صندوقچه لاکی چوبی
نیمۀ نخست سدۀ ۱۹ م.
ایران، عصر قاجار
کندهکاریشده، پاپیهماشه
قالبگیری، رنگآمیزی
44 × 72 × 59.5 سانتیمتر
موزه هنر اسلامی برلین
صندوقچه دارای یک در کمی گنبدی است که بدون لولا و پایه روی صندوقچه قرار گرفته است. دورتادور آن نقاشی شده است: در کنارههای کوتاه و بلند، و همچنین در بالای در، صحنههایی درسه قاب مستطیلی یکسان و با رنگهای متفاوت وجود دارد. در کنارههای در،دو و سه صحنۀ کوچکتر با طرحهای منحنی بهتصویرکشیده شدهاند. صحنۀ اصلی روی در، مجلسی را با حضور شاه عباس اول،پادشاه صفوی،نشان میدهد. علاوهبر مقامات عالیرتبه،سفیر عثمانی وفرستادۀ امپراتور رودولف دوم نیز به تصویر کشیده شدهاند که با لباس اروپاییشان قابلتشخیص هستند.
تصاویر دیگر، تصاویری از صحنههای معروف از آثار مختلف ادبیات فارسی، مانند حماسه ملی شاهنامه فردوسی و خمسۀ نظامی، هستند. صندوق امضا و تاریخ دارد. تاریخ حک شده روی صندوق، ۱۰۱۸ هجری قمری (۱۶۰۹ میلادی)، سلطنت شاه عباس اول را که به عنوان عصر طلایی شناخته میشود، تداعی میکند، در حالی که در عین حال سبک نقاشی، هنر صفوی را منعکس میکند.
@Iranian_modernists
@rezamahdavi51.
نیمۀ نخست سدۀ ۱۹ م.
ایران، عصر قاجار
کندهکاریشده، پاپیهماشه
قالبگیری، رنگآمیزی
44 × 72 × 59.5 سانتیمتر
موزه هنر اسلامی برلین
صندوقچه دارای یک در کمی گنبدی است که بدون لولا و پایه روی صندوقچه قرار گرفته است. دورتادور آن نقاشی شده است: در کنارههای کوتاه و بلند، و همچنین در بالای در، صحنههایی درسه قاب مستطیلی یکسان و با رنگهای متفاوت وجود دارد. در کنارههای در،دو و سه صحنۀ کوچکتر با طرحهای منحنی بهتصویرکشیده شدهاند. صحنۀ اصلی روی در، مجلسی را با حضور شاه عباس اول،پادشاه صفوی،نشان میدهد. علاوهبر مقامات عالیرتبه،سفیر عثمانی وفرستادۀ امپراتور رودولف دوم نیز به تصویر کشیده شدهاند که با لباس اروپاییشان قابلتشخیص هستند.
تصاویر دیگر، تصاویری از صحنههای معروف از آثار مختلف ادبیات فارسی، مانند حماسه ملی شاهنامه فردوسی و خمسۀ نظامی، هستند. صندوق امضا و تاریخ دارد. تاریخ حک شده روی صندوق، ۱۰۱۸ هجری قمری (۱۶۰۹ میلادی)، سلطنت شاه عباس اول را که به عنوان عصر طلایی شناخته میشود، تداعی میکند، در حالی که در عین حال سبک نقاشی، هنر صفوی را منعکس میکند.
@Iranian_modernists
@rezamahdavi51.
خواجه نصیرالدین طوسی، ستارهشناس و دانشمند مشهور، در رصدخانهاش در مراغه.
برگی از نسخۀ خطی تاریخ گزیده
سدۀ ۱۶ میلادی
کتابخانه بریتانیا، لندن
@Iranian_modernists
@rezamahdavi51.
برگی از نسخۀ خطی تاریخ گزیده
سدۀ ۱۶ میلادی
کتابخانه بریتانیا، لندن
@Iranian_modernists
@rezamahdavi51.
