С днём космической весны!
День весеннего равноденствия в 2025 году наступит 20 марта в 12:01:09
В дни равноденствий Солнце восходит точно на востоке и заходит точно на западе, находясь ровно 12 часов над горизонтом и 12 часов под горизонтом, то есть продолжительность дня и ночи на всей Земле одинакова, день равен ночи.
Отсюда и название – равноденствие.
Со дня весеннего равноденствия, Солнце будет восходить на северо-востоке, а заходить на северо-западе. В Северном полушарии световой день начнет увеличиваться, а ночь уменьшаться.
В давние времена, когда не было календарей, считалось, что именно со дня весеннего равноденствия начинаются обновления в природе: таяние снега, набухание почек на деревьях, возвращение птиц с юга, первый весенний гром. Весна пробуждает Землю от зимнего сна.
День весеннего равноденствия в 2025 году наступит 20 марта в 12:01:09
В дни равноденствий Солнце восходит точно на востоке и заходит точно на западе, находясь ровно 12 часов над горизонтом и 12 часов под горизонтом, то есть продолжительность дня и ночи на всей Земле одинакова, день равен ночи.
Отсюда и название – равноденствие.
Со дня весеннего равноденствия, Солнце будет восходить на северо-востоке, а заходить на северо-западе. В Северном полушарии световой день начнет увеличиваться, а ночь уменьшаться.
В давние времена, когда не было календарей, считалось, что именно со дня весеннего равноденствия начинаются обновления в природе: таяние снега, набухание почек на деревьях, возвращение птиц с юга, первый весенний гром. Весна пробуждает Землю от зимнего сна.
👍2
Суперфинал Конкурса
Больше моих фотофиксаций и заметок можно посмотреть в канале Тьюторинга по технологиям #SelfSkillsSystem (https://news.1rj.ru/str/SelfSkillsStart).
Запись трансляции Суперфинал .
Веря Вашим Возможностям,
Ловя Любовь Лёгкости,
Ваша Лазарева Лада
#TutorLADa
#ЛадаЛазарева
#МастерСчастья
Больше моих фотофиксаций и заметок можно посмотреть в канале Тьюторинга по технологиям #SelfSkillsSystem (https://news.1rj.ru/str/SelfSkillsStart).
Запись трансляции Суперфинал .
Веря Вашим Возможностям,
Ловя Любовь Лёгкости,
Ваша Лазарева Лада
#TutorLADa
#ЛадаЛазарева
#МастерСчастья
🐬🤝ЗАЯВКА НА ТЬЮТОРСКИЕ ПРОБЫ В ФОРМАТЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ ПРАКТИКИ С ТЬЮТОРАМИ АКАДЕМИИ «LADьЯ» В РАМКАХ «ТГ-2025»
🚀КРАТКО:
Продолжаем запись на тьюторские пробы в позиции «тьютора-практиканта» в рамках тьюторинга «#TC_ТГ_2025». Бронирование мест на пробы возможно только в ближайшие дни до 29 марта 2025 года.
⛵️ПОДРОБНЕЕ:
Для всех желающих участников, зарегистрировавшихся на #ТьюторингSSS, и выполнивших 6 заданий в чате сопровождения есть возможность совершить тьюторскую пробу в позиции «тьютора-практиканта», проведя в паре с ведущим тьютором рефлексивную встречу по одному из алгоритмов Академии возможностей «LADьЯ».
Для бронирования места в тьюторских пробах опубликуйте в комментариях к этому посту (пост «🐬🤝ЗАЯВКА НА ТЬЮТОРСКИЕ ПРОБЫ...» в канале @SelfSkillsStart от 26.03.2025 в 09:09 Мск) заявку с хештегом «#Проба_ТьюторингSSS», визуализацией Ваших ИОП, ИОМ и ИОТ (рисунок, карта) и фиксациями:
✅1.Самопрезентация:
-Имя (обращение), Google-почта;
-Город, место работы, должность;
-Интересы и экспертность;
-Обучение тьюторству;
-Опыт в тьюторстве;
-Важное о себе.
✅2.Ваша ключевая и дополнительные позиции в «ТГ-2025»
Назовите, в каких позициях Вы участвовали в «ТГ-2025» (не менее 4).
