Какой по вашему мнению самый эффективный способ стать умнее?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
❤🔥2❤1👍1🔥1🍾1 1
Не сказать, что конкретно я гений или у меня есть кто-то из знакомых на примете, наверное, хотел бы задать вопрос людям а кого они считают гением? Типа, гениальность тоже субъективна, наверное... Для глупого или наивного человека что-то глубокое м сложное может казаться пустотой и чепухой, а простейшие комбинации внимательных действий или же элементарные фокусы могут быть пиком интеллекта и переворотом всего их мировоззрения.
Можно ли считать гением каждого взрослого в детском возрасте, что был рядом и учил или показывал бытовые вещи с другой "волшебной" детской стороны?
Кого вы называете гением? А считаете ли себя?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Можно ли считать гением каждого взрослого в детском возрасте, что был рядом и учил или показывал бытовые вещи с другой "волшебной" детской стороны?
Кого вы называете гением? А считаете ли себя?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
🔥6❤🔥3🍓1
Здравствуйте, завтра в школе у нас будет тест на IQ, два года назад у нас уже был такой тест и мой результат был 141, сейчас я немного тревожусь на счёт того что на этот раз результат может оказаться ниже, что мне делать?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
❤3
— чорт, как сделать свою речь красивее, а то я ток и могу выдавать: "типа", "ну", "короче" и прочие лишние слова, когда что-то объясняю, как в рж, так и в инете. если в инете я и могу хоть как-то уменьшить количество этой фигни, то в реальности ваще нема, так как мысли прут быстрее чем я могу их сформулировать, поэтому говорю то, какая формулировка первая пришла в башку, и если она неправильная, то потом "ой, то есть..." и уже пытаюсь объяснить более нормально (а потом спустя день до меня доходит как правильно надо было сказать и жалею, спасите)
неанон: чёлка по🦝
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
неанон: чёлка по🦝
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
🙏11
Всем здравствуйте!
Будет одна просьба, надеюсь, легковыполнимая. Мне необходимо как можно сильнее углубиться в астрономию, дабы не сойти с ума от безделья в последующие дни. Посоветуйте, пожалуйста, книг, каналов на ютуб и прочие материалы, что помогут мне с данной задачей. Буду с нетерпением ждать всего, чего только можно.
(Кстати, советы тоже не прочь глянуть.)
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Будет одна просьба, надеюсь, легковыполнимая. Мне необходимо как можно сильнее углубиться в астрономию, дабы не сойти с ума от безделья в последующие дни. Посоветуйте, пожалуйста, книг, каналов на ютуб и прочие материалы, что помогут мне с данной задачей. Буду с нетерпением ждать всего, чего только можно.
(Кстати, советы тоже не прочь глянуть.)
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
❤🔥3
Пожалуйста объясните, я не понимаю как строить график в последней части задания
(я не понял конечно у нас задали график 1 а это значит тело один или нет но не важно)
Перейду к делу
"На рисунке 17 представлены графики зависимости модуля вектора скорости от времени при прямолинейном движении двух тел.С каким по модулю ускорением движется тело I;тело II? Запишите формулу изменения скорости для каждого тела.Постройте в одних и тех же координатных осях графики зависимости а(внизу маленькая х)(t)(Ось Х считайте сонаправленноф с вектором начальной скорости тела I)"
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
(я не понял конечно у нас задали график 1 а это значит тело один или нет но не важно)
Перейду к делу
"На рисунке 17 представлены графики зависимости модуля вектора скорости от времени при прямолинейном движении двух тел.С каким по модулю ускорением движется тело I;тело II? Запишите формулу изменения скорости для каждого тела.Постройте в одних и тех же координатных осях графики зависимости а(внизу маленькая х)(t)(Ось Х считайте сонаправленноф с вектором начальной скорости тела I)"
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Посоветуйте науку/раздел математики, на которой можно словить гиперфикс да
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
❤4🔥1
сейчас я вкину ульту…
скиньте пожалуйста ютуб каналы(можно на англ/белор/укр)/книги/ссылки на сайты/курсы по:
психологии
биологии
биоинформатике
биоинженерии
астрономии
физике
астрофизике
математике
химии
праву
истории
экономике
обществознанию
по изучению:
английского
немецкого
французского
корейского
испанского
чувашскому
по хобби (для новичка):
рисованию
написанию стихов/рассказов/тп
написание музыки (не муз теория!!)
видеомонтаж (плагины для ае, откуда можно взять)
вязанию
макияжу
маникюру
массажу
готовке
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
скиньте пожалуйста ютуб каналы(можно на англ/белор/укр)/книги/ссылки на сайты/курсы по:
психологии
биологии
биоинформатике
биоинженерии
астрономии
физике
астрофизике
математике
химии
праву
истории
экономике
обществознанию
по изучению:
английского
немецкого
французского
корейского
испанского
чувашскому
по хобби (для новичка):
рисованию
написанию стихов/рассказов/тп
написание музыки (не муз теория!!)
