Научите этим упражнениям детей - это избавит их от многих проблем!
Нужно начать с 5-7 повторов и одного подхода, затем постепенно увеличивать число повторов (до 10-12) и подходов (до 5).
Упражнения для правильной осанки детей
1. «Самолет»: ребенок ставит ноги вместе и разводит руки врозь на высоте плеч. Теперь, не сгибая руки в локтях, можно «полетать»: наклонять туловище и руки в разные стороны.
2. «Мельница»: одна рука на поясе, другая поднимается и описывает круги с ускорением темпа, вперед и назад. Затем руки нужно поменять.
3. «Дровосек»: поставить ноги на ширину плеч, в руки взять палочку — ребенок делает широкий замах назад и наклон вперед.
4. «Рыбка»: ребенок лежит на животе, руки вытянуты вместе вперед, ноги сзади вместе. Нужно поднять руки и грудь, затем вернуться в исходное положение, поднять ноги, вернуться в исходное положение, а потом покачаться с поднятыми руками и ногами на животе.
5. «Коромысло»: ребенок должен пронести гимнастическую палку с двумя ведерками воды, ничего не разлив.
6. «Ласточка». Это упражнение полезно для того, чтобы укрепить позвоночник и потренировать вестибулярный аппарат. Нужно поставить ноги вместе и опустить руки. Затем отводим правую ногу назад, руки раскидываем в сторону и стоим так 30 секунд. Повторяем упражнение с левой ногой.
7. «Велосипед». Известное упражнение для укрепления брюшного пресса и формирования правильной осанки у детей. Ребенок ложится на спину и вращает ногами в воздухе, как будто крутит педали велосипеда. А затем в перерывах можно раздвигать и сдвигать ноги, повторяя движения лезвий ножниц.
Родители и Дети
Нужно начать с 5-7 повторов и одного подхода, затем постепенно увеличивать число повторов (до 10-12) и подходов (до 5).
Упражнения для правильной осанки детей
1. «Самолет»: ребенок ставит ноги вместе и разводит руки врозь на высоте плеч. Теперь, не сгибая руки в локтях, можно «полетать»: наклонять туловище и руки в разные стороны.
2. «Мельница»: одна рука на поясе, другая поднимается и описывает круги с ускорением темпа, вперед и назад. Затем руки нужно поменять.
3. «Дровосек»: поставить ноги на ширину плеч, в руки взять палочку — ребенок делает широкий замах назад и наклон вперед.
4. «Рыбка»: ребенок лежит на животе, руки вытянуты вместе вперед, ноги сзади вместе. Нужно поднять руки и грудь, затем вернуться в исходное положение, поднять ноги, вернуться в исходное положение, а потом покачаться с поднятыми руками и ногами на животе.
5. «Коромысло»: ребенок должен пронести гимнастическую палку с двумя ведерками воды, ничего не разлив.
6. «Ласточка». Это упражнение полезно для того, чтобы укрепить позвоночник и потренировать вестибулярный аппарат. Нужно поставить ноги вместе и опустить руки. Затем отводим правую ногу назад, руки раскидываем в сторону и стоим так 30 секунд. Повторяем упражнение с левой ногой.
7. «Велосипед». Известное упражнение для укрепления брюшного пресса и формирования правильной осанки у детей. Ребенок ложится на спину и вращает ногами в воздухе, как будто крутит педали велосипеда. А затем в перерывах можно раздвигать и сдвигать ноги, повторяя движения лезвий ножниц.
Родители и Дети
❤34🔥3🥰2
Роль отца для девочки: чему может научить только папа
Воспитание девочки отцом не менее важно, чем влияние мамы на судьбу дочери. Все жизненные установки у ребенка формируются с рождения, ведь родители разговаривают с ним, начинают развивать чуть ли не с младенчества. Воспитание мамы и папы часто сильно разнятся друг с другом. И вот что удивительно: какое будущее будет у дочки, часто зависит от папы, а не от мамы. Папа играет большую роль в развитии маленькой женщины, поэтому он должен подойти к этому со всей ответственностью.
Девочка – это будущая женщина, мать, успешная карьеристка или хозяйка уютного семейного гнёздышка. Неважно, что она выберет в будущем, но любовь отца будет определять многое.
Папа – первый мужчина и пример того, каким он должен быть. Даже при негативных сценариях девушки, женщины ищут партнеров, похожих на отца.
Маме девочки нужно поддерживать образ героя, рыцаря, работать над его созданием, папе – стремиться к идеалу, поскольку на кону будущее его любимой принцессы.
В паре отец-дочь основой отношений является безусловная любовь, полное принятие. Если папа любит девочку сильно и такой, какая она есть, она тоже будет любить себя, окружающий мир, мужчин, вырастет уверенной в собственных силах.
Родители и Дети
Воспитание девочки отцом не менее важно, чем влияние мамы на судьбу дочери. Все жизненные установки у ребенка формируются с рождения, ведь родители разговаривают с ним, начинают развивать чуть ли не с младенчества. Воспитание мамы и папы часто сильно разнятся друг с другом. И вот что удивительно: какое будущее будет у дочки, часто зависит от папы, а не от мамы. Папа играет большую роль в развитии маленькой женщины, поэтому он должен подойти к этому со всей ответственностью.
Девочка – это будущая женщина, мать, успешная карьеристка или хозяйка уютного семейного гнёздышка. Неважно, что она выберет в будущем, но любовь отца будет определять многое.
Папа – первый мужчина и пример того, каким он должен быть. Даже при негативных сценариях девушки, женщины ищут партнеров, похожих на отца.
Маме девочки нужно поддерживать образ героя, рыцаря, работать над его созданием, папе – стремиться к идеалу, поскольку на кону будущее его любимой принцессы.
В паре отец-дочь основой отношений является безусловная любовь, полное принятие. Если папа любит девочку сильно и такой, какая она есть, она тоже будет любить себя, окружающий мир, мужчин, вырастет уверенной в собственных силах.
Родители и Дети
1❤64🔥8🥰3💯1
Как влияют конфликты на психику и поведение детей
Что происходит ребенком, когда мама и папа не сходятся во мнениях? Когда бурно начинают выяснять отношения, оскорблять друг друга?
Стоит заметить, что конфликты бывают в любой семье. С одной стороны они дают возможность развивать семейные отношения. С другой стороны в случае неконструктивного решения споров появляются обиды, боль, чувство вины. Конечно же, то, как будут решать споры родители таким и будет его исход.
Если же мама и папа могут спокойно договариваться, умеют уступать друг другу, мирно вести переговоры. То это научит ребенка решать конфликты, спорные вопросы конструктивным способом. Если же родители не уступают друг другу, или один из родителей постоянно уступает в ущерб в себе. То это приведет к тому, что и ребенок будет использовать такие способы решения споров среди сверстников и в семье.
Самым лучшим способом будет для ребенка научиться договариваться, где то уступить, а где-то и твердо настоять на своем.
Самым опасным становится для ребенка как раз таки неконструктивный способ решения конфликтов. Когда ребенок видит, как родители повышают голос, оскорбляют, применяют физическую силу.
Часто родители не понимают, откуда ребенок уже с трех летного возраста берет способы отстаивания своих границ. Конечно же, из семьи. Ребенок подражает родителям, смотрят, как они взаимодействуют друг с другом.
Придя в детский сад, ребенок также продолжает использовать те нормы поведения, которые он освоил дома. И здесь кто-то уступает, кто-то всеми путями пытается добиться своего: дерется, отбирает игрушки.
Родители и Дети
Что происходит ребенком, когда мама и папа не сходятся во мнениях? Когда бурно начинают выяснять отношения, оскорблять друг друга?
Стоит заметить, что конфликты бывают в любой семье. С одной стороны они дают возможность развивать семейные отношения. С другой стороны в случае неконструктивного решения споров появляются обиды, боль, чувство вины. Конечно же, то, как будут решать споры родители таким и будет его исход.
Если же мама и папа могут спокойно договариваться, умеют уступать друг другу, мирно вести переговоры. То это научит ребенка решать конфликты, спорные вопросы конструктивным способом. Если же родители не уступают друг другу, или один из родителей постоянно уступает в ущерб в себе. То это приведет к тому, что и ребенок будет использовать такие способы решения споров среди сверстников и в семье.
Самым лучшим способом будет для ребенка научиться договариваться, где то уступить, а где-то и твердо настоять на своем.
