با توجه به طرح پیشرویی که قرار است طی هفته‌های آتی در مجلس بررسی بشه و هم‌چنین صحبت‌هایی که اخیرا داره صورت میگیره(مثال) برای من شکی باقی نمونده که استفاده از تکنولوژی‌های تشخیص چهره به شدت در سطح جامعه افزایش پیدا می‌کنه و خب بی‌شک این کمک می‌کنه به خفقان بیشتر و کاهش آزادی‌های فردی و جمعی.

نمی‌دونم که چطوری میشه جلوگیری کرد ازش یا ازین چیزا ولی فکر میکنم آگاه بودن به شیوه‌های پیشین و اجراشده این ماجرا و توضیحش برای بقیه‌ی افراد میتونه مفید باشه. منم سعی می‌کنم در روز‌های آتی، بیشتر اخبار مربوط به این زمینه رو یا خودم یا از بقیه جاها نشر کنم.

دو متن زیر نمونه‌ای از این اتفاق است در چین رخ داده است رو بررسی می‌کنه.

@SingularThinker

‍ «برادر بزرگ نظاره‌گر توست!»

به سوی نخستین توتالیتاریسمِ سایبری


وینستون اسمیت را می‌شناسید؟ او قهرمان بی‌چاره‌ای بود. قهرمان یکی از معروف‌ترین رمان‌های جهان بود اما در نظامی توتالیتر گیر افتاده بود: رمان «1984»، اثر جورج اورول. نه فقط وینستون، که همۀ آدم‌ها در نظام‌های توتالیتر بی‌چاره‌اند. حکومت‌های توتالیتر بر تمام شئون زندگی شهروندان نظارت کامل دارند. نظام آموزشی، فضای عمومی، رسانه‌ها و حتا روابط خصوصی افراد زیر نظارت هولناک حکومتی تک‌حزبی است. در رمانِ 1984 تجسم عینیِ این حکومت نظارتگر شخصیتی غیرواقعی، معروف «برادر بزرگ» بود: «برادر بزرگ نظاره‌گر توست!»

تصور می‌شد با گسترش فناوری اطلاعات عصر نظام‌های توتالیتر سپری شده است. فضای مجازی حد بالا و غیرقابل تصوری از آزادی را برای شهروندان نظام‌های پلیسی ایجاد کرد تا دست‌کم خارج از نظارت‌های خفه‌کنندۀ حکومت گوشۀ خلوت و امنی داشته باشند تا به فردیت خود جولان دهند. اما این‌طور که به نظر می‌رسد بعید نیست مهیب‌ترین و دقیق‌ترین نوع نظارت توتالیتاریستی از درون فناوری‌های نوین سر برآورد، و این همان هدفی است که به نظر چین با بهانه‌ها و عناوینی خوش‌آب‌ورنگ دنبال می‌کند.

از سال 2020 قرار است نوعی «نظام اعتبار اجتماعی» (Social Credit System) در چین به اجرا درآید که تمام شهروندان در آن امتیازبندی می‌شوند. هر شهروندی هر اقدامی انجام دهد امتیاز مثبت یا منفی می‌گیرد، تمام خریدها، پرداخت‌ها، نظرها، رفتارها، روابط و دوستی‌های شهروندان در این سامانۀ عظیم ثبت می‌شود و بر امتیاز نهایی فرد تأثیر می‌گذارد. اما مشخص است که کسانی این نظام امتیازدهی را تعریف می‌کنند: حزب کمونیست.

نتیجۀ این امتیازدهی این می‌شود که فرد هر چه امتیاز بالاتری داشته باشد امکانات اجتماعی بیش‌تری دارد و هر چه امتیاز کم‌تر، زندگی محرومانه‌تری خواهد داشت. ممکن است بخواهد با هواپیما سفر کند و به دلیل امتیاز پایین «پرواز ممنوع» شود، یعنی اجازۀ سفر با هواپیما نیابد؛ ممکن است اجازۀ سفر با قطار نیابد، زیرا قطار و هواپیما برای شهروندان «لایق‌تر» است. ممکن است فرد از برخی خدمات اجتماعی محروم شود، برخی مشاغل برای او ممنوع شود و حتا میزان دسترسی‌اش به اینترنت نیز محدود شود!

