Forwarded from مپام |مدیریت پایدار آب و محیط زیست
دکتر کاوه مدنی در مصاحبه با شبکه افق : " تلاش برای احیای اکوسیستم ها یک مسئولیت دولتی و مردمی است"
مدیریت پایدار آب و محیط زیست (#مپام )
🍀🌏🌍https://telegram.me/joinchat/AguVXz4DdRp1lYKTM5ZdWQ
مدیریت پایدار آب و محیط زیست (#مپام )
🍀🌏🌍https://telegram.me/joinchat/AguVXz4DdRp1lYKTM5ZdWQ
Forwarded from مپام |مدیریت پایدار آب و محیط زیست
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
مصاحبه برنامه ١٨٠ درجه شبكه افق با دكتر كاوه مدني، دانشمند برجسته جوان علوم زمين
🌍🍀https://telegram.me/joinchat/AguVXz4DdRp1lYKTM5ZdWQ
🌍🍀https://telegram.me/joinchat/AguVXz4DdRp1lYKTM5ZdWQ
Forwarded from مپام |مدیریت پایدار آب و محیط زیست
🌏🍀🌏اسکاتلند توانست انرژی یک روز کامل کشورش را از طریق انرژیهای تجدیدپذیر تامین کند.
💧🌏♻️@SWEMir💧🌏
✅کشورهای معدودی در جهان این قابلیت را دارند که تمام نیاز یک روز کاملشان به انرژی را از طریق انرژیهای تجدیدپذیر برآورده کنند. حال کشور اسکاتلند هم به لیست این کشورها اضافه شده است. اوایل این هفته اسکاتلند در یک روز معادل ۱۰۶ درصد از نیاز خود به انرژی الکتریکی را از طریق توربینهای بادی تامین کرد. این مقدار انرژی اصلا کم نیست و نشان میدهد در صورت توسعه این شیوهها میتوان بخش قابل توجهی از تقاضای انرژی در جهان را از طریق این نوع انرژیها برآورده ساخت.
💧🌏♻️@SWEMir💧🌏
در اروپا کشورهای مختلفی به این توانایی دست پیدا کردهاند. برای مثال پرتغال موفق شده نیازش به انرژی را در طول چهار روز از طریق انرژیهای تجدیدپذیر برآورده کند. هلند ۱۴۰ درصد و آلمان ۹۵ درصد از نیازشان را برای یک بازه کوتاه زمانی با انرژی تجدیدپذیر تامین کردند.
💧🌏♻️@SWEMir💧🌏
در این بین کاستاریکا هم رکورد جالبی دارد. این کشور توانسته برای ۷۵ روز کامل همه نیازش را از طریق انرژیهای تجدیدپذیر برآورده کند. در حال حاضر کشورهای مختلفی در جهان تلاش میکنند جز کشورهای این لیست شوند و نیازشان به انرژی را از طریق منابع تجدیدپذیر تامین کنند.
💧🌏♻️@SWEMir💧🌏
اسکاتلند هدف خود را تامین ۵۰ درصد از انرژی الکتریکی از طریق منابع تجدیدپذیر قرار داده و به نظر میرسد به این هدف یک سال زودتر از برنامه تعیین شده دست یابد. احتمالا این کشور تا سال ۲۰۲۰ بتواند ۱۰۰ درصد انرژی خود را از منابع تجدیدپذیر تامین کند.
مدیریت پایدار آب و محیط زیست (#مپام )
🍀🌏🌍https://telegram.me/joinchat/AguVXz4DdRp1lYKTM5ZdWQ
💧🌏♻️@SWEMir💧🌏
✅کشورهای معدودی در جهان این قابلیت را دارند که تمام نیاز یک روز کاملشان به انرژی را از طریق انرژیهای تجدیدپذیر برآورده کنند. حال کشور اسکاتلند هم به لیست این کشورها اضافه شده است. اوایل این هفته اسکاتلند در یک روز معادل ۱۰۶ درصد از نیاز خود به انرژی الکتریکی را از طریق توربینهای بادی تامین کرد. این مقدار انرژی اصلا کم نیست و نشان میدهد در صورت توسعه این شیوهها میتوان بخش قابل توجهی از تقاضای انرژی در جهان را از طریق این نوع انرژیها برآورده ساخت.
💧🌏♻️@SWEMir💧🌏
در اروپا کشورهای مختلفی به این توانایی دست پیدا کردهاند. برای مثال پرتغال موفق شده نیازش به انرژی را در طول چهار روز از طریق انرژیهای تجدیدپذیر برآورده کند. هلند ۱۴۰ درصد و آلمان ۹۵ درصد از نیازشان را برای یک بازه کوتاه زمانی با انرژی تجدیدپذیر تامین کردند.