Самым опасным становится для ребенка как раз таки неконструктивный способ решения конфликтов. Когда ребенок видит, как родители повышают голос, оскорбляют, применяют физическую силу.
Часто родители не понимают, откуда ребенок уже с трех летного возраста берет способы отстаивания своих границ. Конечно же, из семьи. Ребенок подражает родителям, смотрят, как они взаимодействуют друг с другом.
Придя в детский сад, ребенок также продолжает использовать те нормы поведения, которые он освоил дома. И здесь кто-то уступает, кто-то всеми путями пытается добиться своего: дерется, отбирает игрушки.
Родители и Дети
❤21💯12👍4🔥1
Ребёнок рисует семью - анализ рисунка
Рекомендуется изучать рисунки не раньше, чем ребенку исполнится 4-5 лет. Нужно попросить его нарисовать свою семью. При этом не стоит уточнять, кого и как лучше рисовать, перечислять членов семьи. Пусть ребенок сделает все сам, тогда картина его внутреннего состояния будет наиболее объективной.
Есть контакт
Ребенок не должен рисовать под строгим надзором. Возьмите книгу, покажите, что вы отвлечены чем-то, и просто подглядывайте на последовательность рисования. Важно не только видеть рисунок, но и проследить, как ведет себя ребенок во время прорисовки членов семьи.
Итак, первым ребенок нарисует самого значимого для себя человека. Затем менее значимого и так далее. Важно увидеть, где он расположит себя самого, кто ему ближе, с кем у него лучший контакт. Иногда на рисунках отсутствует один из членов семьи. Ребенок находит веское оправдание этому.
– На одном из занятий пятилетний Даниил не нарисовал маму и сказал, что она на тренировке, ее нет дома, – рассказывает Ольга. – Мама действительно мало уделяла сыну внимания, хотя искренне считала, что все в порядке. Иногда ребенок забывает нарисовать себя. В таком случае родителям стоит крепко задуматься: возможно, ребенок неуютно чувствует себя в семье, словно он там лишний.
Безносая семейка
Если у нарисованной семьи отсутствуют на картинке уши, рты, носы, это говорит об отчужденности, закрытости.
– Например, на одной из консультаций у меня шестилетний мальчик нарисовал семью без носа, – рассказывает специалист. – В разговоре удалось выяснить, что в семье поддерживается видимость теплых отношений, а на самом деле все члены семьи закрыты друг от друга. Ярко-красный большой рот говорит об агрессии в семье. Когда одна девочка изобразила всю семью с такими ртами, мама призналась, что в семье постоянные ссоры.
Правильный размер
Обратите внимание на длину рук и ног у человечков. Очень короткие конечности говорят о том, что ребенок испытывает дискомфорт в социуме при общении. Отсутствие рук свидетельствует о бесправии члена семьи. Самая тщательная прорисовка – у самого любимого члена семьи. Кстати, если ребенок нарисовал всех членов семьи держащимися за руки – это показатель гармонии и дружной атмосферы. Важным является рост ребенка на рисунке. Одного роста с родителями – кумир семьи, слишком маленький – неуверенность и заниженная самооценка. Чем ближе друг к другу нарисованы члены семьи, тем ближе они в жизни. Если ребенок нарисован в центре, он ощущает себя любимым и значимым для родителей.
Тревожный знак
Если кто-то из семьи изображен спиной или в профиль, значит, он вызывает у ребенка тревогу. Правда, если между ним и малышом совсем недавно произошла ссора, то рисование его в подобных ракурсах – явление временное. Малыши очень эмоциональны, обидеть их очень легко. И тогда они вообще могут исключить из рисунка кого-то из членов семьи. Чаще всего это младшие сестры и братья, после рождения которых ребенок стал получать меньше внимания и заботы. А их отсутствие малыш может вполне резонно аргументировать: сестренка или братик гуляет, играет в соседней комнате, спит. Такая же участь может постигнуть и папу, с той лишь разницей, что в запечатленном на листе моменте он пребывает на работе или в командировке. Это значит, что ребенку не хватает внимания отца или он его боится и предпочитает проводить время без него.
После того как ребенок закончит рисовать, предложите ему теперь нарисовать такую семью, какую он хотел бы иметь, пусть помечтает. Разницу вы увидите сами.
Родители и Дети
Рекомендуется изучать рисунки не раньше, чем ребенку исполнится 4-5 лет. Нужно попросить его нарисовать свою семью. При этом не стоит уточнять, кого и как лучше рисовать, перечислять членов семьи. Пусть ребенок сделает все сам, тогда картина его внутреннего состояния будет наиболее объективной.
Есть контакт
Ребенок не должен рисовать под строгим надзором. Возьмите книгу, покажите, что вы отвлечены чем-то, и просто подглядывайте на последовательность рисования. Важно не только видеть рисунок, но и проследить, как ведет себя ребенок во время прорисовки членов семьи.
Итак, первым ребенок нарисует самого значимого для себя человека. Затем менее значимого и так далее. Важно увидеть, где он расположит себя самого, кто ему ближе, с кем у него лучший контакт. Иногда на рисунках отсутствует один из членов семьи. Ребенок находит веское оправдание этому.
– На одном из занятий пятилетний Даниил не нарисовал маму и сказал, что она на тренировке, ее нет дома, – рассказывает Ольга. – Мама действительно мало уделяла сыну внимания, хотя искренне считала, что все в порядке. Иногда ребенок забывает нарисовать себя. В таком случае родителям стоит крепко задуматься: возможно, ребенок неуютно чувствует себя в семье, словно он там лишний.
Безносая семейка
Если у нарисованной семьи отсутствуют на картинке уши, рты, носы, это говорит об отчужденности, закрытости.
– Например, на одной из консультаций у меня шестилетний мальчик нарисовал семью без носа, – рассказывает специалист. – В разговоре удалось выяснить, что в семье поддерживается видимость теплых отношений, а на самом деле все члены семьи закрыты друг от друга. Ярко-красный большой рот говорит об агрессии в семье. Когда одна девочка изобразила всю семью с такими ртами, мама призналась, что в семье постоянные ссоры.
Правильный размер
Обратите внимание на длину рук и ног у человечков. Очень короткие конечности говорят о том, что ребенок испытывает дискомфорт в социуме при общении. Отсутствие рук свидетельствует о бесправии члена семьи. Самая тщательная прорисовка – у самого любимого члена семьи. Кстати, если ребенок нарисовал всех членов семьи держащимися за руки – это показатель гармонии и дружной атмосферы. Важным является рост ребенка на рисунке. Одного роста с родителями – кумир семьи, слишком маленький – неуверенность и заниженная самооценка. Чем ближе друг к другу нарисованы члены семьи, тем ближе они в жизни. Если ребенок нарисован в центре, он ощущает себя любимым и значимым для родителей.
Тревожный знак
Если кто-то из семьи изображен спиной или в профиль, значит, он вызывает у ребенка тревогу. Правда, если между ним и малышом совсем недавно произошла ссора, то рисование его в подобных ракурсах – явление временное. Малыши очень эмоциональны, обидеть их очень легко. И тогда они вообще могут исключить из рисунка кого-то из членов семьи. Чаще всего это младшие сестры и братья, после рождения которых ребенок стал получать меньше внимания и заботы. А их отсутствие малыш может вполне резонно аргументировать: сестренка или братик гуляет, играет в соседней комнате, спит. Такая же участь может постигнуть и папу, с той лишь разницей, что в запечатленном на листе моменте он пребывает на работе или в командировке. Это значит, что ребенку не хватает внимания отца или он его боится и предпочитает проводить время без него.
После того как ребенок закончит рисовать, предложите ему теперь нарисовать такую семью, какую он хотел бы иметь, пусть помечтает. Разницу вы увидите сами.
Родители и Дети
❤46👏8👍3
5 способов сделать ребенка зависимым
⠀
Мультики, компьютерные игры, соцсети, сладкое — наших детей со всех сторон подстерегают соблазны. Особенно летом, когда свободного времени у ребенка гораздо больше.
⠀
- Пусть поиграет. Ничего страшного. Сейчас все дети такие.
- На конфетку, только не плачь.
- Иди мультик посмотри, дай мне отдохнуть.
⠀
Эта инструкция универсальна. Она поможет сформировать любую зависимость — от сладкого, гаджетов, похвалы, алкоголя, наркотиков.
