Образование на английском языке

Есть общее представление, что программы на английском всегда дороже. Cам по себе язык преподавания не влияет на стоимость программы, но учёба на английском делает из "обычной" программы international продукт и открывает доступ к таким программам бОльшему числу студентов (потому что английский знает намного больше поступающих). И всё это может косвенно влиять на стоимость, но не всегда.

В англоязычных странах английский — это язык страны и язык всех программ обучения. Здесь он вообще не влияет на стоимость учебы. Цена складывается из статуса вуза, рынка стажировок на английском, визовых. Стоимость программ и в UK и в US высокая не из-за языка, а из-за того, что так устроен рынок образования в этих странах.

Неанглоязычные страны с английскими треками
Часто английские программы выводят в отдельный продукт с полной стоимостью. Меньше групп, больше сервисов, может быть отдельный приём. Покажу на примере Германии, Франции, Нидерландов и Швейцарии.

Во многих землях Германии нет базовой платы за обучение, платится семестровый взнос. Язык программы обычно не влияет на оплату. Но есть исключения по отдельным землям (пример — Бавария) и категориям студентов.

Франция. Всё очень похоже с Германией. Язык программы не влияет на стоимость. Но программ на английском не так уж и много. Есть университеты, где их вообще нет. На английском всегда то, что имеет дополнение International. Большие гуманитарные направления — литература, история, философия, ещё психология — это всегда французский.

Нидерланды. Здесь очень большой выбор англоязычных программ. Стоимость на них намного выше для не-ЕС студентов, чем для тех, кто из ЕС. Правило достаточно новое. С точки зрения политики страны всё логично — есть спрос и его надо монетизировать. Самые популярные направления у иностранных студентов — AI, Data Science, Business.

В Швейцарии относительно низкая базовая плата за обучение по сравнению с уровнем жизни. Язык программы роли почти не играет. Основные расходы — это проживание.

Надбавка за английский окупает себя, когда дает возможности для выхода на глобальный рынок труда и даёт узнаваемый бренд вуза. Плюсом идут доступ к стажировкам и карьерным сервисам, где рабочий язык английский, участие в международных проектах во время учебы. Если у вас академический трек — лаборатории, публикации, рекомендации (на английском).

Если вам интересны регулируемые профессии с доминированием языка страны (медицина, психология, локальное право, госсектор), учеба на английском — трата времени (ну, почти трата). Или ситуации, где программа англоязычная, а стажировки и вакансии вокруг только на местном языке. Выпускник остаётся в англоязычной капсуле и не имеет доступ к локальному найму. Учеба — это всё же шаг к работе. Если только вы не рассматриваете её как бесконечное индивидуальное развитие.

@lilian_lori

13 октября вручили Нобелевскую премию экономике. Её получили Joel Mokyr, Philippe Aghion и Peter Howitt. Половина приза — Мокиру за выявление условий для устойчивого роста через технологический прогресс. Вторая половина — Агиону и Хауитту за теорию устойчивого роста через креативную деструкцию. Все трое по рождению не американцы (Агион — француз). Все трое преподают в США.

Формулировка премии: "за объяснение того, как инновации двигают устойчивый экономический рост" (sustained growth). Джоэл Мокир показал, что устойчивый рост случается, когда соединяются две ветки знаний: пропозиционное (почему это работает) и предписывающее (как это сделать). Занимается экономической историей. Широко известен за пределами науки именно благодаря своим книгам. "Дары Афины" переведена на русский язык ещё в 2012 году. Можно сказать, популярная книга, очень легко читается.

Филипп Агион и Питер Хауитт — учёные-экономисты, известны своими статьями (это уже наука, цифры, вычисления). Они формализовали креативную деструкцию: новые технологии поднимаются по "лестнице качества", выдавливая старые, а ожидание временной монопольной ренты толкает фирмы инвестировать в R&D (разработки). Модель в общем равновесии объясняет, когда частные стимулы к R&D меньше или больше общественной выгоды, то есть когда субсидии и антимонопольная политика ускоряют, а когда тормозят рост. В YouTube есть большие публичные лекции и Агиона и Хауитта — будет полное ощущение, что вы в университете на лекции профессора.