💧🌏♻️@SWEMir💧🌏
در این بین کاستاریکا هم رکورد جالبی دارد. این کشور توانسته برای ۷۵ روز کامل همه نیازش را از طریق انرژیهای تجدیدپذیر برآورده کند. در حال حاضر کشورهای مختلفی در جهان تلاش میکنند جز کشورهای این لیست شوند و نیازشان به انرژی را از طریق منابع تجدیدپذیر تامین کنند.
💧🌏♻️@SWEMir💧🌏
اسکاتلند هدف خود را تامین ۵۰ درصد از انرژی الکتریکی از طریق منابع تجدیدپذیر قرار داده و به نظر میرسد به این هدف یک سال زودتر از برنامه تعیین شده دست یابد. احتمالا این کشور تا سال ۲۰۲۰ بتواند ۱۰۰ درصد انرژی خود را از منابع تجدیدپذیر تامین کند.
مدیریت پایدار آب و محیط زیست (#مپام )
🍀🌏🌍https://telegram.me/joinchat/AguVXz4DdRp1lYKTM5ZdWQ
" کدام نوع تفکر منجر به توسعه پایدار یک منطقه میشود؟"
1⃣ نخستين نوع تفكر بشر «تفكر تحقيقي» است. تفكري كه در حوزه تحقيق به كار ميرود و «تحقيق» فقط در جايي به درستي استعمال ميشود كه ما راهحل مسالهيي را يا راهرفع مشكلي را اصلا نميدانيم چرا كه تحقيق با «ندانستن صرف» آغاز ميشود.
2⃣ دومين نوع تفكر، «تفكر استدلالي» است. در تفكر استدلالي ما حل مساله و رفع مشكل را ميدانيم اما «مخاطب» من نميداند كه اين راهحل مساله است و آن راه رفع مشكل. براي نشان دادن اين دو به «مخاطب» ما «استدلال» ميكنيم. طي اين فرآيند به وسيله تفكر استدلالي صورت ميپذيرد.
3⃣ سومين نوع تفكر، گامي پيشتر از دو نوع پيشين است. در اينجا راهحل مساله و راه رفع مشكلي را عرضه كردهايم و نيز با استدلال نشان دادهايم كه راهحل ما واقعا راهحل مساله است يا راهرفع ما واقعا راه رفع مشكل است اما مخاطب در «استدلال» يا در يكي از مقدمات، گامها يا پيشفرضهاي استدلال با ما مناقشه دارد. اينجاست كه مخاطب ما در واقع به «نقد» ما وارد شده است و بايد «نقادانه» و با نوع سوم تفكر يعني «تفكر نقدي» يا «سنجشگرانه انديشي» با استدلال مورد مناقشه مواجه شود.
4⃣ نوع چهارم تفكر كه درست عكس نوع سوم است، «تفكر مدافعانه» است. وقتي كه مخاطب، استدلال ما را نقد ميكند بايد از استدلال دفاع كرد و نشان داد كه مناقشه در گامها، يا مقدمات يا پيشفرضها، قابل جواب دادن است. اين دفاع از راي از جانب صاحب استدلال به واسطه «تفكر مدافعانه» صورت ميپذيرد. تفكري كه به دنبال آپولوژي يا مدافعه است.
5⃣ نوع پنجم از تفكر تنها در علوم عملي كاربرد دارد. يعني در رشتههاي فني (بالاخص) و رشتههاي هنري. اين نوع تفكر را «تفكر مذاكره اي» ميناميم؛ اينكه چگونه مذاكره داشته باشيم. امري كه در علوم «نظري» كاربردي ندارد.
6⃣ اما نوع ششمي از تفكر نيز داريم كه به آن «تفكر خلاقانه» يا تفكر ابداعگرانه ميگوييم. تفکر خلاق به جهت پویایی خود، قابلیت توسعه شهر را ایجاد مینماد. تفکر خلاق سلاحی است خاموش که هیچ کشور یا شهر بیگانه ای قدرت غلبه بر آن یا مقابله با آن را ندارد. این نوع تفکر منحصر به کشوهای توسعه یافته و ابرشهر های قدرتمند جهان نیست، این تفکر منحصر به ذهن خلاق و دغدغه مند شهروندان است. پس، شهری که شهروندانی دغدغه مند و دارای تفکر خلاق را در خود رشد دهد، توسعه را در زمانی نه چندان دور تجربه خواهد کرد
1⃣ نخستين نوع تفكر بشر «تفكر تحقيقي» است. تفكري كه در حوزه تحقيق به كار ميرود و «تحقيق» فقط در جايي به درستي استعمال ميشود كه ما راهحل مسالهيي را يا راهرفع مشكلي را اصلا نميدانيم چرا كه تحقيق با «ندانستن صرف» آغاز ميشود.