Persian ms 36 خمسه نظامی ، نفیس، ۸۴۸ ق.pdf
307.4 MB
- خمسهٔ نظامی؛
- دستنویس شمارهٔ Persian ms 36؛
- متعلق به کتابخانهٔ دانشگاه منچستر؛
- مکتوب به سنهٔ ۸۴۸.
https://news.1rj.ru/str/moqattae
- دستنویس شمارهٔ Persian ms 36؛
- متعلق به کتابخانهٔ دانشگاه منچستر؛
- مکتوب به سنهٔ ۸۴۸.
https://news.1rj.ru/str/moqattae
کتابخانههای جهان در ۲۰۲۵: افزایش پذیرش هوش مصنوعی و نیاز به سواد دیجیتال
گزارش Pulse of the Library 2025 که بر اساس نظرسنجی جهانی از بیش از ۲۰۰۰ کتابدار از ۱۰۹ کشور تهیه شده است، نشان میدهد که کتابخانهها در سراسر جهان در حال پذیرش تدریجی فناوریهای نوین، بهویژه هوش مصنوعی (AI) هستند و این روند نسبت به سال گذشته افزایش یافته است. طبق این گزارش، ۶۷ درصد کتابخانهها در حال بررسی یا اجرای ابزارهای هوش مصنوعی هستند که این رقم نسبت به ۶۳ درصد در سال ۲۰۲۴ افزایش یافته است.
یافتهها نشان میدهد کتابخانههایی که بر توسعه سواد هوش مصنوعی برای کارکنان خود سرمایهگذاری میکنند، اعتماد و آمادگی بیشتری در بهکارگیری این فناوریها دارند؛ سواد دیجیتال در زمینه اخلاق و کیفیت دادههای تولیدشده توسط AI از اولویتهای اصلی است.
گزارش همچنین به گپ ادراکی میان کارکنان ارشد و سایر کتابداران اشاره دارد؛ مدیران ارشد معمولاً بر بهبود کارایی عملیاتی با کمک AI تمرکز دارند و درک بالاتری از اصطلاحات فنی دارند.
چالشهای عمده شامل محدودیتهای بودجه، نگرانیهای مربوط به حریم خصوصی و امنیت، و نیاز به آموزشهای ساختارمند برای توسعه مهارتهای مرتبط با هوش مصنوعی است.
در ۲۰۲۵، کتابخانهها نهتنها به دنبال پشتیبانی از یادگیری و پژوهش با کمک AI هستند، بلکه قصد دارند وظایف اداری و خدمات کاربری را نیز با این فناوری بهبود بخشند.
گزارش نشان میدهد که پیشرفت در اجرای AI در اروپا و آسیا سریعتر از ایالات متحده است، جایی که خوشبینی نسبت به مزایای AI کمتر گزارش شده است.
علاوه بر این، اهداف استفاده از AI در کتابخانهها نسبت به سال گذشته افزایش یافته و نشان میدهد که این فناوری در حال تبدیل شدن به ابزار مهمی در استراتژی عملیاتی کتابخانههاست.
تمرکز بیشتر بر آموزش حرفهای، توسعه مهارتها و مدیریت تغییر برای بهرهبرداری مؤثر از هوش مصنوعی ضروری ارزیابی شده است.
در مجموع، این گزارش حکایت از تبدیل تدریجی کتابخانهها به فضاهای اطلاعاتی پیشرفتهتر دارد که با هوش مصنوعی و سواد دیجیتال به آیندهای نوین در خدمات اطلاعرسانی و آموزشی گام میگذارند.
منبع: Clarivate، منتشرشده ۳۰ اکتبر ۲۰۲۵
https://clarivate.com/pulse-of-the-library/
https://news.1rj.ru/str/UT_Central_Library
گزارش Pulse of the Library 2025 که بر اساس نظرسنجی جهانی از بیش از ۲۰۰۰ کتابدار از ۱۰۹ کشور تهیه شده است، نشان میدهد که کتابخانهها در سراسر جهان در حال پذیرش تدریجی فناوریهای نوین، بهویژه هوش مصنوعی (AI) هستند و این روند نسبت به سال گذشته افزایش یافته است. طبق این گزارش، ۶۷ درصد کتابخانهها در حال بررسی یا اجرای ابزارهای هوش مصنوعی هستند که این رقم نسبت به ۶۳ درصد در سال ۲۰۲۴ افزایش یافته است.
یافتهها نشان میدهد کتابخانههایی که بر توسعه سواد هوش مصنوعی برای کارکنان خود سرمایهگذاری میکنند، اعتماد و آمادگی بیشتری در بهکارگیری این فناوریها دارند؛ سواد دیجیتال در زمینه اخلاق و کیفیت دادههای تولیدشده توسط AI از اولویتهای اصلی است.
گزارش همچنین به گپ ادراکی میان کارکنان ارشد و سایر کتابداران اشاره دارد؛ مدیران ارشد معمولاً بر بهبود کارایی عملیاتی با کمک AI تمرکز دارند و درک بالاتری از اصطلاحات فنی دارند.
