🔥 Грант на бесплатное обучение от Дэнсхелп — дарим в эфире 27 февраля в 11:00 МСК!

✅ Мы помогаем хореографам получать актуальные знания в удобном для вас формате и без отрыва от семьи и работы:
✔️ Подписка — доступ к более чем 340 видео-курсам для самостоятельного изучения за небольшой ежемесячный платеж.
✔️ Гранты на бесплатное обучение на онлайн-курсах (от 8900 до 20900 стоимостью) — с полной проработкой конкретной темы и прямыми эфирами с экспертами.

Как стать претендентом на грант?

🎁 Достаточно быть действующим участником подписки (в 10:00 утра по мск 27 февраля мы выгрузим список участников).

Как присоединиться к подписке?
👉 Переходите по ссылке, нажимайте "Подписаться" и оплачивайте: https://dancehelp.ru/lp/subnoscription_99/?utm_source=vk&utm_medium=stream&utm_campaign=current


До встречи в эфире, где мы выберем победителей!
Ссылка на эфир: https://vk.com/video-9068269_456255200

Друзья, напоминаем, что специально для вас мы открыли магазин Дэнсхелп на Озоне 🤗

В нём уже много самых нужных товаров для ваших учеников:
— правильное нижнее белье и носки,
— купальники, колготки и юбки,
— наборы для причесок,
— развивающие танцевальные игры.

👉 Мы ищем для вас самое лучшее и качественное (потому что знаем, как порой сложно это сделать самому).

Переходите по ссылке в наш магазин https://www.ozon.ru/seller/denshelp-690161/ — и выбирайте то, что вам необходимо))

ВЕБИНАР! Интересная партерная гимнастика и ОФП для дошколят — как это сделать хореографу? 😍

...не секрет, что дети скучают на занятиях, когда нужно выполнять монотонные упражнения.
«Я не хочу на танцы!» — часто именно так теряется мотивация на фоне перспектив рутинно качать пресс, отжиматься и терпеть при растяжке...

❓ Как же превратить эти упражнения в увлекательное действо?

✅ Приходите на БЕСПЛАТНЫЙ вебинар с Александрой Зыряновой — в четверг, 06 марта, в 11:00 МСК.

Разберем:
✔️ Какие данные и в каком формате развивать у детей от 3 до 6 лет.
✔️ Какие приёмы и способы создания нестандартных упражнений существуют.
✔️ Примеры упражнений — которые точно понравятся вашим воспитанникам!

👉 ЗАПИСАТЬСЯ на вебинар: https://vk.com/app5898182_-158755796#s=3182328&force=1

Александра Зырянова — хореограф, педагог, художественный руководитель студии современного танца EGOZA. Её ученики принимали участие в телепроекте «Большие и маленькие», конкурсе артистов балета им. Ю.Н Григоровича (Йошкар-Ола), «Контур» (Екатеринбург), «Новая лиса» (Саранск), Futurum (Москва), Young & Contemporary (Санкт-Петербург).

Обучалась джазу, современному танцу, contemporary, partnering, импровизации у множества российских и зарубежных педагогов: Jon lehrer (США), Rick Odums (Франция), Yael Cibulski (Германия), Татьяна Тарабанова (Санкт-Петербург), Александр Андрияшкин (Москва), Дмитрий Чегодарь (Челябинск) и многих других.

👉 Записывайтесь на бесплатный вебинар по ссылке: https://vk.com/app5898182_-158755796#s=3182328&force=1

Приходите на эфир, получайте новые материалы для работы, общайтесь с экспертом и коллегами!
До встречи онлайн! 💖

Изучение базового шага джазового танца triplet.
Эксперт - Елизавета Протасова

✅ Комплект онлайн-уроков «Джазовый танец. От базовых движений — до готовых комбинаций»

👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — переходите по ссылке https://news.1rj.ru/str/an_asnach и пишите код «К89».

