✨ВМЕСТЕ ДЕЛАЕМ МИР ЯРЧЕ!
👩🦽➡️🚶🏼♂В честь международного дня инвалидов состоялся уникальный тренинг "Такие как мы", организованный для Орлят-наставников Гимназии №2.
😉Его инициаторами выступили советник директора по воспитательной работе Козлова Анастасия Викторовна и глава объединения "Наставники Орлята России" Кривецкая Ангелина.
📚🤝Программа включала увлекательную лекцию и практические кейсовые задания, позволив ребятам глубже понять проблемы и потребности людей с ограниченными возможностями здоровья.
🎞🥹Кроме того, ученики Гимназии №2 совместно посмотрели эмоциональный фильм "Музыка внутри", который вызвал живое обсуждение и позволил обсудить важные социальные вопросы.
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства25
#безграницНД
👩🦽➡️🚶🏼♂В честь международного дня инвалидов состоялся уникальный тренинг "Такие как мы", организованный для Орлят-наставников Гимназии №2.
😉Его инициаторами выступили советник директора по воспитательной работе Козлова Анастасия Викторовна и глава объединения "Наставники Орлята России" Кривецкая Ангелина.
📚🤝Программа включала увлекательную лекцию и практические кейсовые задания, позволив ребятам глубже понять проблемы и потребности людей с ограниченными возможностями здоровья.
🎞🥹Кроме того, ученики Гимназии №2 совместно посмотрели эмоциональный фильм "Музыка внутри", который вызвал живое обсуждение и позволил обсудить важные социальные вопросы.
Этот опыт помог будущим наставникам лучше подготовиться к поддержке детей и подростков с особыми потребностями.
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства25
#безграницНД
👍7
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🙌 С ДНЁМ ДОБРОВОЛЬЦА! ❤️
📸😉 ВолонтёрыМедиа нашей Гимназии 2 подготовили видеоролик в честь этого события, они расскажут вам о том, какого быть волонтёром (добровольцем) в наше время.
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства25
#оДнеДобровольцаНД
#НеделяДобровольца
#МедиаГимназии2
📸😉 ВолонтёрыМедиа нашей Гимназии 2 подготовили видеоролик в честь этого события, они расскажут вам о том, какого быть волонтёром (добровольцем) в наше время.
Благодарим за предоставленный видеоролик:Приятного просмотра!
Свителика Пётра 9 «А»
Лисовскую Викторию 9 «А»
Нового Илью 9 «В»
Буланову Александру 8 «Б»
Тихонкову Викторию 8 «Д»
Кривецкую Ангелину 7 «Г»
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства25
#оДнеДобровольцаНД
#НеделяДобровольца
#МедиаГимназии2
❤9👏3
Forwarded from Дворец детского творчества г.Владивосток
Друзья, уже скоро мы окунемся в зимнюю сказку. Зеленые красавицы-елки заиграют разноцветными украшениями, загорятся гирлянды, в домах запахнет хвоей и мандаринами...
Давайте сделаем эту атмосферу еще более праздничной!
Приходите насладиться
🌟 20 декабря с 15:00.🌟 Дворец детского творчества (Океанский пр-т, 43), концертный комплекс «Театральный», большой зал.🌟 Справки и билеты — по телефонам: 8-924-238-30-07 и 8-902-557-12-47 (WhatsApp).
До встречи на концерте!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
СПОРТ! СПОРТ! СПОРТ!
Напряжение в каждом броске!
Команды-чемпионы "КЭС-БАСКЕТ" в Краевом финале!!!!
Школьная баскетбольная лига провела очередной этап своего турнира, собрав лучших молодых игроков со всего Приморского края.
Сегодняшний день- это не просто игра, а настоящая битва за победу, решается судьба команд и каждый бросок имеет значение.
Весь матч с командой города Находки был невероятно напряженной.
Счет на табло менялся с молниеносной скоростью, отражая напряжение на площадке!
ИТОГ: команда Находки сумела закончить матч победой над Гимназией 2.
Но несмотря на поражения сборная команда Гимназии вышла в следующий этап и будет представлять Воадивосток на турнире, который пройдет в г. Спасске.