В 2018 году Уильям Нордхаус уже получил премию за sustainable growth. Поэтому повторная поддержка близкой темы по sustained growth многими не ожидалась. Но эта тема идеально подходит для поступления. Её можно очень круто переупаковать и в исследовательском и практическом плане. Это и про интерфейс науки, технологии, институты, политики конкуренции. Это мостик к темам по AI, биотеху, зелёной трансформации, регулированию, промышленной политики, ESG, рынкам труда в Европе. Для всех уровней, не только MSc или PhD. Школьник тоже может интересоваться этой темой и читать Economist.

Покажу на примере мотивационного эссе, как можно использовать. Идея эссе (пример): если рост — не данность, а редкая институциональная конфигурация, то вопрос поступления для меня — не кем работать, а как создавать среду, где инновации действительно будут работать. После этого берем Мокира и соединяем "почему" и "как" в своей области (например, LLM-системы в здравоохранении — от теории до протоколов внедрения).

Если взять теорию Агиона-Хауитта, то можно вот так: концентрация рынка (или патентная политика) меняет темп лестницы качества (quality) в выбранной индустрии. Это к примеру ваш интерес или вопрос, который вы дальше в мотивационном письме развиваете.

Из темы "устойчивого роста" можно сделать мини-исследование. Взять идеи для будущего интервью. Идеи под стипендии и гранты. Эта премия даёт возможность без "воды" связать теорию, данные и политику. То есть не пустое, что вы вдохновились чьим-то примером, а что вы знаете факты и можете их перенести на свой профессиональный проект.

Напомню, что у нас есть пост и бесплатный гайд по идеям для заявки — используйте, пусть ваши заявки будут сильными и конкурентными. Это не просто (в смысле — надо подумать), но точно можно.

100 промтов для учёбы от ChatGPT

OpenAI выпустили 100 промтов для реальных задач: от эссе и подготовки к экзаменам до резюме, стажировок и интервью. Рабочие шаблоны, собранные по самым частым запросам студентов и протестированные разработчиком.

Учёба: объясни тему как преподаватель, сделай карточки из конспекта, составь план подготовки, пересдачи.
Карьера: подбери вакансии под мои навыки, отредактируй резюме и сопроводительное, подготовь к интервью.
Жизнь: спланируй неделю без выгорания, помоги провести сложный разговор.

Копируете промт, подставляете учебный предмет, сроки, критерии оценивания. Все промты на английском. Переводите на русский, если надо. Работает не только в ChatGPT, но и в Claude, Gemini, DeepSeek.

OpenAI даже напечатали книгу с этими промтами и раздают в 50 университетах США и Канады. Онлайн-версия доступна бесплатно. Вот ссылка https://chatgpt.com/100chats-project

Морализаторством на тему, что всех подсадят на иглу AI и освободят от необходимости шевелить мозгами, сейчас не буду заниматься. OpenAI предложил. Мы мимо не прошли. Посмотрели. А вот пользоваться или нет и как пользоваться — это уже самостоятельно каждый решает.

#AI

Бельгия: University Colleges Leuven-Limburg (UCLL) University of Applied Sciences

Бесплатный вебинар: Leuven — Europe’s Hidden Gem
21 октября 2025 г., 16:00 CET, онлайн, Q&A
Регистрация по ссылке https://thestudyabroadportal.com/open-day/leuven-europes-hidden-gem-for-study-and-career-opportunities-ucll

Расскажут про жизнь и карьерные возможности в Лёвене, про англоязычные программы Applied Computer Science и International Business Management — Marketing, про поступление и требования. Лёвен — европейская столица культуры-2030. Это дополнение к тому, чтобы посмотреть в сторону этого города как места учебы.

Начало обучения — сентябрь 2026 г. По требованиям: IELTS 6.0–6.5. Стоимость: EU/EEA от 1157 €/год, non-EU/EEA 5800 €/год. Дедлайны 2026 года различаются по трекам.