این سیستم هم‌اکنون به طور آزمایشی در شهر «رونگ‌چِنگِ» چین در حال اجراست. سایت‌های بزرگ چین (مانند علی‌بابا، تِنسِنت و بایدو) باید دیتابِیس خود را در اختیار دولت بگذارند تا این سیستم امتیازدهی را راه اندازد، ضمن اینکه همه‌جا دوربین‌ها با توانایی تشخیص هویت افراد را زیر نظر دارد. برای عموم مردم چین که با تربیت شخص‌ستیزِ حزب کمونیست فقط به تولید و مصرف عادت داده شده‌اند چنین سیستمی اصلاً نگران‌کننده نیست، و اتفاقاً بسیاری هم از آن راضی‌اند، چون هر کسی فکر می‌کند در این سیستم امتیازدهی می‌تواند خوبی‌های خود را اثبات کند و حق بیشتری از بازار تولید و مصرف داشته باشد. اما اقلیت دگراندیش چین خوب می‌داند چه مطامع سیاسی هولناکی در پس این سیستم هیولاسان نهفته است. برای مثال، برادران گائو ژِن که از سرشناس‌ترین هنرمندان چینی‌اند، تردیدی ندارند که این طرح تحقق همان کابوس جورج اورول است: «برادر بزرگ نظاره‌گر توست!»

حال فرض کنید تمام زندگی شما زیر نظر است: هر جا می‌روید، با هر کسی حرف می‌زنید، هر خریدی می‌کنید، از هر خیابانی گذر می‌کنید، وارد هر سایتی در فضای مجازی می‌شوید، هر «لایکی» پای هر مطلبی می‎زنید، هر کامنتی می‌گذارید... فرض کنید همۀ این‌ها جمع می‌شود و بابت آن امتیاز می‌گیرید. اگر امتیاز هم مهم نباشد، آیا تهوع‌آور نیست که اَبَررایانه‌های دولتی دم‌به‌دم زندگی شما را ثبت و آنالیز می‌کنند؟ و چقدر هولناک است وقتی می‌دانید دولت هیچ امانتدار خوبی نیست و سر بزنگاه همۀ آن داده‌ها را علیه شما استفاده خواهد کرد.

چین شتابان به سوی برپایی نخستین «دیکتاتوری آی.تی» در حرکت است و بعید است اکثر چینی‌ها از این واقعیت ناراحت باشند. اما احتمالاً به زودی برخی کشورهای توسعه‌نیافته برای وارد کردن این فناوری دست به دامان اژدهای زرد شوند. چینی‌ها هم که از آب کره می‌گیرند! پس بعید نیست در آینده‌ای نزدیک برای بخشی از مردم جهان فضای مجازی که اقیانوس آزادی بود به باتلاق اسارت تبدیل شود.

راستی، ترکیب ساختار سیاسی کمونیستی و اقتصاد بازار آزاد، از آدم‌ها چه می‌سازد؟ فرد در این جامعه به ابزار تولید ثروت تبدیل می‌شود، بدون ارادۀ سیاسی! اجازه دارد تا می‌تواند پول درآورد، تا می‌تواند فربه شود، سوار بهترین ماشین شود و آخرین گوشی آیفون را بخرد و در ساعات بیکاری در پاساژها پول خرج کند، فقط به سیاست کاری نداشته باشد!

