В итоге фестиваль удался. И мы поняли, что естественные науки – это классно, а особенно для детей. И хотя мы тогда очень смутно понимали, что вообще такое дети, «Умная Москва» стала развиваться в сторону детского научпопа».

И, кажется, получилось неплохо ;)

Друзья, приходите в эти выходные праздновать наш День рождения.

20 АПРЕЛЯ
В субботу обычной лекции-викторины не будет, вместо этого взрослые посетят лаборатории вместе с ведущими Михаилом Каптюгом и Иваном Мишкорезом. Сеансы в 11:00, 14:00 и 17:00. Можно приходить с детьми, которые также пойдут в лаборатории, а если хочется, то можно прийти и без них.

21 АПРЕЛЯ
В воскресенье проведем программу в традиционном формате, но по-праздничному: пока дети будут ставить эксперименты, родители примут участие в викторине, узнают удивительные подробности о жизни компании и получат много-много подарков.

Зарегистрироваться можно тут.

Вечер воскресенья - время историй. Расскажем про то, как ковид помог нам «увеличить собственное биоразнообразие».

😷Каким бизнесам в 2020 году было хуже всего? Все вспоминают о театрах и ресторанах, но мало кто понимает, как сильно пандемия ударила по индустрии детских научных мероприятий.

Ася Данишевская, руководитель команды мероприятий в Sciencely рассказывает, как удалось пережить кризис компании, 7 лет занимавшейся детскими научными программами. В этой истории есть все: запуск нового продукта для доставки на дом за 7 дней, открытия в области онлайн-образования и подвиги команды вчерашних студентов.

«Я очень хорошо помню, как начался ковид. 16 февраля 2020 года мы проводили очередную детскую программу: гости раздевались, регистрировались, проходили квест… И тут я понимаю – что-то не так...

⬇️

...Все родители встревоженно перешептываются и лихорадочно читают новости в телефонах. Только что появилась первая информация о вспышке ковида и что с понедельника все школы будут закрыты. Что делать?.. Мы, конечно, спокойно провели программу, понимая при этом, что с понедельника нас всех ожидает совсем другая жизнь. Было страшно и непонятно. Нужно было придумывать, как выживать».

▫️«Мы до глубокой ночи обсуждали перспективы компании: замораживаем всё до лучших дней или продолжаем барахтаться? Идея пришла почти сразу: почему бы не доставлять научный реквизит в коробках на дом? Короче, решили все-таки барахтаться))»

▫️«И начали заниматься тем, что никогда до того не делали. Быстро разработали наборы научного реквизита в коробках. Потом стали сами их фасовать – дома или на складе. И, наконец, сами их развозили по покупателям. Вся команда, от основателей проекта до ведущих, ездила по городу и обеспечивала напуганных неизвестностью москвичей научным досугом на дому. Помню, как делились своими ЗОЖ-успехами – никогда мы так много не гуляли на свежем воздухе».

«Многие сотрудники превратили свои хобби в профессии. Например, у членов команды разработки, Ярослава Иванова и Насти Ольховской, проснулся литературный талант – они стали писать детективные сюжеты к наборам «Наука на дом». Вспоминает Настя Ольховская: «Я пять недель сидела по ночам на даче в холодной комнате и писала детективные истории (потому что в теплых комнатах все спали, а днём я была мамой). С тех пор я понимаю Агату Кристи, которая сказала: «Самые лучшие преступления для романов я придумала, когда мыла посуду. Это занятие превращает любого в маньяка-убийцу».

▫️«Тогда же родился наш большой летний набор «Наука на даче». Мы очень кропотливо его собирали, ведь там сотни деталей. И еще мы ночами в офисе снимали видео для этого набора. Это был мой первый опыт полупрофессионального видео продакшена – от написания сценария до монтажа».

▫️«Мы надеялись, что через 2-3 месяца жизнь вернётся в привычное русло, но не тут-то было. Наступило лето, и стало понятно, что провести Летние городские лаборатории в прежнем очном формате уже точно не получится. Что ж, мы провели Летние онлайн лаборатории! ЛОЛ во всех смыслах этого слова) Но всё получилось – и этот продукт стал предтечей онлайн кружков, которые мы запустили уже осенью и проводим до сих пор».

Самое важное - ваши улыбки и восторг в глазах.