UCLL University of Applied Sciences — один из крупнейших прикладных универов Фландрии: 8 кампусов, ~16 тыс. студентов. Сильный упор на практику, стажировки и проекты с индустрией. Кампусы в Лёвене и Лимбурге, город — студенческий, с активной международной средой.

Заявка на первый курс бакалавриата

Делаю такой пост в очередной раз, потому что вижу одно и тоже у поступающих. Одни опускают руки и говорят «мне нечего показать». Другие устраивают бурную деятельность без результата — это когда смысла ноль и всем понимающим (я про приемную комиссию) это сразу видно.

Поэтому еще раз публикую каркас заявки, где нет «проектов ради проектов» и где есть соответствие поступления именно на первый курс бакалавриата. Заявка в Европу должна отвечать на вопрос приемной комиссии: «что вы реально умеете и как это связано с нашей программой».

Академическая база
Аттестат и транскрипт. Экзамены (если требуют или если сдавали). Профильные предметы: например, для естественно-научных направлений это математика, биология, химия, информатика. Как улучшались ваши результаты (динамика).

CV
1 страница. Разделы: контакты, образование, курсы, проекты, навыки, достижения, активность.
Формула изложения как в любом CV: факт — чем именно вы там занимались — результат, цифры.
Пример: мини-исследование по анализу ЭЭГ-сигналов, инструмент анализа данных — Python, итог — классификация стадий сна с точностью ХХ%.

Мотивационное письмо
Почему это направление, эта тема: личный интерес + 1-2 факта, кейса.
Что уже сделано: 2–3 доказуемых примера (мини-проекта).
Зачем вы университету, программе: ваши навыки + как это встроится в академическую и социальную жизнь университета.
Всегда показывать, как вы думаете (мышление, логика): вот вопрос, вот как искал ответ, вот чему научился. Никогда не оставляем читающего самому догадаться, что это значит. Всё объясняем. Для написания возьмите подборку мотивационных писем — чтобы понимать структуру и основные направления.

Рекомендации (если требуют или если есть)
Обычно 2 письма: один — от учителя, знающего вас в предмете, второй — от руководителя проекта, завуча и т.д.
Для написания рекомендации покажите ваше резюме + сами дайте 2-3 пункта, за что вас можно хвалить + 1 ваш кейс с результатом (учитель может не знать или может забыть — поэтому подскажите, это нормально).

Проекты (основа заявки)
Никаких псевдо-активностей и соответствие вашему уровню. Не надо показывать такое, чтобы думали о вашем приёме сразу в аспирантуру. Помощь со стороны ИИ может и не такие чудеса сделать.
Уровню поступления на 1 курс бакалавриата соответствуют мини-исследование, инженерный мини-проект (маленький прототип и т.д.), обзор 2-4 статей по одной теме.
Оформление: GitHub, страница в Notion, простой сайт, скриншоты, диаграммы, ссылка в CV и т.д.

Курсы
Python, статистика, линейная алгебра. Введение в нейробиологию, когнитивные науки. Это примеры. Для каждого направления — своё.

Внеучебная активность
1–2 регулярных активности с результатом. Study buddy, тьютор для младших классов, волонтерство в научно-популярном проекте (лучше известном, а не самодельном), помощь школьной лаборатории.

По самым амбициозным оценкам такую заявку можно сделать за 14 дней (язык и необходимые тесты не включаю). Но лучше начинать готовиться заранее, чтобы была и динамика и последовательность. И чтобы дедлайны не пропустить.

больше про поступление на 1 курс — хэштег #бакалавриат

@lilian_lori

Veritas AI — онлайн-программа по ИИ для школьников

Это пример активности, которая даст знания и опыт. У программы два формата: стартовый AI Scholars (25 часов, групповой проект), углублённый AI Fellowship (12–15 недель, 1-на-1 менторство, собственный проект). Плюс тематические направления (медицина/ финансы). "Живые" сессии. Стоимость: Scholars — $2290, Fellowship — $5400. Дорого. Но это плата за 5:1 и 1:1 с наставниками. Финансовая помощь заявлена, но она выборочная.