چالشهای عمده شامل محدودیتهای بودجه، نگرانیهای مربوط به حریم خصوصی و امنیت، و نیاز به آموزشهای ساختارمند برای توسعه مهارتهای مرتبط با هوش مصنوعی است.
در ۲۰۲۵، کتابخانهها نهتنها به دنبال پشتیبانی از یادگیری و پژوهش با کمک AI هستند، بلکه قصد دارند وظایف اداری و خدمات کاربری را نیز با این فناوری بهبود بخشند.
گزارش نشان میدهد که پیشرفت در اجرای AI در اروپا و آسیا سریعتر از ایالات متحده است، جایی که خوشبینی نسبت به مزایای AI کمتر گزارش شده است.
علاوه بر این، اهداف استفاده از AI در کتابخانهها نسبت به سال گذشته افزایش یافته و نشان میدهد که این فناوری در حال تبدیل شدن به ابزار مهمی در استراتژی عملیاتی کتابخانههاست.
تمرکز بیشتر بر آموزش حرفهای، توسعه مهارتها و مدیریت تغییر برای بهرهبرداری مؤثر از هوش مصنوعی ضروری ارزیابی شده است.
در مجموع، این گزارش حکایت از تبدیل تدریجی کتابخانهها به فضاهای اطلاعاتی پیشرفتهتر دارد که با هوش مصنوعی و سواد دیجیتال به آیندهای نوین در خدمات اطلاعرسانی و آموزشی گام میگذارند.
منبع: Clarivate، منتشرشده ۳۰ اکتبر ۲۰۲۵
https://clarivate.com/pulse-of-the-library/
https://news.1rj.ru/str/UT_Central_Library
Clarivate
Pulse of the Library | Clarivate
تحول دانشگاهها با فناوری دوقلوی دیجیتال: از مدیریت انرژی تا شبیهسازی بحران
فناوری دوقلوی دیجیتال که نسخههای مجازی و دادهمحور از فضاهای واقعی ایجاد میکند، بهطور فزایندهای در دانشگاهها برای بهبود مدیریت و برنامهریزی عملیاتی بهکار گرفته میشود و نتایج قابلتوجهی در بهینهسازی مصرف انرژی، نگهداری و ارتقای کارایی ارائه میدهد.
این فناوری با تلفیق اطلاعات مکانی، دادههای ایستا درباره داراییها (مانند نوع سیستمهای تهویه و تاریخچه سرویسدهی) و دادههای زنده از حسگرها، سیستمهای انرژی و شبکههای وایفای، مدلهای دقیق و تعاملی از محیط فیزیکی دانشگاهها میسازد که برای تحلیل و تصمیمگیری مورد استفاده قرار میگیرند.
بسیاری از دانشگاههای برجسته مانند Arizona State University، Georgia Southern University و University of Texas at Austin در پروژههای مقیاسبالای دوقلوی دیجیتال سرمایهگذاری کردهاند تا عملیات زیرساختی و برنامهریزیهای راهبردی خود را تقویت کنند.
علاوه بر این، قابلیتهای شبیهسازی دوقلوی دیجیتال امکان مدلسازی سناریوهای بحرانی مانند بلایای طبیعی را فراهم میآورد، به طوری که دانشگاهها میتوانند پاسخهای احتمالی و اثربخشی راهکارهای مختلف را پیش از وقوع واقعی بسنجند.
تحولات اخیر در دوقلوی دیجیتال نشان میدهد که این فناوری میتواند چرخه تصمیمگیری عملیاتی در دانشگاهها را از واکنشی به پیشبینانه تغییر دهد و به یکی از ابزارهای کلیدی در مدیریت هوشمند محیطهای دانشگاهی تبدیل شود.
منبع: وبسایت GovTech، منتشرشده در 11 دسامبر 2025
https://www.govtech.com/education/higher-ed/digital-twins-are-changing-university-campus-operations
https://news.1rj.ru/str/UT_Central_Library
فناوری دوقلوی دیجیتال که نسخههای مجازی و دادهمحور از فضاهای واقعی ایجاد میکند، بهطور فزایندهای در دانشگاهها برای بهبود مدیریت و برنامهریزی عملیاتی بهکار گرفته میشود و نتایج قابلتوجهی در بهینهسازی مصرف انرژی، نگهداری و ارتقای کارایی ارائه میدهد.