Поверьте, вырастить зависимого ребенка под силу каждому. И эти способы часто применяются в нашем обществе.
⠀
В раннем возрасте все начинается со сладкого, мультиков, а дальше, как на нитку, нанизываются другие зависимости
⠀
1. Говорите детям: «Все должно получаться идеально с первого раза! Всегда надо поступать правильно!». Не давайте права на ошибку.
⠀
2. Если ребенок плачет:
- включите мультики или дайте конфетку.
- дайте почувствовать вину, пристыдите: «Из-за тебя заплакал младший брат. А у меня заболела голова»
- пугайте: «Вот придет папа — все расскажу»
⠀
3. Запишите на английский, ментальную арифметику, танцы и рисование. Секций должно быть как можно больше, чтобы ерундой не занимался. Не вздумайте спрашивать, что ему самому нравится.
⠀
4. Не просите совета у ребенка. Не обращайтесь за помощью. Выбирайте ему вещи, школу, как и где провести выходные и каникулы, все ему покупайте сами.
⠀
5. Ешьте порознь. Ешьте, когда кому удобно. Вместе не собираетесь. А если все же обедаете вместе, включите телевизор или возьмите с собой телефоны. Зачем разговаривать? Никому не интересны дела, проблемы и победы друг друга.
⠀
Родители и Дети
⠀
Мультики, компьютерные игры, соцсети, сладкое — наших детей со всех сторон подстерегают соблазны. Особенно летом, когда свободного времени у ребенка гораздо больше.
⠀
- Пусть поиграет. Ничего страшного. Сейчас все дети такие.
- На конфетку, только не плачь.
- Иди мультик посмотри, дай мне отдохнуть.
⠀
Эта инструкция универсальна. Она поможет сформировать любую зависимость — от сладкого, гаджетов, похвалы, алкоголя, наркотиков.
Поверьте, вырастить зависимого ребенка под силу каждому. И эти способы часто применяются в нашем обществе.
⠀
В раннем возрасте все начинается со сладкого, мультиков, а дальше, как на нитку, нанизываются другие зависимости
⠀
1. Говорите детям: «Все должно получаться идеально с первого раза! Всегда надо поступать правильно!». Не давайте права на ошибку.
⠀
2. Если ребенок плачет:
- включите мультики или дайте конфетку.
- дайте почувствовать вину, пристыдите: «Из-за тебя заплакал младший брат. А у меня заболела голова»
- пугайте: «Вот придет папа — все расскажу»
⠀
3. Запишите на английский, ментальную арифметику, танцы и рисование. Секций должно быть как можно больше, чтобы ерундой не занимался. Не вздумайте спрашивать, что ему самому нравится.
⠀
4. Не просите совета у ребенка. Не обращайтесь за помощью. Выбирайте ему вещи, школу, как и где провести выходные и каникулы, все ему покупайте сами.
⠀
5. Ешьте порознь. Ешьте, когда кому удобно. Вместе не собираетесь. А если все же обедаете вместе, включите телевизор или возьмите с собой телефоны. Зачем разговаривать? Никому не интересны дела, проблемы и победы друг друга.
⠀
Родители и Дети
❤23💯12👏7🔥1🤩1
Правило трёх минут
Заключается оно в том, чтобы всегда встречать ребёнка с такой же радостью, как вы встречаете друга, с которым не виделись много лет. И неважно — вернулись вы из получасового похода в магазин, пришли домой с работы или приехали из командировки.
Как правило, всё, чем с вами хочет поделиться ребёнок, он выдаёт в первые минуты встречи. Именно поэтому так важно не упустить это время.
Многие родители интуитивно выполняют правило трёх минут. Например, забирая ребёнка из школы, они всегда приседают на уровень его глаз, обнимают при встрече и говорят, что соскучились. Тогда как другие родители просто берут ребёнка за руку, говорят «пошли» и продолжают болтать по телефону.
Приходя с работы, сразу обращайте всё внимание на ребёнка. У вас есть несколько минут, чтобы присесть рядом с ним, расспросить его про прошедший день и выслушать ответы.
Родители и Дети
Заключается оно в том, чтобы всегда встречать ребёнка с такой же радостью, как вы встречаете друга, с которым не виделись много лет. И неважно — вернулись вы из получасового похода в магазин, пришли домой с работы или приехали из командировки.
Как правило, всё, чем с вами хочет поделиться ребёнок, он выдаёт в первые минуты встречи. Именно поэтому так важно не упустить это время.
Многие родители интуитивно выполняют правило трёх минут. Например, забирая ребёнка из школы, они всегда приседают на уровень его глаз, обнимают при встрече и говорят, что соскучились. Тогда как другие родители просто берут ребёнка за руку, говорят «пошли» и продолжают болтать по телефону.
Приходя с работы, сразу обращайте всё внимание на ребёнка. У вас есть несколько минут, чтобы присесть рядом с ним, расспросить его про прошедший день и выслушать ответы.
Родители и Дети
❤59👍20🔥2
Дети учат иностранные языки поразительно быстро.
Если Вы когда-то пытались учить иностранный язык, то наверняка заметили, что с возрастом это становится делать всё сложнее и сложнее. В действительности существует целая научная теория на эту тему.
Ноан Чански, лингвист, утверждает, что в голове ребёнка есть отдельный участок, который позволяет им учить иностранные языки намного быстрее взрослых. Учёный утверждает, что этот участок – результат эволюции человека. Постольку поскольку человек - очень общительный вид, ему необходимо общаться, поэтому ему необходим язык как можно скорее.
Именно поэтому навык к иностранным языкам у детей как ложка к обеду. В молодом возрасте мы усваиваем информацию невероятно быстро. Разве это неудивительно, что дети учатся говорить, просто слушая людей вокруг и без всяких учителей?
Если Вы будете общаться с ребёнком на нескольких иностранных языках с самого рождения, то все эти языки будут для него родными, когда он вырастет.
Родители и Дети
Если Вы когда-то пытались учить иностранный язык, то наверняка заметили, что с возрастом это становится делать всё сложнее и сложнее. В действительности существует целая научная теория на эту тему.
Ноан Чански, лингвист, утверждает, что в голове ребёнка есть отдельный участок, который позволяет им учить иностранные языки намного быстрее взрослых. Учёный утверждает, что этот участок – результат эволюции человека. Постольку поскольку человек - очень общительный вид, ему необходимо общаться, поэтому ему необходим язык как можно скорее.
Именно поэтому навык к иностранным языкам у детей как ложка к обеду. В молодом возрасте мы усваиваем информацию невероятно быстро. Разве это неудивительно, что дети учатся говорить, просто слушая людей вокруг и без всяких учителей?
Если Вы будете общаться с ребёнком на нескольких иностранных языках с самого рождения, то все эти языки будут для него родными, когда он вырастет.
Родители и Дети
❤17🔥7👍2
Непослушный ребенок
У меня растет дочка, ей 6 лет. Бывает, что она не слушается и ведет себя просто отвратительно, раньше я срывалась и начинала кричать, но поняла, что этим ничего не добьешься, только возникают недомолвки, недоверие и даже нелюбовь. Методом проб и ошибок, я нашла несколько выходов из ситуации, когда ребенок не слушается:
Зри в корень. С 6-летним, и даже 5-летним ребенком можно поговорить. Спросить его: что случилось? Почему он вдруг начал капризничать? Говорить лучше мягким тоном, показывая и излучая всю любовь, на которую сейчас способен. Чаще всего ребенок отвечает: «ты меня не любишь» или говорит то, что его действительно расстроило. После того, как нашли проблему, нужно обговорить – как можно ее решить. Предложить свою помощь. Вообще мягкость и понимание приятны любому, особенно ребенку.
Конечно, игра. Можно превратить ситуацию в игровую. Тут поможет игротерапия, Например, одну игрушку называем мамой, другую ребенком и проигрываем ситуацию – почему ребенок не слушается, капризничает или дуется. Выходит интересно и познавательно. Играйте за маму, ребенок за себя (игрушкой) пусть расскажет, что он чувствует и почему возникла такая ситуация.
С ребенком лучше говорить, находясь на его уровне и смотря прямо в глаза. Тихим и медленным голосом, не говоря ему, что он плохой, а просто высказать, что именно в его поведении вам не понравилось. Не надо говорить: «ты плохой!», надо сказать: «это плохой поступок!»
Если вы психолог, как я, включите «психолога» при разговоре с ребенком, и детально изучите сложившуюся ситуацию со всех сторон! Это очень интересно, и от обид не остается и следа!