مهدی تدینی

#چین، #توتالیتاریسم، #نظام_اعتبار_اجتماعی، #برادر_بزرگ
@tarikhandishi

«یادآوری»: مسئلۀ نظام اعتبار اجتماعی و توتالیتاریسم سایبری


در یاد دارید چند ماه پیش در مطلبی با عنوان «برادر بزرگ نظاره‌گر توست!» دربارۀ سیستم «اعتبار اجتماعی» که در چین در مرحلۀ آزمایش است، توضیح دادم؟ در پستی که ریپِلی کرده‌ام می‌توانید آن مطلب را بخوانید. و اما...

امروز در خبری آمد در سال گذشتۀ میلادی بیش از 20 میلیون چینی از خرید بلیت هواپیما و قطار، از سفر خارجی و داخلی به دلیل همین سیستم اعتبار اجتماعی منع شده‌اند. دولت چین توجیهات دهان‌پرکن و خوش‌سیمایی برای این سیستم می‌تراشد، اما این چیزی از ابعاد تاریک و هولناک چنین طرح‌هایی نمی‌کاهد.

اما آن بُعد هولناک چیست؟ همین است که تمام شئون، لحظات و رفتار یک شهروند زیر نظر باشد، ثبت شود، ارزیابی شود و بر اساس آن به فرد امتیازدهی شود. این از آنچه در رمان جورج اورول شرح داده شده بود به مراتب ترسناک‌تر است.

خبر امروز را در این لینک بخوانید، از «دویچه وِله»

https://news.1rj.ru/str/dw_farsi/27328

و مطلب پیشین بنده، در بارۀ «توتالیتاریسم سایبری» را هم در این لینک بخوانید:

https://news.1rj.ru/str/tarikhandishi/605

مهدی تدینی

#چین، #توتالیتاریسم، #نظام_اعتبار_اجتماعی، #برادر_بزرگ
@tarikhandishi

هستی چه بود؟، قصهٔ پر رنج و ملالی کابوس پر از وحشتی، آشفته خیالی

ای هستی من و مستی تو، افسانهای غم افزا
کو فرصتی که تا لذتی بریم از شب وصالی؟

@SingularThinker

من جادی(@jadinet) رو به عنوان ستاره گیت‌هاب انتخاب کردم، با دلایل بسیار مختلف که شاید فرصت توضیحش اینجا نباشه، اما اگر میخواید میتونید ویدیوی علی بندری رو در همین مورد ببینید.(لینک)

شما هم می‌تونید از این لینک (https://stars.github.com/) به جادی رای بدید. وارد لینک بشید، دکمه‌ی Nominate a Star رو بزنید و اکانت گیت‌هاب جادی (jadijadi) رو سرچ و انتخاب کنید.

پ.ن: ممکنه حتی در حد یه لبخند، قدردانی ما نسبت به جادی رو نشون بده و اینکه فراموشش نکردیم.

@SingularThinker

شرایط اجتماعی باعث تغییر نحوه‌ی زندگی آدم‌ها میشه، این به نظرم یکی از پیامدهای بدیهی زندگی اجتماعیه. مثلا احتمالا همه‌ی ما در روزهای اخیر شاهد این تغییرات توی جنبه‌های مختلف زندگیمون بودیم از سبک آهنگ‌ها و پادکست‌هایی که حتی گوش میکنیم تا احساسات و رفتار و بقیه چیزها.
یه چیزی که اما من تو این روزا برام پررنگ‌تر شده نسبت به قبل اینه که نسبت به اخباری که حتی نسبت به کشورهای دیگه‌ میشنوم ساده نگذرم مخصوصا کشورهای خاورمیانه‌ای و آفریقا و بی صداها. یعنی در وهله اول به نظرم اینه که خودم اخبارشونو تا جایی که میتونم پیگیری کنم از منابع معتبر (همراه با شک فراوان البته) و بعدشم با اطرافیانم در موردش حرف بزنم و اگه جای درستی زندگی می‌کردم احتمالا این بود که در مرحله‌ی بعدی از نمایندگانم بخوام که پیگیر باشن که خب :).