Детский танец — как выстроить свою методику преподавания? 😇
Чтобы вырастить из малышей — хороших и сильных танцовщиков, которые создадут костяк танцевального коллектива?

… казалось бы, что сложного в работе с детьми: походили на разминке «как мишки», позанимались на ковриках да поиграли под веселые песни. Вот тебе и урок!

Но если вы хотите к 7-8 годам получить полноценных танцовщиков — к их обучению необходимо подходить систематично, скрупулезно и грамотно. Только вот учебников по детскому танцу — практически нет…

✅ Чтобы вы могли посмотреть на детский танец «под другим углом», разобраться в особенностях преподавания и выстроить собственную методику — приходите на онлайн-курс «Детский танец: из малышей — в танцовщики! Полный базовый курс для хореографов» от Дэнсхелп!

Более 12 опытных педагогов-хореографов, руководителей школ танца и психологов поделятся своими наработками и системами обучения:
1️⃣ Организация учебного процесса.
2️⃣ Взаимодействие с родителями учеников, проведение собраний.
3️⃣ Готовые уроки для учеников в возрасте от 3 до 8 лет.
4️⃣ Игровые методики преподавания.
5️⃣ Развитие физических данных, импровизация, работа с образами, ритмика и ритмопластика.
6️⃣ Использование возрастных физиологических и психологических особенностей учеников при создании уроков и постановок.
7️⃣ Готовые учебные и танцевальные этюды для различных танцевальных направлений.
8️⃣ Особенности проведения и примеры открытых уроков для дошколят.

В результате обучения вы сможете создать или обновить свою методику преподавания, чтобы учесть все нюансы работы с детьми — и достигнуть необходимых результатов в танцевальном зале!

Вас ждут видео-лекции и конспекты от наших педагогов, поддержка кураторов, коллег и прямые эфиры с экспертами на актуальные темы.
Есть возможность получения удостоверения о повышении квалификации (КПК).

🔥 Чтобы узнать о курсе подробнее — напишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код «ДЕТИ».

Мы покажем программу и ответим на ваши вопросы!

НОВЫЙ ВИДЕО-КУРС! 🔥

«Современный танец для опытных танцовщиков. Работа с пространством и уровнями, кроссы, комбинации и этюды».
Ольга Горобчук и Владислав Ювженко

Ольга — директор, балетмейстер-постановщик и художественный руководитель «Центра современной хореографии» (Омск), где уже более 20 лет растят крутых танцовщиков современного танца. Лучшие исполнители, став взрослыми, вливаются в труппу театра танца «нОга», которым она руководит.

Ольга осуществила постановку более 30 спектаклей, более 150 миниатюр и концертных номеров. Является арт-директором и организатором Международных фестивалей современного танца «ТОЧКА» и «Omsk Dance Festival», Номинантом Национальной театральной премии «Золотая маска».

Мастер-классы Ольги Горобчук в ДэнсхелпФест всегда востребованы и «набиваются под завязку» хореографами-современщиками.

Не смогли вырваться на оффлайн мероприятия с её участием? Используйте возможность самостоятельного онлайн-обучения!

✅В комплекте «Современный танец для опытных танцовщиков. Работа с пространством и уровнями, кроссы, комбинации и этюды» вы получите:
— комбинацию с базовыми движениями и принципами современного танца для разогрева тела в начале урока;
— упражнение на импровизацию с варьированием способа перемещения;
— 6 кроссовых перемещений, в том числе с вращениями, прыжками, сменой уровней;
— три танцевальных этюда — дуэтный партнеринг, композиционный этюд с нестандартными пространственными решениями и этюд в эстетике классической хореографии;
— два фрагмента из танцевальных спектаклей.

Как распорядиться таким богатством, каждый хореограф решает сам. Материал этих онлайн-уроков:
— подойдёт для использования на занятиях, чтобы научить воспитанников работать с пространством,
— поможет вдохновиться на интересные находки при создании новых постановок и спектаклей.