Вместо наказания. Если ребенок сильно раскапризничался, а у вас уже не хватает терпения – нужно просто оставить его одного. Не стоит ставить в угол, это унижает. Лучше просто дать ему полежать на кровати, закрыть дверь, выключить мультики и сказать, чтоб подумал над своим поведением. Минут 10, 15, и ребенок успокоится! У меня с дочкой так и получается. А я в это время «остываю» и вспоминаю, что у меня нет никого дороже ее!
Автор: Мотошкова Ольга
Родители и Дети
У меня растет дочка, ей 6 лет. Бывает, что она не слушается и ведет себя просто отвратительно, раньше я срывалась и начинала кричать, но поняла, что этим ничего не добьешься, только возникают недомолвки, недоверие и даже нелюбовь. Методом проб и ошибок, я нашла несколько выходов из ситуации, когда ребенок не слушается:
Зри в корень. С 6-летним, и даже 5-летним ребенком можно поговорить. Спросить его: что случилось? Почему он вдруг начал капризничать? Говорить лучше мягким тоном, показывая и излучая всю любовь, на которую сейчас способен. Чаще всего ребенок отвечает: «ты меня не любишь» или говорит то, что его действительно расстроило. После того, как нашли проблему, нужно обговорить – как можно ее решить. Предложить свою помощь. Вообще мягкость и понимание приятны любому, особенно ребенку.
Конечно, игра. Можно превратить ситуацию в игровую. Тут поможет игротерапия, Например, одну игрушку называем мамой, другую ребенком и проигрываем ситуацию – почему ребенок не слушается, капризничает или дуется. Выходит интересно и познавательно. Играйте за маму, ребенок за себя (игрушкой) пусть расскажет, что он чувствует и почему возникла такая ситуация.
С ребенком лучше говорить, находясь на его уровне и смотря прямо в глаза. Тихим и медленным голосом, не говоря ему, что он плохой, а просто высказать, что именно в его поведении вам не понравилось. Не надо говорить: «ты плохой!», надо сказать: «это плохой поступок!»
Если вы психолог, как я, включите «психолога» при разговоре с ребенком, и детально изучите сложившуюся ситуацию со всех сторон! Это очень интересно, и от обид не остается и следа!
Вместо наказания. Если ребенок сильно раскапризничался, а у вас уже не хватает терпения – нужно просто оставить его одного. Не стоит ставить в угол, это унижает. Лучше просто дать ему полежать на кровати, закрыть дверь, выключить мультики и сказать, чтоб подумал над своим поведением. Минут 10, 15, и ребенок успокоится! У меня с дочкой так и получается. А я в это время «остываю» и вспоминаю, что у меня нет никого дороже ее!
Автор: Мотошкова Ольга
Родители и Дети
❤44🔥7🥰4
Забудьте о проблемах чистки зубов детям с трёхсторонней щёткой Triple Bristle Kids 🧼
Эта 3D щётка имеет уникальную трехстороннюю насадку и очищает все поверхности зубов одновременно.
В ассортименте есть позиции для взрослых и детей!
Преимущества, которые важны родителям и детям:
В комплекте есть сменные насадки, база зарядки с USB и яркие стикеры, чтобы украсить зубную щётку, это весело!
➡️ Переходите на WB или OZON, подарите ребёнку и близким красивую улыбку!
Эта 3D щётка имеет уникальную трехстороннюю насадку и очищает все поверхности зубов одновременно.
В ассортименте есть позиции для взрослых и детей!
Преимущества, которые важны родителям и детям:
- 3 чистящие головки с мягкими щетинками деликатно удаляют в 3 раза больше налёта
- Родителям больше не нужно дочищать. Умный таймер приучит ребенка правильно чистить зубы
- Работает 30 дней без подзарядки!
- Всего 3 режима: интенсивный, мягкий и эффект массажа
- Работает в звуковом режиме, а электромагнит приводит в движение насадку на частоте до 31000 колебаний в минуту
В комплекте есть сменные насадки, база зарядки с USB и яркие стикеры, чтобы украсить зубную щётку, это весело!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11❤4🤩2
Язык любви в детско - родительских отношениях!
"Языки" любви важны не только в мужских/женских, но и в детско - родительских отношениях.
Самый востребованный детьми "язык" любви - телесный. Ведь именно с него все начинается во времена младенчества. Поэтому, в любом возрасте обнимашки запускают эмоциональное тепло и позитивные ощущения.
⠀
Самое главное - это искренность. Если ребенок обнимает вас, а вы отвечаете: “Ну иди, поиграй”, - то он чувствует, что что-то идет не так. Пусть объятия будут занимать всего несколько минут, но зато будут от души. Ведь в такие моменты мы возрождаем самоисцеляющие инстинкты и напитываем друг друга ресурсом.
⠀
Объятия можно сделать в семье ритуалом. Например, и ребенок, и родитель может сказать: “А сейчас время обнимашек”, когда ему это требуется.
⠀
С подростками нередко все проходит сложнее, поэтому важно включать юмор, к примеру: “Так, видела в интернете пост о том, что надо каждому человеку восемь обнимашек в день, давай хотя бы за палец”. То есть на каждый возраст важно найти свой подход, чтобы обнимашки были если не восемь раз в день, то хотя бы один.
Родители и Дети
"Языки" любви важны не только в мужских/женских, но и в детско - родительских отношениях.
Самый востребованный детьми "язык" любви - телесный. Ведь именно с него все начинается во времена младенчества. Поэтому, в любом возрасте обнимашки запускают эмоциональное тепло и позитивные ощущения.
⠀
Самое главное - это искренность. Если ребенок обнимает вас, а вы отвечаете: “Ну иди, поиграй”, - то он чувствует, что что-то идет не так. Пусть объятия будут занимать всего несколько минут, но зато будут от души. Ведь в такие моменты мы возрождаем самоисцеляющие инстинкты и напитываем друг друга ресурсом.
⠀
Объятия можно сделать в семье ритуалом. Например, и ребенок, и родитель может сказать: “А сейчас время обнимашек”, когда ему это требуется.
⠀
С подростками нередко все проходит сложнее, поэтому важно включать юмор, к примеру: “Так, видела в интернете пост о том, что надо каждому человеку восемь обнимашек в день, давай хотя бы за палец”. То есть на каждый возраст важно найти свой подход, чтобы обнимашки были если не восемь раз в день, то хотя бы один.
Родители и Дети
1❤43🔥6
Приветствуем, наша дружная семья подписчиков!
Пришло время сделать наш уголок в Telegram ещё уютнее, красивее и полезнее!
Бусты в Telegram — это не просто «лайки», а реальные улучшения для всех.
На что пойдёт ваш буст?
Красивое оформление — разделы, навигация, стильные шапки.
Новые реакции — сможете выражать эмоции не просто смайлами.
Больше контента — чем больше бустов, тем чаще мы сможем выкладывать истории.
Давайте создадим идеальный канал вместе!
Проголосовать можно по ссылке: https://news.1rj.ru/str/boost/RoditeliDetiru
Пришло время сделать наш уголок в Telegram ещё уютнее, красивее и полезнее!
Бусты в Telegram — это не просто «лайки», а реальные улучшения для всех.
На что пойдёт ваш буст?
Красивое оформление — разделы, навигация, стильные шапки.
Новые реакции — сможете выражать эмоции не просто смайлами.
Больше контента — чем больше бустов, тем чаще мы сможем выкладывать истории.
Давайте создадим идеальный канал вместе!
Проголосовать можно по ссылке: https://news.1rj.ru/str/boost/RoditeliDetiru
❤17🥰5👍3🔥2
Родители и Дети. Психология отношений pinned «Приветствуем, наша дружная семья подписчиков! Пришло время сделать наш уголок в Telegram ещё уютнее, красивее и полезнее! Бусты в Telegram — это не просто «лайки», а реальные улучшения для всех. На что пойдёт ваш буст? Красивое оформление — разделы, навигация…»
12 советов по воспитанию детей от психолога Михаила Лабковского
1. Будучи несчастными людьми, вы никак не сможете так выстроить отношения с ребенком, чтобы он был счастлив. А если счастливы родители, то специально и делать ничего не надо.
2. Многие считают, что у них, родителей, все нормально, а проблемы только у их детей. И удивляются, когда в одной семье вырастают два совершенно разных ребенка: один уверенный в себе, успешный, отличник боевой и политической, а другой — закомплексованный неудачник.