این فناوری با تلفیق اطلاعات مکانی، دادههای ایستا درباره داراییها (مانند نوع سیستمهای تهویه و تاریخچه سرویسدهی) و دادههای زنده از حسگرها، سیستمهای انرژی و شبکههای وایفای، مدلهای دقیق و تعاملی از محیط فیزیکی دانشگاهها میسازد که برای تحلیل و تصمیمگیری مورد استفاده قرار میگیرند.
بسیاری از دانشگاههای برجسته مانند Arizona State University، Georgia Southern University و University of Texas at Austin در پروژههای مقیاسبالای دوقلوی دیجیتال سرمایهگذاری کردهاند تا عملیات زیرساختی و برنامهریزیهای راهبردی خود را تقویت کنند.
علاوه بر این، قابلیتهای شبیهسازی دوقلوی دیجیتال امکان مدلسازی سناریوهای بحرانی مانند بلایای طبیعی را فراهم میآورد، به طوری که دانشگاهها میتوانند پاسخهای احتمالی و اثربخشی راهکارهای مختلف را پیش از وقوع واقعی بسنجند.
تحولات اخیر در دوقلوی دیجیتال نشان میدهد که این فناوری میتواند چرخه تصمیمگیری عملیاتی در دانشگاهها را از واکنشی به پیشبینانه تغییر دهد و به یکی از ابزارهای کلیدی در مدیریت هوشمند محیطهای دانشگاهی تبدیل شود.
منبع: وبسایت GovTech، منتشرشده در 11 دسامبر 2025
https://www.govtech.com/education/higher-ed/digital-twins-are-changing-university-campus-operations
https://news.1rj.ru/str/UT_Central_Library
GovTech
Digital Twins Are Changing University Campus Operations
Digital twin technology allows universities to combine various data sources into virtual models that help with operational planning, such as optimizing energy use, streamlining maintenance and simulating disasters.
انتشار راهنمای جامع «صحتسنجی پژوهش» برای توانمندسازی پژوهشگران جوان
Taylor & Francis و سازمان Sense about Science بهتازگی یک راهنمای کاربردی درباره صداقت پژوهشی منتشر کردهاند که با مشارکت پژوهشگران اوایل مسیر حرفهای تدوین شده و هدف آن ترویج رفتارهای پژوهشی اخلاقی و قابلاعتماد است.
این ابزار آموزشی بهصورت گامبهگام در پنج مرحلهی کلیدی چرخه پژوهش شامل طراحی پژوهش، اجرای آن، توسعه مقاله، داوری همتا و انتشار نتایج راهنماییهای عملی را ارائه میدهد تا پژوهشگران از اشتباهات اخلاقی رایج جلوگیری کنند.
صداقت پژوهشی به معنای رعایت استانداردهای علمی در تمام مراحل پژوهش است و از بنیادهای اعتماد عمومی به علم محسوب میشود؛ فقدان آن میتواند اعتبار علمی را تضعیف کند و پیامدهای منفی برای جامعه داشته باشد.
این راهنما با توجه به ترسها و چالشهای واقعی پژوهشگران جوان تهیه شده و نکات روشن درباره موضوعاتی مانند تعیین اعتبار مشارکت در تألیف، مفهوم سرقت علمی (plagiarism) و چگونگی رسیدگی به نگرانیهای مرتبط با صداقت پژوهشی در مقالههای منتشرشده ارائه میکند.
این مجموعه تصریح میکند که صداقت علمی فراتر از رعایت قوانین است و به درک اصول اخلاقی، شفافیت و پاسخگویی در همه مراحل پژوهش نیاز دارد.
ابزار مذکور با بهرهگیری از دیدگاه پژوهشگران نوپا و مشاوره دفتر صداقت پژوهش بریتانیا (UKRIO)، تلاش دارد تا دانش کاربردی و قابل اجرا برای تقویت فرهنگ پژوهشی صادقانه فراهم کند.
این راهنما بهصورت فایل PDF در وبسایت Sense about Science در دسترس است و میتواند منبع آموزشی مهمی برای پژوهشگران در تمامی رشتهها باشد.
در مجموع، انتشار این toolkit بخشی از یک تلاش گسترده برای پاسداشت ارزشهای علمی و ارتقای کیفیت پژوهشها در عصر چالشهای اطلاعاتی و فناوری است.
