تفکر سیستمی به ما میآموزد، بادرنظر گرفتن بازخوردهایی که در اقدامات و سخنان ما ممکن است ایجاد گردد، بیشتر به آثار کارهای خود بیندیشیم.
@SystemsThinkinginPractice
@SystemsThinkinginPractice
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تفکرات ما غالباً بر اساس مشاهده پدیدههایی است که در طول زمان شکل گرفته یا تحلیل شدهاند و نگاهمان به دنیای اطرافمان نیز مبتنی بر همان تفکر غالب میباشد، مسائل مختلف را بر اساس آن دیدگاه حل میکنیم و حتی درستی یا نادرستی واقعیات را نیز بر همان اساس تفسیر میکنیم. در این ویدیوی کوتاه با مثالی با این موضوع بیشتر آشنا میشویم.
@SystemsThinkinginPractice
@SystemsThinkinginPractice
🔴 معرفی اعضای کمیته علمی دومین کنفرانس ملی پویایی شناسی سیستم ها از دانشگاه فردوسی مشهد
⏺ دکتر علیرضا پویا
🔺 دکتری مدیریت صنعتی از دانشگاه تربیت مدرس
🔻 عضو هیئت علمی دانشکده علوم اداری و اقتصادی
🆔 @IRSDC
☎️ 021-40882997
📧 IRSDC2019@gmail.com
🌐 IRSDC2019.ir
⏺ دکتر علیرضا پویا
🔺 دکتری مدیریت صنعتی از دانشگاه تربیت مدرس
🔻 عضو هیئت علمی دانشکده علوم اداری و اقتصادی
🆔 @IRSDC
☎️ 021-40882997
📧 IRSDC2019@gmail.com
🌐 IRSDC2019.ir
تفکر سیستمی به ما یادگیری چگونه یادگرفتن را میآموزد
@SystemsThinkinginPractice
@SystemsThinkinginPractice
Forwarded from کنفرانس ملی انجمن ایرانی پویایی شناسی سیستم ها
📆 تمدید مهلت ارسال مقالات
📣📣📣 به اطلاع پژوهشگران و علاقمندان به شرکت در دومین کنفرانس ملی پویایی شناسی سیستمها میرساند با توجه به درخواست مکرر نویسندگان، شورای راهبری کنفرانس با تمیدید مهلت ارسال مقالات موافقت نمود.
✅ بر این اساس مهلت ارسال مقالات به دومین کنفرانس ملی پویایی شناسی سیستمها تا تاریخ 20 اسفند ماه تمدید شد و علاقمندانی که تا کنون موفق به ارسال مقالات خود نشدهاند میتوانند تا این تاریخ نسبت به ثبت نام و ارسال مقالات از طریق پنل کاربران در سایت کنفرانس اقدام نمایند.
📌لازم به ذکر است که این تاریخ تمدید نخواهد شد، لذا به پژوهشگران محترم پیشنهاد میشود تا در راستای ممانعت از بروز مشکل در دریافت و داوری مقالات، فرآیند ثبت نام در سایت کنفرانس و ارسال مقالات را به روزهای پایانی موکول ننمایند.
🔖 پذیرش نهایی مقالات به صورت ارائه شفاهی و یا پوستری منوط به انجام اصلاحات مقالات مطابق با نتیجه داوری و نظر نهایی داوران میباشد.
🆔 @IRSDC
☎️ 021-40882997
📧 IRSDC2019@gmail.com
🌐 IRSDC2019.ir
📣📣📣 به اطلاع پژوهشگران و علاقمندان به شرکت در دومین کنفرانس ملی پویایی شناسی سیستمها میرساند با توجه به درخواست مکرر نویسندگان، شورای راهبری کنفرانس با تمیدید مهلت ارسال مقالات موافقت نمود.