3. Следить за тем, чтобы ребенок был одет, обут и накормлен — это забота, а не воспитание. К сожалению, многие родители уверены, что заботы достаточно.
4. Как вы общаетесь с ребенком в его детстве, так он будет обращаться с вами в вашей старости.
5. Если в начальной школе ваш ребенок не справляется с программой, если вам приходится подолгу сидеть над уроками — проблема не в ребенке, а в школе. Меняйте школу. Сложнее — не значит лучше!
6. Наказывать детей можно и иногда даже необходимо. Но нужно четко разделять ребенка и его поступок.
7. Карманные деньги должны быть у ребенка уже лет с шести. Не крупные, но регулярно выдаваемые суммы, которыми он распоряжается сам.
8. Не надо за детей проживать их жизнь, решать, что им делать и что нет, решать за них их проблемы, давить на них своими амбициями, ожиданиями, указаниями. Вы же постареете, как они сами жить-то будут?
9. Я против постоянного пристального контроля. Ребенок должен быть уверен, что в семье его любят, уважают, с ним считаются и ему доверяют.
10. Бардак в комнате подростка соответствует его внутреннему состоянию. Так внешне выражается хаос в его душевном мире.
11. Воспитывать — не значит объяснять, как надо жить. Это не работает.
12. Говорить с детьми надо о жизни вообще, а не о том, как надо жить. Если же родитель может говорить с ребенком только о проблемах — у него проблема.
Родители и Дети
1. Будучи несчастными людьми, вы никак не сможете так выстроить отношения с ребенком, чтобы он был счастлив. А если счастливы родители, то специально и делать ничего не надо.
2. Многие считают, что у них, родителей, все нормально, а проблемы только у их детей. И удивляются, когда в одной семье вырастают два совершенно разных ребенка: один уверенный в себе, успешный, отличник боевой и политической, а другой — закомплексованный неудачник.
3. Следить за тем, чтобы ребенок был одет, обут и накормлен — это забота, а не воспитание. К сожалению, многие родители уверены, что заботы достаточно.
4. Как вы общаетесь с ребенком в его детстве, так он будет обращаться с вами в вашей старости.
5. Если в начальной школе ваш ребенок не справляется с программой, если вам приходится подолгу сидеть над уроками — проблема не в ребенке, а в школе. Меняйте школу. Сложнее — не значит лучше!
6. Наказывать детей можно и иногда даже необходимо. Но нужно четко разделять ребенка и его поступок.
7. Карманные деньги должны быть у ребенка уже лет с шести. Не крупные, но регулярно выдаваемые суммы, которыми он распоряжается сам.
8. Не надо за детей проживать их жизнь, решать, что им делать и что нет, решать за них их проблемы, давить на них своими амбициями, ожиданиями, указаниями. Вы же постареете, как они сами жить-то будут?
9. Я против постоянного пристального контроля. Ребенок должен быть уверен, что в семье его любят, уважают, с ним считаются и ему доверяют.
10. Бардак в комнате подростка соответствует его внутреннему состоянию. Так внешне выражается хаос в его душевном мире.
11. Воспитывать — не значит объяснять, как надо жить. Это не работает.
12. Говорить с детьми надо о жизни вообще, а не о том, как надо жить. Если же родитель может говорить с ребенком только о проблемах — у него проблема.
Родители и Дети
❤45👍16🔥4
«Моя Мама говорила мне...»
Моя мама гoвopилa мнe мaлeнькoй: «Нe бyдь жaдинoй и вceм дeлиcь c дpyзьями, нo вceгдa зaпoминaй тex, ктo пpиxoдит к тeбe тoлькo зa кoнфeтaми. Этo нe дpyзья».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в пecoчницe: «Еcли ты бyдeшь ecть пecoк, тo нe ocтaнeтcя мecта для мopoжeнoгo».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в шкoлe: «Учиcь, дeткa, для тoгo, чтoбы пoтoм дeлaть тoлькo тo, чтo ты xoчeшь, a нe тo, чтo тoлькo и мoжeшь».
Мoя мaмa гoвopилa мнe, oтдaвaя нa мyзыкy: «Игpa в клaccики вo двope зaкoнчитcя чepeз пapy лeт, a мyзыкaльный cлyx ocтaнeтcя нaвceгдa».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в бaлeтнoй шкoлe: «Тeбe нe нyжнo cтaнoвитьcя бaлepинoй, нo пpaвильнaя ocaнкa дoбaвляeт cилy xapaктepa и 10 cм к pocту».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в юнocти: «Любoвь — этo пpeкpacнo, нo пpeждe вceгo нyжнo нayчитьcя любить ceбя».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в инcтитyтe: «Boзьми бyтылкy xopoшeгo винa и пpocтo пoгoвopи c тeми, ктo тeбя нe любит».
Мoя мaмa гoвopилa мнe, кoгдa я плaкaлa: «Кoгo ты жaлeeшь? Сeбя? Дeлaй вывoды! От ocтaльнoгo paнниe мopщины».
Мoя мaмa гoвopилa мнe вo вpeмя paзвoдa: «Ошибaтьcя — этo нopмaльнo, глaвнoe paбoтa нaд oшибкaми. А пpямo ceйчac тeбe нyжнo выбpocить этo пaльтo и кyпить нoвoe».
Мoя мaмa гoвopилa мнe пoтoм: «Пoкa я живa, мы co вceм paзбepёмcя, нo кoгдa-нибyдь тeбe пpидётcя и бeз мeня».
Мoя мaмa гoвopилa мнe вcю жизнь: «Нe oтдaвaй пocлeднee, нe пoпaдaй в зaвиcимocть — oтдaвaй тoлькo тo, чтo мoжeшь, paccчитывaй в пepвyю oчepeдь нa ceбя».
Я знaю, чтo нe вceгдa былa идeaльнoй дoчepью, нo мoя мaмa вceгдa гoвopилa мнe: «Я гopжycь тoбoй, дeткa! Ты y мeня caмaя лyчшaя!»
Автор неизвестен
Родители и Дети
Моя мама гoвopилa мнe мaлeнькoй: «Нe бyдь жaдинoй и вceм дeлиcь c дpyзьями, нo вceгдa зaпoминaй тex, ктo пpиxoдит к тeбe тoлькo зa кoнфeтaми. Этo нe дpyзья».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в пecoчницe: «Еcли ты бyдeшь ecть пecoк, тo нe ocтaнeтcя мecта для мopoжeнoгo».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в шкoлe: «Учиcь, дeткa, для тoгo, чтoбы пoтoм дeлaть тoлькo тo, чтo ты xoчeшь, a нe тo, чтo тoлькo и мoжeшь».
Мoя мaмa гoвopилa мнe, oтдaвaя нa мyзыкy: «Игpa в клaccики вo двope зaкoнчитcя чepeз пapy лeт, a мyзыкaльный cлyx ocтaнeтcя нaвceгдa».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в бaлeтнoй шкoлe: «Тeбe нe нyжнo cтaнoвитьcя бaлepинoй, нo пpaвильнaя ocaнкa дoбaвляeт cилy xapaктepa и 10 cм к pocту».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в юнocти: «Любoвь — этo пpeкpacнo, нo пpeждe вceгo нyжнo нayчитьcя любить ceбя».
Мoя мaмa гoвopилa мнe в инcтитyтe: «Boзьми бyтылкy xopoшeгo винa и пpocтo пoгoвopи c тeми, ктo тeбя нe любит».
Мoя мaмa гoвopилa мнe, кoгдa я плaкaлa: «Кoгo ты жaлeeшь? Сeбя? Дeлaй вывoды! От ocтaльнoгo paнниe мopщины».
Мoя мaмa гoвopилa мнe вo вpeмя paзвoдa: «Ошибaтьcя — этo нopмaльнo, глaвнoe paбoтa нaд oшибкaми. А пpямo ceйчac тeбe нyжнo выбpocить этo пaльтo и кyпить нoвoe».
Мoя мaмa гoвopилa мнe пoтoм: «Пoкa я живa, мы co вceм paзбepёмcя, нo кoгдa-нибyдь тeбe пpидётcя и бeз мeня».
Мoя мaмa гoвopилa мнe вcю жизнь: «Нe oтдaвaй пocлeднee, нe пoпaдaй в зaвиcимocть — oтдaвaй тoлькo тo, чтo мoжeшь, paccчитывaй в пepвyю oчepeдь нa ceбя».