Спасибо, что все эти 11 лет вы с нами!

Приключения только начинаются 😉🔭

Друзья, сегодня на радио Серебряный дождь в 19.00 Михаил Каптюг будет рассказывать что-то очень интересное про Sciencely. В передаче "Игра по-крупному".

Все попытки выяснить, о чем именно пойдёт речь, окончились провалом. Михаил непоколебим. Удалось только услышать какие-то обрывки фраз: ...химия... науки... фестиваль... дети... промокод...

Подключайтесь!

Мы всё думаем, как бы вас ещё порадовать, дорогие родители) И вот придумали! Среди наших ведущих полно ребят, которые выбрали своей профессией науку. Молодые биологи, химики и физики, они уже сегодня работают над серьёзными исследованиями: придумывают новые лекарства и методы лечения, создают биороботов, тестируют новые материалы…

Мы решили дать им возможность рассказать о себе подробнее, а вам – познакомиться с ними и задать интересующие вопросы о разных профессиях. Запускаем цикл открытых онлайн-встреч «Профессия: наука», на которых молодые специалисты расскажут о своём профессиональном опыте и собственным примером докажут, что наука – это очень круто.

УЧАСТИЕ БЕСПЛАТНОЕ!

⬇️

Первая встреча будет называться ПРОФЕССИЯ: НАНОТЕХНОЛОГ. Она состоится в пятницу, 26 апреля, в 19.00. Гость – Полина Кузнецова, ведущая наших онлайн-кружков по химии и интенсивов «Нанотехнологии» и «Биоинженерия».

Полина учится в аспирантуре и работает в Международном исследовательском институте интеллектуальных материалов. Занимается синтезом веществ для костных имплантов, разрабатывает лекарство от рака, а еще ведет научную колонку для детей в бортовом журнале «Ваш Азимут».

О чем будет рассказывать Полина?

⬇️

1) Что такое умные материалы и почему они «нано»?
2) Про текущие исследования:
- искусственный интеллект, управляющий химическими реакциями на синхротроне;
- лекарство для лечения рака методом фотодинамической терапии;
- металлорганические каркасы для адресной доставки лекарств;
- пористые вещества, сохраняющие свежесть бананов;
- наноматериалы для нанесения на крыши от нагревания и решения проблемы городского теплового острова;
- микрофлюидные чипы с имитацией растения или органа.
4) Про оборудование, на котором работают нанотехнологи.
5) Сколько лет и где нужно учиться, чтобы стать нанотехнологом?
6) Можно ли зарабатывать наукой и ездить учиться по обмену в другие страны?

Приглашаем и детей и родителей. Встреча пройдет в Zoom, для участия необходима регистрация вот тут. За 15 минут до начала мы вам пришлём ссылку на zoom-трансляцию в WhatsApp.

Друзья, по случаю нашего 11-летия завтрашний Умный четверг будет праздничным.

Расскажем историю нашего проекта в лицах, мемах и происшествиях.
Вспомним, как мы переживали ковид, какая специфика у наших программ в Казахстане, на какие подвиги шли ради того, чтобы программы состоялись.

В честь праздника будут необычные номинации, специальные призы и просто много хорошего настроения.

Регистрируемся тут.

Друзья, совсем скоро запускаем новые группы онлайн-интенсивов. Отличный способ на майские праздники посвятить 1,5 часа в день супер полезным занятиям с нашими молодыми учеными.

🧪NEW!!! «Публичные выступления». Премьера нового интенсива, на котором научимся интересно рассказывать, эффективно выступать и при этом чувствовать себя уверенно. Старт 28 апреля (11-14 лет).

🧪«Критическое мышление». Разберемся, как работает наше мышление, где оно может споткнуться и как помочь ему этого не делать; познакомимся с аргументационными уловками% будем учиться технике безопасности при работе с информацией. 9-14 лет. Старт 28 апреля (9-10 лет) или 9 мая (11-14 лет).

🧪«Эмоциональный интеллект». Узнаем, какие процессы в организме отвечают за радость и грусть, научимся понимать друг друга и помогать тем, кому трудно. Старт 28 апреля (11-14 лет).

⬇️

🧪«Память и внимание». Вокруг столько всего интересного: разве можно всё это запомнить? Разберемся в важнейших когнитивных процессах и освоим несколько техник, помогающих запоминать и концентрироваться. Старт 28 апреля (11-14 лет).

