Как вернуть массовый интерес к чтению?

В среднем дети, да и взрослые, всё меньше и меньше читают. И тем актуальнее становится проблема, особенно если мы говорим о классической литературе.
К сожалению, вопрос поднимают не часто, но это бывает:

То, что книги теряют свою былую ценность и не вызывают массового интереса среди подростков – не новая проблема, которая, пожалуй, с каждым годом становится все острее.

Как исправить ситуацию?

По данным тех же "Вестей", большинство учителей настаивает на традиционном подходе, год за годом рекомендуя детям классическую литературу, несмотря на то, что это не работает. Меньшинство, пытаясь пробудить интерес к чтению в принципе, советует к прочтению современных авторов.
Да, кто-то читает современников. Даже комиксы входят в нашу культуру. Но в целом не помогает ни то, ни другое.

Есть мнение, что нужно просто "плыть по течению", отказавшись от списка "обязательной" (по факту — давно нет) литературы. И тогда, может быть, дети заинтересуются сами. Ведь принуждение — это отвращение. Не будет принуждения, может быть, когда-нибудь появится желание.

Многие учителя фактически умывают руки, расписываясь в профессиональном бессилии и уверяя, что "всё идет из семьи". Другие придумывают различные приемы: ведут тематические ТГ-каналы, просят рассказать о любимых книгах других ребят и даже создают страницы главных героев в соцсетях.

Мы решили спросить вас, наших дорогих читателей, — в чем корень проблемы с падением интереса к чтению видите вы?
И можно, да и нужно ли, возвращать этот интерес? И какими средствами? Что делать?

"Кто виноват?" ещё осталось спросить ))

#вовочка сегодня блещет знанием истории 90-х.
— Это гениально! — восклицает и заламывает руки. Совершенно невменяем.
Мы так и не поняли, что именно его привело в восторг — идея изучения творчества великих артистов или точность сравнения.

Мальчики и девочки должны обучаться раздельно!

Или не должны?

Продолжаем интересную тему.
Раз
Два

Сегодня в эфире товарищ и соратник Алексея Савватеева — Аркадий Розбаш.

В оригинале видео можно посмотреть на Рутубе.

Денис Чувашёв: классическая школа или цифровой ад?

Оригинал видео на канале Спец.

Денис Чувашёв: классическая школа или цифровой ад?

Аудиоверсия.

Зарница от Движения Первых. Никогда такого не было и вот опять

Публикуем информацию от нашего подписчика — сообщение в рабочем чате школы:

Срочно!
Коллеги, здравствуйте!
Для участия в Зарнице 2.0 каждому классу нужно собрать команду из 11 человек (10 детей, минимум 2 девочки в команде) и 1 классный руководитель.

Подготовить списки участников, зарегистрировать детей и педагогов на портале (ссылка внизу). После этого вы получите ссылку на Зарницу 2.0 и на страницу формирования команд.

От классных руководителей требуются списки участников с логином и паролем для входа на сайт Движения Первых . Не затягивайте! В феврале пройдет школьный этап. Организовывайте родителей и детей, не откладывая!

Поймите, что это не наша прихоть.
...
Далее приложена видео-инструкция по регистрации и указание на то, что план по школе спущен сверху.


Комментарий учителя в ответ на наш вопрос о том, что он обо всём этом думает:

Я в ярости. Опять нашими руками делают статистику очередному мертворождённому молодёжному движению. Они ещё и хвастаться будут – мол, полстраны к нам вступило! И что особенно гадко – используют для этого дорогое сердцу любого бывшего пионера слово "Зарница".

Что-то мне подсказывает, что дальше регистрации дело особо не пойдёт. Школьный этап окажется профанацией, на район, как обычно, поедет подготовленная команда от школы, как и раньше ездила. Зато кто-то получит основание для распиливания очередных мильярдов, выделенных детям, и для озеленения собственных карманов!


На нашу почту приходит большое количество материалов от вас, настоящие учителя и вдумчивые родители. Многие из них стоят в очереди на освещение, до многих просто не доходят руки.

Всех вас мы благодарим за помощь. Вы даёте нам сильные аргументы в нашем общем деле. Вы знаете, что мы не всегда и далеко не сразу можем освещать результаты, но уверяем, что используем вашу помощь при всякой возможности.
Спасибо!

Религия и наука.
Аудиоверсия.

В Татарстане беда с молодыми педагогами — после первого года работы остается только 23%. Об этом на пресс-конференции рассказал глава минобрнауки РТ Ильсур Хадиуллин. Он честно объяснил, почему официально средняя зарплата учителя — 60 тыс. рублей, а реально — 30 тысяч. По его словам, эти деньги набегают не за одну ставку, а за 1,5–2, а также за участие в конкурсах и грантовых программах.

Хадиуллин затронул тему образования и сообщил, что в РТ 26% детей учатся на татарском, 63,5% выбрали его в качестве родного. Школ с татарским языком обучения становится меньше: в 2022 году их было 610, в 2024-м — уже 591. Причина — уменьшение количества школьников в селах: упраздненные школы действовали именно в деревнях. «Не можем сказать, что все хорошо, — заметил министр. — Проблем достаточно, но мы работу в этом направлении не прекращаем».

Кроме того, в декабре 2024 года в Казани представили новый учебник по истории Татарстана для 5–7-х классов. В нём рассказывается о народах Татарстана, их вкладе в развитие края и связях между ними, без национальных акцентов. «Ученые писали его по определенной структуре — это история Татарстана, а не татарского народа, поэтому никаких нарушений нет», отметил глава ведомства.

Хадиуллин также прокомментировал резонансный закон о запрете приема в школы детей мигрантов без знания русского языка, подписанный Путиным. По данным минобрнауки РТ, в школах республики обучаются 3 178 детей мигрантов. Более 85% из них хорошо владеют русским и посещают допзанятия. «Ни одному ребенку, который заинтересован в получении знаний в школах республики, не будет отказано», — заключил он.

Кто такие ЕГЭ-туристы, почему школьники переходят на домашнее обучение и чем хорош новый учебник истории РТ, — в материале БИЗНЕС Online.