Навыки, которые можно получить на такой программе, будут не для "галочки" и строчки в CV. Это реальные навыки, которыми будете пользоваться на 1–2 курсе учебы:
▪️Python. Практика в Numpy, Pandas, Sklearn, пайплайны, метрики. Важно для курсов по Data, AI в европейских вузах.
▪️Проектная работа по стандарту "from idea to repo". На выходе — законченный проект: групповой или индивидуальный. Это важнее для учебы, чем любые разовые хакатоны.
▪️Исследовательские навыки. Как минимум понимание, что такое научная новизна в выбранной теме.
▪️Коммуникация. Групповые стендапы, демо, короткие презентации.
▪️Тематические треки по медицине и финансам всегда связаны с вопросами приватности и качества данных. В Европе это отдельная тема из-за GDPR и культуры открытой науки.
▪️Проект, фиксированные версии, данные, метрики.

100% аналогов 1:1 с AI-менторством и подготовкой публикации для школьников в Европе немного. В Европе в основном кампусные интенсивы с мини-исследованиями. Они сильнее по университетскому опыту (в плане социализации и живого общения, потому что не онлайн), но слабее по индивидуальному исследованию, так как короче и дают ознакомительные знания о направлении и университете. За две недели полноценный проект не сделаешь.

Вот самые известные программы:
Imperial College London — Global Summer School (Data Science & AI, 16–17 лет, 2 недели, кампус). STEM-трек, практики по данным и основам ИИ.

Oxford Royale — Artificial Intelligence (16–18 лет, 2 недели, кампус Оксфорда). От классики ML/NLP/CV до генеративных моделей, всё через командные проекты.

Immerse Education — Artificial Intelligence, Cambridge (15–18 лет, 2 недели). Проектная работа, тьюторы из академической среды, фокус на объяснимости и практическом коде.

Oxford Summer Courses / Oxbridge Academic Programs — AI (16–17 лет, 2 недели). Аналитика, алгоритмы, этика, проект.

ETH Zürich — AI Summer Week (13–18 лет). Прикладной фокус: идея - прототип - питч. AI-инструменты, предпринимательский фокус.

EPFL — Pre-university weeks / Summer@EPFL (16–18 лет). Много программирования, моделирования и "научного мышления" в университетских лабораториях.

Bocconi — Summer School for High School Students. Можно взять Coding/Data-направление, чтобы улучшить аналитику и цифровые навыки применительно к бизнесу.

University of Padua — Summer Schools (часть программ открыта для 16–18 лет). Не всегда AI-специфично, но это хороший STEM трек.

ETH Campus Heilbronn — Interdisciplinary School on ML & AI for Science. Много открытых лекций и мероприятий.

#бакалавриат

Если вы амбициозны (под "амбициозен" имею в виду не просто "хочу хорошую работу", а "готов работать, чтобы ее иметь") тогда один из лучших вариантов во Франции — парижский PSL.

Это не просто "еще один университет". Это собрание лучших учебных заведений, объединённых под крышей PSL. Здесь и рейтинги, и ресурсы, и возможности.

PSL регулярно входит в топ-30 мировых рейтингов: в QS-2025 — 24 место.
Объединяет разные дисциплины: науки, инженерия, гуманитарные науки, искусство. Много программ на английском.
PSL даст знания: не просто получаешь диплом, а попадаешь в среду, где исследование + применение + международная сеть. PSL даст окружение, контакты, менторов, предложения о стажировках, интерес работодателей.
Если серьёзно смотрите на своё будущее (образование + карьера + международный контекст) и выбираете Францию — PSL должен быть в списке топ-вариантов. Dream он для вас или target — решает ваше CV и сила заявки.

