#نکته

بی‌بی‌سی هنگامی که از حوزه‌ی استعماری انگلستان خبر می‌خواند، حتا مردم کشور دیگری که می‌خواهند از سایه‌ی انگلیس بیرون بروند، قوم به شمار نمی‌روند!!

برای نمونه در گزارش از ایرلند می‌گوید:
"در بلفاست، وفاداران به پادشاهی بریتانیای کبیر که بیشتر پروتستان هستند با جمهوری‌خواهان کاتولیک، درگیر شدند"
گویی ایرلندیها، نه مردم یک کشور دیگر، و نه حتا یک قوم دیگر، بلکه انگلیسیهای ناخرسند هستند!

ولی درباره‌ی ایران، می‌گوید: "یک ریاضیدان کرد جایزه گرفت، یک کارگر عرب دستگیر شد، یک زن بلوچ ..." و بدینگونه تلاش می‌کند یک ملت تاریخی را که برای چند هزار سال، با یک هویت و یک نام و یک فرهنگ زندگی کرده، تحریک کند که خود را نه ایرانی، بلکه کرد و ترک و عرب و لر و بلوچ و ترکمن و ... بدانند.

🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿 نام سیاه انگلستان، یاداور شومی و خباثت و پستی است.

@ThinkTogether🌱

#دانستنی
#تاریخ

🗺 عربها، ترکیه‌ایها و ایرانیها / بخش دوم
🎙 گفتگوی دکتر فواد عجمی با برنارد لوییس

💬 برنارد لوییس، یکی از خبیث‌ترین دشمنان ما ایرانیان و طراح پروژه‌ی تجزیه‌ی ایران معروف به "دکترین لوییس" بود.
این ویدیوها از آن رو در چند بخش تقدیم همراهان گرامی می‌شود، که این دو پژوهشگر تاریخ خاورمیانه در گفتگویشان، آگاهیهای تاریخی جالب و دست اولی را درباره‌ی میهن و منطقه‌ی ما بیان می‌نمایند.
لوییس در سال ۱۳۹۷ (۲۰۱۸م) آرزوی تجزیه‌ی ایران را به گور برد.

📎 برای آشنایی بیشتر با این شخص، همچنین ببینید:
https://news.1rj.ru/str/thinktogether/3014
بخش نخست این گفتگو را اینجا ببینید:
https://news.1rj.ru/str/thinktogether/3482

@ThinkTogether🌱

#نکته
#فرهنگ

نتیجه‌ی بریده شدن رابطه‌ی یک ملت از تجربه‌ی تاریخیش، کودک شدن آن ملت است. ملتی که تجربه‌ی قرنها زیست و فراز و نشیبش را اکنون با خود ندارد، همچون یک کودک، با حیرانی و انفعال به رخدادهای پیرامونش نگاه می‌کند. تکیه‌گاه و تشخیص ندارد. پاسخی به ادعای کسی ندارد. فقط ترس و غریزه دارد.

به حیرانی و آشفتگی ملتمان از یک سو و گستاخی و جراتی که دیگران در برابر این ملت حیران و منفعل یافته‌اند نگاه کنید. آیا ملت کودک را می‌بینید؟
کسانی وضعیت کنونی ما را به آلزایمر تشبیه کرده‌اند. کسی که دچار این بیماری می‌شود، در ۹۰ سالگی همچون یک کودک حیران است و نمی‌داند در برابر رخدادهای محیط چه باید بکند. یادش نیست که روزی رییس اداره‌ای بوده، سخن نافذی داشته، پدر یا مادر کسانی بوده، کارهای ارزشمندی کرده و ... فقط مانند یک کودک حیران است.

برنامه‌های کتابخوانی گروهی در دو زمینه‌ی تاریخ ایران و ژئوپولتیک، برای پشت سر گذاشتن این دوران آشفتگی و انفعال، یک بایدِ ملی است.

@ThinkTogether🌱

#ژئوپولتیک
#دیدگاه

🌄 دیپلماسی راه / بخش 1⃣

این یادداشت، متن گفتگوی دکتر آرش رییسی‌نژاد، استاد روابط بین‌الملل دانشگاه تهران، با روزنامه‌ی دنیای اقتصاد درباره‌ی کلان پروژه‌ی چین با نام "کمربند و راه" و اهمیت "راهبرد راه" و "دیپلماسی راه" برای کشورمان است.

مفهوم دیپلماسی راه، به برهم‌کنش شاهراههای منطقه‌ای و جهانی با دیپلماسی اشاره دارد.
این استاد دانشگاه باور دارد که همزمانی دوره‌ی رونق راه تاریخی ابریشم و دوران رونق اقتصادی ایران، نمایانگر نقش محوری "ژئوپلیتیک راه" در سامانه‌ی سیاسی، اقتصادی و حتا فرهنگی در ایرانِ دیروز و ایرانِ فردا است.