2⃣ دومين نوع تفكر، «تفكر استدلالي» است. در تفكر استدلالي ما حل مساله و رفع مشكل را ميدانيم اما «مخاطب» من نميداند كه اين راهحل مساله است و آن راه رفع مشكل. براي نشان دادن اين دو به «مخاطب» ما «استدلال» ميكنيم. طي اين فرآيند به وسيله تفكر استدلالي صورت ميپذيرد.
3⃣ سومين نوع تفكر، گامي پيشتر از دو نوع پيشين است. در اينجا راهحل مساله و راه رفع مشكلي را عرضه كردهايم و نيز با استدلال نشان دادهايم كه راهحل ما واقعا راهحل مساله است يا راهرفع ما واقعا راه رفع مشكل است اما مخاطب در «استدلال» يا در يكي از مقدمات، گامها يا پيشفرضهاي استدلال با ما مناقشه دارد. اينجاست كه مخاطب ما در واقع به «نقد» ما وارد شده است و بايد «نقادانه» و با نوع سوم تفكر يعني «تفكر نقدي» يا «سنجشگرانه انديشي» با استدلال مورد مناقشه مواجه شود.
4⃣ نوع چهارم تفكر كه درست عكس نوع سوم است، «تفكر مدافعانه» است. وقتي كه مخاطب، استدلال ما را نقد ميكند بايد از استدلال دفاع كرد و نشان داد كه مناقشه در گامها، يا مقدمات يا پيشفرضها، قابل جواب دادن است. اين دفاع از راي از جانب صاحب استدلال به واسطه «تفكر مدافعانه» صورت ميپذيرد. تفكري كه به دنبال آپولوژي يا مدافعه است.
5⃣ نوع پنجم از تفكر تنها در علوم عملي كاربرد دارد. يعني در رشتههاي فني (بالاخص) و رشتههاي هنري. اين نوع تفكر را «تفكر مذاكره اي» ميناميم؛ اينكه چگونه مذاكره داشته باشيم. امري كه در علوم «نظري» كاربردي ندارد.
6⃣ اما نوع ششمي از تفكر نيز داريم كه به آن «تفكر خلاقانه» يا تفكر ابداعگرانه ميگوييم. تفکر خلاق به جهت پویایی خود، قابلیت توسعه شهر را ایجاد مینماد. تفکر خلاق سلاحی است خاموش که هیچ کشور یا شهر بیگانه ای قدرت غلبه بر آن یا مقابله با آن را ندارد. این نوع تفکر منحصر به کشوهای توسعه یافته و ابرشهر های قدرتمند جهان نیست، این تفکر منحصر به ذهن خلاق و دغدغه مند شهروندان است. پس، شهری که شهروندانی دغدغه مند و دارای تفکر خلاق را در خود رشد دهد، توسعه را در زمانی نه چندان دور تجربه خواهد کرد
Forwarded from این کانال حذف میشود
از آنجا که آغاز سال تحصیلی جدید نزدیک است، گروهی از خیرین محترم که از دوستان و آشنایان هستند، در حال جمع آوری و خرید نوشت افزار و کتابهای درسی، داستانی و ... برای کودکان نیازمند بلوچستان هستند.
بنابراین از دوستان عزیز خواهشمندیم نوشت افزار و یا کتابهای فرزندان و یا آشنایان خود را که قابل استفاده اند و دیگر به آنها احتیاجی ندارند، از تاریخ یکم شهریور (دوشنبه) تا سوم شهریور (چهارشنبه) به جناب آقای شهبازنژاد در دبیرخانه ی جذب دانشگاه تحویل دهند.
طبق هماهنگی انجام شده، ایشان زحمت رساندن کمک های جمع آوری شده را به شخصی که مسؤول جمع آوری و ارسال کمک ها به بلوچستان است، خواهند کشید.
در ضمن، دوستان عزیز می توانند هر گونه وسیله ی دیگری را که بتواند برای تحصیل این کودکان مفید باشد نیز اهدا کنند.
آدرس: تهران، خ مفتح، نرسیده به خ انقلاب، دانشگاه خوارزمی، حوزه ی ریاست، دبیرخانه ی جذب دانشگاه
تلفن: 88329240
با سپاس فراوان
بنابراین از دوستان عزیز خواهشمندیم نوشت افزار و یا کتابهای فرزندان و یا آشنایان خود را که قابل استفاده اند و دیگر به آنها احتیاجی ندارند، از تاریخ یکم شهریور (دوشنبه) تا سوم شهریور (چهارشنبه) به جناب آقای شهبازنژاد در دبیرخانه ی جذب دانشگاه تحویل دهند.