امروز وسط این همه هیاهو اساتید عمارت اسلامی در افغانستان اعلام کردن که علاوه بر مدارس بانوان اجازه‌ی حضور در دانشگاه‌ها رو هم برای تحصیل ندارند که تا کنون با تحصن دانشجویان مرد و استعفای اساتید منجر شده، من فعلا از طریق توییتر دارم قضیه رو پیگیری میکنم لینک چندتا توییت رو باهاتون به اشتراک میذارم:

توییت ۱، توییت ۲، توییت ۳

@SingularThinker

فاطمه برغانی قزوینی با تخلص طاهره و قره‌العین یکی از شاعرای زن ایرانی است که خیلی آدم عجیبیه که بحث در موردش در این مقال نگنجد.

یکی از شعرهای زیباش رو پایین میذارم که هم نامجو و هم شجریان به ‌زیبایی اجراش کردن و هم اقبال لاهوری تضمین کرده کل شعرو در دیوان جاویدنامه شعر نوای طاهره.

گر به تو افتدم نظر چهره به چهره رو به رو
شرح دهم غم تو را نکته به نکته مو به مو

از پی دیدن رخت همچو صبا فتاده‌ام
خانه به خانه، در به در، کوچه به کوچه، کو به کو

می‌رود از فراق تو خون دل از دو دیده‌ام
دجله به دجله، یم به یم، چشمه به چشمه، جو به جو

مهر تو را دل حزین بافته بر قماش جان
رشته به رشته، نخ به نخ، تار به تار، پو به پو

در دل خویش طاهره، گشت و ندید جز تو را
صفحه به صفحه، لا به لا، پرده به پرده، تو به تو

#شعر

اجرای نامجو، اجرای شجریان
@SingularThinker

طناب دار رو می‌بوسم تا تو تنها نباشی...

روزی نبوده و نیست که صدای توماج صالحی و کلماتش را فراموش کنم، کلماتی که برای بیداری و زیست انسانی ما از زبان او جاری می‌شدند. توماج صدایِ «زن»، نوایِ «زندگی» و خواهان «آزادی» بود.
داش توماج، کنار هم درد کشیدیم، بغض کردیم، اشک ریختیم و در روزهای پیش رو لبخند خواهیم زد.

به یادت و منتظرت هستیم رفیق‌ و یار روزهای سخت مردم ایران.

@Hosseinronaghi

امروز #محمد_مرادی در فرانسه جانش را فدای آزادی بقیه کرد تا بلکه شاید خبر مرگش توجه دیگران را به ایران جلب کند.(لینک خبر)

حقیقتا با ویژگی‌های دیگری از آدمی آشنا می‌شیم در شرایط بحرانی.مسائلی مثل مرز بین فردگرایی و اجتماع، ارزش افراد در جامعه، نقش‌هایی که دارند، نقش ترس در رفتار، نقش فریب دادن خود، کلماتی مثل ایثار، فداشدن، مقاومت، اعتراض، وسط‌بازی و ...
این‌ها در همه‌ی شرایط شاید وجود داشته باشه ولی در شرایط بحرانی(خیلی وقته تو این وضع هستیم فک کنم) بیشتر خودشو نشون میده. در کل همه‌ی این‌ها کنار هم شاید جنبه‌های مختلف از زندگی و معنای اون رو به ما نشون بده.

فروغ از انسان‌های موردعلاقه‌ی منه‌.
من هیچوقت از آدم‌ها بت نمیسازم و نمیپرستمشون چون مسلما همه "آدمیم" و عاجز! ولی فاکتور‌های تحسین‌برانگیز آدم‌ها خیلی به چشمم میاد و وقتی اسم فروغ رو میشنوم فقط و فقط صفت جسارت توی ذهنم میاد.

جسارت انتخاب کردن و جسارت زندگی کردن!

به مناسبت زادروز فروغ، پیشنهاد میکنم اپیزود پری کوچک غمگین از پادکست رخ رو بشنوید.