منبع: Taylor & Francis news، منتشرشده در ۴ دسامبر ۲۰۲۵
https://newsroom.taylorandfrancisgroup.com/research-integrity-toolkit/
https://news.1rj.ru/str/UT_Central_Library
Taylor & Francis و سازمان Sense about Science بهتازگی یک راهنمای کاربردی درباره صداقت پژوهشی منتشر کردهاند که با مشارکت پژوهشگران اوایل مسیر حرفهای تدوین شده و هدف آن ترویج رفتارهای پژوهشی اخلاقی و قابلاعتماد است.
این ابزار آموزشی بهصورت گامبهگام در پنج مرحلهی کلیدی چرخه پژوهش شامل طراحی پژوهش، اجرای آن، توسعه مقاله، داوری همتا و انتشار نتایج راهنماییهای عملی را ارائه میدهد تا پژوهشگران از اشتباهات اخلاقی رایج جلوگیری کنند.
صداقت پژوهشی به معنای رعایت استانداردهای علمی در تمام مراحل پژوهش است و از بنیادهای اعتماد عمومی به علم محسوب میشود؛ فقدان آن میتواند اعتبار علمی را تضعیف کند و پیامدهای منفی برای جامعه داشته باشد.
این راهنما با توجه به ترسها و چالشهای واقعی پژوهشگران جوان تهیه شده و نکات روشن درباره موضوعاتی مانند تعیین اعتبار مشارکت در تألیف، مفهوم سرقت علمی (plagiarism) و چگونگی رسیدگی به نگرانیهای مرتبط با صداقت پژوهشی در مقالههای منتشرشده ارائه میکند.
این مجموعه تصریح میکند که صداقت علمی فراتر از رعایت قوانین است و به درک اصول اخلاقی، شفافیت و پاسخگویی در همه مراحل پژوهش نیاز دارد.
ابزار مذکور با بهرهگیری از دیدگاه پژوهشگران نوپا و مشاوره دفتر صداقت پژوهش بریتانیا (UKRIO)، تلاش دارد تا دانش کاربردی و قابل اجرا برای تقویت فرهنگ پژوهشی صادقانه فراهم کند.
این راهنما بهصورت فایل PDF در وبسایت Sense about Science در دسترس است و میتواند منبع آموزشی مهمی برای پژوهشگران در تمامی رشتهها باشد.
در مجموع، انتشار این toolkit بخشی از یک تلاش گسترده برای پاسداشت ارزشهای علمی و ارتقای کیفیت پژوهشها در عصر چالشهای اطلاعاتی و فناوری است.
منبع: Taylor & Francis news، منتشرشده در ۴ دسامبر ۲۰۲۵
https://newsroom.taylorandfrancisgroup.com/research-integrity-toolkit/
https://news.1rj.ru/str/UT_Central_Library
Taylor & Francis Newsroom
Sense about Science and Taylor & Francis launch research integrity toolkit for early career researchers
New guide addresses common questions and provides practical advice to help today’s researchers avoid integrity pitfalls.
Persian ms 51 آلبوم نقاشی و خط.pdf
1.5 MB
- آلبوم نقاشی و خط؛
- دستنویس شمارهٔ Persian ms 51،
- متعلق به کتابخانهٔ دانشگاه منچستر.
https://news.1rj.ru/str/moqattae
- دستنویس شمارهٔ Persian ms 51،
- متعلق به کتابخانهٔ دانشگاه منچستر.
https://news.1rj.ru/str/moqattae
دیدگاه های ۱۰ فیلسوف و جامعه شناس در باره «اندیشه و هویت ایرانی» / ایران؛ افق تلاقیِ خرد و هنر / فراخوان فیلسوفان برای بازگشتِ فلسفه به متن زندگی - خبرآنلاین https://share.google/qlDrIRkDBHw3LaVfH
خبرآنلاین
دیدگاه های ۱۰ فیلسوف و جامعه شناس در باره «اندیشه و هویت ایرانی» / ایران؛ افق تلاقیِ خرد و هنر / فراخوان فیلسوفان برای بازگشتِ…
در همایش روز ملی فلسفه که با حضور استادان برجسته فلسفه، حکمت و فرهنگ ایران برگزار شد، بیش از ده سخنران به بررسی نسبت میان اندیشه ایرانی، هویت ملی و نقش فلسفه در زندگی اجتماعی پرداختند. از تحلیل حکمت ایرانی و فلسفه اشراقی سهروردی تا بازخوانی فلسفه سیاسی و…
🔹پیام دکتر ژاله آموزگار در پی درگذشت استاد دکتر صفینژاد
https://news.ut.ac.ir/fa/news/51902
@UT_NEWSLINE
https://news.ut.ac.ir/fa/news/51902
@UT_NEWSLINE