видеомонтаж (плагины для ае, откуда можно взять)
вязанию
макияжу
маникюру
массажу
готовке
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
❤🔥11🔥4❤2
В общем.. Даже не знаю, с чего начать. Пожалуй, назову этот тейк "непонимание себя".
Многогранный ли я человек? Определенно. Но эта же многогранность меня и убивает. Мне нравится и одно, и другое, и третье...
Если говорить подробнее, то можно выделить такие интересы:
Рисование, вязание крючком, изучение психологии, изучение математики, программирование, искусство вожатского мастерства, волонтерская деятельность, монтаж втдео, работа со звуком, изделия своими руками, танцы, а так же деятельность в различных конфешионах, где я занимаю самые разные роли от впшера до совладельца, который следит за всем каналом и отвечает за каждую мелочь в канале.
Но я никак не могу определиться, что мне нравится больше всего и чем я хочу заниматься дальше по жизни. У меня появляется страх, что, поступив в свой колледж, я ошиблась с выбором и та профессия, на которую я поступила, больше не будет приносить мне такого же удовольствия, как приносит сейчас. Но и при этом, я абсолютно не знаю, кто я и кем хочу быть по жизни. Помогите, посоветуйте, что мне может помочь?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Многогранный ли я человек? Определенно. Но эта же многогранность меня и убивает. Мне нравится и одно, и другое, и третье...
Если говорить подробнее, то можно выделить такие интересы:
Рисование, вязание крючком, изучение психологии, изучение математики, программирование, искусство вожатского мастерства, волонтерская деятельность, монтаж втдео, работа со звуком, изделия своими руками, танцы, а так же деятельность в различных конфешионах, где я занимаю самые разные роли от впшера до совладельца, который следит за всем каналом и отвечает за каждую мелочь в канале.
Но я никак не могу определиться, что мне нравится больше всего и чем я хочу заниматься дальше по жизни. У меня появляется страх, что, поступив в свой колледж, я ошиблась с выбором и та профессия, на которую я поступила, больше не будет приносить мне такого же удовольствия, как приносит сейчас. Но и при этом, я абсолютно не знаю, кто я и кем хочу быть по жизни. Помогите, посоветуйте, что мне может помочь?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Умоляю, посоветуйте какие-нибудь фильмы, которые прям повышают интерес к науке или просто вдохновляют. Короче чтоб умным стать, какие фильмы надо смотреть😊
#тейк @GeniusesConfession_bot
#тейк @GeniusesConfession_bot
🔥6❤🔥2💋1
Всем приветики;з! надеюсь вам понравится то что я написала;>
Время.
Как мы знаем время создали люди, но что это за процесс такой, "время"? То что мы называем временем, это обход земли вокруг своей оси и вокруг солнца. Время это границы которые нам необходимы для жизни.
Машина времени.
"Машина времени нереальна!", "Создать машину времени невозможно." Вы, скорее всего, когда-нибудь слышали эти слова или может быть где-нибудь видели. А что если я вам скажу что возможно, она реальна? Да. Она противоречит многим законам. Но всё же ключевое слово "возможно".
Сколько раз вы нарушали законы? Слово звучит как-то устрашающе, да? Но всё же, может пили энергетики до 18? Или гуляли после комендантского часа? Может воровали жвачки в магазине? Ладно ладно что-то я заговорилась, продолжим о машине времени.
Так вот, если мы создадим машину времени что же мы первым делом сделаем? "Отправимся в прошлое!" или "Отправимся в будущее!" но нет. Реальность сурова. Если вы захотите отправиться в прошлое, то вы создадите огромный парадокс, который вы даже не заметите. Почему не заметите? Да потому что если вы отправитесь в прошлое то перепишите его и перепишется ваша память. 《прошлое изменено, ваша память изменена》. Если же вы решите отправиться в будущее, то возможно перепишется и будущее этого же будущего. (Если вы не поняли попробую чуть проще объяснить. Допустим будущее это настоящее а у нашего настоящего есть будущее. так с будущим то же самое. У него тоже есть будущее.) Что ж на этом думаю закончить.
неанон Женя Богданова (я) 6 класс;D. Надеюсь вам было интересно это читать!
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Время.
Как мы знаем время создали люди, но что это за процесс такой, "время"? То что мы называем временем, это обход земли вокруг своей оси и вокруг солнца. Время это границы которые нам необходимы для жизни.
Машина времени.
"Машина времени нереальна!", "Создать машину времени невозможно." Вы, скорее всего, когда-нибудь слышали эти слова или может быть где-нибудь видели. А что если я вам скажу что возможно, она реальна? Да. Она противоречит многим законам. Но всё же ключевое слово "возможно".
