🔰 به همت کمیته دانشجویی دفتر توسعه آموزش (EDO) دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه علوم پزشکی زابل " کارگاه اصول ارائه موثر در کنگره های علمی" در تاریخ 24 اسفندماه 1402 به صورت آنلاین در پلتفرم اسکای روم با تدریس جناب آقای امیر محمد چکنی و جناب آقای رضا محمدی برگزار گردید.

ضمن پاسخ به سوالات شرکت کنندگان و رفع اشکال در خلال کارگاه عناوین زیر تشریح شدند:

💎 آشنایی با رویداد های علمی
💎 مزایای ارائه و شرکت در کنگره ها
💎 مراحل نگارش و ارسال چکیده مقاله
💎 آشنایی با چک لیست هاو فوت و فن داوری
💎 از تکنیک های فن بیان تا ارائه برتر در کنگره ها

✅ لازم به ذکر است بیش از 280 دانشجو در مقاطع مختلف در کارگاه ثبت نام و بیش از 100 دانشجو به شکل آنلاین در کلاس حاضر شدند. پس از آموزش مفاهیم و مقدمات، گروه های نگارش عملی از بین علاقه مندان تشکیل و در فروردین ماه 1403 چکیده مقاله های مرتبط با محورهای کنگره های آتی را نگارش و سابمیت خواهند کرد.

💠 در برنامه های بعدی، همراه ما باشید 🍃

➖➖➖➖➖✨✨➖➖➖➖➖
🆔️Telegram: @studentEDO
🆔️Telegram: @zbmu_association_ehe
➖➖➖➖➖✨✨➖➖➖➖➖

🔰 به همت کمیته دانشجویی دفتر توسعه آموزش (EDO) دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران و همکاری انجمن علمی دانشجویی پرستاری " کارگاه صفر تا صد ارشد پرستاری و مامایی با برترین ها" در تاریخ 25 اسفندماه 1402 به صورت آنلاین در پلتفرم اسکای روم با تدریس سرکار خانم هدیه کشمیر و سرکار خانم ملیکا مختاری برگزار گردید.

ضمن پاسخ به سوالات شرکت کنندگان و رفع اشکال در خلال کارگاه عناوین زیر تشریح شدند:


💎 چرا و چطور ارشد بخوانیم؟
💎 آشنایی با گرایش های ارشد پرستاری و مامایی
💎 معرفی منابع و مباحث تست خیز
💎 آشنایی با تکنیک های مطالعه و تست زنی

✅ لازم به ذکر است بیش از 230 دانشجو و فارغ‌التحصیل پرستاری و مامایی در کارگاه ثبت نام و حدود 100 دانشجو به شکل آنلاین در کلاس حاضر شدند. در ادامه برنامه تبیین مسیر آزمون کارشناسی ارشد پرستاری و مامایی، راه ارتباطی مدرسین در اختیار شرکت کنندگان قرار گرفت تا رفع اشکال و پرسش و پاسخ تا کنکور 1403 و 1404 ادامه پیدا کند.

💠 در برنامه های بعدی، همراه ما باشید 🍃

➖➖➖➖➖✨✨➖➖➖➖➖
🆔️E-mail: Fnm-edo@tums.ac.ir
🆔️Instagram:  @edo_fnm_tums
🆔️Telegram: @studentEDO
➖➖➖➖➖✨✨➖➖➖➖➖

🔰 گزارش برگزاری دومین جلسه از سری ژورنال کلابهای
The science of learning & high academic performance

🔹 در دومین جلسه از این سری ژورنال کلاب که در تاریخ ۲۳ فروردین ماه 1403 ساعت ۱۵:۰۰ برگزار شد، چندین مقاله در خصوص استراتژی‌های یادگیری استدلال بالینی و علوم پایه بررسی شد.
در این ژورنال کلاب که توسط کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی و کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه شاهد با همکاری کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری مامایی دانشگاه ع.پ تهران کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه شاهد برگزار شد پس از مقدمه ای توسط آقای ژوبین کیان پارسا ابتدا مقاله ای مروری در خصوص استفاده از روش توضیح به خویشتن (self explanation) توسط آقای سید احسان حسینی ارائه و بررسی شد. سپس مقاله ای در خصوص استفاده از این تکنیک در آموزش فیزیولوژی توسط خانم آذین سادات علیزاده ارائه و بحث شد. در انتها رشته مقالاتی که از سال ۲۰۱۱ به استفاده از این تکنیک در زمینه آموزش استدلال بالینی پرداخته بودند توسط آقای ژوبین کیان پارسا ارائه و تحلیل شد.

🔸@SCMED_Shahed_University🔸

🔹@StudentEDO🔹

🔸@shahed_usrc🔸