Добавлю статью президента PSL Эль Мухуб Мухуда "Improving the attractiveness of France for international students". Её основной смысл — Франция отстает в плане удержания международных студентов. То есть студент получает образование во Франции, а потом уезжает — другая Европа, США, Азия, Ближний Восток, домашняя страна. Почему Франция хочет удерживать выпускников у себя:
▪️важно для промышленности, переиндустриализации
▪️даст улучшение англоязычного предложения специалистов, интернационализацию кампусов, глобализацию in situ
▪️усилит интеграцию "взаимодействия с югом" — кампусы в Африке, ко-развитие, не просто "утечка мозгов", а взаимовыгодный обмен (по ссылке — только один из примеров).

Образование — не просто выдача диплома, а стратегический актив для страны. Если страна вкладывается в студента из-за рубежа, то хочет, чтобы он стал частью системы. И для иностранного студента правильный вариант — выбирать университет, который понимает что такое международность. Но при этом учить не только английский, но и язык страны.

Трудоустройство после окончания учёбы — одна из слабых точек европейской системы образования. И Президент PSL это не скрывает. И поступающие должны это понимать и заранее к этому готовиться.

#вузы #PSL

Мероприятия для тех, кто поступает на право и смежные дисциплины

Зимняя школа ИПП ЕУСПб: «Эмпирическое правоведение: от идеи до статьи за 5 дней»
16–22 февраля 2026 г., Санкт-Петербург.
Прием заявок до 1 декабря 2025 г.
Очный интенсив. Командная работа под руководством кураторов: от постановки вопроса и данных до черновика статьи. Обучение бесплатное, проживание и обеды покрываются, проезд оплачивается самостоятельно.
Идеально начинающим исследователям права и правоприменения. Берут не только студентов, но и тех, кто выпустился до 7 лет назад.
Результат школы — черновик научной статьи или аналитического текста, который останется довести до публикации. Можно получить рекомендацию от куратора школы.
Для подачи нужны мотивационное письмо + отборочное задание + анкета с сайта школы.

Кутафинские чтения: «Сила права и право силы: современный контекст»
25–28 ноября 2025 г., Москва. По итогам — сборник тезисов.
Регистрация до 31 октября 2025 г. Тезисы — до 30 ноября 2025 г.

#достижения

Почему даже сильный кандидат может не поступить

Не люблю такие списки и всякие упрощения, но вижу, что многим нравится — поэтому тоже сделаю. Только это не будет про "не забудь дедлайн" или "не ври в заявке". Это исключительно для тех, кто хочет поступить.

CV: собрать коллекцию олимпиад, волонтёрств и курсов легко. Но приёмные комиссии ищут связность и логику: проблема — действия — результат — развитие. Только в такой последовательности.

Одна мотивация на все случаи. Один и тот же текст для Франции, Нидерландов и Германии. Самоплагиат. Шаблонные письма.

Дедлайны. Официально срок — 15 января, а на стипендию заявки закрылись ещё 1 декабря. Это как пример.

ATS и сборка файлов. Половина платформ прогоняет документы через роботов-парсеров. Таблицы, декоративные шрифты и сканы-картинки вместо текста превращаются в пустые поля. Обязательно проверяйте резюме через PDF-парсеры заранее.

ECTS. Приложить официальную шкалу и пересчёт оценок, желательно, где-то обязательно. Чтобы ваши цифры читались только в лучшую сторону.

Рекомендатели. Громкое имя без конкретики — это outstanding, которое никто не зачтет. Лучше одно короткое письмо от звезды и второе — подробное, от человека, который реально вас знает.

Языковые сертификаты. Общий балл IELTS 7.5 — отлично. Но если Listening или Reading ниже минимума, вам всё равно откажут. Проверяйте каждое требование по компонентам.

AI. Эссе от ChatGPT проваливается не из-за детекторов, а из-за отсутствия микро-деталей и личной (человеческой) истории. Комиссии всегда видели пустой текст, но сейчас пустой текст назовут ИИ-сгенерированным и за это будут банить. Вместо ИИ детекторов очень советую сделать самостоятельный запрос "оценить участие ИИ в написании данного текста".

Оффер. Это когда получили conditional offer и расслабились. Через пару недель университет запросил дополнительный документ, а вы молчите. Ваше место уйдёт тому, кто ответил вовремя.