شناختن ژئوپولتیک راه و بهره‌گیری زیرکانه از دیپلماسی راه، می‌تواند حوزه‌ی نفوذ ایران را در اوراسیا و آسیای غربی گسترش دهد و سبب شود که کشورمان از دگرگونیهای پیش‌رو و جابجایی گرانیگاه قدرت در جهان، بهره‌های بزرگ ببرد.

👇 بخش نخست این گفتگو را در زیر بخوانید:

@ThinkTogether🌱

#نکته
#وطن

🔻در سیاست، دو چیز نشانه‌ی فریبکاری است (چه از سوی مدیران نظام و چه در اپوزوسیون):
۱. کلّی‌گویی و ناروشن (مبهم) سخن گفتن
۲. دادن وعده‌های فراوان و نشدنی

💬 راه گشودن گره‌های اقتصادی و سیاسی و فرهنگی کشورمان سالها است که آشکار است و در زمان کوتاهی می‌توان گامهای بزرگی به سوی گشایش برداشت. (یک نمونه را اینجا ببینید)
و بی‌تردید راه آن وعده‌ی پول‌پاشی و وام ازدواج و تحریک قومگرایی و بانک طلا و از این دست سخنان ابلهانه و عوامفریبانه نیست.

⬅️ رونق اقتصادی و فرهنگی و شاد شدن دل ملتمان و شکوه میهنمان🇮🇷، تنها معطل فهم مدیران کشور از فرصتها و تهدیدهای پیرامون ایران و خواست صادقانه‌ی آنها برای دگرگونی و برونرفت از چاله‌ی گرفتاریها است.


@ThinkTogether🌱

#زیبایی
#تلنگر

یکی از نامزدهای ریاست جمهوری که می‌خواست بی‌برنامگی و دست خالی خود را با چند رای از قومگرایان جبران کند، با سر و صدا و جنجال به تور انتخاباتی استانهای شمالغرب کشور رفته‌است.

اینجا تبریز است. برخورد معنادار مردم هوشمند تبریز را با ایشان ببینید. آقای نامزد رفته در شهری که در همه‌ی کنشهای میهنی ۲۰۰ سال گذشته، نقش پررنگ و تعیین‌کننده داشته، با قومگرایی رای جمع کند!
مردم تبریز ما عاشقتون هستیم 💕🇮🇷

@ThinkTogether🌱

#وطن

💚 ایران به باشگاه سازندگان واکسن کرونا پیوست.

کیانوش جهانپور سخنگوی سازمان غذا و دارو در توییتی نوشت:
واکسن کووایران برکت، اجازه‌ی مایه‌کوبی همگانی را دریافت کرد و بدینگونه ایران ششمین کشور دنیا شد که به باشگاه سازندگان واکسن بیماری کووید پیوست.

📎 اکنون کشورهای ایران، روسیه، ایالات متحده، چین، بریتانیا و هند، سازندگان واکسن کووید در جهان هستند.

📍 برگرفته از: @yashilvatan_ir

@ThinkTogether🌱

#ژئوپولتیک
#دیدگاه

🌄 دیپلماسی راه / بخش 2⃣ و پایانی

این یادداشت، بخش پایانی گفتگوی دکتر آرش رییسی‌نژاد، استاد روابط بین‌الملل دانشگاه تهران، با روزنامه‌ی دنیای اقتصاد درباره‌ی کلان پروژه‌ی چین با نام "کمربند و راه" و اهمیت "راهبرد راه" و "دیپلماسی راه" برای کشورمان🇮🇷 است.

💬 در نگاه به تاریخ کشورمان، می‌بینیم که شاهراههای بین‌المللی و منطقه‌ای، همواره با گستره‌ و سویه‌ی قدرت دولت ایران و سازمان دیوانسالاری آن درهم تنیده بوده‌است. «راه تاریخی ابریشم» و پیش از آن «راه شاهی هخامنشی» نمایانگر نقش محوری ژئوپولتیک راه در سامانه‌ی سیاسی-اقتصادی-فرهنگی ایران است.

امروزه نیز سده‌ی بیست و یکم میلادی در چیرگی راه ابریشم نوین خواهد‌ بود. شناختن ژئوپولتیک راه و تدوین "دیپلماسی راه" با هدف اثرگذاری بر دالانهای این کلان‌پروژه، می‌تواند از یک سو حوزه‌ی بازیگری و نفوذ ایران را در بده‌بستانهای اوراسیا و آسیای غربی گسترده کند و از سوی دیگر نشناختن این راهبرد، منافع سیاسی-امنیتی-نظامی-اقتصادی کشورمان را با تهدیدهایی جدی در پیرامون آشوبناک و بی‌ثبات خود روبرو خواهد کرد.