Я знaю, чтo нe вceгдa былa идeaльнoй дoчepью, нo мoя мaмa вceгдa гoвopилa мнe: «Я гopжycь тoбoй, дeткa! Ты y мeня caмaя лyчшaя!»
Автор неизвестен
Родители и Дети
❤79👍15🥰5🔥4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"Ваш ребенок любит гаджеты? Пусть за 3 дня сделает свой новогодний стикерпак — и опубликует его в Telegram. Это легко и бесплатно.
Бесплатный марафон Мой первый ИИ-проект для детей 8–14 лет.
🎯 3 коротких урока в записи
📱 без кода
🕒 можно пройти в удобное время
На марафоне ребенок:
• придумает героя
• создаст 3–5 изображений с помощью ИИ
• соберет из них настоящий Telegram-стикерпак
И скажет свою любимую фразу: «Я сделал это сам!»
🎁 Праздничный бонус
Новогодний квест Сбой в Лаборатории Деда Мороза — интерактивное приключение с наградой.
1000+ детей уже прошли программу и собрали свои первые стикеры.
Старт 10 декабря.
→ Получить доступ бесплатно: https://idaschool.ru/marafon?utm_source=roditelideti&utm_medium=tg&utm_campaign=marafon"
Бесплатный марафон Мой первый ИИ-проект для детей 8–14 лет.
🎯 3 коротких урока в записи
📱 без кода
🕒 можно пройти в удобное время
На марафоне ребенок:
• придумает героя
• создаст 3–5 изображений с помощью ИИ
• соберет из них настоящий Telegram-стикерпак
И скажет свою любимую фразу: «Я сделал это сам!»
🎁 Праздничный бонус
Новогодний квест Сбой в Лаборатории Деда Мороза — интерактивное приключение с наградой.
1000+ детей уже прошли программу и собрали свои первые стикеры.
Старт 10 декабря.
→ Получить доступ бесплатно: https://idaschool.ru/marafon?utm_source=roditelideti&utm_medium=tg&utm_campaign=marafon"
❤3
4 семейных фильма, которые заставят задуматься
⠀
Беспроигрышная подборка для уютного семейного вечера, сохраняйте себе.
⠀
Все они основаны на реальных событиях. Это фильмы-вдохновение. Тут нет откровенных сцен, мата, грязи. Спокойно можно смотреть с детьми и обсуждать.
⠀
🎬1. «Расправь крылья» (2019 год, Франция)
Инфантильный мальчик, увлеченный гаджетами, отправляется в воодушевляющее путешествие с «небесными ангелами». Эту историю мы знаем наизусть и всё равно с удовольствием пересматриваем.
⠀
🎬2. «Мы с дедушкой» (2014 год, Россия)
Мы с Димой каждый раз после просмотра думаем: надо маме или папе позвонить. Потому что важно поддерживать отношения с родителями, быть с ними в контакте. И детям тоже важно видеть, как много всего теряет ребенок, застрявший в телефоне. Насколько реальный мир интереснее виртуального.
⠀
🎬3. «Тинейджер на миллиард» (2011 год, Таиланд)
Если ребенок мечтает стать геймером, зарабатывать легкие деньги и дни напролет сидеть за компьютером, забыв о реальности — это отличная отрезвляющая РЕАЛЬНАЯ история. Сильный фильм про воспитание, провалы и успех.
⠀
🎬4. «Золотые руки» (2009 год, США)
История о чернокожем мальчике, в которого верила мама и который стал нейрохирургом с мировым именем. В этом фильме очень хорошо показано, как мама применяет здоровую родительскую власть: не на словах учит детей, как надо жить и учиться, а своим примером.
⠀
В этих фильмах заложены ценности экологичной жизни, очень много про взрослую позицию. Смотрите с детьми и забирайте себе в копилку этот опыт.
Родители и Дети
⠀
Беспроигрышная подборка для уютного семейного вечера, сохраняйте себе.
⠀
Все они основаны на реальных событиях. Это фильмы-вдохновение. Тут нет откровенных сцен, мата, грязи. Спокойно можно смотреть с детьми и обсуждать.
⠀
🎬1. «Расправь крылья» (2019 год, Франция)
Инфантильный мальчик, увлеченный гаджетами, отправляется в воодушевляющее путешествие с «небесными ангелами». Эту историю мы знаем наизусть и всё равно с удовольствием пересматриваем.
⠀
🎬2. «Мы с дедушкой» (2014 год, Россия)
Мы с Димой каждый раз после просмотра думаем: надо маме или папе позвонить. Потому что важно поддерживать отношения с родителями, быть с ними в контакте. И детям тоже важно видеть, как много всего теряет ребенок, застрявший в телефоне. Насколько реальный мир интереснее виртуального.
⠀
🎬3. «Тинейджер на миллиард» (2011 год, Таиланд)
Если ребенок мечтает стать геймером, зарабатывать легкие деньги и дни напролет сидеть за компьютером, забыв о реальности — это отличная отрезвляющая РЕАЛЬНАЯ история. Сильный фильм про воспитание, провалы и успех.
⠀
🎬4. «Золотые руки» (2009 год, США)
История о чернокожем мальчике, в которого верила мама и который стал нейрохирургом с мировым именем. В этом фильме очень хорошо показано, как мама применяет здоровую родительскую власть: не на словах учит детей, как надо жить и учиться, а своим примером.
⠀
В этих фильмах заложены ценности экологичной жизни, очень много про взрослую позицию. Смотрите с детьми и забирайте себе в копилку этот опыт.
Родители и Дети
❤22👍10👏1
Новый год всё ближе, а значит, самое время подумать, как провести праздничные дни с пользой и радостью. Я со своими близкими решила поиграть в домашний театр.
Как это сделать? Рассказано и даже наглядно показано в авторском проекте «Новогодничайте с домашним театром» от ВТБ. Там настоящий домашний театр с пьесами, переосмысленными театральными режиссёрами и драматургами по мотивам русских сказок — понятных, любимых и всегда актуальных.
Такие домашние постановки не только дарят праздничное настроение, но и помогают детям развивать память и речь, учат работать в команде и придают уверенность в себе.
А чтобы волшебство было полным, на сайте есть рецепты сказочных закусок, идеи костюмов и грима, а также звуковое сопровождение для спектакля. Всё это оформлено в уютном «вязаном» стиле, который сразу создаёт атмосферу тепла и праздника.
Новогодничайте!
Как это сделать? Рассказано и даже наглядно показано в авторском проекте «Новогодничайте с домашним театром» от ВТБ. Там настоящий домашний театр с пьесами, переосмысленными театральными режиссёрами и драматургами по мотивам русских сказок — понятных, любимых и всегда актуальных.
Такие домашние постановки не только дарят праздничное настроение, но и помогают детям развивать память и речь, учат работать в команде и придают уверенность в себе.
А чтобы волшебство было полным, на сайте есть рецепты сказочных закусок, идеи костюмов и грима, а также звуковое сопровождение для спектакля. Всё это оформлено в уютном «вязаном» стиле, который сразу создаёт атмосферу тепла и праздника.
Новогодничайте!
❤12👍1
Первые воспоминания
Когда ребёнок впервые осознаёт себя и запоминает что-то из своего детства? Наверное, года в три…
Читаю статью. Вот мадам помнит, как в красивом платье, вся нарядная, стоит и получает подарок на день рождения. А там огромная кукла в разноцветной коробке. И глаза у куклы как настоящие. И платье даже такого же цвета, как у самой девочки.
А потом вспоминает себя первый раз наряжающей ёлку к новому году с отцом. И как один шар, самый красивый, со Снегурочкой, падает из детских пальчиков на пол и разлетается тысячами мелких осколков. И родители не ругаются. Папа подхватывает на руки и сажает её на стол, чтобы не поранить босые пяточки. А мама метёт пол и моет его скорее.
И я задумываюсь: а что я?
А меня сбил велосипед.
Это первое, что я помню. Как пыталась убежать с дороги, но моя трехлетняя скорость была значительно меньше, чем скорость взрослого велосипеда. А траектория движения сложнее, чем было доступно пониманию дяди. Помню вкус пыльного асфальта во рту и шишку на лбу. И как прикладывали лёд. И это было ещё больнее, чем даже сам велосипед.
То ещё воспоминание! Надо ещё порыться в памяти…
Ах да, помню!
