БИТИ БОЯРД возвращается

30 ноября в стенах Балаковского инженерно-технологического института НИЯУ МИФИ состоялась ежегодная квест-игра «БИТИ БОЯРД».
Участниками квеста стали первокурсники. 7 команд поборолись за звание самых бесстрашных и отважных.
Игра началась в актовом зале, где каждая команда получила конверт со своими маршрутными листами. Но всё не так просто! Ребятам предстояло разгадать загадку, чтобы узнать, где именно их ждут приключения. В ходе игры первокурсники напрягали не только мозги, но и органы чувств, ведь их ожидали 8 станций с различными интересными, порой жуткими заданиями.
В этом году победителем игры стала команда группы ИФСТ-11 «Святые негодники». Все команды получили сладкие подарки.
При проведении мероприятия были приняты всесторонние меры для обеспечения санитарно-эпидемической безопасности.
Благодарим всех участников и, конечно, организаторов квест-игры «БИТИ БОЯРД» за инициативность, терпение, хорошее настроение и незабываемые эмоции!

Индивидуальная образовательная траектория: суть и проблема

Существует две полярные концепции получения образования: "образовательная труба" и "образовательная свобода". У каждой из концепций есть свои апологеты.

В реальности крайних примеров этих концепций считанное количество. Например, сам факт наличия разных выпускных работ у студентов уже указывает на то, что в образовательном процессе есть место индивидуализации. А невозможность освоения методов решения уравнений математической физики, например, без знания основ дифференциального исчисления, говорит о том, что и тотальной свободы в образовании тоже нет.

При этом, в последние 20 лет радикально изменилось коммуникационное пространство и выросло количество доступного для самостоятельного изучения знания, что приводит к значительной разнице между не только студентами одного курса одного направления, но и между студентами одной и той же группы. Значительно изменился и дисциплинарный ландшафт современного научно-образовательного пространства. В отличии от стройной картины середины двадцатого века - сейчас это пересечённая местность с большими особенностями рельефа. Освоение этого ландшафта требует, порой, радикально различных навыков и знаний у студентов одного направления или одной учебной группы.

Соответственно, для повышения эффективности образовательного процесса становится необходимо формировать более гибкие образовательные траектории, которые позволят каждому студенту получить индивидуальный образовательный результат. Важное условие - этот результат должен быть не меньше минимального, который на каждой программе и в каждом университете должен быть определён заранее и известен.

У это понятной концепции есть большое количество формальных и неформальных трудностей.

Но принципиальная проблема лежит лишь в одной плоскости: не смотря ни на что считается, что студент не может совершать осознанный выбор. И в этом посте читается именно это: "как же предоставить возможность выбирать, если выбора то нет и не должно быть, а то вдруг они выберут неправильно!". Так и надо писать, зачем все эти рассуждения про связанные курсы в высшей математике и основах физики, если они лишь декорация для основной мысли?

Другое дело, что никакой образовательный процесс - постановка мышления и картины мира - невозможен без постоянного повторения следующей цепочки: "выбор - последствия - рефлексия". А что возможно? А возможна простая подготовка к деятельности - тренировка в области большой науки. Вот и давайте редуцируем всё образование до просто натаскивания.

Но мы идём дальше и заниматься редукцией не планируем. Мы постепенно внедряем индивидуальные траектории не только в университете, но и аккуратно строим их на старшей ступени в школе. Мы предлагаем нашим лицеистам выбирать. Например для выбора обучающихся 10-11 ИТ-класса нашего лицея доступны специальные курсы: анализ данных, информационная безопасность, виртуальная реальность, программирование под Android, суперкомпьютерные вычисления, робототехника, олимпиадное программирование. Мы предлагаем им выбирать проекты.

И многие студенты и школьники, кстати, сами не хотят выбирать, да и не верят, что от их выбора и впрямь что-то зависит.

А всё остальное: расписание, финансирование и т.п. - это дело наживное. Было бы желание.

Дистант или очное: последнее время преподаватели вузов и студенты в подвешенном состоянии вынуждены в срочном порядке адаптироваться к новым условиям. Надеяться, что все будет по-старому, уже бессмысленно, так что важно продолжать работать и учиться в новой реальности.
Microsoft активно поддерживает вузы в сложившейся ситуации: так, 7-8 декабря пройдет двенадцатый форум об инновациях в системе высшего образования.