⬅️ تنها با تکیه بر فهم ژئوپولتیک راه و کاربست دیپلماسی راه است که ایران می‌تواند نقش گرانیگاهی خود در شاهراههای بین‌المللی٬ همچون راه شاهی و راه ابریشم باستانی، را دوباره زنده سازد. پیش‌گرفتن این سیاست به معنای استوار کردن و پذیراندن نقش ایران به کشورهای دیگر، همچون چهارراه (hub) بده‌بستانها و اندرکنشهای منطقه است. این نقش، افزون بر بازگرداندن کشور به شبکه‌ی اقتصادی جهان پس از چند قرن، بازدارندگی نوین و نیرومندی را برای ایران فراهم می‌سازد. از اینرو، کشورمان نیازمند سیاست خارجی آغازگر(فعال) -و نه واکنشی(منفعل)- در حوزه‌های سه‌گانه و درهم تنیده‌ی سیاست / اقتصاد / و فرهنگ است.

👇بخش دوم و پایانی گفتگو با دکتر رییسی‌نژاد را اینجا بخوانید:

@ThinkTogether🌱

#آموختنی

🌠 دوره‌ی آموزشی جغرافیای سیاسی

برای ما ایرانیان، با این پراکندگی باورنکردنیِ تحلیلها و دیدگاهها در مورد هر چیز (از سیاست داخلی و خارجی و اقتصاد گرفته تا فرهنگ و تاریخ و ...)، داشتن نگاه و نگرش یکسان یا نزدیک به هم، می‌تواند اهمیتی حیاتی و نجات‌بخش داشته باشد. آموختن جغرافیای سیاسی، یکی از راههایی است که می‌تواند کمک بزرگی به دانستن چرایی رخدادهای سیاسی، نظامی و اقتصادی پیرامون ما باشد و به تحلیل #ژئوپولتیک رویدادها کمک کند.

در اینجا یکی از دوره‌های آموزشی ساختارمند جغرافیای سیاسی، که از سوی پلتفرم آموزشی معتبر coursera ارایه شده به همگان معرفی می‌گردد. نام نویسی و بهره‌گیری از دوره رایگان است و به همه‌ی پیگیران مسایل ملی و منطقه‌ای، بهره جستن از آموزشهای اینچنینی پیشنهاد می‌شود.

🔡 گفتار و نوشتار دوره به زبان انگلیسی است.
📎 لینک دوره بدون فیلترشکن باز نمی‌شود.
https://www.coursera.org/learn/political-geography

📎 پیشتر دوره‌ی آشنایی با ژئوپولتیک نیز در همین کانال به همراهان ارجمند معرفی شده بود.

@ThinkTogether🌱

#موسیقی

🎼 وطن 🇮🇷
خواننده: وحید تاج
آهنگساز: بهمن فریادرس
ترانه‌سرا: رهی معیری
〰〰〰〰〰〰〰〰〰

طبیبی فهميده بايد دست بر درمان زند
تا ز نو بهبود يابد حال بيمار وطن

📍 با سپاس از کانال خوب سرو ایرانشهر

@ThinkTogether🌱

#تلنگر

💬 جان سخن را استاد حسین علیزاده گفت. بدون نیاز به سخن بیشتر.

‏#وطنپرستم

📍 برگرفته از: سرو ایرانشهر

@ThinkTogether🌱

#لبخند

این تنها تجربه‌ی رای‌گیری در عربستان سعودی است. بیعت با عکس شاه و ولیعهد!
با این حال رسانه‌های سعودی مانند شبکه‌ی کلمه و سعودی‌اینترنشنال، انتخابات در کشور ما را ‌ساختگی و نمایشی می‌شمارند!

دور از انتظار هم نیست، به هر حال با ما در جنگ هستند.

@ThinkTogether🌱

#نکته

اگر مردمی در کشوری احساس رفاه، خوشبختی و عدالت‌ کنند و حکومت در هدایت و متقاعد ساختن افکار عمومی به روشهای نرم موفق شود، معمولاً مدال دموکراسی از دید جامعه به حکومت اعطا می‌شود. در واقع گاه ما کشوری را دموکراتیک می‌دانیم که استبداد را به درجه‌ای از ظرافت و لطافت رسانده که مردم در ان کشور احساس آزادی کنند. در مقابل اگر حکومتی در ایجاد رفاه اقتصادی، شادی، امنیت و به دست آوردن دل مردم ناکام باشد، این ناکامی بصورت حس ظلم و دیکتاتوری خود را نشان می‌دهد، هرچند دهها عامل خارج از اختیار حکومت در این ناکامی شرکت کرده باشند.