🧪«Конфликтология». Будем учиться вести себя в конфликте, научимся искать компромиссы, вести переговоры и действовать в ситуации буллинга. Старт 9 мая (11-14 лет).

🧪«Биоинженерия». Цикл занятий, посвященный одной из самых многообещающих профессий XXI века. Узнаем, как мы сможем жить в скором времени и что для этого делают учёные. Старт 28 апреля (11-13 лет).

🧪«Нанотехнологии». Будем делать настоящие наночастицы, вырастим наноплёнку и соберем собственный микроскоп. Старт 28 апреля (11-14 лет).

Что-то в воздухе витает. Нет, не аллергическая пыльца. Скорей, что-то химическое. А, так это наши ведущие и разработчики придумывают для вас очередную подборочку.

На этот раз будем, простите, дестигматизировать химию. Чтобы навсегда убедиться в том, что это круто :)

⬇️

Начнем с книг. “Сказки о химических элементах. 70 богатырей”. Александр Ивич. 6+
Если представить химические элементы (а конкретно - металлы) в виде богатырей, запомнить и полюбить их гораздо проще. Наши разработчики программ подтверждают - эту книгу они помнят еще с детства.

“Сладость на корочке пирога”. Алан Брэдли. 10+
Главная героиня - 11-летняя девочка Флавия, ведущая расследование в старинном английском поместье. Аналитический склад ума, страсть к химии и особенно к ядам помогут ей разобраться в этом головоломном деле. Настоящий английский юмор - бонусом.

Конечно, химию нужно поглощать глазами, чтобы оценить всю красоту. Среди занимательных уроков Роберта Саакянца есть отличный выпуск про химию. А Канал Beautiful chemistry на Youtube покажет самые красивые ролики о химии, которые когда-либо создавались человеком. А еще очень рекомендуем канал Thoisoi – даже не знаем, есть ли на просторах интернета место, где можно увидеть столько редких химических реакций.

В фильме “Чокнутый профессор” (1996, 12+) Эдди Мерфи играет застенчивого доктора Шермана Клампа, доброго и гениального профессора-генетика с лишним весом. Чтобы понравиться девушке, Шерман отчаянно пытается похудеть - химия ему в помощь.

Настольная игра «ХимТим» - легкий и веселый способ познакомиться с таблицей Менделеева и химическими элементами до того, как химия начнется в школе. Авторы потрудились и наделили каждый химический элемент геройскими чертами и способностями.

И жемчужина нашей подборки – интерактивная детская программа «Таблица Менделеева», которая пройдет в Новотеле на Киевской 28 апреля, в воскресенье. Будем 1,5 часа проводить красивые химические опыты, формулировать и проверять гипотезы и делать выводы. Программа полностью интерактивна — каждый ребёнок выполняет задания собственноручно. Для родителей — остроумная научная лекция-викторина. Выбирайте сеанс (11.00, 14.00 или 17.00) и регистрируйтесь. Взрослым билет не нужен.

Как начинаются майские праздники у правильных родителей? :)

А вот так ⬇️

На завтрашнюю "Таблицу Менделеева" (7-13 лет) еще осталось немного билетов.

Трудно найти лучшее время для бёрдвотчинга, чем майские праздники.

Мы поговорили с Иваном Фроловым, преподавателем орнитологии и научным руководителем проектов в онлайн школе Dada School. Читайте ⬇️, чтобы узнать:
- как выбрать правильный бинокль
- где в Подмосковье лучше всего наблюдать за птицами
- какие приложения помогут идентифицировать «находки»
- и что делать, если вы нашли птенца

Необходимое оборудование для бёрдвотчинга:
🦉Бинокль: Выберите бинокль с увеличением от 8 до 10 раз для четкого и дальнего наблюдения за птицами. Легкий и компактный бинокль сделает вашу прогулку более комфортной.
🦉Справочники: Не забудьте взять с собой книги или приложения, которые помогут вам идентифицировать различные виды птиц. Например, книгу «Птицы Европейской части России» (автор: В. К. Рябицев).