Помню, как меня покусали муравьи! Я пошла играть на травку у дома (было же такое время, когда детей отпускали во двор одних, даже таких малышей!). В одной руке покрывальце, в другой — корзинка с игрушками. Я стараюсь постелить одеяльце, чтобы водрузить на него свою толстую попу с белых рюшах. Но одеяльце топорщиться на непослушной траве. И тогда я нахожу небольшую полянку, где травы нет. Пятачок голой земли посреди зарослей.
Кто ж знал, что это муравейник??? И что муравьи там живут рыжие и кусачие? Они бегут на мои ноги в перетяжках и кусают нещадно. Они защищают свой дом от нелепого великана в рюшах.
Я громко плачу на весь двор. Так, что дребезжат стёкла в квартирах. А соседские девчонки постарше ставят меня на лавочку и отряхивают-отряхивают рыжих защитников.
Вот и все воспоминания. Лет до шести — провал.
А что в шесть? Какие там воспоминания?
В школу пошла!
Но первого сентября я не помню. Ни первых гладиолусов. Ни звона колокольчиков. Ни коричневой формы с белым фартуком.
Помню только, как качалась на стуле, сидя на задней парте. И как стул в один прекрасный момент решил завалиться назад. И мои, уже худые ноги в белых колготах двумя салютами взметнулись над партой. И даже помню, как решила не привлекать к себе лишнего внимания и полежать молча до перемены. Потом моя первая учительница, Наталья Васильевна, с большими добрыми глазами в пол-лица, будет рассказывать моей маме:
- Упала. И лежит. И молчит. Ну всё, думаю, посадят. Ребёнок на моём уроке шею свернул.
А я не «свернул», я просто внимание не привлекаю. Звонка жду.
Ну кроме школы что помню? Ну с гаражей как-то упала… прямо плашмя фейсом на кирпичи. Родители сто раз предупреждали не лазить. Но кто ж их, родителей, слушает?
Помню звёздочки в глазах, как из мультика про Тома и Джери. И как сердобольные друзья прикладывают снег к моему окровавленному лицу. И что идти я не могу, нога болит. И мальчишки постарше (лет по 11) несут меня домой на руках. Ну как несут…тащат как кулёк картошки. А один бежит вперёд, звонит в дверь. Мама из-за двери спрашивает:
- Кто?
А в ответ:
- А ваша Лёля с гаража упала. И лежит.
И папа, выскочивший на улицу в одних носках. Бежит по снегу, подхватывает на руки, заносит в тёплую квартиру. А там мама. С сердечным приступом и зелёнкой наготове.
На следующий день в школу я иду в зелёной водолазке и зелёных джинсах — под цвет своего лица, перемазанного зелёнкой ото лба до самого подбородка.
Вот и все яркие воспоминания. Никаких кукол и ёлочных игрушек со снегурками в них нет. На самом деле, куклы, конечно, были, и ёлка была, но я их почему-то не помню.
И хоть я и не понимаю, каким чудом выжила, это всё равно было очень счастливое детство!
Родители и Дети
Когда ребёнок впервые осознаёт себя и запоминает что-то из своего детства? Наверное, года в три…
Читаю статью. Вот мадам помнит, как в красивом платье, вся нарядная, стоит и получает подарок на день рождения. А там огромная кукла в разноцветной коробке. И глаза у куклы как настоящие. И платье даже такого же цвета, как у самой девочки.
А потом вспоминает себя первый раз наряжающей ёлку к новому году с отцом. И как один шар, самый красивый, со Снегурочкой, падает из детских пальчиков на пол и разлетается тысячами мелких осколков. И родители не ругаются. Папа подхватывает на руки и сажает её на стол, чтобы не поранить босые пяточки. А мама метёт пол и моет его скорее.
И я задумываюсь: а что я?
А меня сбил велосипед.
Это первое, что я помню. Как пыталась убежать с дороги, но моя трехлетняя скорость была значительно меньше, чем скорость взрослого велосипеда. А траектория движения сложнее, чем было доступно пониманию дяди. Помню вкус пыльного асфальта во рту и шишку на лбу. И как прикладывали лёд. И это было ещё больнее, чем даже сам велосипед.
То ещё воспоминание! Надо ещё порыться в памяти…
Ах да, помню!
Помню, как меня покусали муравьи! Я пошла играть на травку у дома (было же такое время, когда детей отпускали во двор одних, даже таких малышей!). В одной руке покрывальце, в другой — корзинка с игрушками. Я стараюсь постелить одеяльце, чтобы водрузить на него свою толстую попу с белых рюшах. Но одеяльце топорщиться на непослушной траве. И тогда я нахожу небольшую полянку, где травы нет. Пятачок голой земли посреди зарослей.
Кто ж знал, что это муравейник??? И что муравьи там живут рыжие и кусачие? Они бегут на мои ноги в перетяжках и кусают нещадно. Они защищают свой дом от нелепого великана в рюшах.
Я громко плачу на весь двор. Так, что дребезжат стёкла в квартирах. А соседские девчонки постарше ставят меня на лавочку и отряхивают-отряхивают рыжих защитников.
Вот и все воспоминания. Лет до шести — провал.
А что в шесть? Какие там воспоминания?
В школу пошла!
Но первого сентября я не помню. Ни первых гладиолусов. Ни звона колокольчиков. Ни коричневой формы с белым фартуком.
Помню только, как качалась на стуле, сидя на задней парте. И как стул в один прекрасный момент решил завалиться назад. И мои, уже худые ноги в белых колготах двумя салютами взметнулись над партой. И даже помню, как решила не привлекать к себе лишнего внимания и полежать молча до перемены. Потом моя первая учительница, Наталья Васильевна, с большими добрыми глазами в пол-лица, будет рассказывать моей маме:
- Упала. И лежит. И молчит. Ну всё, думаю, посадят. Ребёнок на моём уроке шею свернул.
А я не «свернул», я просто внимание не привлекаю. Звонка жду.
Ну кроме школы что помню? Ну с гаражей как-то упала… прямо плашмя фейсом на кирпичи. Родители сто раз предупреждали не лазить. Но кто ж их, родителей, слушает?
Помню звёздочки в глазах, как из мультика про Тома и Джери. И как сердобольные друзья прикладывают снег к моему окровавленному лицу. И что идти я не могу, нога болит. И мальчишки постарше (лет по 11) несут меня домой на руках. Ну как несут…тащат как кулёк картошки. А один бежит вперёд, звонит в дверь. Мама из-за двери спрашивает:
- Кто?
А в ответ:
- А ваша Лёля с гаража упала. И лежит.
И папа, выскочивший на улицу в одних носках. Бежит по снегу, подхватывает на руки, заносит в тёплую квартиру. А там мама. С сердечным приступом и зелёнкой наготове.
На следующий день в школу я иду в зелёной водолазке и зелёных джинсах — под цвет своего лица, перемазанного зелёнкой ото лба до самого подбородка.
Вот и все яркие воспоминания. Никаких кукол и ёлочных игрушек со снегурками в них нет. На самом деле, куклы, конечно, были, и ёлка была, но я их почему-то не помню.
И хоть я и не понимаю, каким чудом выжила, это всё равно было очень счастливое детство!
Родители и Дети
❤41👍13🔥9🤩3
Как подготовить детей к появлению питомца?
Часто именно ребенок становится инициатором появления в семье кошки или собаки. Однако это важное решение, требующее основательной подготовки, и речь не только о приобретении лежанок, мисок и других важных вещей, но и о моральной готовности всех членов семьи нести ответственность за домашнее животное и правильно с ним обращаться. Вот несколько полезных образовательных программ для детей и взрослых, чтобы стать хорошими владельцами и гармонично вписать домашнее животное в семейную жизнью.
🔹 Игровой курс о питомцах
Курс рассчитан на детей от 6 до 12 лет и направлен на формирование у малышей осознанного отношения к домашним животным, а также на построение крепкой связи с будущим питомцем. Занятия проводятся онлайн-школой Фоксфорд совместно с экспертами Центра питания и благополучия животных, опытными ветеринарными врачами, кинологами и фелинологами.
🔹 Онлайн-курс «Воспитание щенка»
Этот онлайн-курс для владельцев щенков поможет правильно воспитать питомца с первых месяцев жизни. Проект предлагает участникам обширную теоретическую базу, охватывающую социализацию и адаптацию щенка в новом доме, кормление, гигиену, и многое другое. Материал изложен простым языком и хорошо усваивается. Участникам курса также доступен персональный чат с куратором, которому можно задать любой вопрос и и получить консультацию при необходимости.