✅ بر این اساس مهلت ارسال مقالات به دومین کنفرانس ملی پویایی شناسی سیستمها تا تاریخ 20 اسفند ماه تمدید شد و علاقمندانی که تا کنون موفق به ارسال مقالات خود نشدهاند میتوانند تا این تاریخ نسبت به ثبت نام و ارسال مقالات از طریق پنل کاربران در سایت کنفرانس اقدام نمایند.
📌لازم به ذکر است که این تاریخ تمدید نخواهد شد، لذا به پژوهشگران محترم پیشنهاد میشود تا در راستای ممانعت از بروز مشکل در دریافت و داوری مقالات، فرآیند ثبت نام در سایت کنفرانس و ارسال مقالات را به روزهای پایانی موکول ننمایند.
🔖 پذیرش نهایی مقالات به صورت ارائه شفاهی و یا پوستری منوط به انجام اصلاحات مقالات مطابق با نتیجه داوری و نظر نهایی داوران میباشد.
🆔 @IRSDC
☎️ 021-40882997
📧 IRSDC2019@gmail.com
🌐 IRSDC2019.ir
پژوهشگران یا سیستمهای شیفته مقاله، مسئله این است!
مؤسسات آموزشی، دانشگاهها، اساتید، دانشجویان همگی برای تولید مقاله گام بر میدارند، بسیاری از اوقات یک فرد بیرونی گمان میبرد که هدف، تنها تولید مقاله است بدون اینکه انتظار بهبودی در کشور داشته باشیم (گرچه منکر تأثیر بسیاری از مقالات در گسترش و عمقبخشیدن به دانش نیستیم). همه تلاش میکنند، پول میدهند تا مقاله داشته باشند، تا دیروز به فکر علمیپژوهی بودیم و حالا که کیفیت بیشتر مدنظر قرار گرفته است، به فکر JCR . . . این درحالی است که در برخی از کشورها حتی اجازه تدوین مقاله مستخرج از پایاننامه را نمیدهند تا اطلاعات مهم علمی را برای خود نگه دارند، در کشور ما وضع بهصورت دیگری است. جالب اینجاست هنگامیکه فردی قصد دارد در دوره دکتری وارد دانشگاه شود، در بسیاری از دانشگاهها سؤال میپرسند شما در پایان این دوره تدوین چند مقاله را برای خود پیشبینی میکنید؟! بدون اینکه دغدغهای در مورد حل مشکلی از مشکلات وجود داشته باشد .
اما چرا؟ و چگونه؟ آیا با تغییر افراد، سیستم بهبود مییابد؟! آیا میتوان صرفاً با تکیه بر دستوراتی اخلاقی وضعیت را اصلاح نمود؟ آیا منطقی است که از افراد بخواهیم به فکر تولید ملّی باشند و دغدغه خود را چاپ مقالات بدون فایده (حداقل برای کشور خودمان) قرار ندهند؟ بهطور قطع میتوان گفت که پاسخ منفی است زیرا ساختار سیستم، اهداف، قوانین، تشویقها و تنبیهها بهگونهای چیده شده است که بازیگران را به این سمت سوق میدهد (ساختار رفتار سیستم را شکل میدهد)، (R1وR2 ). یعنی غالباً افرادی که از اخلاق پژوهش نیز دم میزنند هنگامیکه در اینگونه سیستمها قرار میگیرند، همین دید و نگاه را پیدا میکنند. متأسفانه برخی از پژوهشگران خوب و بااخلاق نیز جهت راه افتادن کارشان به سمت خیابان انقلاب کشیده میشوند!!!
برای حل مشکلاتی از این قبیل، یکی از راهحلها که البته زمانبر است ولی میتواند اساسی باشد، تغییر و بهبود در ساختار سیستم و موارد مرتبط با آن میباشد. که قطعاً این امر نیز بدون تغییر در مدلهای ذهنی مدیران ارشد کشور در مورد پژوهش، آموزش، تولید علم و اهمیت رتبه ایران در جهان امکانپذیر نیست، یاد جمله استاد بزرگوار آقای دکتر مشایخی افتادم که همواره بیان میداشتند که برای بهبود کشور اولین گام تغییر مدلهای ذهنی مدیران است در غیر اینصورت با تغییرات در قسمتهای مختلف بازهم همواره همان کاری را خواهیم کرد که انجام میدادیم، و بالاخره نارضایتی جامعه باعث تعدیل مشوقهای پژوهشی بر آثار غیرموثر شده و سیستم به تعادل (B) می رسد.