✅3.Информация по 6 заданиям
-Дата и время публикации ответа на Задание №1;
-Дата и время публикации ответа на Задание №6;
-Ключевое открытие в ТГ;
-Ключевой результат;
-Ключевой шаг развития;
-Мах событийность ТГ от 1 до 10.
✅4.Мах событийность в ТГ
-О чём;
-Фокус (т,л,ф,с);
-Числовое значение от 1 до 10.
✅5.Вербализация смыслов
🧩5.1.Анализ
Ответьте на 4 вопроса для вербализации смыслов.
🔴I.Почему Вы планируете участвовать в тьюторской пробе в рамках тьюторинга на «ТГ-2025»?
Ответ одним ГЛАГОЛОМ из предложенных:
• могу;
• хочу;
• обязан(-а);
• люблю.
🟡II.Кто Вы в этой тьюторской пробе?
Ответ одним СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ.
🟢III.Как Вы планируете действовать из позиции «II» в этой тьюторской пробе?
Ответ одним ГЛАГОЛОМ в неопределённой форме (инфинитиве).
🔵IV.Зачем Вам действовать «III» из позиции «II» через «l» в этой пробе? Каким (-ой) Вы хотите стать в результате действий?
Ответ одним ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ.
🧩5.2.Синтез
Соберите Вашу смысловую фразу по схеме:
Когда я
🟡СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «II», то
🔴ГЛАГОЛ «I»
🟢ГЛАГОЛ «III», чтобы стать
🔵ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ «IV».
5.3.Рефлексия
-Важно ли Вам что-то дополнить, преобразовать, заменить в Вашей фразе, чтобы она была уместной в текущей ситуации?
-Что Вам важно сделать в ближайшее время, чтобы приблизиться к идеальному образу будущего (указан выше через прилагательное «IV»)?
3.4.Какой опыт (открытие, ориентир) Вы получили, выполнив «Вербализацию смыслов»?
⛵️ВВВ, ССС ТК #SSS АВ «LADьЯ»
🚀КРАТКО:
Продолжаем запись на тьюторские пробы в позиции «тьютора-практиканта» в рамках тьюторинга «#TC_ТГ_2025». Бронирование мест на пробы возможно только в ближайшие дни до 29 марта 2025 года.
⛵️ПОДРОБНЕЕ:
Для всех желающих участников, зарегистрировавшихся на #ТьюторингSSS, и выполнивших 6 заданий в чате сопровождения есть возможность совершить тьюторскую пробу в позиции «тьютора-практиканта», проведя в паре с ведущим тьютором рефлексивную встречу по одному из алгоритмов Академии возможностей «LADьЯ».
Для бронирования места в тьюторских пробах опубликуйте в комментариях к этому посту (пост «🐬🤝ЗАЯВКА НА ТЬЮТОРСКИЕ ПРОБЫ...» в канале @SelfSkillsStart от 26.03.2025 в 09:09 Мск) заявку с хештегом «#Проба_ТьюторингSSS», визуализацией Ваших ИОП, ИОМ и ИОТ (рисунок, карта) и фиксациями:
✅1.Самопрезентация:
-Имя (обращение), Google-почта;
-Город, место работы, должность;
-Интересы и экспертность;
-Обучение тьюторству;
-Опыт в тьюторстве;
-Важное о себе.
✅2.Ваша ключевая и дополнительные позиции в «ТГ-2025»
Назовите, в каких позициях Вы участвовали в «ТГ-2025» (не менее 4).
✅3.Информация по 6 заданиям
-Дата и время публикации ответа на Задание №1;
-Дата и время публикации ответа на Задание №6;
-Ключевое открытие в ТГ;
-Ключевой результат;
-Ключевой шаг развития;
-Мах событийность ТГ от 1 до 10.
✅4.Мах событийность в ТГ
-О чём;
-Фокус (т,л,ф,с);
-Числовое значение от 1 до 10.
✅5.Вербализация смыслов
🧩5.1.Анализ
Ответьте на 4 вопроса для вербализации смыслов.
🔴I.Почему Вы планируете участвовать в тьюторской пробе в рамках тьюторинга на «ТГ-2025»?
Ответ одним ГЛАГОЛОМ из предложенных:
• могу;
• хочу;
• обязан(-а);
• люблю.
🟡II.Кто Вы в этой тьюторской пробе?
Ответ одним СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ.