🔹 Подкаст о животных
В этом подкасте доктор Добряков, опытный ветеринар, делится занимательными историями о животных. Выпуски очень разнообразны: есть легкие развлекательные, в которых рассказывается о происхождении разных пород собак и кошек или о работе собак-сыщиков и спасателей. А есть эпизоды, которые дадут полезные практические знания, например, о том, как выбрать котенка и правильно его воспитать, или как подружить кошку с собакой.
Часто именно ребенок становится инициатором появления в семье кошки или собаки. Однако это важное решение, требующее основательной подготовки, и речь не только о приобретении лежанок, мисок и других важных вещей, но и о моральной готовности всех членов семьи нести ответственность за домашнее животное и правильно с ним обращаться. Вот несколько полезных образовательных программ для детей и взрослых, чтобы стать хорошими владельцами и гармонично вписать домашнее животное в семейную жизнью.
🔹 Игровой курс о питомцах
Курс рассчитан на детей от 6 до 12 лет и направлен на формирование у малышей осознанного отношения к домашним животным, а также на построение крепкой связи с будущим питомцем. Занятия проводятся онлайн-школой Фоксфорд совместно с экспертами Центра питания и благополучия животных, опытными ветеринарными врачами, кинологами и фелинологами.
🔹 Онлайн-курс «Воспитание щенка»
Этот онлайн-курс для владельцев щенков поможет правильно воспитать питомца с первых месяцев жизни. Проект предлагает участникам обширную теоретическую базу, охватывающую социализацию и адаптацию щенка в новом доме, кормление, гигиену, и многое другое. Материал изложен простым языком и хорошо усваивается. Участникам курса также доступен персональный чат с куратором, которому можно задать любой вопрос и и получить консультацию при необходимости.
🔹 Подкаст о животных
В этом подкасте доктор Добряков, опытный ветеринар, делится занимательными историями о животных. Выпуски очень разнообразны: есть легкие развлекательные, в которых рассказывается о происхождении разных пород собак и кошек или о работе собак-сыщиков и спасателей. А есть эпизоды, которые дадут полезные практические знания, например, о том, как выбрать котенка и правильно его воспитать, или как подружить кошку с собакой.
❤11👍1🔥1🥰1
Не раскачивайте качели!
Кто-то сидит дома с ребёнком до трёх лет, отрицая социальную жизнь вообще, а кто-то из роддома едет в офис, потом в ресторан, встречает рассвет в клубе и изредка звонит няне, как там дитё вообще.
Кто-то сидит на подмосковной даче каждое лето, а кто-то ежедневно покоряет новую Джомолунгму.
Мамы делятся на тех, кто рожает дома, в воде, при свете ароматических свечей, и тех, кто считает первых психопатками, нанимает бригаду врачей и просит двойную эпидуралку.
И ещё на тех, кто лечится исключительно гомеопатией и отрицает любые прививки, и тех, кто, называя первых неадекватными, вкалывает своим детям всевозможные вакцины от любого штамма гриппа, вдруг появившегося в странах Средней Азии.
На тех, кто семь дней в неделю водит детей на всевозможные хореографии-шахматы-подготовку к школе, и тех, кто фыркает при встрече с первыми и пропагандирует детство как детство, без единой развивашки.
Мужчины либо пьют пиво, курят и едят жареную картошку в два часа ночи, либо не переваривают первых и убиваются в спорт-залах, питаются протеиновыми коктейлями и вообще переходят на сыроедение.
Женщины колют ботекс, гиалуронку, вставляют нити и качают силикон или мечтают стареть естественно и простирают на ночь лицо купленным в Ашане огурцом.
Гиалуроновым никогда не понять огурчатых.
Гомеопатнутым — вакцинутых.
Люди раскачивают моду на красоту, здоровье, отдых, воспитание детей. Раскачивают, как детские качели: вперёд-назад, вперёд-назад.
От жёсткого авторитаризма в семьях во времена моего детства до безграничной свободы, помноженной на вседозволенность.
От воскресных хлебосольных обедов у бабушки до феншуйного сельдерея в веганском ресторане.
Люди делятся на группы, поддерживают своих, упоённо спорят и убеждают, что их правда самая правдатая из всех остальных правд.
Я тоже состою в таких сообществах. Я рожала с эпидуралкой. Работала прямо из палаты реанимации. Делала прививки. Ем картошку на ночь.
Но мне очень хочется спрыгнуть с качелей, как мы прыгали в детстве. Почувствовать ногами твердость земли. Перестать убеждать и спорить. И не слушать чужих убеждений.
Вдруг, просто так, без далеко идущих планов записаться к косметологу на следующей неделе, а пока сделать дома масочку из мёда, лимона и чего-то там ещё по маминому рецепту.
Сегодня заехать в Макдак, а завтра поужинать свежим салатом.
Целую субботу валяться перед телевизором, щёлкать каналы, включить сыну о-Боже-непедагогичную-Машу. А в воскресенье собрать рюкзак и отправиться в поход.
А ещё очень хочется крикнуть во все горло — НЕ РАСКАЧИВАЙТЕ КАЧЕЛИ!
Спрыгивайте.
Выходите из групп.
Принимайте других.
И делайте так, как нужно именно вам.
Родители и Дети
Кто-то сидит дома с ребёнком до трёх лет, отрицая социальную жизнь вообще, а кто-то из роддома едет в офис, потом в ресторан, встречает рассвет в клубе и изредка звонит няне, как там дитё вообще.
Кто-то сидит на подмосковной даче каждое лето, а кто-то ежедневно покоряет новую Джомолунгму.
Мамы делятся на тех, кто рожает дома, в воде, при свете ароматических свечей, и тех, кто считает первых психопатками, нанимает бригаду врачей и просит двойную эпидуралку.
И ещё на тех, кто лечится исключительно гомеопатией и отрицает любые прививки, и тех, кто, называя первых неадекватными, вкалывает своим детям всевозможные вакцины от любого штамма гриппа, вдруг появившегося в странах Средней Азии.
На тех, кто семь дней в неделю водит детей на всевозможные хореографии-шахматы-подготовку к школе, и тех, кто фыркает при встрече с первыми и пропагандирует детство как детство, без единой развивашки.
Мужчины либо пьют пиво, курят и едят жареную картошку в два часа ночи, либо не переваривают первых и убиваются в спорт-залах, питаются протеиновыми коктейлями и вообще переходят на сыроедение.
Женщины колют ботекс, гиалуронку, вставляют нити и качают силикон или мечтают стареть естественно и простирают на ночь лицо купленным в Ашане огурцом.
Гиалуроновым никогда не понять огурчатых.
Гомеопатнутым — вакцинутых.
Люди раскачивают моду на красоту, здоровье, отдых, воспитание детей. Раскачивают, как детские качели: вперёд-назад, вперёд-назад.
От жёсткого авторитаризма в семьях во времена моего детства до безграничной свободы, помноженной на вседозволенность.
От воскресных хлебосольных обедов у бабушки до феншуйного сельдерея в веганском ресторане.
Люди делятся на группы, поддерживают своих, упоённо спорят и убеждают, что их правда самая правдатая из всех остальных правд.
Я тоже состою в таких сообществах. Я рожала с эпидуралкой. Работала прямо из палаты реанимации. Делала прививки. Ем картошку на ночь.
Но мне очень хочется спрыгнуть с качелей, как мы прыгали в детстве. Почувствовать ногами твердость земли. Перестать убеждать и спорить. И не слушать чужих убеждений.
Вдруг, просто так, без далеко идущих планов записаться к косметологу на следующей неделе, а пока сделать дома масочку из мёда, лимона и чего-то там ещё по маминому рецепту.
Сегодня заехать в Макдак, а завтра поужинать свежим салатом.
Целую субботу валяться перед телевизором, щёлкать каналы, включить сыну о-Боже-непедагогичную-Машу. А в воскресенье собрать рюкзак и отправиться в поход.
А ещё очень хочется крикнуть во все горло — НЕ РАСКАЧИВАЙТЕ КАЧЕЛИ!
Спрыгивайте.
Выходите из групп.
Принимайте других.
И делайте так, как нужно именно вам.
Родители и Дети
❤63🔥19👏16