@ThinkTogether🌱

#فرهنگ
#دیدگاه

🗣 چرا در گفتگوهای سیاسی و دینی به سازش نمی‌رسیم؟
🎙 علی بندری

💬 این پادکست به زبانی ساده، همان تفاوت علت با دلیل را بازمی‌گوید و به درستی این نکته را باز می‌کند که اگر باوری نه با اندیشه و استدلال، بلکه با علت و انگیزه آمده باشد، استدلال برای دگرگون کردن آن بی‌اثر است. سپس پیشنهاد می‌کند که در گفتگوها برای رسیدن به سازش و نزدیک شدن رای، بجای استدلال، تلاش کنیم که با خوب گوش کردن دریابیم که چه ترس یا امید یا دغدغه‌ای گوینده را به جایگاه دفاع از آن باور رسانده است و آنگاه به آن انگیزه بپردازیم.

📍برگرفته از: کانال یوتیوبی بی‌پلاس

📎 پیرامون این موضوع ببینید:
https://news.1rj.ru/str/thinktogether/3762

@ThinkTogether🌱

#دیدگاه
#تاریخ

🎇 ایران در تاریخ / بخش 1⃣

برای تلاش در جهت بدست آوردن چشم اندازی از ایران در تاریخ [پس از اسلام]، من گمان می‌کنم که باید از تازش اعراب در قرن هفتم [میلادی] آغاز کنیم.
مجموعه رخدادهای تاریخ‌سازی که به برآمدن اسلام انجامید، گسترش پیامِ پیامبر محمد [ص] و ترابرد آن از عربستان به شرق و غرب و پیوستگی سرزمینهای بسیار از اقیانوس اطلس و پیرنه تا مرزهای چین و هند و فراتر از آن در [سراسر] امپراتوری تازه عربی-اسلامی. این رخدادها با رویکردهای گوناگونی در ایران نگریسته می‌شود: شماری آن را [به عنوان] آشکار شدن ایمان واقعی و پایان دوران تاریکی و کفر، موهبتی می‌انگارند؛ و از سوی شماری دیگر تازش و افتادن کشور به بند نیروهای بیگانه و شکست ملی تحقیر آمیزی به شمار می‌‌رود. هر دو این دیدگاهها البته درست است، بسته به اینکه از چه زاویه ای به این رخداد نگریسته شود.
چیزی که من می خواهم در همین آغاز نگاه شما را بدان جلب کنم، تفاوت بزرگ و به راستی قابل توجه در آن چیزی است که در ایران رخ داد با آنچه در کشورهای دیگر خاورمیانه و شمال آفریقا –که به دست اعراب اشغال شده و در قرن هفتم و هشتم بخشهایی از خلافت اسلامی بودند– رخ داد.
این کشورهای دیگر که تمدنهای باستانی داشتند، یعنی کشورهای عراق، سوریه، مصر و شمال آفریقا، در دوره‌ای کوتاه، اسلامی و عربی شدند. دینهای کهن آنها از میان رفت یا به اقلیتهای کوچکی محدود شد؛ زبانهای کهنشان ناپدید شد. شماری [از این زبانها] در کتابهای مقدس و نیایشها باقی ماندند، شماری هنوز در روستاهای دورافتاده به کاررمی‌رود، ولی در بیشتر جاها و در میان بیشترمردم، زبانهای کهن فراموش شده‌است. هویتی که این زبانها ارایه می کردند، با چیز دیگری جایگزین شده و و تمدنهای کهن در عراق، سوریه و مصر به آنچه امروز جهان عرب می‌خوانیم تبدیل شده است.
ایران اسلامی شد ولی عرب نشد؛ پارسیان پارسی ماندند و پس از دوره‌ای خاموشی، ایران دوباره به عنوان وجودی جداگانه، متفاوت و مستقل در اسلام هویدا شد و سرانجام چیزهای تازه‌ای را به خود اسلام هم افزود. از نگر فرهنگی، سیاسی و از همه مهمتر مذهبی، همراهی ایرانیان در این تمدن تازه‌ی اسلامی بی‌اندازه مهم است. تاثیر ایرانیان در همه‌ی زمینه‌های فرهنگی (حتا شعر عربی) دیده می شود و اثر شاعران ایرانی که شعرهایشان را به تازی سرودند، تاثیر بسیار بزرگی است.