Сколько раз вы нарушали законы? Слово звучит как-то устрашающе, да? Но всё же, может пили энергетики до 18? Или гуляли после комендантского часа? Может воровали жвачки в магазине? Ладно ладно что-то я заговорилась, продолжим о машине времени.
Так вот, если мы создадим машину времени что же мы первым делом сделаем? "Отправимся в прошлое!" или "Отправимся в будущее!" но нет. Реальность сурова. Если вы захотите отправиться в прошлое, то вы создадите огромный парадокс, который вы даже не заметите. Почему не заметите? Да потому что если вы отправитесь в прошлое то перепишите его и перепишется ваша память. 《прошлое изменено, ваша память изменена》. Если же вы решите отправиться в будущее, то возможно перепишется и будущее этого же будущего. (Если вы не поняли попробую чуть проще объяснить. Допустим будущее это настоящее а у нашего настоящего есть будущее. так с будущим то же самое. У него тоже есть будущее.) Что ж на этом думаю закончить.
неанон Женя Богданова (я) 6 класс;D. Надеюсь вам было интересно это читать!
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
🔥7❤🔥2💋1
Дорогие девушки, вопрос (только) к вам, какие общие черты в парнях вам нравятся больше всего? Если ломать голову не любите то вот тут ниже список интересных качеств
уверенность в себе, доброта, искренность, умение слушать, хорошее чувство юмора, ухоженность и чувство стиля, амбициозность, интеллект и любознательность, независимость и самостоятельность, верность и преданность, оптимизм и жизнелюбие, эмоциональная устойчивость, чувственность, нежность и заботливость, умение поддержать и понять, self-respect и уверенность, способность прощать, вдохновлять и целеустремлённость, рост(высокий, низкий, "выше/ниже меня"), для тех кто в теме — социотип
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
уверенность в себе, доброта, искренность, умение слушать, хорошее чувство юмора, ухоженность и чувство стиля, амбициозность, интеллект и любознательность, независимость и самостоятельность, верность и преданность, оптимизм и жизнелюбие, эмоциональная устойчивость, чувственность, нежность и заботливость, умение поддержать и понять, self-respect и уверенность, способность прощать, вдохновлять и целеустремлённость, рост(высокий, низкий, "выше/ниже меня"), для тех кто в теме — социотип
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
👍6❤🔥1🔥1
https://youtu.be/_NturIsviCM?si=DWvHEIuXWMbVDC2h
У меня реки забиты все саморазвитием. Буду скидывать интересные, полезные видосы.
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
У меня реки забиты все саморазвитием. Буду скидывать интересные, полезные видосы.
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
YouTube
Как Выучить ЛЮБОЙ Язык Быстро (первые 6 месяцев).
ПОЛНАЯ ВЕРСИЯ ТУТ: https://youtu.be/BzIVOhOTtSU?si=e6YK7rYSiY9leXcg
00:00 Мозг не поможет
01:07 Главный секрет лингвистов
01:40 Денчик трещит на английском
03:18 Самая большая ошибка
04:07 Тихий период
05:26 Модель нового языка в голове
06:52 Что нужно…
00:00 Мозг не поможет
01:07 Главный секрет лингвистов
01:40 Денчик трещит на английском
03:18 Самая большая ошибка
04:07 Тихий период
05:26 Модель нового языка в голове
06:52 Что нужно…
🔥8💊1 1
Ребята, предлагаю обменяться своими главными и экранами блокировки на телефоне
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
https://youtu.be/UdQ1JYl5GQc?si=q3-PUbAdzqXlyp-s
Поделитесь мнениями об этом? Очень интересно послушать иную точку зрения
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Поделитесь мнениями об этом? Очень интересно послушать иную точку зрения
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
YouTube
Как Ютуб уничтожит твой мозг уже через 10 лет ▶️ // 🧠 Как пользоваться Ютубом, чтобы не отупеть
РЕКВИЗИТЫ ДЛЯ СПОНСОРОВ:
2202201517541740
============================================================
НАШ БУСТИ!
https://boosty.to/kirill_kirichenko
============================================================
НАШ ТГ КАНАЛ:
https://news.1rj.ru/str/+G0wZjkbufWE3MmNi…
2202201517541740
============================================================
НАШ БУСТИ!
https://boosty.to/kirill_kirichenko
============================================================
НАШ ТГ КАНАЛ:
https://news.1rj.ru/str/+G0wZjkbufWE3MmNi…
❤🔥4🔥3💋1💘1 1
привет гениальные аналитики, у меня к вам такой вопрос:
как вы определяете когда у человека интеллект высокий/выше среднего?
обычно это понятно интуитивно, но можете ли вы назвать какие то конкретные признаки высокого интеллекта/неординарного ума?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
как вы определяете когда у человека интеллект высокий/выше среднего?
