🫶В центре открытого образования на русском языке БГПУ при поддержке Министерства образования и науки Амурской области стартовала профильная смена «Две страны – одно Отечество».
🤝Первый день был посвящён знакомству участников смены – детей иностранных граждан и обучающихся Школы № 2. На тренинге «Здравствуй, друг!» и игре-вертушке «Место встречи друзей» студенты – члены СВО «С нами по-русски» – помогли ребятам познакомиться друг с другом и раскрыть яркие грани их талантов! #БГПУ28
🤝Первый день был посвящён знакомству участников смены – детей иностранных граждан и обучающихся Школы № 2. На тренинге «Здравствуй, друг!» и игре-вертушке «Место встречи друзей» студенты – члены СВО «С нами по-русски» – помогли ребятам познакомиться друг с другом и раскрыть яркие грани их талантов! #БГПУ28
👍5❤3
В Центре открытого образования на русском языке подвели итоги конкурса проектов «Учимся учить по-русски», направленных на продвижение и популяризацию русского языка. Конкурс проводился в рамках грантового проекта «Русский язык: без барьеров», реализуемого при поддержке Министерства просвещения РФ.
Участниками конкурса стали члены волонтёрских отрядов БГПУ и МАОУ «Школы № 2 г. Благовещенска». Конкурс проходил для двух категорий обучающихся: школьников и студентов в трех номинациях:
1) организация и проведение образовательных мероприятий по русскому зыку как иностранному и культуре России;
2) организация и проведение культурно-просветительских мероприятий;
3) организация и проведение творческих акций.
Участниками конкурса стали члены волонтёрских отрядов БГПУ и МАОУ «Школы № 2 г. Благовещенска». Конкурс проходил для двух категорий обучающихся: школьников и студентов в трех номинациях:
1) организация и проведение образовательных мероприятий по русскому зыку как иностранному и культуре России;
2) организация и проведение культурно-просветительских мероприятий;
3) организация и проведение творческих акций.
👍3🔥3
Победителями конкурса проектов «Учимся учить по-русски» стали:
Категория обучающихся: студенты
Номинация «Организация и проведение образовательных мероприятий по русскому зыку как иностранному и культуре России»
🥇1 место – проект «Литературные каникулы в Благовещенске»:
Авторы: Маслова Валерия Сергеевна, студентка 4 курса историко-филологического факультета;
Редина Дарья Алексеевна, студентка 4 курса историко-филологического факультета;
Устюгова Олеся Игоревна, студенты 4 курса историко-филологического факультета.
Категория обучающихся: студенты
Номинация «Организация и проведение образовательных мероприятий по русскому зыку как иностранному и культуре России»
🥇1 место – проект «Литературные каникулы в Благовещенске»:
Авторы: Маслова Валерия Сергеевна, студентка 4 курса историко-филологического факультета;
Редина Дарья Алексеевна, студентка 4 курса историко-филологического факультета;
Устюгова Олеся Игоревна, студенты 4 курса историко-филологического факультета.
🔥4👍2
🥈 2 место – проект «Русская сказка нового времени»:
Авторы: Гайдарова Арина Евгеньевна, студентка 4 курса историко-филологического факультета;
Колесникова Валерия Александровна, студентка 4 курса историко-филологического факультета;
Кочергина Ксения Сергеевна, студентка 4 курса историко-филологического факультета.
В номинации «Организация и проведение культурно-просветительских мероприятий» победителями стали Бурик Ксения Сергеевна и Насонова Эльвира Евгеньевна, студенты факультета педагогики и психологии с проектом «Русские
Авторы: Гайдарова Арина Евгеньевна, студентка 4 курса историко-филологического факультета;
Колесникова Валерия Александровна, студентка 4 курса историко-филологического факультета;
Кочергина Ксения Сергеевна, студентка 4 курса историко-филологического факультета.
В номинации «Организация и проведение культурно-просветительских мероприятий» победителями стали Бурик Ксения Сергеевна и Насонова Эльвира Евгеньевна, студенты факультета педагогики и психологии с проектом «Русские
🔥4👍1
Номинация «Организация и проведение творческих акций»:
🥇1 место – проект «Ярмарка Пасхальные забавы»:
Авторы: Матросова Светлана Николаевна, студентка 4 курса индустриально-педагогического факультета;
Ткачева Анастасия Андреевна, студентка 3 курса факультета педагогики и психологии.
🥇1 место – проект «Ярмарка Пасхальные забавы»:
Авторы: Матросова Светлана Николаевна, студентка 4 курса индустриально-педагогического факультета;
Ткачева Анастасия Андреевна, студентка 3 курса факультета педагогики и психологии.
👍3🔥2
🥈2 место – проект «Новогодний Hand-made»
Автор: Гордеева Мария Андреевна, студентка 4 курса индустриально-педагогического факультета.
