в игре, за то, что он не сдался, а дошел почти до самого конца. Объясните ребенку, что в игре намного важнее участие, а не победа и что все соревновавшиеся, а не только победитель – молодцы, и никогда не используйте такие слова, как «выбывший», «вылетивший», «проигравший» и тд. Будет здорово, если вы придумаете утешительные призы для проигравшего, только постарайтесь, чтобы они были не хуже, чем призы для победителя, иначе ребенок все равно почувствует, что оказался хуже, чем кто-то другой.

Дети всегда берут пример со своих родителей, поэтому продемонстрируйте собственным поведением, что проигрыши можно воспринимать без злости и обиды. Если вы проиграли, скажите: «Значит, мне повезет в другой раз» или «В следующей партии я придумаю новую стратегию и обязательно выиграю». Внесите веселую нотку в поражение словами «Ну и что, что я проиграла, зато я – самая добрая мама на свете, правда?».

Если вы играете с ребенком один на один и оказываетесь победителем, поддержите маленького проигравшего словами «Мне было очень тяжело играть с тобой», «Эта победа далась мне нелегко», «С каждым разом мне все труднее тебя победить!». Ну а потом можно предложить ему поиграть в другую игру – в ту, где он точно окажется победителем. Это, к примеру, могут быть «Крестики-нолики» или «Камень-ножницы-бумага», так как в этих играх поражения быстро сменяются победами и наоборот, и ребенок начинает воспринимать проигрыш как временную и незначительную неудачу.

Следуя этим простым советам, вы постепенно научите ребенка спокойно принимать свои поражения и воспринимать их как ступень к дальнейшему совершенствованию своих навыков.

​Что делать если ребенок не убирается в комнате?

Очень много вопросов возникает, когда дело встает за обучением ребенка убирать свою комнату. Ведь дети не взрослые, им все нужно объяснять по другому, чтобы ребенок понял, а не просто проигнорировал указания.

Не стоит кричать и угрожать ребенку, что вы выбросите все его игрушки если он не будет их собирать. Криком делу не поможешь, поэтому спокойно предложите вашему чаду поиграть в полицейского, который разыскивает пропавшие игрушки и возвращает их домой (место, где они хранятся).

Этот способ прекрасный вариант для родителей у которых больше одного ребенка. Придумайте небольшой приз или сделайте бумажный кубок и задайте детям соревнование. Кто соберет быстрее игрушки или помоет полы, тому достанется и приз.
Важен личный пример
Всегда стоит начинать с себя, прежде чем требовать что-либо от ребенка. В вашей комнате или на кухне всегда должен быть порядок, чтобы ребенок с детства видел, что чистота это правильно.