Интересные места для наблюдения в Подмосковье и Москве
🦉Национальный парк «Лосиный остров»: славится разнообразием лесных, водных и болотных видов птиц.
🦉Природный парк «Тропарёво-Никулино»: здесь также можно встретить различные виды птиц, включая певчих и хищников.
🦉Озера и леса в окрестностях Москвы: заросли по берегам подмосковных озёр – идеальные места для наблюдения за птицами.
🦉Москва: городской парк «Сокольники», Центральный парк культуры и отдыха им. Горького на берегу Москвы-реки, а также Лужники и Воробьёвы горы.
 
Сервисы для идентификации видов:
🦉iNaturalist + Seek: используйте платформу iNaturalist.org для загрузки фотографий птиц и получения помощи от других пользователей в их определении. Приложение Seek использует искусственный интеллект для распознавания видов по фотографии.
🦉eBird + Merlin:
eBird.org: платформа для записи наблюдений за птицами; также дает информацию о распределении видов.
Merlin: приложение поможет определить виды птиц по их характерным чертам, предлагая варианты ответов на вопросы о наблюдаемой птице, а также позволяет распознавать голоса птиц в реальном времени.

Что делать, если вы нашли птенца:
🦉Не трогайте его.
Если вы обнаружили птенца, первое и самое важное действие – не трогать его и оставить на месте. Мать птицы, скорее всего, находится поблизости и следит за своим потомством. Птенец может оказаться временно оставленным матерью, которая должна вернуться за ним в ближайшее время.
🦉Дождитесь и наблюдайте.
Если вы не видите матери поблизости, но нашли птенца, оставьте его на месте и наблюдайте издалека. Родители могут оставлять своих птенцов на некоторое время, чтобы найти пищу.
🦉Если вы нашли птенца, лучше всего оставить его на месте и дать родителям возможность вернуться за ним. Однако, если есть серьезные опасения за безопасность птенца, обращение к профессионалам по спасению диких животных будет наилучшим решением для его благополучия.

Кстати, ученики онлайн школы Dada School выполняют серьезные исследовательские проекты. В этом году, например, Иван Фролов отправится с учениками в пустынный район Мангистау в Казахстане, чтобы провести орнитологические наблюдения и написать научную статью (к этой поездке еще можно присоединиться).

А еще Dada School набирает учеников 5-7 класса на будущий учебный год. Образовательный проект Dada Project совмещает учебу и путешествия: онлайн школа позволяет детям учиться в любой точке планеты, не отрываясь от своих корней, и совмещать обучение с любимыми занятиями и целями. А еще получить аттестат в российской школе.

Для ознакомления можно подключиться на курсы от преподавателей Dada School. Больше курсов ищите тут.

Друзья, привет! Вот представьте, что вы решили познакомить своих детей (которым, допустим, еще нет и 7 лет) с животным миром Африки. Можно поизучать книжки или включить какой-нибудь ролик из экспедиции. Но все-таки это немножечко не то, правда? Хочется именно окунуться в это животное царство, стать на минуточку его частью. Можно, конечно, заказать тур в африканскую саванну, но у нас есть чуть более бюджетное решение.

Мы придумали научную программу для дошкольников: в игровом интерактивном формате мы изучаем особенности жизни различных животных и их адаптации к окружающей среде. Это прекрасная возможность расширить кругозор ребенка и развить у него любовь к природе и животным с самого раннего возраста.

⬇️

В составе научной экспедиции мы побываем в тропических джунглях и пустыне:

🐊установим ловушки для насекомых, рассмотрим некоторых из них в лупы и научимся отличать насекомых от паукообразных
🐊попробуем собственными руками сделать птичье гнездо и почувствуем, насколько это непростое дело
🐊закольцуем китоглава, чтобы исследовать миграцию этих странных птиц
🐊отправимся в лабораторию, чтобы с помощью химических реакций изучить строение и функции яйца
🐊познакомимся с примерами мимикрии как способа защититься
🐊поиграем в лягушек, чтобы получше понять, что такое пищевая цепь в природе

Программа состоится в это воскресенье, 5 мая, в Новотеле на Киевской.

Китоглав – это африканская цапля с мощным клювом, похожим на морду кита. Когда смотришь на его изображение, кажется, что это какой-то интернет-фейк, фотомонтаж – очень уж странно и несуразно выглядит это животное. Китоглав одновременно и невозможно-мультяшно очарователен, и выглядит настолько угрожающе, как будто готов к атаке.

⬇️ короткие факты про эту редкую птицу, обитающую на востоке Африки.