Что обсудим?
– Как организовать гибридное обучение и адаптировать его под конкретный вуз;
– Как создавать обучающий контент и адаптировать уже существующий под онлайн;
– Как вызвать доверие у студентов к онлайн-системам и процессам.

Своим опытом поделятся представители ведущих вузов страны, которые сами прошли через новые процессы — так что никакой воды, только полезные советы и последние исследования.

Форум пройдет 7 и 8 декабря в онлайн. Регистрируйтесь, чтобы послушать опыт коллег и внедрить его в своей практике.

Регистрация на каждый день отдельная:
На 7 декабря
На 8 декабря

Жители увидят праздничное мероприятие к 85-летию Саратовской области в прямом эфире

Завтра, 3 декабря, пройдёт праздничное мероприятие, посвящённое 85-летию Саратовской области. Жителей области поздравит Губернатор Валерий Радаев. Начало – в 12.00 в областной филармонии им. А.Шнитке.

Саратовцев приглашают посмотреть прямую трансляцию концерта:

- на YouTube-каналах областной филармонии и правительства Саратовской области
- в соцсетях губернатора - «Одноклассники» и ВК
- в официальной группе «Саратовская область» в соцсетях ВК и «Одноклассники»

⚡️Минздрав РФ продлил срок действия сертификата о перенесенном COVID-19 до года

✅Срок действия сертификата о перенесенном COVID-19 теперь составляет год с даты выздоровления, заявил РИА Новости помощник министра здравоохранения России Алексей Кузнецов. Ранее сертификат действовал шесть месяцев.

🗣«Срок действия сертификата о перенесенном COVID-19 составляет 12 месяцев с даты выздоровления. Все новые сертификаты оформляются на этот срок. Для сертификатов о перенесенном заболевании, оформленных ранее, сейчас идет продление срока действия также до 12 месяцев со дня выздоровления», — сказал Кузнецов.

Саратовцам вернут налоговый вычет за занятия спортом

📝Министерство спорта РФ утвердило перечень организаций, за услуги которых жители смогут вернуть социальный налоговый вычет. В список вошли 52 спортивных учреждения Саратовской области.

✅Получить вычет саратовцы смогут с 1 января 2022 года через работодателя по фактическим расходам, а с 1 января 2023 года – самостоятельно через личный кабинет портала «Госуслуги».

✅Вернуть 13 % можно за занятия детей, которые оплачивают родители.

💰Максимальный размер, подлежащий возврату, не должен превышать 15,6 тыс. рублей.

👉🏻Ознакомиться с перечнем спортивных организаций можно здесь.

«VI Всероссийский тест на знание Конституции РФ» - на кураторской площадке БИТИ НИЯУ МИФИ

Для Балаковского инженерно-технологического института НИЯУ МИФИ стало традиционным проведение 12 декабря ежегодного всероссийского тестирования на знание Конституции Российской Федерации. В этом году Всероссийский тест проводится в онлайн- и офлайн-форматах с использованием общероссийской онлайн-платформы «www.гражданин.дети» и официальных локальных площадок, организатором и куратором одной из которых выступает БИТИ НИЯУ МИФИ. Мероприятие инициировано Общественным движением «Гражданин» при поддержке крупных общественных организаций, федеральных законодательных и исполнительных органов власти, лидеров общественного мнения и средств массовой информации. Цель Акции – повышение уровня политико-правовой грамотности и культуры российских граждан.
После проведения тестирования по всей России и за её пределами для учащейся молодёжи стартуют открытые уроки и просветительские мероприятия на знание Основного закона страны, которые для студентов-первокурсников БИТИ НИЯУ МИФИ завершатся видеовикториной с заданиями по Конституции российского государства.
Приглашаются все желающие проверить свою конституционную грамотность и проявить политико-правовую культуру гражданина своей страны личным заинтересованным участием во Всероссийской акции знатоков Основного закона нашего государства!
Необходимую дополнительную информацию по вопросам участия в Акции можно получить по телефонам +7(961) 649-91-87; +7(927)134-91-91.

Студенты Балаковского инженерно-технологического института (БИТИ) НИЯУ МИФИ вошли в число победителей XIII Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум-2021».

В конкурсе участвовали работы по направлению подготовки «Информационные системы и технологии» и специальности «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг».
https://mephi.ru/press/news/18236