СПОРТ! СПОРТ! СПОРТ!
Напряжение в каждом броске!
Команды-чемпионы "КЭС-БАСКЕТ" в Краевом финале!!!!
Школьная баскетбольная лига провела очередной этап своего турнира, собрав лучших молодых игроков со всего Приморского края.
Сегодняшний день- это не просто игра, а настоящая битва за победу, решается судьба команд и каждый бросок имеет значение.
Весь матч с командой города Находки был невероятно напряженной.
Счет на табло менялся с молниеносной скоростью, отражая напряжение на площадке!
ИТОГ: команда Находки сумела закончить матч победой над Гимназией 2.
Но несмотря на поражения сборная команда Гимназии вышла в следующий этап и будет представлять Воадивосток на турнире, который пройдет в г. Спасске.
Самые результативные игроки:
КУЗНЕЦОВ ГЕОРГИЙ
ПАВЛОВ ГЕОРГИЙ
ТОЧИЛЕНКО ИГОРЬ
КЕТОВ ЯРОСЛАВ.
Спасибо всем игрокам нашей сборной!
МЫ ВЕРИМ В ВАС!!!
ПОБЕДА БУДЕТ ЗА НАМИ!!!
Спасибо бессменному тренеру команды : Сушко Э.А.
Спасибо бессменному куратору учителю Голубчиковой Н.С.
Напряжение в каждом броске!
Команды-чемпионы "КЭС-БАСКЕТ" в Краевом финале!!!!
Школьная баскетбольная лига провела очередной этап своего турнира, собрав лучших молодых игроков со всего Приморского края.
Сегодняшний день- это не просто игра, а настоящая битва за победу, решается судьба команд и каждый бросок имеет значение.
Весь матч с командой города Находки был невероятно напряженной.
Счет на табло менялся с молниеносной скоростью, отражая напряжение на площадке!
ИТОГ: команда Находки сумела закончить матч победой над Гимназией 2.
Но несмотря на поражения сборная команда Гимназии вышла в следующий этап и будет представлять Воадивосток на турнире, который пройдет в г. Спасске.
Самые результативные игроки:
КУЗНЕЦОВ ГЕОРГИЙ
ПАВЛОВ ГЕОРГИЙ
ТОЧИЛЕНКО ИГОРЬ
КЕТОВ ЯРОСЛАВ.
Спасибо всем игрокам нашей сборной!
МЫ ВЕРИМ В ВАС!!!
ПОБЕДА БУДЕТ ЗА НАМИ!!!
Спасибо бессменному тренеру команды : Сушко Э.А.
Спасибо бессменному куратору учителю Голубчиковой Н.С.
🔥5🏆1💋1
2 декабря учащиеся 6 "А" класса Гимназии №2 посетили Национальный центр «Россия», где ребята приняли участие в квизе по творчеству А.С. Пушкина.
В начале интеллектуального состязания участники разделились на команды: «Нескучный Пушкин», «Здесь был Пушкин», «Пушкин навсегда». Литературная игра состояла из 3х блоков вопросов: первый посвящен биографии писателя, второй – сказкам, третий – лицейским годам обучения.
Ученики показали не только свои знания, но и получили заряд положительных эмоций, так как игра вызвала азарт и большой интерес. После квиза ребята посетили выставки Национального Центра с экскурсией, где им в увлекательной форме рассказали о Приморском крае, а ребята покатались на катере по Амурскому Заливу, посетили флору и фауну нашего региона, узнали много интересного о промышленности и сельском хозяйстве, географии и туризме. Всем ребятам очень понравилось!
В начале интеллектуального состязания участники разделились на команды: «Нескучный Пушкин», «Здесь был Пушкин», «Пушкин навсегда». Литературная игра состояла из 3х блоков вопросов: первый посвящен биографии писателя, второй – сказкам, третий – лицейским годам обучения.
Ученики показали не только свои знания, но и получили заряд положительных эмоций, так как игра вызвала азарт и большой интерес. После квиза ребята посетили выставки Национального Центра с экскурсией, где им в увлекательной форме рассказали о Приморском крае, а ребята покатались на катере по Амурскому Заливу, посетили флору и фауну нашего региона, узнали много интересного о промышленности и сельском хозяйстве, географии и туризме. Всем ребятам очень понравилось!
Юные экологи 2 «В»: урок, который стал делом🍀
В современной школе важно не просто давать знания, а учить применять их на практике, воспитывая ответственность и активную жизненную позицию. Яркий пример такого подхода - недавний урок окружающего мира во 2 «В» классе (классный руководитель Клокова А.А.) на тему «Будь природе другом!»🫶🏻
Урок прошёл в формате группового проектного задания «Красная книга». Его главной целью было не только познакомить детей с редкими видами растений и животных России, но и помочь им осознать личную роль в их сохранении.
