Привет! Мы тут ждем онлайн-курс по развитию креативности.

Организатор Павел Колодяжный (@iderins), автор канала «Как работать головой?» (@creativeGenerator).

Подписывайся, чтобы не пропустить подробности и обновления.

У выступления, лекции, курса — всегда есть тайминг. И когда у тебя избыток информации по своей теме, возникает проблема в отсечении.

Что отсечь? Что оставить? Почему именно это? Как оно попадает в задачи и проблемы моей аудитории?

Да и вообще, кто вы? ) Что вы уже знаете из моего багажа, а что нет? Какие у вас актуальные боли, проблемы и задачи? Где болит? Как помочь? Как дать вам только нужное и важное?

Предлагаю всем, кто работает в креативной сфере, чья работа напрямую связана с регулярной генерацией и отбором идей, провести встречу-беседу. Просто, чтобы поговорить о вашей работе. И о тех сложностях, которые возникают.

Все очень просто: собираемся тут в чатике.

→ В субботу-утром, в 10:30 по Мск, я скидываю ссылку на видеоконференцию. Проводим групповой созвон на час-полтора. Пьем кофе, общаемся, я задаю вопросы, а вы рассказываете где болит.

Это мне очень поможет. Как с содержанием моих лекций, так и очередностью статей для блога.

...

10:30 по Мск, суббота
запланировал созвон-беседу.

🟢 Присоединится

Б Л О К Н О Т⠀И⠀ К А Р А Н Д А Ш ,
как первый инструмент повышения творческой эффективности.
⠀
Высыпайтесь и всегда носите с собой блокнот. Это первый совет, который даю, когда меня спрашивают, что сделать, чтобы повысить свою креативность и продуктивность. Услышав его, часто слышу недоуменное «Паша, ты что? С дуба рухнул? В наш век диджитала? Когда нейросети и искусственный интеллект бороздят просторы воображения? Дед, ты чего? Какой блокнот?» Устав повторять объяснение, решил зафиксировать аргументы в виде статьи.
⠀
Приятного чтения!
Статья на Medium (нужен VPN)
или на Teletype ↗
⠀
⠀
...
⠀
#заметкиНаПолях #инструменты

С А М А Я⠀М О Щ Н А Я⠀
Н Е Й Р О С Е Т Ь
или размышления о потенциале мозга «всего одного человека», ч.3
⠀
Тезисно несколько мыслей, которыми я делюсь в выступлениях о креативности.

⠀
➊ Самая мощная и совершенная нейросеть — у нас между ушами. Наш мозг. У каждого, из 8 млрд жителей Земли.

Ни у одной корпорации, института или спец-службы, нет ничего и близко способного приблизиться к сложности этой структуры. Текущие технологические возможности и вычислительные мощности позволяют воссоздать естественную нейросеть эквивалентную 5 кубическим сантиметрам мозга человека. Что приблизительно равно объему мизинца, как на фото. Или мозга хомячка.

100 млн. нейронов у самой мощнейшей из созданных искуственной нейросети, против 86 млрд нейронов, естественного мозга. Разница в количестве нейронов — более, чем в 1000 раз. А разница в количестве синапсических связей — неизмерима и стремится к бесконечности.

⠀
➋ Потенциал и сложность мозга — огромны.

Но нужно разделять 2 условные структуры:

Неокортекс / медленная система — наше логическое, рациональное, последовательное мышление. И наша сила воли. Сознательная. Вербальная. В производительности часто проигрывает даже калькулятору. Энергозатратная. Быстро утомляется.

Лимб / быстрая система — наше эмоциональное, ассоциативное, образное мышление. Источник эмоций, креативности, фантазии. Автоматическая. Невербальная. Часто фоновая и/или бессознательная. Фантастически быстрая, в десятки раз быстрее неокортекса. Экономичная. Выносливая. Основа нашей интуиции, «чуйки», инсайтов и озарений.

И куча вспомогательных автоматических структрур — мозжечек, базальные ганглии, зоны отвечающие за координацию и движение, слух, зрение и распознавание образов, фильтры восприятия РАС (ретикулярной активирующей системы) и т.д. и т.п. Которые работают почти минуя сознательный уровень.

⠀
➌ Мы не умеем пользоваться мозгом. Реализовывать хотя бы часть того потенциала, который есть.

Автоматизмы. Травмы. Навязчивые состояния и мысли. Когнитивные ловушки и искажения. Негативные и вредные паттерны мышления. Фантастическая зашумленность внешнего и внутреннего информационного пространства… Тотальная безграмотность о физиологической и ментальной эффективности. Отсутствие навыков (и обучения) эффективным техникам логического, критического и креативного мышления…

У нас нет инструкции. Навыков. И часто …нет потребности. И все это усугубляется нарастающим «эффектом костыля».

⠀
✦⠀✦⠀✦

➀➁➂ в двух словах:

Самая сложная нейросеть на планете — у каждого между ушами. Потенциал ее фантастический. Мы не реализуем даже тысячной его доли. Нет инструкции и не умеем пользоваться своим мозгом. Но… большинству это и не надо.

Выводов не будет. Только размышления.

⠀
…
⠀
#нейросети