خدا فریاد این نسله که از تزویر بیزاره

خدا وجدان و آگاهیست، خدا هر لحظه بیداره

صدایی تو سرم میگه، خدا اینجاست تو آیینه

پاشو امروز خدایی کن که راز زندگی اینه
@SingularThinker

اتحاد اتحاد رمز پیروزیست...
@SinguarThinker

در باب ابتذال در دانشکده ریاضی دانشگاه تهران (۳)

نویسنده: پویا لایقی

یکی از این اساتید که با آنها چنین برخوردی شده است، مجتبی مجتهدی است. مجتبی دکترای خود را زیر نظر محمد اردشیر گرفته است و از جمله معدود منطق‌کارهای کار درست ایرانی است.

من در اینجا می‌خواهم از خاطرات خودم با او بگویم. ترم یک کارشناسی‌ام یعنی سال ۹۴، با او درس مبانی ریاضی داشتم. این درس درواقع نظریه مجموعه‌های مقدماتی است. کلاس تدریس او برای اکثر ورودی‌های ۹۴ بسیار لذت‌بخش بود و او سعی می‌کرد با بیان کردن داستان نظریه مجموعه‌ها از جمله تلاش‌های ریاضیدانان برای حل فرض پیوستار و بیان نام افراد شاخص این گرایش در ریاضی از جمل گئورگ کانتور، کورت گودل و پاول کوهن توجه دانشجویان رو به زوایای مختلف نظریه مجموعه‌ها جلب کند و کنجکاوی را در آنها زنده کند.
من در آن زمان در حال خواندن کتاب “نام‌گذاری بر بی‌نهایت‌ها”، ترجمه رحیم زارع‌نهندی بودم و بعد اتصال این کتاب به مباحث این درس بسیار لذت‌بخش بود. خواندن این کتاب و کتاب “شاگردی یک ریاضیدان” اثر ریاضیدان معروف فرانسوی، آندره ویل، و تعدادی مصاحبه و مقاله از سایر ریاضیدانان سبب شد که من و دوستانم به این فکر کنیم که چیزی در دانشکده کم است. بدین منظور به فکر برگزاری سلسله جلسات ریاضی توسط دانشجویان کارشناسی و برای دانشجویان کارشناسی به منظور گسترش دانش‌ عمومی ریاضی در بین دانشجویان و الگوسازی از آن‌ها برای یکدیگر که یکی از آن‌ها توانسته است چنین مطالب سنگینی را بفهمد و برای عموم توضیح دهد، افتادیم. تنها استاد دانشکده در آن زمان که به حمایت از ما پرداخت و‌ خود نیز ارائه‌ای در باب قضیه ناتمامیت گودل برای دانشجویان داد، مجتبی بود. خوب به یاد دارم که این ارائه چه هیجانی در بین ما دانشجویان ایجاد کرد. من در ترم پاییز سال ۹۶ حل تمرین درس مبانی ریاضی مجتبی برای دانشجویان ورودی سال ۹۶ بودم. خوب به یاد دارم که چه انگیزه‌ای در بین تعدادی از دانشجویان آن ورودی ایجاد کرده بود. یکی از آن‌ها که بعدا از دوستان نزدیک من شد، بسیار علاقه‌مند شده بود که اثبات کوهن از فرض پیوستار، که کوهن به دلیل این اثبات، مدال فیلدز را دریافت کرد، را بفهمد ولی خب دانشجوی ترم یک بود و فهمیدن اثبات فرض پیوستار برای اساتید هم کار راحتی نیست. این مجتبی بود که دوست من را هدایت کرد و به یاد دارم روزهایی که در تابستان باهم پشت دانشکده می‌نشستیم و او با کلی هیجان از آموخته‌هایش و ارائه‌هایش برای مجبتی برای من صحبت می‌کرد. یک سال بعد این دوست من که آن‌ زمان سال دوم دوره کارشناسی بود، عصرانه‌ای بسیار زیبا در مورد روش فورسینگ ارائه داد. خوب آن روز را به یاد دارم. بزرگ‌ترین کلاس دانشکده ریاضی دانشگاه تهران مملو از جمعیت شده بود. دانشجویان از همه ورودب‌ها آمده بودند و تعدادی از اساتید هم دیده می‌شدند. اون روز دوست من به واسطه هدایت مجتبی، جلوی حدود دویست نفر اثباتی را بیان کرد که کوهن به خاطر آن فیلدز گرفته بود. به منظور حل این فرض، کوهن روش فورسینگ را ابداع کرد و آن روز وقتی دوستم را می‌دیدم که قهرمان‌گونه و با تسلط کامل در مورد روش فورسینگ حرف میزد، اشک در چشمانم حلقه زده بود و حال هم که این متن را می‌نویسم و خاطرات را به یاد می‌آورم، اشک در چشمانم جمع شده است. این دوست من همچنان راهش را در نظریه مجموعه‌ها ادامه می‌دهد و یحتمل به زودی از معدود ایرانی‌هایی خواهد شد که این بخش بزرگ ریاضی را می‌فهمد. ولی آیا اگر مجتبی نبود، چنین فردی هدایت می‌شد؟