🟢III.Как Вы планируете действовать из позиции «II» в этой тьюторской пробе?
Ответ одним ГЛАГОЛОМ в неопределённой форме (инфинитиве).
🔵IV.Зачем Вам действовать «III» из позиции «II» через «l» в этой пробе? Каким (-ой) Вы хотите стать в результате действий?
Ответ одним ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ.
🧩5.2.Синтез
Соберите Вашу смысловую фразу по схеме:
Когда я
🟡СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «II», то
🔴ГЛАГОЛ «I»
🟢ГЛАГОЛ «III», чтобы стать
🔵ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ «IV».
5.3.Рефлексия
-Важно ли Вам что-то дополнить, преобразовать, заменить в Вашей фразе, чтобы она была уместной в текущей ситуации?
-Что Вам важно сделать в ближайшее время, чтобы приблизиться к идеальному образу будущего (указан выше через прилагательное «IV»)?
3.4.Какой опыт (открытие, ориентир) Вы получили, выполнив «Вербализацию смыслов»?
⛵️ВВВ, ССС ТК #SSS АВ «LADьЯ»
🍒САМОЕ ВКУСНОЕ НАЗНАЧЕНИЕ ВРАЧА
🍒Позавчера в день Благовещенья меня прооперировали в челюстно-лицевом отделении ГКБ №36 им. Иноземцева. А вчера при смене дренажей врач прописал самое приятное за все мои госпитализации лекарство: жевать жвачку.
🍒Попросила Серёжку привезти что-нибудь с вишнёвым вкусом: скупил все варианты, которые были. Теперь делюсь с соседями. А первый вкладыш в «Lave is» был с таким текстом:
...включить танцы в свою оздоровительную программу.
🍒Позавчера в день Благовещенья меня прооперировали в челюстно-лицевом отделении ГКБ №36 им. Иноземцева. А вчера при смене дренажей врач прописал самое приятное за все мои госпитализации лекарство: жевать жвачку.
🍒Попросила Серёжку привезти что-нибудь с вишнёвым вкусом: скупил все варианты, которые были. Теперь делюсь с соседями. А первый вкладыш в «Lave is» был с таким текстом:
...включить танцы в свою оздоровительную программу.
❤4👍4
🐬🎓СТАРТ МОЕГО АВТОРСКОГО МОДУЛЯ В РАМКАХ NEW ПОТОКА КУРСА «ОСНОВЫ ТЬЮТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» ДЛЯ УЧАСТНИКОВ «СЕРЕБРЯНОГО УНИВЕРСИТЕТА»
⛳️СТАРТ 25.04.2025 (Пт)
В пятницу состоялась моя первая встреча с участниками нового потока обучения тьюторству для курсантов серебряного возраста. В процессе подготовки родились новые идеи по тьюторскому инструментарию. Частично материалы публикую в канале #TokLADa .
🧩ФОРМАТ
Это очный формат обучения для лиц серебряного возраста на базе МГПУ. Встречи идут 2 раза в неделю по Ср и Пт с 15:00 до 18:00. Также возможен онлайн-доступ к расширенным материалам после регистрации
🗺О ПОДХОДЕ
Интегративный концепт на стыке тьюторства, психологии, социологии и философии позволяет выстроить индивидуальный образовательный маршрут с учётом Вашего запроса и опорой на 4 технологии:
• #СамСебеСоветчик (Самопознание: почему я здесь?);
• #СамСебеСоавтор (Самоопределение: кто я сейчас?);
• #СамСебеСо… (Самопрезентация: как я проявляюсь?);
• #СамСебеСчастье (Самореализация: зачем мне это?).
🙋♀КТО?
Курс ведут эксперты в области тьюторства:
1.Борисова Ольга Ивановна
2.Копылова Людмила Ивановна
3.Лазарева Лада Игоревна
4.Тёров Андрей Александрович и другие специалисты в области тьюторства.
🛠КАК?
С опорой на интегративное тьюторство, инструменты «#SelfSkillsSystem» и парадигмальный анализ (теория «Метамодерн») через пробы по 4 опорам, пересборку маршрутов, презентацию, поток...
✨ЗАЧЕМ?