اسلام ایرانی، دومین ظهور اسلام است. اسلام تازه، گاه با عنوان «اسلام عجم» شناخته می‌شود. این اسلام پارسی بود که بجای اسلام اصلی اعراب، به بخشهای دیگر دنیا و مردمان دیگر برده شد؛ به ترکان، نخست در آسیای مرکزی و سپس در خاورمیانه و در کشوری که امروز ترکیه نامیده می‌شود و البته به هند [هم برده شد]. ترکان عثمانی گونه‌ای از تمدن ایرانی را به پشت دیوارهای وین بردند. یک جهانگرد ترک در قرن هفدهم [میلادی] –که به عنوان کارمند سفارت عثمانی به وین رفته بود– با کنجکاوی دریافت، زبانی که در سفارت عثمانی در وین گفتگو می‌شود، گونه‌ی نادرستی از زبان پارسی است! همچنین او دریافت که بی‌تردید خویشاوندی پایه‌ای میان زبانهای ایرانی و اروپایی وجود دارد. برای نمونه آلمانیها می‌گویند «ایست» و پارسیها می‌گویند: «است». معنایی یکسان برای فعل «to be»، در زمان حال ساده و سوم شخص مفرد.

در زمان تازش ویرانگر مغولان در قرن سیزدهم [میلادی]، اسلام ایرانی مولفه‌ی مهم و در حقیقت مولفه‌ی اصلی اسلام شد و برای قرنها مرکز اصلی تمدن و قدرت اسلامی در کشورهایی بود که بخشی تمدن ایرانی شناخته می‌شوند.

این برتری برای چندگاه از سوی آخرین بازمانده‌ی قدرت در دنیای عرب، یعنی سلاطین مملوک در مصر، به چالش کشیده شد. ولی این سنگر هم از میان رفت و پس از دوره‌ای کشمکش میان ایرانیان و عثمانیان بر سر اینکه چه کسی باید مصر را اشغال کند، عثمانیان در این کشمکش پیروز شدند. و بدینگونه اسلام عربیِ زیر کنترل اعراب، تنها در عربستان و پایگاههای دورافتاده‌ای مانند مراکش زنده ماند و مرکز جهان اسلام زیر چیرگی کشورهای پارسی و عثمانی بود. جالب اینکه هر دو [کشورهای حوزه تمدن پارسی و عثمانی] با فرهنگ ایرانی شکل گرفتند. مرکزهای بزرگ اسلام و مرکزهای قدرت سیاسی و فرهنگی در پایان قرون وسطی و در آغاز دوران مدرن، مانند هند / آسیای مرکزی / ایران / و عثمانی، همگی بخشی از تمدن ایرانی بودند.

اگرچه بخشهای بزرگی از این سرزمینها به زبانهای محلی و یا گویشهایی از زبان ترکی سخن می‌گفتند، ولی زبان فرهنگیشان پارسی بود. عربی، زبان قرآن و شریعت و پارسی، زبان دانش و فرهنگ و ادبیات بود.

⭕️ استثنای ایرانی

چرا این تفاوت[هست]؟ چرا در جایی که تمدنهای باستانی عراق، سوریه و مصر ناپدید و فراموش شدند، تمدن ایران زندگی و بودن خود را پی گرفت و باز با شکوه نوینی ظهور کرد؟

[دنباله دارد]

@ThinkTogether🌱

#بخشی از یک کتاب

امروز یکی از گرفتاریهاست که بسیاری از مردمان با همه‌ی بیمایگی و ندانی، خود را دانا می‌شمارند و اینان به هر گفتاری می‌رسند نه درپی آنند که بخوانند و بیندیشند و بفهمند، بلکه درپی آنند که نافهمیده، بلکه تا به پایان نخوانده، خرده گیرند. و بر نویسنده‌ی آن، هر کسی که بود، برتری فروشند و از روی این هوس نادانیست که بدانسان به ایرادهای عامیانه برمی‌خیزند.

📖 دردها و درمانها
✍ احمد کسروی

@ThinkTogether🌱

#دیدگاه
#تاریخ

🎇 ایران در تاریخ / بخش 2⃣
📝 پیاده شده‌ی سخنرانی برنارد لوییس / دی ماه ۱۳۷۷ (ژانویه ۱۹۹۹م)

⭕️ استثنای ایرانی

چرا این تفاوت[هست]؟ چرا در جایی که تمدنهای باستانی عراق، سوریه و مصر ناپدید و فراموش شدند، تمدن ایران زندگی و بودن خود را پی گرفت و باز با شکوه نوینی ظهور کرد؟

پاسخهای گوناگونی به این پرسش داده شده است. یکی اینکه این به سبب تفاوت در زبان است. مردم عراق، سوریه و فلسطین به گونه‌هایی از زبان آرامی سخن می‌گفتند. آرامی یک زبان سامی است که با عربی پیوند دارد و شاید گذر از آرامی به عربی بسیار آسانتر باشد تا گذر از پارسی –یک زبان هند و اروپایی– به عربی. در این استدلال قوتی وجود دارد. ولی زبان قبطی، زبان مصریان، زبان سامی نبود و این از عربی شدن مصر جلوگیری نکرد. زبان قبطی چند گاهی در میان مسیحیان به کار رفت، ولی سرانجام حتا در میان آنها هم از بین رفت و اکنون تنها در آیینهای کلیسای قبطی بکار می‌رود.