Чем дольше я "поступаю", тем становится сложнее. Потому что уже столько разных заявок видела, а надо сделать что-то новое, что хотя бы я сама не видела. Так вот если мне себя сложно удивить, то представьте как сложно удивить приёмную комиссию. Поэтому работайте и не делайте ошибки на ровном месте.

@lilian_lori

SPARK: летняя обменная программа в США для студентов российских вузов

Возможность для студентов бакалавриата провести лето в американском университете с полным покрытием расходов. Международный опыт ценится университетами по всему миру. Особенно он применим при подаче на стипендии и гранты. Поэтому воспользуйтесь этой возможностью.

Формат программы: очное обучение летом в кампусе в США, осенью — продолжение онлайн. Покрываются все расходы программы. Условия — гражданство РФ и дата рождения с 1 августа 2004 г. по 15 апреля 2008 г.

Дедлайн подачи — 14 декабря 2025 г. Состав заявки стандартный — анкета и мотивационное письмо. Знание английского обязательно.

#достижения

Ещё немного Германии. CrossCulture Programme опубликовала дедлайн приёма заявок этого года — 10 декабря 2025 г.

Реальная возможность для получения международного опыта. Таких возможностей сегодня не так много. Изучите программу, насколько подходит под ваши цели, и подавайтесь.

ты в 10 классе и хочешь поступать в Нидерланды на Computer Science

Сначала определиться с уровнем: WO или HBO. WO — это исследовательские универы, больше теории и математики. HBO — это университеты прикладных наук с программами HBO-ICT, больше проектов. Школьный аттестат может не давать прямого входа в WO. Могут попросить 1 курс вуза дома — надо проверять. В HBO поступить шансов больше, но тоже будет проверка соответствия предметов.

Математика — везде основное требование, нужен эквивалент Wiskunde B. Для этого сдача CCVX, Boswell-Bèta, OMPT, чтобы показать нужный уровень. Обычно сам тест даёт две попытки. Английский подтверждается через языковой сертификат с порогом, отдельные секции многие смотрят. Онлайн курсы при выбранных университетах с сертификатами — добавляйте.

На GitHub 2-3 внятных проекта с нормальным README и тестами. Как пример, посмотреть nanochat — открытый репозиторий Андрея Карпатый (если поступаете на CS и не знаете это имя, то надо узнать). Карпатый показывает, как собрать свой мини-ChatGPT от нуля до рабочего чата (токенизатор, предобучение, дообучение, RL-настройка, инференс и простой веб). Сделал он это в виде учебного конструктора, чтобы разбирать и менять. Вы можете адаптировать nanochat под свою маленькую задачу и написать в CV:

adapted the nanochat language-model pipeline: added a custom tokenizer, trained a smaller model, and deployed a web inference service with a simple UI, documented a reproducible setup that runs in minutes.

В год подачи регистрация в Studielink. Проверить университетский портал. Проверить внутренние дедлайны. Следить за numerus fixus и правилами выбора. Часть CS, AI, Data программ в Нидерландах с ограничением мест, когда есть лимит на количество заявок в fixus. Это точно TU Delft CSE — фиксированная квота, собственный отбор. На 2026-2027 г. здесь заявлено 590 мест (345 англ.). TU Eindhoven CSE — тоже numerus fixus с отбором. Обычно без fixus (примерно те же требования, но без квоты): University of Groningen Computing Science, VU Amsterdam BSc Computer Science, University of Twente Technical Computer Science.

В год поступления подготовить документы, включая CV и мотивационное (содержание уже есть, занимаемся только оформлением, используем подборку мотивационных писем — подробнее здесь). Рекомендации от школьных учителей по профильным предметам.

Бакалавриат в Нидерландах на английском для поступающих из вне EC — 13-18 тыс. евро в год, зависит от университета. Плюсов много, особенно для CS. И в плане стажировок, и в плане дальнейшей работы. Основные стипендии для иностранцев начинаются с уровня магистратуры.

#бакалавриат