• Поймать идеи и приоритеты;
• Создать карту маршрутов;
• Оформить открытия;
• Собрать смыслы…
💎ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Подробнее о курсе #ОсновыТьюДе
Открытый канал модуля #ТokLADa
Запись на курс Анкета #ОТД
Доступ #МатериалыОТД (тьюторам)
⛳️СТАРТ 25.04.2025 (Пт)
В пятницу состоялась моя первая встреча с участниками нового потока обучения тьюторству для курсантов серебряного возраста. В процессе подготовки родились новые идеи по тьюторскому инструментарию. Частично материалы публикую в канале #TokLADa .
🧩ФОРМАТ
Это очный формат обучения для лиц серебряного возраста на базе МГПУ. Встречи идут 2 раза в неделю по Ср и Пт с 15:00 до 18:00. Также возможен онлайн-доступ к расширенным материалам после регистрации
🗺О ПОДХОДЕ
Интегративный концепт на стыке тьюторства, психологии, социологии и философии позволяет выстроить индивидуальный образовательный маршрут с учётом Вашего запроса и опорой на 4 технологии:
• #СамСебеСоветчик (Самопознание: почему я здесь?);
• #СамСебеСоавтор (Самоопределение: кто я сейчас?);
• #СамСебеСо… (Самопрезентация: как я проявляюсь?);
• #СамСебеСчастье (Самореализация: зачем мне это?).
🙋♀КТО?
Курс ведут эксперты в области тьюторства:
1.Борисова Ольга Ивановна
2.Копылова Людмила Ивановна
3.Лазарева Лада Игоревна
4.Тёров Андрей Александрович и другие специалисты в области тьюторства.
🛠КАК?
С опорой на интегративное тьюторство, инструменты «#SelfSkillsSystem» и парадигмальный анализ (теория «Метамодерн») через пробы по 4 опорам, пересборку маршрутов, презентацию, поток...
✨ЗАЧЕМ?
• Поймать идеи и приоритеты;
• Создать карту маршрутов;
• Оформить открытия;
• Собрать смыслы…
💎ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Подробнее о курсе #ОсновыТьюДе
Открытый канал модуля #ТokLADa
Запись на курс Анкета #ОТД
Доступ #МатериалыОТД (тьюторам)
👍1
СПАСАТЕЛЬНЫЙ КРУГ,
КОГДА ВЕТРА И ШТОРМИТ ВОКРУГ
💖⛵️Сегодня удалось поймать в паруса свежий ветер, покинуть застоявшуюся гать и выйти в открытое море новых возможностей. Пришло время открытий, время менять направление и ладить паруса к новым горизонтам. Пока немного штормит, но крутая команда и любовь близких творит чудеса. Непросто, но приняла важное решение, которое откладывала несколько лет.
💖⛵️А ещё сегодня с помощью близких друзей пришло новое видение образа моего дела. В начале года у меня родилась ассоциация Ладьи Лазаревой Лады с тремя буквами «Л» в виде символичных парусов над лодкой. А в свете открытий сегодняшнего дня произошло переосмысление этих символов, где паруса ладьи - это не только мои инициалы, а поддерживающий союз любви: Лазарев и Лазарева в одной лодке.
💖⛵️Мудрая любовь близких - это спасательный круг на волнах профессиональных взлётов и падений. Для меня это про важность личных опор в моменты, когда штормит! Про значимость единства и противоположностей, союз разных, но равных и понимающих друг друга. Про честную обратную связь, чтоб не улетать на взлётах, и про поддержку, чтоб не уйти на дно при падениях.
💖⛵️Прямо ощущаю себя катерком из м/ф «В порту», который:
...На волну взбирается,
Словно альпинист,
И с волны бросается,
Головою вниз...
И при этом:
...Словно в детском садике
Он туда-сюда
Водит плавно за руку
Мощные суда...
Когда очень хочется 💧🐋 «реветь белугой» как выразилась сегодня моя близкая подруга, то вместо крика можно во весь голос петь такие песенки. Мне помогает.
💖⛵️Проявилась вербальная метафора соединения двух «Л» в «М»: когда Любовь обнимает Любовь, то Мечты мчат на всех парусах.
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Песенка «Катерок»
Отрывок из м/ф «В порту»
Фразеологизм «Реветь белугой»
Слушать здесь МояМузыкаКатерок
💞Лазарева Лада и
⛵️Академия «LADьЯ»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9
С Первомаем!