شماری دیگر این تفاوت را به علت فرهنگ برتر پارسیان می‌بینند. فرهنگ برتر، بر فرهنگ پستتر چیره می‌گردد. آنها این گفته‌ی معروف لاتینی را برای ایران هم به کار می‌برند: «یونانِ تسخیر شده، تسخیرگران تندخوی خود را تسخیر کرد»؛ به عبارت دیگر رومیها فرهنگ یونانی را گرفتند.
پذیرش این [شباهت] وسوسه‌انگیز است، ولی همه چیز نیست. رومیها یونان را تسخیر و بر آن حکمرانی کردند، همانگونه که اعراب ایران را تسخیر کردند، ولی رومیها، [زبان] یونانی را فراگرفتند و تمدن یونانی را تحسین می‌نمودند؛ آنها کتابهای یونانی را خواندند و آموختند. عربها، پارسی یاد نگرفتند، پارسیان عربی یاد گرفتند.

شاید نمونه‌ی شبیه‌تر، آن چیزی است که در انگلستان و پس از ۱۰۶۶م رخ داد؛ اشغال آنگلوساکسونها به وسیله نورمنها و تبدیل زبان آنگولاساکسونی -با تاثیر گرفتن از زبان فرانسه‌ی نورمنی- به چیزی که امروز انگلیسی می‌نامیم. شباهت جالبی میان اشغال انگلستان توسط نورمنها و اشغال ایران توسط اعراب هست. زبان تازه‌ای با از کار افتادن و ساده کردن زبان قدیمی بوجود آمد و شمار بسیاری از واژگان زبان اشغالگر، وارد زبان قدیمی شد. پدید آمدن یک هویت تازه و عمیق هر دو اشغالگر و اشغال شده را در برگرفت.

[دنباله دارد]

📎 میهن در نگاه دشمن! آوردن این سخنرانی در اینجا، برای این است که بدانیم یکی از بدخواهان بزرگ میهن و ملتمان، ایران ما را چگونه می‌دید و به معنای تایید همه‌ی آنچه گفته شده نیست.
📎 برای خواندن نوشتار انگلیسی سخنرانی، اینجا را ببینید.
📎 بخش 1⃣ این فرسته.
📸 نقشه‌ی منطقه، درست پیش از تازش اعراب به ایران.

@ThinkTogether🌱

#دیدگاه
#تاریخ

🎇 ایران در تاریخ / بخش 3⃣
📝 پیاده شده‌ی سخنرانی برنارد لوییس / دی ماه ۱۳۷۷ (ژانویه ۱۹۹۹م)

به عنوان یک پسربچه در مدرسه در انگلستان به یاد می‌آورم که درباره‌ی تازش نورمنها [به انگلستان] و آمیختگی زبان آنگلوساکسونی با زبان نورمنها می‌آموختم. در مورد ایران بر خلاف انگلستان پذیرش این آمیختگی زبانی، با مذهب تازه‌ای بر پایه‌ی وحی نیز پشتیبانی شد.

بیشتر مردم سرزمینهای اشغال‌شده در عراق، در سوریه و در مصر، تمدن بالاتری از تمدنی داشتند که کوچ نشینان اشغالگر از صحراهای عربستان با خود آورده بودند. با این حال آنها در زبان و فرهنگ عربی حل و ناپدید شدند و پارسیان نشدند. بنابر این ما می توانیم بار دیگر آن پرسش را که هنوز به آن پاسخی نداده‌ایم، تکرار کنیم. [که چرا فرهنگ و زبان ایرانیان در تازش اعراب از بین نرفت]