لطفا نشر دهید.

@PointInstituteMath

در باب ابتذال در دانشکده ریاضی دانشگاه تهران (۵)

پتیشن زیر برای حمایت از سه استاد دانشکده ریاضی دانشگاه تهران در فضای مجازی منتشر شده است. در صورت تمایل می‌توانید آن را امضا کنید. در صورتی که خارج از ایران هستید یا با دوستانی از سایر کشورها در ارتباط هستید، انتشار این پتیشن در بین آن‌ها توصیه می‌شود.

https://www.change.org/p/against-the-mistreatment-of-faculty-members-in-university-of-tehran?redirect=false

@PointInstituteMath

دوستان عزیز،
یه پتیشن درست کردیم که اگر خوب حمایت بشه میتونیم ازش استفاده کنیم تا دانشگاهای خارجی تشویق شن و بعضی الزامات اپلای رو سهل بگیرن... ایده‌آلمون اینه که بشه از راه‌های جایگزین برای اثبات فارغ‌التحصیلی استفاده کرد تا بچه‌های ایران مجبور نباشن مدرکشون رو با این هزینه‌های گزاف آزاد کنن یا حداقل برای این کار فرصت بیشتری داشته باشن.

بیش از ۱۰۰۰ نفر امضا کردن و داریم میریم که به ۵۰۰۰ برسیم. به حمایت شما نیاز داریم.

لطفا امضا و تا جایی که می‌تونید هم‌رسانی کنید. دمتون گرم
https://chng.it/5NZg9scMB2

علی رغم اینکه دانشکده‌ی ریاضی دانشگاه تهران متاسفانه اساتید و درس‌های خیلی خوبی ارائه نمیکنه. امیر قادرمرزی از جمله معدود استادای خوبی هست که در زمینه جبر فعالیت میکنه. این ترم قرار بود منم برم سر کلاسش بشینم اما اینم رفت جز همون کارایی که نشد که انجام بشه.
در راستای همین سیاست کثافتی که رئیس دانشکدگان علوم نیکنام داره اجرا میکنه حقوق آقای قادرمرزی رو هم قطع کردن و بچه‌ها هم این طوری پشت این استاد وایستادن، با حضور حداکثری تو کلاس.

خلاصه که سر جنگ دارن با کار درستا در هر زمینه‌ای گویا. اون شعر گلچین روزگار رو سرلوحه کار خودشون قرار دادن انگار.

@SingularThinker

پ.ن: شروع این سیاست کثیف رو هم در مطلب پایین می‌تونید مشاهده کنید و اگه خواستید برای حمایت از این اساتید پتیشن رو امضا کنید.