Делитесь, кто, где и как отмечал;)
Мы с мужем в заботах об обустройстве дома: Серёжка сверлит и прибивает, я копаю и сажаю. Сегодня привезли новые саженцы: землянику, лаванду, гортензию... А завтра обещали похолодание. Поэтому высаживать новичков в грунт пока не стала и до ночи размещала их на временное жительство в теплице...
Делитесь, кто, где и как отмечал;)
Мы с мужем в заботах об обустройстве дома: Серёжка сверлит и прибивает, я копаю и сажаю. Сегодня привезли новые саженцы: землянику, лаванду, гортензию... А завтра обещали похолодание. Поэтому высаживать новичков в грунт пока не стала и до ночи размещала их на временное жительство в теплице...
❤5👍2
🐬🎓БЫТЬ СРЕДИ ПЕРВЫХ...
🐬Мы с Андреем Александровичем в окружении первых серебряных тьюторов-наставников, готовых сопровождать курсантов новых потоков. Среди Первых представили свои наработки и возможные направления для консультации новых курсантов потока «Основы тьюторской деятельности» наши выпускники:
🎓1.Глазунова Татьяна Николаевна
🐬Взаимодействие серебряных членов семьи с детьми дошкольного возраста
🎓2.Ларина Татьяна Николаевна 🐬Сопровождение детей с особенностями развития
🎓3.Миронова Наталья Александровна
🐬Образовательное путешествие по архитектурным памятникам Москвы
🎓4.Моргунова Елена Алексеевна 🐬Образовательная деятельность людей серебряного возраста
🎓5.Носкова Алефтина Степановна
🐬Сопровождение образования подростков
🎓6.Павлов Максим Юрьевич
🐬Сопровождение подростков, склонных к зависимости от курения
🎓7.Соловьёва Нина Александровна
🐬Взаимодействие серебряных членов семьи с детьми дошкольного возраста
🎓8.Усяка Валентина Степановна 🐬Субъектность и субъективность подростка
💎ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Подробнее о курсе #ОсновыТьюДе
Открытый канал модуля #ТokLADa
Запись на курс Анкета #ОТД
Доступ #МатериалыОТД (участникам)
🐬Мы с Андреем Александровичем в окружении первых серебряных тьюторов-наставников, готовых сопровождать курсантов новых потоков. Среди Первых представили свои наработки и возможные направления для консультации новых курсантов потока «Основы тьюторской деятельности» наши выпускники:
🎓1.Глазунова Татьяна Николаевна
🐬Взаимодействие серебряных членов семьи с детьми дошкольного возраста
🎓2.Ларина Татьяна Николаевна 🐬Сопровождение детей с особенностями развития
🎓3.Миронова Наталья Александровна
🐬Образовательное путешествие по архитектурным памятникам Москвы
🎓4.Моргунова Елена Алексеевна 🐬Образовательная деятельность людей серебряного возраста
🎓5.Носкова Алефтина Степановна
🐬Сопровождение образования подростков
🎓6.Павлов Максим Юрьевич
🐬Сопровождение подростков, склонных к зависимости от курения
🎓7.Соловьёва Нина Александровна
🐬Взаимодействие серебряных членов семьи с детьми дошкольного возраста
🎓8.Усяка Валентина Степановна 🐬Субъектность и субъективность подростка
💎ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Подробнее о курсе #ОсновыТьюДе
Открытый канал модуля #ТokLADa
Запись на курс Анкета #ОТД
Доступ #МатериалыОТД (участникам)
👍6❤5🔥1
🐬🎓#ТОП: ТЬЮТОРСКИЕ ОЧНЫЕ ПРОБЫ В РАМКАХ NEW ПОТОКА КУРСА «ОСНОВЫ ТЬЮТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
⏰КРАТКО
Завтра 28.05.2025(Ср) изменения в расписании: заменяю преподавателя в связи с занятостью по ЕГЭ, поэтому есть возможность провести первые тьюторские пробы по интересам для новых курсантов СУ в паре со мной с опорой на простые алгоритмы.
⏳ПОДРОБНЕЕ
Заявки на участие в очной встрече и ведение мини-тьюториалов принимаются сегодня 27.05.2025(Вт) и завтра 28.05.2025(Ср) до 11:59 Мск в закрытых группах для участников курса «#ОТД» и серебряных тьюторов-наставников. Если потерялись (не видите закрытые группы и/или ещё не включены в них), то можно пройти регистрацию на курс Анкета #ОТД (для первичной мини-консультации по возможностям участия и/или смело писать вопросы здесь под постом.