В комплекте — три урока. Общая продолжительность видео более четырёх часов. Во всех уроках есть ссылки на музыкальные треки, которые используются на мастер-классе, а также подробные конспекты.

👉 Чтобы посмотреть обзорные видео-ролики и подробное описание курса — переходите по ссылке https://news.1rj.ru/str/an_asnach и пишите код «К108»

Виды и этапы проучивания pas de bourree sample.
Эксперт - Александр Шелемов

✅ Комплект онлайн-уроков
«Классический танец. Экзерсис на середине. Готовые комбинации для 1 – 4 года обучения»

👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — переходите по ссылке https://news.1rj.ru/str/an_asnach и пишите код «К104»

Готовые комбинации и этюды в русском танце! 🔥

Начался март — и пора уже вовсю готовиться к отчётным концертам. А для этого в помощь — материалы от опытных экспертов.

✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 04 марта, в 10:00 МСК.

Вы получите и разберёте фрагменты из курсов Андрея Кульманова, Всеволода Шкаровского и Натальи Просековой:
— вариант выхода для женского лирического этюда,
— комбинация на основе дробей для подростков 11-14 лет,
— вариант взаимодействия и проходки для средних школьников,
— комбинация в паре с поворотами,
— особенности работы с пространством в этюдах.

Много информации, интересные примеры, живое общение!

Ждем вас завтра в онлайне 🤗
Ссылка на вход: https://vk.com/video-9068269_456255220

Интересная партерная гимнастика и ОФП для дошколят — как это сделать хореографу? 😍

...не секрет, что дети скучают на занятиях, когда нужно выполнять монотонные упражнения.
«Я не хочу на танцы!» — часто именно так теряется мотивация на фоне перспектив рутинно качать пресс, отжиматься и терпеть при растяжке...

❓ Как же превратить эти упражнения в увлекательное действо?

✅ Приходите на БЕСПЛАТНЫЙ вебинар с Александрой Зыряновой — в четверг, 06 марта, в 11:00 МСК.

Разберем:
✔️ Какие данные и в каком формате развивать у детей от 3 до 6 лет.
✔️ Какие приёмы и способы создания нестандартных упражнений существуют.
✔️ Примеры упражнений — которые точно понравятся вашим воспитанникам!

👉 Приходите на эфир, получайте новые материалы для работы, общайтесь с экспертом и коллегами!
Ссылка на эфир: https://vk.com/video-9068269_456255219

НОВЫЕ ВИДЕО-УРОКИ в подписке Дэнсхелп! 🥳

Каждый месяц мы стараемся добавлять новые материалы в подписку для хореографов, и вот — новое пополнение:

1️⃣ «Тематический урок по современному танцу для детей 5-6 лет».
Это — готовое занятие в стиле Afro, где через образ прорабатываются и техника, и актёрское мастерство.

В объяснении движений вы встретите метафоры, связанные с обезьянами, бананами, медузами, волнами, горячим песком и т.п. Музыкальное сопровождение урока — разнохарактерная африканская музыка.

В этом уроке вы последовательно разберёте все части полноценного занятия:
— 2 варианта разминки (спокойная и активная);
— развёрнутую комбинацию на середине в верхнем уровне;
— партерную комбинацию;
— кроссы (в парах и по одному);
— способы разрядки в конце урока (в парах и в формате импровизации в кругу).

Схему урока вы сможете использовать по-разному:
1) сделать из этого открытый урок в конце полугодия;
2) создать спектакль на основе такого урока;
3) изменить тематику, но оставить техническое наполнение (посмотреть за изменениями пластики тела в зависимости от образа);
4) сохранить тематику, но изменить техническое наполнение, ориентируясь на возраст, уровень подготовки учеников и программу обучения в коллективе.

2️⃣ «Семь историй-концепций для создания урока, постановки или танцевального спектакля».
Здесь вы найдёте ответы на вопросы:
— Откуда брать идеи и «изюминки» для своих номеров?
— Каким образом мотивировать учеников к занятиям танцами?
— Как вовлечь танцовщиков в совместный процесс созидания?