обычно это понятно интуитивно, но можете ли вы назвать какие то конкретные признаки высокого интеллекта/неординарного ума?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Кто знает, чем отличается all the time от on time?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
🔥4 2💋1💘1
Какие отделы мозга отвечают за самоконтроль и желание саморазвиваться?
Самоконтроль и желание саморазвиваться связаны с несколькими ключевыми отделами мозга, среди которых:
1. Префронтальная кора: Это область мозга, расположенная в передней части лобной доли. Она играет важную роль в планировании, принятии решений, самоконтроле и регуляции эмоций. Префронтальная кора помогает оценивать последствия действий и контролировать импульсы.
2. Лимбическая система: Включает структуры, такие как гиппокамп и миндалевидное тело, которые участвуют в регуляции эмоций и мотивации. Лимбическая система может влиять на желания и стремления к саморазвитию.
3. Базальные ганглии: Эта группа структур участвует в контроле движений и формировании привычек. Они также связаны с системой вознаграждения, что может влиять на мотивацию и стремление к саморазвитию.
4. Амигдала: Часть лимбической системы, отвечающая за обработку эмоций, особенно страха и удовольствия. Она может влиять на эмоциональные аспекты самоконтроля и мотивации.
Эти области мозга работают вместе, обеспечивая баланс между импульсами, эмоциональным состоянием и рациональным мышлением, что в свою очередь способствует развитию самоконтроля и стремлению к саморазвитию.
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Самоконтроль и желание саморазвиваться связаны с несколькими ключевыми отделами мозга, среди которых:
1. Префронтальная кора: Это область мозга, расположенная в передней части лобной доли. Она играет важную роль в планировании, принятии решений, самоконтроле и регуляции эмоций. Префронтальная кора помогает оценивать последствия действий и контролировать импульсы.
2. Лимбическая система: Включает структуры, такие как гиппокамп и миндалевидное тело, которые участвуют в регуляции эмоций и мотивации. Лимбическая система может влиять на желания и стремления к саморазвитию.
3. Базальные ганглии: Эта группа структур участвует в контроле движений и формировании привычек. Они также связаны с системой вознаграждения, что может влиять на мотивацию и стремление к саморазвитию.
4. Амигдала: Часть лимбической системы, отвечающая за обработку эмоций, особенно страха и удовольствия. Она может влиять на эмоциональные аспекты самоконтроля и мотивации.
Эти области мозга работают вместе, обеспечивая баланс между импульсами, эмоциональным состоянием и рациональным мышлением, что в свою очередь способствует развитию самоконтроля и стремлению к саморазвитию.
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
опрос #16: как вы считаете, возможно ли добиться максимальной анонимности в интернете?
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
🔥3 3
сайт с разными упаковками: которые доказаны, что оптимальны и которые не доказаны, что оптимальны, но лучшие что пока нашли
Всем привет! Хотел бы рассказать о так называемой задаче "упаковка квадратов в квадрате"
У нас есть n квадратов со стороной 1, которые можно двигать и вращать. Какая минимальная длина стороны квадрата (контейнетра), которая может вместить n квадратов?
Для некоторых n задача простая, и решения симметричные/красивые. Но для других же - задача не решена до сих пор, и есть только догадки, часто довольно хаотичные. К примеру для n = 11 и 17.
Для удобства обозначу сторону наим. контейнера при n квадратов, функцией s(n). Многие математики пытаются понять, как примерно ведет себя функция s(n) при больших n. Очевидно, что:
s(n) <= ceil(sqrt(n)), где sqrt это корень, а ceil - округление в большую сторону (у меня на клавиатуре телефона есть греческий алфавит, но нету таких символов, блин)
Задача об упаковке квадратов оч сложная, но интересная, возможно напишу 2 часть тейка
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
Всем привет! Хотел бы рассказать о так называемой задаче "упаковка квадратов в квадрате"
У нас есть n квадратов со стороной 1, которые можно двигать и вращать. Какая минимальная длина стороны квадрата (контейнетра), которая может вместить n квадратов?
Для некоторых n задача простая, и решения симметричные/красивые. Но для других же - задача не решена до сих пор, и есть только догадки, часто довольно хаотичные. К примеру для n = 11 и 17.
Для удобства обозначу сторону наим. контейнера при n квадратов, функцией s(n). Многие математики пытаются понять, как примерно ведет себя функция s(n) при больших n. Очевидно, что:
s(n) <= ceil(sqrt(n)), где sqrt это корень, а ceil - округление в большую сторону (у меня на клавиатуре телефона есть греческий алфавит, но нету таких символов, блин)
Задача об упаковке квадратов оч сложная, но интересная, возможно напишу 2 часть тейка
໑✦⊱ ˙ · ° . ˏ · 。┆ ⊹⚡🎓
#тейк @GeniusesConfession_bot
🔥8❤🔥3 2