Самые результативные игроки:
КУЗНЕЦОВ ГЕОРГИЙ
ПАВЛОВ ГЕОРГИЙ
ТОЧИЛЕНКО ИГОРЬ
КЕТОВ ЯРОСЛАВ.
Спасибо всем игрокам нашей сборной!
МЫ ВЕРИМ В ВАС!!!
ПОБЕДА БУДЕТ ЗА НАМИ!!!
Спасибо бессменному тренеру команды : Сушко Э.А.
Спасибо бессменному куратору учителю Голубчиковой Н.С.
Напряжение в каждом броске!
Команды-чемпионы "КЭС-БАСКЕТ" в Краевом финале!!!!
Школьная баскетбольная лига провела очередной этап своего турнира, собрав лучших молодых игроков со всего Приморского края.
Сегодняшний день- это не просто игра, а настоящая битва за победу, решается судьба команд и каждый бросок имеет значение.
Весь матч с командой города Находки был невероятно напряженной.
Счет на табло менялся с молниеносной скоростью, отражая напряжение на площадке!
ИТОГ: команда Находки сумела закончить матч победой над Гимназией 2.
Но несмотря на поражения сборная команда Гимназии вышла в следующий этап и будет представлять Воадивосток на турнире, который пройдет в г. Спасске.
Самые результативные игроки:
КУЗНЕЦОВ ГЕОРГИЙ
ПАВЛОВ ГЕОРГИЙ
ТОЧИЛЕНКО ИГОРЬ
КЕТОВ ЯРОСЛАВ.
Спасибо всем игрокам нашей сборной!
МЫ ВЕРИМ В ВАС!!!
ПОБЕДА БУДЕТ ЗА НАМИ!!!
Спасибо бессменному тренеру команды : Сушко Э.А.
Спасибо бессменному куратору учителю Голубчиковой Н.С.
🔥3💋1
2 декабря учащиеся 6 "А" класса Гимназии №2 посетили Национальный центр «Россия», где ребята приняли участие в квизе по творчеству А.С. Пушкина.
В начале интеллектуального состязания участники разделились на команды: «Нескучный Пушкин», «Здесь был Пушкин», «Пушкин навсегда». Литературная игра состояла из 3х блоков вопросов: первый посвящен биографии писателя, второй – сказкам, третий – лицейским годам обучения.
Ученики показали не только свои знания, но и получили заряд положительных эмоций, так как игра вызвала азарт и большой интерес. После квиза ребята посетили выставки Национального Центра с экскурсией, где им в увлекательной форме рассказали о Приморском крае, а ребята покатались на катере по Амурскому Заливу, посетили флору и фауну нашего региона, узнали много интересного о промышленности и сельском хозяйстве, географии и туризме. Всем ребятам очень понравилось!
В начале интеллектуального состязания участники разделились на команды: «Нескучный Пушкин», «Здесь был Пушкин», «Пушкин навсегда». Литературная игра состояла из 3х блоков вопросов: первый посвящен биографии писателя, второй – сказкам, третий – лицейским годам обучения.
Ученики показали не только свои знания, но и получили заряд положительных эмоций, так как игра вызвала азарт и большой интерес. После квиза ребята посетили выставки Национального Центра с экскурсией, где им в увлекательной форме рассказали о Приморском крае, а ребята покатались на катере по Амурскому Заливу, посетили флору и фауну нашего региона, узнали много интересного о промышленности и сельском хозяйстве, географии и туризме. Всем ребятам очень понравилось!
Юные экологи 2 «В»: урок, который стал делом🍀
В современной школе важно не просто давать знания, а учить применять их на практике, воспитывая ответственность и активную жизненную позицию. Яркий пример такого подхода - недавний урок окружающего мира во 2 «В» классе (классный руководитель Клокова А.А.) на тему «Будь природе другом!»🫶🏻
Урок прошёл в формате группового проектного задания «Красная книга». Его главной целью было не только познакомить детей с редкими видами растений и животных России, но и помочь им осознать личную роль в их сохранении.
📕Урок начался с дискуссии о том, что такое Красная книга и почему её страницы имеют тревожный красный цвет. Ребята сразу уловили главную мысль - это сигнал бедствия, крик о помощи от тех, кто не может защитить себя сам.