R: حلقه تقویتی
B: حلقه تعادلی
@SystemsThinkinginPractice
مؤسسات آموزشی، دانشگاهها، اساتید، دانشجویان همگی برای تولید مقاله گام بر میدارند، بسیاری از اوقات یک فرد بیرونی گمان میبرد که هدف، تنها تولید مقاله است بدون اینکه انتظار بهبودی در کشور داشته باشیم (گرچه منکر تأثیر بسیاری از مقالات در گسترش و عمقبخشیدن به دانش نیستیم). همه تلاش میکنند، پول میدهند تا مقاله داشته باشند، تا دیروز به فکر علمیپژوهی بودیم و حالا که کیفیت بیشتر مدنظر قرار گرفته است، به فکر JCR . . . این درحالی است که در برخی از کشورها حتی اجازه تدوین مقاله مستخرج از پایاننامه را نمیدهند تا اطلاعات مهم علمی را برای خود نگه دارند، در کشور ما وضع بهصورت دیگری است. جالب اینجاست هنگامیکه فردی قصد دارد در دوره دکتری وارد دانشگاه شود، در بسیاری از دانشگاهها سؤال میپرسند شما در پایان این دوره تدوین چند مقاله را برای خود پیشبینی میکنید؟! بدون اینکه دغدغهای در مورد حل مشکلی از مشکلات وجود داشته باشد .
اما چرا؟ و چگونه؟ آیا با تغییر افراد، سیستم بهبود مییابد؟! آیا میتوان صرفاً با تکیه بر دستوراتی اخلاقی وضعیت را اصلاح نمود؟ آیا منطقی است که از افراد بخواهیم به فکر تولید ملّی باشند و دغدغه خود را چاپ مقالات بدون فایده (حداقل برای کشور خودمان) قرار ندهند؟ بهطور قطع میتوان گفت که پاسخ منفی است زیرا ساختار سیستم، اهداف، قوانین، تشویقها و تنبیهها بهگونهای چیده شده است که بازیگران را به این سمت سوق میدهد (ساختار رفتار سیستم را شکل میدهد)، (R1وR2 ). یعنی غالباً افرادی که از اخلاق پژوهش نیز دم میزنند هنگامیکه در اینگونه سیستمها قرار میگیرند، همین دید و نگاه را پیدا میکنند. متأسفانه برخی از پژوهشگران خوب و بااخلاق نیز جهت راه افتادن کارشان به سمت خیابان انقلاب کشیده میشوند!!!
برای حل مشکلاتی از این قبیل، یکی از راهحلها که البته زمانبر است ولی میتواند اساسی باشد، تغییر و بهبود در ساختار سیستم و موارد مرتبط با آن میباشد. که قطعاً این امر نیز بدون تغییر در مدلهای ذهنی مدیران ارشد کشور در مورد پژوهش، آموزش، تولید علم و اهمیت رتبه ایران در جهان امکانپذیر نیست، یاد جمله استاد بزرگوار آقای دکتر مشایخی افتادم که همواره بیان میداشتند که برای بهبود کشور اولین گام تغییر مدلهای ذهنی مدیران است در غیر اینصورت با تغییرات در قسمتهای مختلف بازهم همواره همان کاری را خواهیم کرد که انجام میدادیم، و بالاخره نارضایتی جامعه باعث تعدیل مشوقهای پژوهشی بر آثار غیرموثر شده و سیستم به تعادل (B) می رسد.
