✳️#آزمون_آماری_و_تخمین_آماری
در یک مقاله پژوهشی یا یک پایان نامه باید سوال پژوهش یا فرضیه پژوهش مطرح شود. اگر تحقیق از نوع سوالی و صرفا حاوی پرسش درباره پارامتر باشد، برای پاسخ به سوالات از تخمین آماری استفاده می شود و اگر حاوی فرضیه ها بوده و از مرحله سوال گذر کرده باشد، آزمون فرضیه ها و فنون آماری آن به کار می رود.
@StatisticalAssociation
در یک مقاله پژوهشی یا یک پایان نامه باید سوال پژوهش یا فرضیه پژوهش مطرح شود. اگر تحقیق از نوع سوالی و صرفا حاوی پرسش درباره پارامتر باشد، برای پاسخ به سوالات از تخمین آماری استفاده می شود و اگر حاوی فرضیه ها بوده و از مرحله سوال گذر کرده باشد، آزمون فرضیه ها و فنون آماری آن به کار می رود.
@StatisticalAssociation
✳️#آزمون_آماری_و_تخمین_آماری
ادامه...
هر نوع تخمین یا آزمون فرض آماری با تعیین صحیح آماره پژوهش شروع می شود. سپس باید توزیع آماره مشخص شود. براساس توزیع آماره آزمون با استفاده از داده های بدست آمده از نمونه محاسبه شده آماره آزمون محاسبه می شود. سپس مقدار بحرانی با توجه به سطح خطا و نوع توزیع از جداول مندرج در پیوست های کتاب آماری محاسبه می شود. در نهایت با مقایسه آماره محاسبه شده و مقدار بحرانی سوال یا فرضیه تحقیق بررسی و نتایج تحلیل می شود
@StatisticalAssociation
ادامه...
هر نوع تخمین یا آزمون فرض آماری با تعیین صحیح آماره پژوهش شروع می شود. سپس باید توزیع آماره مشخص شود. براساس توزیع آماره آزمون با استفاده از داده های بدست آمده از نمونه محاسبه شده آماره آزمون محاسبه می شود. سپس مقدار بحرانی با توجه به سطح خطا و نوع توزیع از جداول مندرج در پیوست های کتاب آماری محاسبه می شود. در نهایت با مقایسه آماره محاسبه شده و مقدار بحرانی سوال یا فرضیه تحقیق بررسی و نتایج تحلیل می شود
@StatisticalAssociation
#سواد_آماری
منظور از سواد آماري چگونگي استفاده از آمارها است. از اين رو مي توان سواد آماري را به عنوان موضوعي در علم روش ها نيز تلقي کرد زيرا «چگونه فكر كردن » و « چگونه استدلال كردن » موضوع علم روش هاست. پايه و اساس مفاهيم سواد آماري بيشتر مبتني بر استدلال استنتاجي است. در استدلال استنتاجي، اعتبار يك استدلال را بين صفر تا يك ارزيابي مي كنيم . در حالي كه در استدلال استقرايي يك استدلال يا درست است يا غلط. داستان طنز شکارچي که در ادامه به آنها اشاره مي شود، تفاوت استدلال هاي استنتاجي و استقرايي را در ارتباط با سواد آماري روشن مي کند.
@StatisticalAssociation
منظور از سواد آماري چگونگي استفاده از آمارها است. از اين رو مي توان سواد آماري را به عنوان موضوعي در علم روش ها نيز تلقي کرد زيرا «چگونه فكر كردن » و « چگونه استدلال كردن » موضوع علم روش هاست. پايه و اساس مفاهيم سواد آماري بيشتر مبتني بر استدلال استنتاجي است. در استدلال استنتاجي، اعتبار يك استدلال را بين صفر تا يك ارزيابي مي كنيم . در حالي كه در استدلال استقرايي يك استدلال يا درست است يا غلط. داستان طنز شکارچي که در ادامه به آنها اشاره مي شود، تفاوت استدلال هاي استنتاجي و استقرايي را در ارتباط با سواد آماري روشن مي کند.
@StatisticalAssociation
#سواد_آماری
#داستان_طنز
دو شكارچي هنگام گردش در جنگل متوجه شدند كه يك خرس گرسنه آنها را دنبال مي كند.شکارچي اول به دليل نداشتن سواد آماري طعمه خرس شد و شکارچي دوم به دليل داشتن سواد آماري توانست از مهلکه جان سالم به در ببرد.
شكارچي اول به استناد درستي اين آمار كه سرعت دويدن خرس دو برابر سرعت دويدن يك انسان است از دويدن نااميد شد و طعمه خرس شد (استدلال استقرايي). شكارچي دوم با این استدلال که عليرغم اينکه سرعت دويدن خرس دو برابر سرعت دويدن يك انسان است ولي براي اينكه بتوانم خودم را نجات دهم، نيازي نيست كه سرعت دويدن من بيشتر از سرعت دويدن خرس باشد، فقط كافي است سرعت دويدنم كمي بيشتر از سرعت دويدن شكارچي اول باشد (استدلال استنتاجي) نجات یافت.
#سواد_آماری
#داستان_طنز
دو شكارچي هنگام گردش در جنگل متوجه شدند كه يك خرس گرسنه آنها را دنبال مي كند.شکارچي اول به دليل نداشتن سواد آماري طعمه خرس شد و شکارچي دوم به دليل داشتن سواد آماري توانست از مهلکه جان سالم به در ببرد.