🥉3 место – проект «Весёлый русский с Винни Пухом»:
Авторы: Веселова Анастасия Сергеевна, студентка 2 курса факультета иностранных языков;
Намоканова Юлия Станиславовна, студентка 5 курса историко-филологического факультета;
Подкопаева Любовь Вячеславовна студентка 3 курса историко-филологического факультета.
Автор: Гордеева Мария Андреевна, студентка 4 курса индустриально-педагогического факультета.
🥉3 место – проект «Весёлый русский с Винни Пухом»:
Авторы: Веселова Анастасия Сергеевна, студентка 2 курса факультета иностранных языков;
Намоканова Юлия Станиславовна, студентка 5 курса историко-филологического факультета;
Подкопаева Любовь Вячеславовна студентка 3 курса историко-филологического факультета.
🔥5👍1
Категория обучающихся: школьники
Номинация «Организация и проведение образовательных мероприятий по русскому зыку как иностранному и культуре России»:
🥇1 место – проект «Викторина Знатоки русского языка»:
Автор: Пискунова Алина Сергеевна, обучающаяся 11 «Б» класса.
🥈2 место – проект «Национальная одежда народов России»:
Авторы: Павлова Валерия Андреевна, обучающаяся 8 «В» класса;
Яковлева Анастасия Альбертовна, обучающаяся 8 «В».
Номинация «Организация и проведение образовательных мероприятий по русскому зыку как иностранному и культуре России»:
🥇1 место – проект «Викторина Знатоки русского языка»:
Автор: Пискунова Алина Сергеевна, обучающаяся 11 «Б» класса.
🥈2 место – проект «Национальная одежда народов России»:
Авторы: Павлова Валерия Андреевна, обучающаяся 8 «В» класса;
Яковлева Анастасия Альбертовна, обучающаяся 8 «В».
🔥3👍1
Номинация «Организация и проведение культурно-просветительских мероприятий»:
🥇1 место – проект «Конкурс творческих работ Чудеса своими руками»:
Авторы: Шутова Валерия Алексеевна, обучающаяся 10 «А» класса;
Юрченко Ольга Юрьевна, обучающаяся 10 «А» класса.
🥈2 место – проект «Русская классическая литература как основа понимания русской культуры»:
Автор: Хаймурзина Александра Александровна, обучающаяся 10 «А».
🥉3 место – проект «Русские народные забавы»:
и: Тоцкий Дмитрий Алексеевич, обучающий 8 «В» класса;
Фролов Роман Владимирович, обучающийся 8 «В» класса.
В номинации «Организация и проведение творческих акций» 🏆победителем стала Гигоидзе Лия, обучающаяся 8 «В» класса с проектом «Русско-китайские параллели: готовим вместе салаты и закуски».
🥇1 место – проект «Конкурс творческих работ Чудеса своими руками»:
Авторы: Шутова Валерия Алексеевна, обучающаяся 10 «А» класса;
Юрченко Ольга Юрьевна, обучающаяся 10 «А» класса.
🥈2 место – проект «Русская классическая литература как основа понимания русской культуры»:
Автор: Хаймурзина Александра Александровна, обучающаяся 10 «А».
🥉3 место – проект «Русские народные забавы»:
и: Тоцкий Дмитрий Алексеевич, обучающий 8 «В» класса;
Фролов Роман Владимирович, обучающийся 8 «В» класса.
В номинации «Организация и проведение творческих акций» 🏆победителем стала Гигоидзе Лия, обучающаяся 8 «В» класса с проектом «Русско-китайские параллели: готовим вместе салаты и закуски».
🔥9
Авторы лучших проектов получат сертификаты на прохождение бесплатной стажировки на базе Института русского языка Российского университета дружбы народов.
Поздравляем победителей!
Поздравляем победителей!
🔥9
Профильная смена «Две страны – одно Отечество», организованная при поддержке Министерства образования и науки Амурской области, набирает обороты!
📕📗📖Второй день смены был посвящён теме образования. Дети мигрантов посетили урок русского языка как неродного, а обучающиеся школы № 2 стали участниками практикума «Я волонтёр», на котором студенты-наставники – члены СВО «С нами по-русски» - рассказали ребятам о задачах, преимуществах и трудностях работы волонтёра.
🇷🇺Подготовленный школьниками практикум «Я новый гражданин России», на котором они рассказали детям мигрантов о значении государственной символики России, попробовав себя в роли волонтёров-наставников, стал завершающим мероприятием второго дня смены. #БГПУ28
📕📗📖Второй день смены был посвящён теме образования. Дети мигрантов посетили урок русского языка как неродного, а обучающиеся школы № 2 стали участниками практикума «Я волонтёр», на котором студенты-наставники – члены СВО «С нами по-русски» - рассказали ребятам о задачах, преимуществах и трудностях работы волонтёра.
🇷🇺Подготовленный школьниками практикум «Я новый гражданин России», на котором они рассказали детям мигрантов о значении государственной символики России, попробовав себя в роли волонтёров-наставников, стал завершающим мероприятием второго дня смены. #БГПУ28
👍5❤4