طبق هماهنگی انجام شده، ایشان زحمت رساندن کمک های جمع آوری شده را به شخصی که مسؤول جمع آوری و ارسال کمک ها به بلوچستان است، خواهند کشید.
در ضمن، دوستان عزیز می توانند هر گونه وسیله ی دیگری را که بتواند برای تحصیل این کودکان مفید باشد نیز اهدا کنند.
آدرس: تهران، خ مفتح، نرسیده به خ انقلاب، دانشگاه خوارزمی، حوزه ی ریاست، دبیرخانه ی جذب دانشگاه
تلفن: 88329240
با سپاس فراوان
Forwarded from خبرفوری
یک کتاب فروشى در استرالیا تمامى کتابهاىش را با کاغذ جلد کرده تا از "قضاوت کتاب از روى جلد" توسط مشتریان خوددارى شود /منبع:ایران
@AkhbareFori
@AkhbareFori
Forwarded from خبرفوری
نمودار رضایت از زندگی بر اساس سن
🔹همانطور که مشاهده میکنید افراد میانسال کمترین رضایت از زندگی و بیشترین اضطراب را دارند/منبع:صرفاجهت اطلاع
@AkhbareFori
🔹همانطور که مشاهده میکنید افراد میانسال کمترین رضایت از زندگی و بیشترین اضطراب را دارند/منبع:صرفاجهت اطلاع
@AkhbareFori
Forwarded from انجمن علمی توسعه روستایی ایران
Forwarded from انجمن علمی توسعه روستایی ایران
Forwarded from خبرخوان ویژه
حمیدرضا خیلدار فرمانده یگان حفاظت محیط زیست در گفت وگو با خانه ملت:
🔜 @ICANA
📌محیط بانی در لیست مشاغل سخت قرارگیرد/ تجهیز هرپارک حفاظت شده نیازمند ۱۰ میلیارد تومان اعتبار
icana.ir/Fa/News/306552
🔜 @ICANA
📌محیط بانی در لیست مشاغل سخت قرارگیرد/ تجهیز هرپارک حفاظت شده نیازمند ۱۰ میلیارد تومان اعتبار
icana.ir/Fa/News/306552
خبرگزاری خانه ملت
محیط بانی در لیست مشاغل سخت قرارگیرد/ تجهیز هرپارک حفاظت شده نیازمند 10 میلیارد تومان اعتبار
فرمانده یگان حفاظت محیط زیست با تاکید براینکه محیط بانی بایدجزء مشاغل سخت باشد، گفت: هم اکنون هفت هزار هکتار سهم هر محیط بان برای حفاظت است که این میزان دربرخی استان ها مانند فارس به 14 هزار هکتار می رسد.
Forwarded from خبرخوان ویژه
احمد علی کیخا عضو کمیسیون کشاورزی، آب ومنابع طبیعی مجلس مطرح کرد:
🔜 @ICANA
لایحه حفاظت از تالابها با فوریت بررسی و تصویب شود/ لایحه باید خروج تالابها از شرایط بحرانی فعلی را تضمین کند
icana.ir/Fa/News/306567
🔜 @ICANA
لایحه حفاظت از تالابها با فوریت بررسی و تصویب شود/ لایحه باید خروج تالابها از شرایط بحرانی فعلی را تضمین کند
icana.ir/Fa/News/306567
خبرگزاری خانه ملت
لایحه حفاظت از تالابها با فوریت بررسی و تصویب شود/ لایحه باید خروج تالابها از شرایط بحرانی فعلی را تضمین کند
عضو کمیسیون کشاورزی، آب ومنابع طبیعی مجلس بر لزوم تعیین تکلیف و تصویب هر چه سریع تر لایحه حفاظت، احیا و مدیریت تالاب های کشور در جهت بهبود وضعیت تالاب ها تاکید کرد.
Forwarded from خبرخوان ویژه
🔮 پیشنهادات مرکز تحقیقات اسلامی مجلس درخصوص مواد مرتبط با فضای مجازی در برنامه توسعه ششم
🔜 @ICANA
http://www.icana.ir/Fa/News/306469/
🔜 @ICANA
http://www.icana.ir/Fa/News/306469/
خبرگزاری خانه ملت
پیشنهادات مرکز تحقیقات اسلامی مجلس درخصوص مواد مرتبط با فضای مجازی در برنامه توسعه ششم
مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی در راستای ماموریت خود، ضمن بررسی ماده 20 لایحه برنامه توسعه ششم که به طور اختصاصی درمورد فضای مجازی است، پیشنهادات کارشناسی نیز در این خصوص ارائه کرده است.