Айтишниками не рождаются. Ими становятся!
😄01.04.23😄

Наши преподаватели тоже когда-то были студентами. Решали задачи, разрабатывали игры, программы и целые сайты. Изучали теорию и, конечно, применяли полученные знания на практике. Герой нашего интервью знает о прикладной информатике всё. Ну или почти всё. 😊 На его счету — разработка игр Lineage и даже собственный стартап.

Здравствуйте!👋 Я Евгений Стриж, преподаю курс по разработке на React.js. Я выпускник ВГУЭС по специальности «Прикладная информатика», как многие студенты-айтишники, начинал карьеру с верстки сайтов. Далее несколько лет занимался разработкой логики NPC и боссов в играх серии Lineage в Корее. Также увлекался разработкой сайтов, после трудился в full-stack разработке на React и Django, параллельно развивал свой стартап. Последние 6 лет занимаюсь преподаванием в вузах и колледжах.

❓Чем нравится проект ATБ PLUG-IN?
💬АТБ PLUG-IN — уникальный проект, который развернулся в самом передовом вузе Дальнего Востока и начал готовить студентов для индустрии, используя не просто реальный кейс, но и одну из приоритетных задач банка. Я рад, что мне удалось поучаствовать в таком интересном проекте, взаимодействовать с целеустремленными студентами и экспертами-профессионалами в IT-области. АТБ PLUG-IN — огромная возможность для студентов показать себя и получить практико-ориентированные знания.

❓Любимая тема в кейсе React и почему?
💬Любимой темой можно назвать изучение Redux, потому что студенты к этому времени могут хорошо владеть языком JS, знают основы фреймворка React и готовы решать производственные кейсы. Однако я бы сказал, что являюсь фанатом всего этого курса и мне интересно, какие результаты покажут студенты в рамках курса и всего проекта в целом.

❓Что ожидаете от ребят, которые вошли в команду третьего потока?
💬В третий поток пришли очень сильные ребята, у них хорошая основа JS, на которую, я уверен, отлично ляжет курс по React. Собралось целых три команды, каждой из которых дали реализовать часть кейса для банка. Не терпится посмотреть на результаты, и я уверен, что у них все получится.

❓IT — это для вас просто профессия или образ жизни?
💬Для меня IT, конечно, уже давно больше стиль жизни, чем профессия. Я живу в этой среде около 8 лет и за это время успел решить сложные задачи, поработать в команде над проектами, с новыми технологиями в различных областях, а также создать свой стартап. В целом сейчас, как мне кажется, это самая перспективная область для работы и жизни, особенно учитывая текущий тренд развития технологий.

❓Каким студентом вы были сами? Что посоветовали бы взять на заметку нынешним учащимся, а что, наоборот, сделать точно иначе.
💬Когда я учился, у нас, к сожалению, не было столько возможностей для развития, проектов для участия и обучения. У студентов сейчас огромная вариативность выбора своей активности в студенческой и профессиональной жизни. Я бы посоветовал нынешним студентам участвовать в различных интенсивах, хакатонах и проектах, будь то учебные или свои собственные, а также нарабатывать портфолио. Главное — не бойтесь задавать вопросы,невозможно знать все!😊

Студентам третьего потока действительно повезло, ведь они могут многому научиться от Евгения. Хочешь уметь в IT? Вливайся в АТБ PLUG-IN!

Где-то идет посевная, а перед студентами третьего потока АТБ PLUG-IN весной стоят не менее важные задачи.☝

Хотя с начала старта прошло немногим больше трех недель, ребята продолжают работать в том же направлении, что и участники второго потока. Их цель — web-решения для сотрудников банка.

Обсудив и проанализировав требования, приступили к проектированию и декомпозиции задач, составили бэклог и план на ближайшие пару спринтов.
Пожелаем команде успеха!😊

У нас в АТБ Plug-in работа над проектом = командная работа. Как сработаться в новом коллективе?
1️⃣ Учитесь слушать друг друга. 2️⃣ Помните про общую цель.
3️⃣ Конструктивная обратная связь — отличный инструмент усиления командной работы, но важно помнить основное правило — хвалить при всех, а делать замечания — индивидуально!
Все это — soft skills (англ. мягкие, гибкие навыки), личностные качества, важные для любой профессии.
И да, их можно прокачать.😉

Хорошо на удалёнке! Когда проснулся, тогда и утро. Обед, когда хочешь. Не нужно тратиться на костюм и проезд до офиса.

С другой стороны, дома больше отвлекающих факторов (дети, любимые питомцы) и сложно организовать себя самому. А еще в офисе больше шансов для карьерного роста.

🎓Выпускники нашего проекта — счастливые люди: могут выбрать работу в офисе АТБ или удаленно, а также совмещать оба формата.

А что больше по душе лично вам? Пишите в комментариях 👇

🤓Для тех, кто к нам недавно присоединился — АТБ-PLUG-IN является образовательным IT-проектом Азиатско-Тихоокеанского банка на базе ДВФУ.

Делаем из студентов 3-5 курса, обучающихся на факультетах с математическим, инженерным или IT-уклоном, полноценных айтишников, способных работать в банковской сфере.

Учим только полезному и востребованному. Платим ежемесячную стипендию в 30 тыс. рублей. Даем не только теорию, но и практику с реальными кейсами.

👍Лучшие идут к нам!

Мир, труд, май, перезагрузка.

Как продуктивно отдохнуть на майские праздники? Советы о том, как сочетать приятное с полезным:👇

1. Непременно выспаться.
2. Соблюдать (восстановить) режим дня, чтобы энергично войти в рабочее русло.
3. Прочесть книгу по программированию (ну или саморазвитию).
4. «Прокачать» рабочее место (купить удобное кресло или новую клавиатуру).
5. Получить знания по смежным темам (видеолекции, статьи и т. п.).

😉Надеемся, что вы найдете время на отдых!

Кто-то воспользовался первыми днями мая для отдыха, а у участников третьего потока АТБ PLUG-IN времени на перезагрузку нет.

👍Позади почти половина пути обучения и наши студенты готовятся к предзащите проектов.

Уже через несколько дней, по сложившейся традиции, каждая из команд покажет промежуточный результат работы над проектом. Напомним, что третий поток трудится над порталом для сотрудников АТБ.

📌В рамках презентации ребят смогут оценить сотрудники АТБ, которые планируют взять выпускников в свои команды.

Обязательно поделимся итогами с места событий.