🌱 صلح یک آرمان جهانی تلقی می‌شود.
بشریت بیش از هر زمان دیگری به توسعه ی روابط ملی و بین المللی نیاز دارد و سعی ما بر این است که همه ی حوزه های فعالیت های انسانی از جمله حوزه های اقتصادی اجتماعی فرهنگی علمی محیط زیستی و... را به گونه ای بتوانیم در راستای ساختن جامعه ای متعالی و نمود صلح و آرامش بکار گیریم.
از این رو ما اعضای اتاق فکر انجمن مخترعین دانشگاه الزهرا و اتحادیه انجمن های الهیات در ایران برآن شدیم تا جشنواره ای با محوریت صلح در عین حال متفاوت با موارد مشابه برگزار کنیم تا به صورت کاملا عملی و عینی نمونه ای از همکاری ملل در حوزه صلح را به نمایش گذاریم و ایران را به قطب صلح در دنیا مبدل سازیم.
انواع مختلف غرفه ها مسابقات و سخنران های بین المللی و مراسمات محلی کشورها و پروژه های مختلف صلح و ...
ما تمام تلاش خود را میکنیم تا در مقیاسی کوچک و برای نخستین بار اهمیت صلح و اجرایی بودن آن را به معرض نمایش بگذاریم
اهمیت این جشنواره محدود به این سه روز نخواهد شد و اثرات مثبت و سازنده آن در ایده هایی خواهد بود که پس از اتمام جشنواره ایجاد میشود و به زودی از نتایج ثمر بخش ان ها مطلع خواهیم گشت
حضور همه ی علاقه مندان حوزه ی صلح میتوانند کمک چشم گیری به ما کند.

🔱 در نخستین جشنواره بین المللی صلح با ما همراه باشید
📎 @IPF_2017

مطلب زیر به قلم دکتر رنانی است.
با تشکر از آقای اصغر بیات به خاطر ارسال این متن. لطفا ببینید چگونه در ادوار گذشته مرزهای ما جابحا شده و حالا همین مرزهای عاریتی چگونه ما راطور دیگری از هم جدا کرده است... 👇

https://news.1rj.ru/str/cacpc

مقاله مشترک دکتر صادقی و آقای نجفی که در رابطه با هوش فرهنگی است و هفته پیش چاپ گردید. علاقه مندان به هوش فرهنگی ملاحظه فرمایند. در ذیل بخوانید.

#مقاله
#هوش_فرهنگی

https://news.1rj.ru/str/cacpc

امروز اینجا family day بود و روز تعطیل، فرصتی شد تا به یاد گذشته بتوانم عکاسی کنم. قدیما عکاسی می کردم و بعضا در جشنواره های عکاسی هم شرکت می کردم. متاسفانه خیلی وقت است دیگر فرصت نکرده ام. امروز فرصتی شد تا دوباره به یاد عکاسی بیفتم.
امروز چند تا عکس با گوشی انداختم در کنار ساحل آرام بخش اقیانوس آرام. از جمله روزهای نادر آفتابی ونکوور بود، البته همچنان با سوز زمستانی.
امیدوارم لذت ببرید...


https://news.1rj.ru/str/cacpc

ساحل #اقیانوس_آرام

@cacpc

ساحل #اقیانوس_آرام

@cacpc

ساحل #اقیانوس_آرام

@cacpc

#یادداشت_سی_و_یکم

ما و آموزش هنر(تجربه زیسته مدارس کانادا)

برنامه های درسی ما در مدارس آش شله قلم کاری شده است که ارتباط آن با زندگی واقعی دانش آموزان خیلی مشخص نیست. برخی از آموزش هایی که برای زندگی در یک جامعه مدنی بدان نیاز داریم در برنامه های درسی ما وجود ندارد. یکی از آنها درس "حقوق" است. در کانادا دانش آموزان تحت عنوان درس مشخصی و نه البته با کلمات پیچ و واپیچ حقوق(که در دانشگاه های ایران و در رشته حقوق رایج است) بلکه با گام های یک، دو، سه، حقوق متقابل خود با دیگران و خود با حاکمیت را فرا می گیرند. کتاب درسی حقوق دوره دبیرستان اینجا را دیده ام. کاملا عملیاتی است. دانش آموز می داند در چه موقعیتی کدام واکنش را برای چه کسی یا نهادی باید انجام دهد. می خواهم بگویم همه مطالب زمینی و کاربردی است. چون در ایران و در دوره های تحصیلی چنین درسی نداریم ، نمی توان تجزیه و تحلیلی در این مورد داشت. یک حوزه مغفول و در عین حال ضروری زندگی بشری است که باید برای زیست در یک جامعه مدرن و حتی غیر مدرن بدان تمسک جست. چون جایگزینی به غیر از آن هم وجود ندارد.