В уроке вы получите 7 схем, которые помогут в создании любого творческого продукта — от постановки до спектакля, от одного занятия до открытого урока в конце полугодия:

1. Персонаж
2. Трансформер
3. Актёрский этюд
4. Приключение на бытовую тему
5. Квест
6. Фотография
7. Перформанс

Вы узнаете, как:
— выстроить сюжетную линию, структуру нового номера или мероприятия;
— наполнить его уникальным содержанием согласно стилю, возрасту, уровню подготовки танцовщиков;
— использовать нейросети в своих танцевальных целях;
— взаимодействовать со смежными специалистами — звукорежиссёром, режиссёром, фотографом;
— раскрыть в учениках таланты режиссёров-постановщиков и развить их актёрские способности, эмоциональный интеллект.

👉 Коллеги, у кого активна подписка — скорее смотрите в личном кабинете!

У кого подписки ещё нет — пишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код "ПОДПИСКА"
Новичкам первый месяц всего за 99 ₽ ))

🌸 Особенности взаимодействия с учениками 3-4 лет при изучении этюда.
Эксперт — Наталья Просекова.

👉 Фрагмент из онлайн-курса «Детский танец: из малышей — в танцовщики! Полный базовый курс для хореографов».

Развиваем ритм и координацию у дошколят: 7 готовых игр и упражнений 🔥

... Ритмика — необходимая основа для хореографии. Именно поэтому с неё всё и начинается в танцевальном зале.

Но как научить детей слышать и воспроизводить тот самый ритм? И потом четко под ритм выполнять движения?

Да ещё чтобы каждый раз это было интересно дошкольникам!

✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 11 марта, в 11:00 МСК.

Вы получите примеры готовых игр и упражнений для дошкольников разного возраста:
— Музыкальный марафон с йога-блоками,
— Пушинка и дровосек,
— Повтори за мной,
— Упражнение с теннисным мячом,
— Комбинации в разных характерах.

🔷 Ждем вас завтра в онлайне по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456255244

Комбинация для разогрева в продвижении по залу. Ольга Горобчук

✅ Фрагмент из видео-курса «Современный танец для опытных танцовщиков. Работа с пространством и уровнями, кроссы, комбинации и этюды»

👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — переходите по ссылке https://news.1rj.ru/str/an_asnach и пишите код «К108».

НОВЫЙ ВИДЕО-КУРС! И уникальный материал 😍

Пётр Базарон — «Авторская интерпретация классических балетов для любительского коллектива».

— с одной стороны, когда мы хотим взять мировую классику и поставить на учеников — есть риск скатиться в некую пародию и вызвать шквал критики,
— но с другой, при вдумчивой и аккуратной работе педагога — всё возможно! Особенно, если классический танец в коллективе в почёте, и ученицы уже освоили пальцевую технику.

Как именно это можно сделать — на конкретных примерах вы разберёте в видео-курсе.
✔️ Пётр — представитель балетной и педагогической династии, художественный руководитель Детского театра балета «Щелкунчик» (Екатеринбург). Постановщик более 20 балетов в России и за рубежом, автор статей о балете и педагогике в научных изданиях.
Он точно знает, как создавать постановки классического танца и бережно работать с наследием в самодеятельном коллективе.

В комплекте четыре урока, общая длительность видео — 5 часов 18 минут. Материал рассчитан на учениц от 12 лет, имеющих опыт в классическом танце не менее 4 лет и танцующих на пуантах.

В первых двух уроках разбирается учебная постановка по мотивам балета «Лебединое озеро», в третьем и четвёртом — по мотивам балета «Жизель».