🔴توضیح دکتر مجتبی مجتهدی استادیار دانشکدگان علوم دانشگاه تهران درخصوص رفتار دانشگاه پس حمایت ایشان از دانشجویان


استادیار دانشگاه تهران هستم و حقوق این ماه من و دست‌کم دو نفر از همکاران دانشکده را بلوکه کردند. در فیش حقوقی آمده «عدم انجام تعهدات».
در ادامه شرحی مختصر از آن‌چه بر من در ترم جاری گذشت را برای دانشجویان و هم‌کاران می‌نویسم.
بعد از قتل مهسا امینی و اعتراضات دامنه‌دار بعد از آن، دانشجویان شروع به حرکات اعتراضی کردند که اعتصاب و عدم حضور در کلاس درس یکی از آن‌ها بود. وجدان دانشجویان نمی‌توانست بپذیرد که هم‌کلاسی‌های‌شان پشت درهای دانشگاه و برخی پشت میله‌های زندان باشند و آن‌ها در کلاس درس حاضر شوند.

در این میان دانشگاه چه کرد؟ برخی هم‌کاران گفتند برای صلاح دانشجویان و جلوگیری از دستگیری بیشتر آن‌ها بهتر است دانشجویان را ترغیب (بلکه وادار) به حضور در کلاس درس کرد. ابزارهای پیشنهادی هم حضور و غیاب و یا دست‌کم ترساندن دانشجویان از نمره دروس بود. خانم زهرا رضایی قهرودی، معاون آموزش دانشکده، مهم‌ترین درخواستش از من صریحا این بود که به نحوی دانشجویان را از بابت عدم حضور در کلاس بترسانم. طبیعتاً زیر بار هیچ‌کدام از این درخواست‌ها که خارج از چارچوب‌های حرفه‌ایم بود نرفتم. دانشجویانی که با من درس گذرانده‌اند می‌دانند که من هرگز در کلاس‌های درسم حضور و غیاب نکردم و برای عدم حضور دانشجو در کلاس جریمه‌ای در نظر نگرفته‌ام. 

رئیس دانشکدگان علوم، آقای وحید نیکنام، یک بار من را به حضور خواست و تلویحاً من را تهدید به عدم تمدید قرارداد و ممنوع‌الخروجی کرد.
احتمالا دلیل تهدید ممنوع‌الخروجی هم این بود که در اردیبهشت ۱۴۰۱ درخواست مأموریت پژوهشی یک‌ساله برای کشور بلژیک داده بودم و الآن هم دو سه روز است که در مأموریت پژوهشی هستم. البته این مأموریت پژوهشی در شورای تحصیلات تکمیلی دانشکده به تاریخ ۱۵ شهریور ۱۴۰۱ مورد موافقت قرار گرفت. اما بعد از این وقایع، رئیس دانشکده آقای رضا عامری، بدون اطلاع قبلی در شورای ارزیابی و نظارت بر مأموریت‌های پژوهشی، با سفر من شخصاً مخالفت کرد.

#دانشگاه_تهران
4⃣3⃣1⃣0⃣
🆔@senfi_uni_iran

ظلم ظالم، جور صیاد
آشیانم داده بر باد
#music
@SingularThinker

❗️یسری ظرفیت IELTS برای بهمن ماه توی بعضی سنترها باز شده


پ.ن: فک نمیکردم یه روز نیاز باشه چنین خبری بزنم کانال

پ.ن۲: گویا ظرفیت بازه ولی پرداخت نمیشه کرد به دستور سازمان سنجش محترم🤦‍♂

@SingularThinker

امروز داشتم با دوستم در مورد "ماچین لرنینگ" (به قول استاد اونا) صحبت میکردم و اینکه چقدر من دید ابزاری دارم به ماشین لرنینگ.

تا اینجا متن احتمالا این طوری باشید که هوی! ماچین لرنینگ حرمت داره نه لذت، که خب باید خدمتتون عرض کنم که لعنت به شما جاجوها، اجازه بدید تا توضیح بدم.