حوزه دوم هنر است. هنر نماد فرهنگ است. نمی توان از فرهنگ در برنامه درسی حرف زد اما هنر را نادیده گرفت. نمی توان از هنر حرف زد و موسیقی را نادیده گرفت. بعید می دانم فردی را پیدا کنید که به هنر و بعضا به انواع هنرها علاقه مند نباشد. حال ببینید وضعیت هنر در مدارس ما چگونه است. در اینجا دانش آموزان دوره ابتدایی همه چیز را با نقاشی، کاردستی، بازی و نمایش خلاق یاد می گیرند. مثل ایران نیست که یک زنگ مخصوص داشته باشند و البته هر کسی که درسش کم بود برود کلاس هنر. در اینجا همه درس ها به نوعی آموزش هنر است. به همین خاطر است که دانش آموز راغب نیست به خانه برگردد. چون در مدرسه آن فطرت درونی خود را باز می یابد. این به معنی این نیست که دانش آموزان در اینجا ریاضی، علوم، ادبیات یاد نمی گیرند، اتفاقا با تلفیق هنر در این درس ها بهتر از دانش آموزان ما هم یاد می گیرند. موسیقی هم که برنامه ثابت و روزانه بچه هاست. علاوه بر این که زنگ های خاصی برای آموزش موسیقی نیز دارند، شروع کلاس هایشان با موسیقی است.
در کشور ما که اصلا حرف زدن در مورد موسیقی دارای عذاب الیم است. در حالیکه همگان می دانیم آن حس نزدیکی که موسیقی در رسیدن انسانها به خداوند ایجاد می کند، شاید به سختی بتوان در چیز دیگری پیدا نمود. این رشته هنری هم که در ایران تعطیل است و مدارس نمی توانند حرف موسیقی را بزنند. به جای اینها به هر حال باید زمان دانش آموزان را پر کرد. اینگونه می شود که برنامه هفتگی دانش آموزان را پر می کنیم از محتواهای جور و واجور که مشخص نیست دانش آموز کی قرار است از آن استفاده کرده و یا کی قرار است از فهم آن ها لذت ببرد. البته این امر عواقب بعدی نیز در جامعه به دنبال داشته است که کمترین آن نشان ندادن ساز موسیقی از تلویزیون، ناشناخته ماندن مفاخر موسیقی ایرانی و ناشناخته ماندن سازهای ایرانی و مهمتر از آن سیراب نشدن روح ایرانی از موسیقی اصیل خود است. البته بدتر از آن موضع گیری برخی از روحانیون محلی و یا امام جمعه هاست که خدا را شکر همه آنهادیگر اجتهاد کرده و حتی موسیقی محدود همچون کنسرت ها را هم نمی توانند تحمل کنند....
موسیقی روح آدم را صیقل می دهد به خدا نزدیک تر می کند از خشونت می کاهد، توجه افراد را از درد و رنج زندگی به سوی معنویت معطوف می سازد. حال سوالی که مطرح می شود این است تا کی قرار است دانش آموزان ما از این نعمت بی بهره شوند؟ تلفیق هنر و آموزش، امروزه به عنوان یکی از اثربخش ترین راهبردهای آموزش قلمداد می شود که دنیا روی آن تاکید می کند. این در حالیست که خلا تابش روح هنری و زیبایی شناسی همچنان در روح و کالبدمان و البته روح و کالبد دانش آموزانمان احساس می شود....
در ادامه‌ یک موسیقی وطنی و یک موسیقی خارجی برای خوانندگان بارگذاری می شود. به واقع چه چیزی غیر از این موسیقی ها می تواند ما را به خدا نزدیک تر سازد؟
موسیقی اول از مرحوم حاج قربان سلیمانی و موسیقی دوم که بارها شنیده اید...
راستی بچه های ما تا چه اندازه حاج قربان و حاج قربان ها را می شناسند؟

#درس_حقوق
#درس_هنر
#موسیقی
#حاج_قربان


https://news.1rj.ru/str/cacpc

#موسیقی_ایرانی
حاج قربان سلیمانی خراسانی

@cacpc

#موسیقی_خارجی
جیمز لاست

@cacpc

#اطلاعیه_مهم
دوستان عزیز طبق قراری که با پروفسور پاینار گذاشته ام، فردا پنج شنبه ساعت دو بعدالظهر به وقت کانادا، ساعت یک و نیم بامداد جمعه به وقت ایران، با ایشان مصاحبه زنده خواهم داشت. دوستانی که مایلند این مصاحبه را به صورت زنده بشنوند، منتظر این مصاحبه باشند. این مصاحبه را می توانید به صورت زنده از طریق کانال "آموزش چند فرهنگی" پیگیری کنید. عمده سوالات من در حوزه تخصصی ایشان و بحث #نو_مفهوم_گرایی در برنامه درسی است.

علیرضاصادقی

https://news.1rj.ru/str/cacpc

دکتر علی‌رضا صادقی، جمعه 29بهمن1395، ساعت 1:30بامداد با دکتر ویلیام پاینار دربارۀ چندفرهنگی و نومفهوم‌گرایی در برنامه درسی گفت‌وگو می‌کند. گفتنی است این گفت‌وگوی زنده در @cacpc پخش می‌شود.
@Rabnews