1️⃣ По ходу изучения движений вы узнаете множество интересных подробностей:
— Чем отличается стилистика этих двух балетов?
— Почему кордебалет является главным показателем профессионализма труппы?
— Как избежать эклектики при работе с классическим наследием?
— Какой смысл несут рисунки в балетном спектакле?
— Какие нюансы в лексике изменялись с развитием балетного искусства и усовершенствованием балетного костюма?

2️⃣ При разучивании движений педагог всё время подмечает и подчёркивает важные нюансы:
— положения рук, форму кистей;
— повороты или наклоны головы;
— точность ракурсов и линий в построении кордебалета;
— градус подъёма рук или ног;
— смысловую наполненность каждого жеста или позы и многое-многое другое.

3️⃣ Не менее важен в такой работе и образовательный аспект. Вы погрузитесь в тему с разных сторон:
— изучите историю создания балета, когда, где и кем он был поставлен;
— разберёте сюжетную линию, особенности характеров персонажей;
— сравните разные версии балета в постановке разных балетмейстеров;.

Всё это поможет вам грамотно подойти к работе над постановками: вы сможете как взять готовые зарисовки из курса, так и создавать свои номера на основе полученных материалов!

✅ Чтобы посмотреть обзорные видео- ролики и подробнее ознакомиться с содержанием каждого урока — напишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код "К109"

Эфир С ЭКСПЕРТОМ!

...Детские хореографы, а вы задумывались когда-нибудь о том, что же такое — детский танец?

О чём он и как его преподавать? 😇

— С одной стороны, везде пишут "методика детского танца", почти на каждом конкурсе есть отдельная номинация,
— С другой — чем же он так отличается, что в нашей стране его выделяют отдельно?

👉 Вопросы кажутся философскими.

НО когда хореограф может четко ответить на каждый из них — он сможет:
— выстроить стройную методику преподавания,
— с лёгкостью ставить номера и создавать репертуар,
— понимать, куда он ведёт своих воспитанников и для чего,
— и даже свободнее и спокойнее общаться с родителями учеников и руководством!

✅ Разбираться в особенностях детского танца будем вместе с Юлией Герега — на прямом эфире 13 марта, в 11:00 МСК.

О чём будем говорить:
— Понятие детского танца в методике преподавания,
— Особенности детского танца как танцевального направления,
— Понятие детского танца как конкурсной номинации,
— Создание номеров в номинации "детский танец".

🔷 Обязательно приходите на встречу с экспертом, ждём вас завтра!

Ссылка для входа: https://vk.com/video-9068269_456255243

Скидки до 40% на все видео-курсы по cоntemporary! 🔥

✔️ До 16 марта включительно вы можете приобрести один или несколько курсов по различным темам:
— Способы входа в урок, варианты разминки,
— Техника для начинающих и продвинутых исполнителей,
— Способы КПТ и готовые этюды и постановки,
— Кроссы, прыжки и вращения,
— Импровизация, танцевальная акробатика и многое другое.

👉 Более 50-ти видео-курсов доступно со скидкой: https://dancehelp.ru/discount_promotion_12-16-mar-25

❓ Кто эксперты?
Ольга Горобчук, Андрей Разживин, Александра Рудик, Дарья Сергиенко, Александра Зырянова, Елена Коротаева... всех не перечислить.

❓ Какие скидки?
— 25% — для всех хореографов,
— 40% — для участников подписки Дэнсхелп.
Можно оформить рассрочку.

✔️ У вас будет бессрочный доступ к материалам курсов:
— видео-уроки,
— конспекты и допматериалы,
— возможность получить сертификат.

Успевайте взять те курсы, которые давно хотели — или попробовать что-то новенькое!
Изучайте и сразу же внедряйте в свои занятия.

👉 Выбрать курсы: https://dancehelp.ru/discount_promotion_12-16-mar-25

Если есть вопросы или нужна помощь — напишите Анастасии: https://news.1rj.ru/str/an_asnach

💥 Семь вещей, которые нервируют хореографа в работе с клиентами.

А что в вашем списке? Пишите в комментариях))