R: حلقه تقویتی
B: حلقه تعادلی
@SystemsThinkinginPractice
هنگامیکه فروش پایین میآید، سراغ مدیران و کارشناسان فروش میرویم، تا تولید به مشکل بر میخورد، دنبال مقصر در واحد تولید و عملیات میگردیم، کاهش کیفیت را در بازرسان کیفی خود جستجو میکنیم. تا چه زمانی این رویه را ادامه خواهیم داد؟ آیا مشکلات ما کمتر شده است؟ آیا با تغییر افراد، وضعیتمان را دگرگون ساختهایم؟ تفکر سیستمی به ما میآموزد: ریشهی مشکلات سازمان را در ساختار آن جستجو کنید و نه همواره در افراد آن!
@STinP
@STinP
🤔1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نیکلاس لومان، جامعه شناس آلمانی بیان میدارد، جامعه سیستمی است که از زیرسیستمهای اقتصادی، سیاسی، آموزش، مراقبتهای بهداشتی و غیره تشکیل شده است، باتوجه به نظریه سیستمی این زیرسیستمها بهموابسته بوده و برهم اثرات بازخوردی دارند، تغییرات یا بهبود هریک از آنها میتواند سایر زیرسیستم ها را تحت تاثیر قرار دهد و چه بسا اقتصاد یک کشور در اثر تغییرات در زیرسیستم آموزش مورد تحول قرار گیرد و یا در جامعهای ممکن است زیرسیستم سیاسی زیرسیستمهای دیگر را تحت الشعاع قرار دهد. این را بهخاطر داشته باشیم که لزوماً راه حل بهبود یک زیر سیستم تنها در همان زیرسیستم نمیباشد (فاصله مکانی علت و معلول).
@STinP
@STinP
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
درست است که فرهنگسازی میتواند کمک بسیار زیادی در حل مشکلات کشور ما داشته باشد، اما نباید فراموش کنیم، بسیاری از کشورهای موفق دنیا، با ایجاد ساختارهایی مناسب در سیستمهای خود، وضعیت را بهطور فوقالعاده ای دگرگون ساختهاند. اثرات بازخوردی که بین فرهنگ و ساختار وجود دارد میتواند در طول زمان وضعیت را بهطور مناسبی تغییر دهد.
@STinP
@STinP
The Goal.pdf
810.6 KB
یکی از اجزای مهم هر سیستمی هدف، ماموریت یا عملکرد آن سیستم میباشد که میتواند بر سایر اجزا، روابط، قوانین و برنامههای آن سیستم تأثیرگذار باشد. انسان نیز بهعنوان یک سیستم، بهصورت هدفمندی زندگی میکند و عدم وجود آن ممکن است سبب سردرگرمی و پوچی گردد، باتوجه به نزدیکشدن به پایان سال، بهتر است آنچه گذشت و آنچه میخواهیم را بهصورت نظاممندتری بررسی نماییم. این فایل کمک میکند این کار را بهطور اثربخشتری انجام دهیم.
@STinP
@STinP
#معرفیکتاب: کتاب راهنمای مدیران برای بهکارگیری تفکر سیستمی، ترجمه آمنه خدیور و علی سیبویه (از اعضای گروه پژوهشی تفکر سیستمی در عمل) توسط انتشارات دانشگاه الزهرا (س)، منتشر گردید.
🔹دنیس شروود در این کتاب ضمن تبیین مفاهیم تفکر سیستمی، ترسیم نمودارهای علّیحلقوی و نمودارهای حالت و جریان را به خوبی آموزش میدهد.
🔹نحوه تهیه کتاب متعاقباً اعلام خواهد شد.
@STinP
🔹دنیس شروود در این کتاب ضمن تبیین مفاهیم تفکر سیستمی، ترسیم نمودارهای علّیحلقوی و نمودارهای حالت و جریان را به خوبی آموزش میدهد.
🔹نحوه تهیه کتاب متعاقباً اعلام خواهد شد.
@STinP