📚Затем класс разделился на творческие группы, каждая из которых получила важную миссию: создать несколько страниц для общей классной Красной книги России. Задача была комплексной: выбрать объект защиты (животное или растение), найти о нём ключевую информацию и красочно оформить свой «вклад» в общее дело.
📍Самый волнительный этап урока - публичная защита. Каждая группа делегировала своих представителей, которые выходили к доске, показывали созданную страницу и с гордостью рассказывали одноклассникам о выбранном живом существе.
📯Мы защищаем амурского тигра, - делился один из учеников. - Его осталось очень мало из-за вырубки лесов и браконьеров. Мы можем помочь, рисуя плакаты и рассказывая всем, как он прекрасен!
👩🏻🏫 В этот момент теория превратилась в личное переживание. Ребята говорили не о абстрактных видах, а о своих «тиграх», «журавлях» и «подснежниках», за судьбу которых они теперь в ответе.
📕
В конце урока все страницы были собраны в одну папку — так родилась уникальная «Красная книга 2 «В» класса», созданная детскими руками. Этот самодельный фолиант стал не просто творческой работой, а символом данного природе слова.
Созданная книга теперь займёт почётное место в классе, напоминая каждому, что защита природы начинается с малого, но это малое - в наших руках. Урок окончен, но дело только начинается.
В современной школе важно не просто давать знания, а учить применять их на практике, воспитывая ответственность и активную жизненную позицию. Яркий пример такого подхода - недавний урок окружающего мира во 2 «В» классе (классный руководитель Клокова А.А.) на тему «Будь природе другом!»🫶🏻
Урок прошёл в формате группового проектного задания «Красная книга». Его главной целью было не только познакомить детей с редкими видами растений и животных России, но и помочь им осознать личную роль в их сохранении.
📕Урок начался с дискуссии о том, что такое Красная книга и почему её страницы имеют тревожный красный цвет. Ребята сразу уловили главную мысль - это сигнал бедствия, крик о помощи от тех, кто не может защитить себя сам.
📚Затем класс разделился на творческие группы, каждая из которых получила важную миссию: создать несколько страниц для общей классной Красной книги России. Задача была комплексной: выбрать объект защиты (животное или растение), найти о нём ключевую информацию и красочно оформить свой «вклад» в общее дело.
📍Самый волнительный этап урока - публичная защита. Каждая группа делегировала своих представителей, которые выходили к доске, показывали созданную страницу и с гордостью рассказывали одноклассникам о выбранном живом существе.
📯Мы защищаем амурского тигра, - делился один из учеников. - Его осталось очень мало из-за вырубки лесов и браконьеров. Мы можем помочь, рисуя плакаты и рассказывая всем, как он прекрасен!
👩🏻🏫 В этот момент теория превратилась в личное переживание. Ребята говорили не о абстрактных видах, а о своих «тиграх», «журавлях» и «подснежниках», за судьбу которых они теперь в ответе.
📕
В конце урока все страницы были собраны в одну папку — так родилась уникальная «Красная книга 2 «В» класса», созданная детскими руками. Этот самодельный фолиант стал не просто творческой работой, а символом данного природе слова.
Созданная книга теперь займёт почётное место в классе, напоминая каждому, что защита природы начинается с малого, но это малое - в наших руках. Урок окончен, но дело только начинается.
❤3
Наши ребята снова показали класс!
🔥 Спортсменки из 10б, 10г, 10р и 11 классов нашей Гимназии отличились на соревнованиях по волейболу. Они уверенно провели четыре игры и одержали победу в трёх из них. 🏐
Поздравляем наших чемпионов с заслуженной победой и желаем дальнейших успехов в спортивных достижениях! #школьныйспорт #волейбол #чемпионскийдух
🔥 Спортсменки из 10б, 10г, 10р и 11 классов нашей Гимназии отличились на соревнованиях по волейболу. Они уверенно провели четыре игры и одержали победу в трёх из них. 🏐
Поздравляем наших чемпионов с заслуженной победой и желаем дальнейших успехов в спортивных достижениях! #школьныйспорт #волейбол #чемпионскийдух
👍2