منظورم از این صحبت این بود که ماشین لرنینگ و به طور کلی یادگیری آماری دیگه امروزه با توجه به اینکه برای خیلی از کاربردها داده وجود داره و یا به آسونی میشه داده رو بدست آورد یکی از روش‌های حل انواع مسئله هاست، مثال هاش خیلی زیاده تقریبا تو هر رشته‌ای که باشید میتونید ازش استفاده کنید(از شیمی و فیزیک گرفته تا مکانیک و برق و هر چی خلاصه). طبیعتا مثل روش‌های دیگه‌ی حل مسئله بدی‌ها و خوبی‌های خاص خودش رو هم داره. یعنی یه سری‌جاها خیلی خوب کار میکنه و یه سری‌جاها بد نیست و یه سری‌جاها بده.

اگه بخوام مثلا در مقام مقایسه بگم قبل مَچین لرنینگ😂 ما روشای عددی داشتیم که سعی میکردیم چیزایی که قبل از اون سعی می‌شده تحلیلی حل کنیم و موفق نبودیم رو عددی حل کنیم. خب روشای حل عددی خیلی جاها استفاده میشده و خب خیلی وقتا جوابای خوبی هم میگرفته و خیلی جاها هم جواب خوبی نداشته.

خلاصه به نظرم خوبه که ماشین لرنینگ یاد بگیریم؟ آره چرا که نه. کلی کار باحال میشه کرد باهاش تو حوزه‌های مختلف.

آیا "فقط" بریم ماشین لرنینگ یاد بگیریم کافیه؟ به نظرم نه. یعنی شما در صورت موفقیت یه ابزار یاد میگیری تا باهاش مسائل رو حل کنی. خب نکته مهم اینه که مسئله‌ات چیه؟

بله درسته خود روش‌های یادگیری ماشین رو میشه بهبود داد ولی به نظر میاد برای چنین کاری هم دانش خوبی در آمار، جبرخطی و سایر بخش‌های ریاضی و یا بقیه علوم پایه(فیزیک، شیمی و حتی نوروساینس) میتونه خیلی کمک کننده باشه.

این متن رو پس از خوندن این متن از سایت سیتپور نوشتم، حال داشتید اونم بخونید:
http://sitpor.org/2023/01/coding/


پ.ن: دوست دارم نظر شما رو هم در مورد این بحث بدونم، اگه خواستید کامنت بذارید.

#note
@SingularThinker

🧠 Could One Physics Theory Unlock the Mysteries of the Brain?

یه ویدئو فوق‌العاده و کوتاه درباره‌ی مسئله مرموز بحرانیت (Criticality)، اهمیتش و احتمال وجودش در مغز. به شدت پیشنهادش می کنم.

اگر هم موضوع براتون جذاب شد و خواستید بیشتر درباره‌ش بدونید این مقاله رو پیشنهاد می کنم:
Being critical of criticality in the brain

@SingularThinker

به مناسبت روز داروین، توصیه می‌کنم که اگر با زندگی این آدم که واقعا میشه جهان رو به قبل و بعد نظریه‌اش تقسیم کرد، آشنا نیستید لیست زیر از پادکست ها رو حتما نگاه کنید.


🔹 پرونده‌ی "صرفا یک نظریه - Just a theory" از پادکست پرسه - عباس سیدین - اپیزود ۲۱ و ۲۲ و ۲۳
🔗 لینک

🔸اپیزود "کافر یا دانشمند| داستان زندگی داروین" - پادکست رخ - امیر سودبخش - اپیزود سه
🔗لینک

🔺اپیزود "خلاصه‌ی کتاب ایده‌ی خطرناک داروین- Darwin's dangerous Idea" - پادکست بی‌پلاس- علی بندری- اپیزود ۲۱
🔗لینک
#podcast
@SingularThinker