یک توضیح شاید پذیرفتنی‌تر، با ویژگیهای سیاسی در پیوند است؛ عناصر قدرت و حافظه.
کشورهای دیگری که به دست اعراب اشغال شدند –عراق، سوریه، فلسطین و مصر– پیش از اعراب برای دورانهای درازی، استانهایی از امپراتوریهای دیگر [مانند ایران] بودند. آنها بارها و بارها اشغال شدند و مدتها پیش از آنکه اعراب به این منطقه بیایند، بارها پذیرای دگرگونیهای سیاسی، فرهنگی و سپس مذهبی بودند. در این بخشها تازش عربی-اسلامی به معنای یکبار دیگر جابجایی ارباب و یکبار دیگر جابجایی آموزگار بود. ولی در ایران اینگونه نبود. البته ایران هم در زمان اسکندر تسخیر شد و بخشی از امپراتوری هلنی گردید، ولی تنها به صورت مختصر. ایران هرگز به دست روم تسخیر نشد و بنابر این تاثیر فرهنگی تمدن هلنی در ایران بسیار کمتر از کشورهای شرقی، مصر، شمال آفریقا و در جاهایی است که در آن [تمدن هلنی] و نهادهای امپراتوری روم ماندگار بودند.

تاثیر تمدن هلنی در ایران در زمان اسکندر و جانشینان مستقیمش بدون تردید قابل توجه بود؛ ولی سطحیتر و ناپایدارتر از سرزمینهای مدیترانه‌ای و همان اندازه‌ی اندک نیز با بازیابی هویت ملی، سیاسی و مذهبی ایرانیان در دوران پارتها و ساسانیان، به پایان رسید. یک امپراتوری نوین در ایران شکل گرفت که هماورد و هم مرتبه‌ی امپراتوریهای روم و بعدها بیزانس بود.

💥 این بدین معنا است که در زمان تازش عرب و بلافاصله پس از آن، پارسیان بر خلاف همسایگانشان در غرب، با حافظه‌ی تاریخی نزدیکشان پشتیبانی می‌شدند. حتی می‌شود گفت با یاد و حافظه‌ی جاریشان از قدرت و شکوه و افتخار پشتیبانی می‌شدند. این حس افتخار باستانی و شاد بودن به هویت خود، در نوشته‌های پارسی دوران اسلامی به خوبی دیده می‌شود. [و این همراه داشتن حافظه‌ی تاریخی و به یاد داشتن اینکه "ما که هستیم؟"، توضیح چرایی ماندگاری زبان و هویت ایرانی پس از تازش اعراب است]

ما این شادبودن (مباهات) به زبان و هویت ایرانی را به شکلهای گوناگون می‌بینیم: در گزینش نامهای فرزندان و در پیدایش شعر حماسی ملی که هیچ مانندی در عراق، سوریه، مصر و هیچ جای دیگر ندارد.

[دنباله دارد]
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
📎 میهن در نگاه دشمن! آوردن این سخنرانی در اینجا، برای این است که بدانیم یکی از بدخواهان بزرگ میهن و ملتمان، ایران ما را چگونه می‌دید و به معنای تایید همه‌ی آنچه گفته شده نیست.
📎 برای خواندن نوشتار انگلیسی سخنرانی، اینجا را ببینید.
📎 بخشهای پیشین این فرسته را اینجا ببینید:
بخش 1⃣ / بخش 2⃣

@ThinkTogether🌱

#وطن

نخست کشور🇮🇷 است،
و پس از آن
مسلک و اندیشه.

👤 زنده‌یاد احمد کسروی

@ThinkTogether🌱

#سرباز_وطن

شهید علی هاشمی، در تاریخ ۱۰ دی‌ماه ۱۳۴۰ در شهر اهواز زاده شد. پس از انقلاب ۱۳۵۷، وی با همکاری گروهی از دوستانش در دشت آزادگان، سپاه حمیدیه را پایه‌ریزی نمود. با آغاز جنگ ایران و عراق، در پی شهادت فرمانده سپاه حمیدیه، هاشمی جانشین ایشان گردید.
این شهید ارجمند پس از عملیات بیت‌المقدس، اقدام به تشکیل سپاه بستان و پس از آن سپاه هویزه نمود. ایجاد شماری از پاسگاههای مرزی نیز از کارهای دیگر او در سالهای نخست جنگ است.

از ایشان به عنوان طراح عملیات خیبر یاد شده‌ است. طی یازده ماه کار شناسایی در هور توسط شهید هاشمی، عملیات خیبر طراحی شد. ثمره عملیات خیبر تصرف دو جزیره‌ی شمالی و جنوبی مجنون بود، که دارای ۵۸ حلقه چاه نفت هستند.