🍳ЧТО?
Горячее предложение. Завтра 28.05.2025(Ср) в рамках очной встречи в Текстильщиках (с 15:00 до 18:00) есть возможность аккуратно и бережно провести очные мини-тьюториалы для новых курсантов в паре со мной.
🛠КАК?
С опорой на простые алгоритмы тьюторского сопровождения планируем совершить первые пробы в выборе потенциально интересных направлений и тем в изучении и применении тьюторства (доступ к простым алгоритмам предоставляется для готовых к проведению мини-тьюториала).
💎ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Подробнее о курсе #ОсновыТьюДе
Открытый канал модуля #ТokLADa
Запись на курс Анкета #ОТД
Доступ #МатериалыОТД (участникам)
⏰КРАТКО
Завтра 28.05.2025(Ср) изменения в расписании: заменяю преподавателя в связи с занятостью по ЕГЭ, поэтому есть возможность провести первые тьюторские пробы по интересам для новых курсантов СУ в паре со мной с опорой на простые алгоритмы.
⏳ПОДРОБНЕЕ
Заявки на участие в очной встрече и ведение мини-тьюториалов принимаются сегодня 27.05.2025(Вт) и завтра 28.05.2025(Ср) до 11:59 Мск в закрытых группах для участников курса «#ОТД» и серебряных тьюторов-наставников. Если потерялись (не видите закрытые группы и/или ещё не включены в них), то можно пройти регистрацию на курс Анкета #ОТД (для первичной мини-консультации по возможностям участия и/или смело писать вопросы здесь под постом.
🍳ЧТО?
Горячее предложение. Завтра 28.05.2025(Ср) в рамках очной встречи в Текстильщиках (с 15:00 до 18:00) есть возможность аккуратно и бережно провести очные мини-тьюториалы для новых курсантов в паре со мной.
🛠КАК?
С опорой на простые алгоритмы тьюторского сопровождения планируем совершить первые пробы в выборе потенциально интересных направлений и тем в изучении и применении тьюторства (доступ к простым алгоритмам предоставляется для готовых к проведению мини-тьюториала).
💎ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Подробнее о курсе #ОсновыТьюДе
Открытый канал модуля #ТokLADa
Запись на курс Анкета #ОТД
Доступ #МатериалыОТД (участникам)
МОЙ МАЙ
КРАТКО
Немного майского в ленту: яркое солнышко, голубое небо, изумрудная зелень, пахучая сирень... Как думаете, чем ещё хочу с Вами поделиться?
А каким этот май был у Вас?
ПОДРОБНЕЕ
С каждым своим новым годом я всё сильнее ощущаю ценность каждого прожитого дня. Поэтому уже много лет фиксирую для себя в форме ежедневного краткого фотоотчёта происходящее со мной: от банального утреннего стакана воды и хождения босиком до волшебных открытий и чудес.
Попробую с этого своего нового года делиться с Вами этими своими фиксациями. В свободное время опубликую про чудеса моего мая;)
А пока мой первый урожай майской редиски. И да, вопреки репликам мужа, что «так никто не делает» свою первую редиску я посадила на подоконнике в феврале... И к началу мая у нас был вот такой урожай МойПервыйРедис ;)
КРАТКО
Немного майского в ленту: яркое солнышко, голубое небо, изумрудная зелень, пахучая сирень... Как думаете, чем ещё хочу с Вами поделиться?
А каким этот май был у Вас?
ПОДРОБНЕЕ
С каждым своим новым годом я всё сильнее ощущаю ценность каждого прожитого дня. Поэтому уже много лет фиксирую для себя в форме ежедневного краткого фотоотчёта происходящее со мной: от банального утреннего стакана воды и хождения босиком до волшебных открытий и чудес.
Попробую с этого своего нового года делиться с Вами этими своими фиксациями. В свободное время опубликую про чудеса моего мая;)
А пока мой первый урожай майской редиски. И да, вопреки репликам мужа, что «так никто не делает» свою первую редиску я посадила на подоконнике в феврале... И к началу мая у нас был вот такой урожай МойПервыйРедис ;)
❤3