شكارچي اول به استناد درستي اين آمار كه سرعت دويدن خرس دو برابر سرعت دويدن يك انسان است از دويدن نااميد شد و طعمه خرس شد (استدلال استقرايي). شكارچي دوم با این استدلال که عليرغم اينکه سرعت دويدن خرس دو برابر سرعت دويدن يك انسان است ولي براي اينكه بتوانم خودم را نجات دهم، نيازي نيست كه سرعت دويدن من بيشتر از سرعت دويدن خرس باشد، فقط كافي است سرعت دويدنم كمي بيشتر از سرعت دويدن شكارچي اول باشد (استدلال استنتاجي) نجات یافت.
@amarpardazan
#داستان_طنز
دو شكارچي هنگام گردش در جنگل متوجه شدند كه يك خرس گرسنه آنها را دنبال مي كند.شکارچي اول به دليل نداشتن سواد آماري طعمه خرس شد و شکارچي دوم به دليل داشتن سواد آماري توانست از مهلکه جان سالم به در ببرد.
شكارچي اول به استناد درستي اين آمار كه سرعت دويدن خرس دو برابر سرعت دويدن يك انسان است از دويدن نااميد شد و طعمه خرس شد (استدلال استقرايي). شكارچي دوم با این استدلال که عليرغم اينکه سرعت دويدن خرس دو برابر سرعت دويدن يك انسان است ولي براي اينكه بتوانم خودم را نجات دهم، نيازي نيست كه سرعت دويدن من بيشتر از سرعت دويدن خرس باشد، فقط كافي است سرعت دويدنم كمي بيشتر از سرعت دويدن شكارچي اول باشد (استدلال استنتاجي) نجات یافت.
#سواد_آماری
#داستان_طنز
دو شكارچي هنگام گردش در جنگل متوجه شدند كه يك خرس گرسنه آنها را دنبال مي كند.شکارچي اول به دليل نداشتن سواد آماري طعمه خرس شد و شکارچي دوم به دليل داشتن سواد آماري توانست از مهلکه جان سالم به در ببرد.
شكارچي اول به استناد درستي اين آمار كه سرعت دويدن خرس دو برابر سرعت دويدن يك انسان است از دويدن نااميد شد و طعمه خرس شد (استدلال استقرايي). شكارچي دوم با این استدلال که عليرغم اينکه سرعت دويدن خرس دو برابر سرعت دويدن يك انسان است ولي براي اينكه بتوانم خودم را نجات دهم، نيازي نيست كه سرعت دويدن من بيشتر از سرعت دويدن خرس باشد، فقط كافي است سرعت دويدنم كمي بيشتر از سرعت دويدن شكارچي اول باشد (استدلال استنتاجي) نجات یافت.
@amarpardazan
✍ آمار به مانند چراغی است که پیرامون ما را روشن می کند.
انجمن علمی آمار دانشگاه شهید باهنر کرمان
https://telegram.me/StatisticalAssociation
انجمن علمی آمار دانشگاه شهید باهنر کرمان
https://telegram.me/StatisticalAssociation
کلاس رفع اشکال ریاضیات عمومی 1
سه شنبه مورخ 94/9/11 ساعت 12 تا 13:30
در ساختمان M کلاس 163
برگزار میشود
سه شنبه مورخ 94/9/11 ساعت 12 تا 13:30
در ساختمان M کلاس 163
برگزار میشود
چگونه وارد بازار بورس شویم؟
جواب تمامی سوالات شما در کارگاه بورس.
شروع کلاس ها آذر ماه
جهت نام نویسی به انجمن آمار مراجعه فرمایید
@StatisticalAssociation
انجمن علمی آمار دانشگاه شهید باهنر کرمان
جواب تمامی سوالات شما در کارگاه بورس.
شروع کلاس ها آذر ماه
جهت نام نویسی به انجمن آمار مراجعه فرمایید
@StatisticalAssociation
انجمن علمی آمار دانشگاه شهید باهنر کرمان
كلاس رفع اشكال رياضيات عمومي 1
سه شنبه مورخ 95/8/18 ساعت 9:30 تا 11:30
در ساختمان m كلاس 163
برگزار مي شود
سه شنبه مورخ 95/8/18 ساعت 9:30 تا 11:30
در ساختمان m كلاس 163
برگزار مي شود
برگزاري كلاس رفع اشكال مباني احتمال سه شنبه مورخ 1395/8/25 ساعت 9:30 تا 11:30
در كارگاه امار برگزار مي شود
در كارگاه امار برگزار مي شود
Forwarded from انجمن علمی ریاضی
#اطلاعیه #مسابقه
قابل توجع کلیه دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان , انجمن علمی ریاضی به مناسبت روز دانشجو برگزار میکند . فایلی که در اختیارتون گذاشته شده است مربوط به مسابقات هوش وخلاقیت ریاضی است که در بین دانش اموزان مقطع دبیرستان برگزار شده است . حال این سوالات در اختیار شما دانشجویان گرامی است و تا 16 اذر ماه فرصت دارید جواب های خود را به انجمن علمی ریاضی تحویل دهید و به 3 نفر برتر از طرف ریاست دانشکده ریاضی جوایزی تقدیم میشود
@bahonar_math
قابل توجع کلیه دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان , انجمن علمی ریاضی به مناسبت روز دانشجو برگزار میکند . فایلی که در اختیارتون گذاشته شده است مربوط به مسابقات هوش وخلاقیت ریاضی است که در بین دانش اموزان مقطع دبیرستان برگزار شده است . حال این سوالات در اختیار شما دانشجویان گرامی است و تا 16 اذر ماه فرصت دارید جواب های خود را به انجمن علمی ریاضی تحویل دهید و به 3 نفر برتر از طرف ریاست دانشکده ریاضی جوایزی تقدیم میشود
@bahonar_math
Forwarded from Amirhamze
4th-PHCC-Level-1-Part-2.pdf
5.9 MB