📕Урок начался с дискуссии о том, что такое Красная книга и почему её страницы имеют тревожный красный цвет. Ребята сразу уловили главную мысль - это сигнал бедствия, крик о помощи от тех, кто не может защитить себя сам.
📚Затем класс разделился на творческие группы, каждая из которых получила важную миссию: создать несколько страниц для общей классной Красной книги России. Задача была комплексной: выбрать объект защиты (животное или растение), найти о нём ключевую информацию и красочно оформить свой «вклад» в общее дело.
📍Самый волнительный этап урока - публичная защита. Каждая группа делегировала своих представителей, которые выходили к доске, показывали созданную страницу и с гордостью рассказывали одноклассникам о выбранном живом существе.
📯Мы защищаем амурского тигра, - делился один из учеников. - Его осталось очень мало из-за вырубки лесов и браконьеров. Мы можем помочь, рисуя плакаты и рассказывая всем, как он прекрасен!
👩🏻🏫 В этот момент теория превратилась в личное переживание. Ребята говорили не о абстрактных видах, а о своих «тиграх», «журавлях» и «подснежниках», за судьбу которых они теперь в ответе.
📕
В конце урока все страницы были собраны в одну папку — так родилась уникальная «Красная книга 2 «В» класса», созданная детскими руками. Этот самодельный фолиант стал не просто творческой работой, а символом данного природе слова.
Созданная книга теперь займёт почётное место в классе, напоминая каждому, что защита природы начинается с малого, но это малое - в наших руках. Урок окончен, но дело только начинается.
В современной школе важно не просто давать знания, а учить применять их на практике, воспитывая ответственность и активную жизненную позицию. Яркий пример такого подхода - недавний урок окружающего мира во 2 «В» классе (классный руководитель Клокова А.А.) на тему «Будь природе другом!»🫶🏻
Урок прошёл в формате группового проектного задания «Красная книга». Его главной целью было не только познакомить детей с редкими видами растений и животных России, но и помочь им осознать личную роль в их сохранении.
📕Урок начался с дискуссии о том, что такое Красная книга и почему её страницы имеют тревожный красный цвет. Ребята сразу уловили главную мысль - это сигнал бедствия, крик о помощи от тех, кто не может защитить себя сам.
📚Затем класс разделился на творческие группы, каждая из которых получила важную миссию: создать несколько страниц для общей классной Красной книги России. Задача была комплексной: выбрать объект защиты (животное или растение), найти о нём ключевую информацию и красочно оформить свой «вклад» в общее дело.
📍Самый волнительный этап урока - публичная защита. Каждая группа делегировала своих представителей, которые выходили к доске, показывали созданную страницу и с гордостью рассказывали одноклассникам о выбранном живом существе.
📯Мы защищаем амурского тигра, - делился один из учеников. - Его осталось очень мало из-за вырубки лесов и браконьеров. Мы можем помочь, рисуя плакаты и рассказывая всем, как он прекрасен!
👩🏻🏫 В этот момент теория превратилась в личное переживание. Ребята говорили не о абстрактных видах, а о своих «тиграх», «журавлях» и «подснежниках», за судьбу которых они теперь в ответе.
📕
В конце урока все страницы были собраны в одну папку — так родилась уникальная «Красная книга 2 «В» класса», созданная детскими руками. Этот самодельный фолиант стал не просто творческой работой, а символом данного природе слова.
Созданная книга теперь займёт почётное место в классе, напоминая каждому, что защита природы начинается с малого, но это малое - в наших руках. Урок окончен, но дело только начинается.
❤4
Наши ребята снова показали класс!
🔥 Спортсменки из 10б, 10г, 10р и 11 классов нашей Гимназии отличились на соревнованиях по волейболу. Они уверенно провели четыре игры и одержали победу в трёх из них. 🏐
Поздравляем наших чемпионов с заслуженной победой и желаем дальнейших успехов в спортивных достижениях! #школьныйспорт #волейбол #чемпионскийдух
🔥 Спортсменки из 10б, 10г, 10р и 11 классов нашей Гимназии отличились на соревнованиях по волейболу. Они уверенно провели четыре игры и одержали победу в трёх из них. 🏐
Поздравляем наших чемпионов с заслуженной победой и желаем дальнейших успехов в спортивных достижениях! #школьныйспорт #волейбол #чемпионскийдух
👍4