شهید علی هاشمی در چهارم تیرماه ۱۳۶۷ در جزیره‌ی مجنون هدف موشک هلی‌کوپترهای ارتش بعث عراق قرار گرفت به شهادت رسید ولی با توجه به اسارت همرزم دیگرش، تا سالها گمان می‌رفت که علی هاشمی نیز در عراق اسیر است. در سال ۱۳۸۹ پیکر پاک وی پس از ۲۲ سال، در نزدیکی قرارگاه فرماندهی سپاه ششم یافت گردیده، همراه با اشک و احترام مردم، در اهواز به خاک سپرده شد.❣🇮🇷

@ThinkTogether🌱

#دیدگاه
#تاریخ

🎇 ایران در تاریخ / بخش 4⃣
📝 پیاده شده‌ی سخنرانی برنارد لوییس / دی ماه ۱۳۷۷ (ژانویه ۱۹۹۹م)

در هلال حاصلخیز☆ و در غرب [ایران]، نامهایی که مردم بر روی فرزندان خود می‌گذارند بیشتر نامهای قرآنی یا نامهایی از عربستان [در دوران] بت‌پرستی است. علی، محمد، ولید و مانند اینها.

این نامها در ایران و در میان پارسیان مسلمان هم پراکنش یافت ولی افزون بر آنها، ایرانیان از نامهای کهن خود مانند خسرو، شاپور، مهیار و نامهای دیگری که از گذشته‌ی پارسیان –از گذشته نزدیکشان، دوران ساسانیان– مانده را هم به کار می‌برند. ما هیچ عراقی را پیدا نمی‌کنیم که فرزندش را بخت‌النصر یا سناخریب بنامد. یا مصریان فرزندانشان را توت‌عنخ آمون یا آمون هوتپ نمی‌نامند. این تمدنها به حقیقت مرده و فراموش شده‌اند. [ولی] حس به خود بالیدنِ پارسیان در تاریخ مدفون نشده است، بلکه نگاه داشته و به خاطر سپرده شده. البته تاریخ آنها [ایرانیان] بجز بخشهای نزدیک آن، بسان افتخارات کهن بابِلیها و مصریها فراموش شده و از میان رفته‌است. همه‌ی آنچه که آنها اکنون دارند افسانه و حماسه است. یادگاری ناقص از دورانهای پایانی ایران پیش از اسلام ولی نه دورتر از آن.

💥 نگرش اسلامی به تاریخ می‌تواند این فراموشی را توضیح دهد. چرا باید کسی برای خواندن تاریخ خودش را به زحمت بیاندازد؟ اهمیت تاریخ در چیست؟
[از نگر اسلامی] تاریخ ثبت کارکرد مشیت خدا برای بشر است. و از دیدگاه یک مسلمان –بویژه یک مسلمان سنی– تاریخ اهمیت خاصی در نشان دادن پیشینیان پیامبر اسلام، همراهان و همینطور فرمانروایان هدایت شده در اسلام دارد که الگوی رفتار و قانون صحیح را ارایه کردند. به یقین این بدین معنا است که تنها تاریخی که اهمیت دارد تاریخ مسلمانان است و تاریخ بربرهای خوش‌منظر در سرزمینهای دور و حتا بربرهایی که نیاکانِ خودِ شخص بوده‌اند، هیچ ارزش اخلاقی و مذهبی ندارد و بنابر این ارزش نگهداری هم ندارد.

[پیامد چیرگی این نگرش،] آنگاه که پارسیان بار دیگر، پس از اشغال [اعراب]، صدای خود را باز یافتند، دیگر حافظه‌شان را از دست داده بودند. البته خواهیم دادید که این همیشگی نبود.

تاریخ ایران باستان پیش از ساسانیان، آخرین [شاهنشاهی] پیش از اسلام، با دگرگونیهای پیش‌آمده از میان رفت. زبان باستانی با پارسیِ اسلامی جایگزین شد. نوشتارهای کهن فراموش شدند و با نوشتارهای عربی –هماهنگ شده با فنوتیک پارسی– جایگزین شدند. زبان و نوشتارهای کهن، تنها در میان گروه کوچکی از مومنان دین زرتشت ماند که این اهمیت زیادی نداشت.

[دنباله دارد]
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
☆ "هلال حاصلخیز" به سرزمین حاصلخیزی گفته می‌شود که به شکل یک هلال از غرب آسیا تا دلتای نیل در شمال آفریقا کشیده شده. این عبارت را نخستین بار جمیز بریستید، استاد دانشگاه شیکاگو و نخستین صاحب کرسی مصرشناسی و شرقشناسی در آمریکا، به کار برد.
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
📎 میهن در نگاه دشمن! آوردن این سخنرانی در اینجا، برای این است که بدانیم یکی از بدخواهان بزرگ میهن و ملتمان، ایران ما را چگونه می‌دید و به معنای تایید همه‌ی آنچه گفته شده نیست.
📎 برای خواندن نوشتار انگلیسی سخنرانی، اینجا را ببینید.
📎 بخشهای پیشین این فرسته را اینجا ببینید:
بخش 1⃣ / بخش 2⃣ / بخش 3⃣

@ThinkTogether🌱