Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Виды и этапы проучивания pas de bourree sample.
Эксперт - Александр Шелемов
✅ Комплект онлайн-уроков
«Классический танец. Экзерсис на середине. Готовые комбинации для 1 – 4 года обучения»
👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — переходите по ссылке https://news.1rj.ru/str/an_asnach и пишите код «К104»
Эксперт - Александр Шелемов
✅ Комплект онлайн-уроков
«Классический танец. Экзерсис на середине. Готовые комбинации для 1 – 4 года обучения»
👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — переходите по ссылке https://news.1rj.ru/str/an_asnach и пишите код «К104»
👍7❤2❤🔥1👏1
Готовые комбинации и этюды в русском танце! 🔥
Начался март — и пора уже вовсю готовиться к отчётным концертам. А для этого в помощь — материалы от опытных экспертов.
✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 04 марта, в 10:00 МСК.
Вы получите и разберёте фрагменты из курсов Андрея Кульманова, Всеволода Шкаровского и Натальи Просековой:
— вариант выхода для женского лирического этюда,
— комбинация на основе дробей для подростков 11-14 лет,
— вариант взаимодействия и проходки для средних школьников,
— комбинация в паре с поворотами,
— особенности работы с пространством в этюдах.
Много информации, интересные примеры, живое общение!
Ждем вас завтра в онлайне 🤗
Ссылка на вход: https://vk.com/video-9068269_456255220
Начался март — и пора уже вовсю готовиться к отчётным концертам. А для этого в помощь — материалы от опытных экспертов.
✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 04 марта, в 10:00 МСК.
Вы получите и разберёте фрагменты из курсов Андрея Кульманова, Всеволода Шкаровского и Натальи Просековой:
— вариант выхода для женского лирического этюда,
— комбинация на основе дробей для подростков 11-14 лет,
— вариант взаимодействия и проходки для средних школьников,
— комбинация в паре с поворотами,
— особенности работы с пространством в этюдах.
Много информации, интересные примеры, живое общение!
Ждем вас завтра в онлайне 🤗
Ссылка на вход: https://vk.com/video-9068269_456255220
VK Видео
Готовые комбинации и этюды в русском танце! Материалы от Андрея Кульманова, Всеволода Шкаровского и Натальи Просековой
Готовые комбинации и этюды в русском танце! 🔥 Начался март — и пора уже вовсю готовиться к отчётным концертам. А для этого в помощь — материалы от опытных экспертов. ✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 04 марта, в 10:00 МСК. Вы получите и разберёте фрагменты…
👍3🔥1
Интересная партерная гимнастика и ОФП для дошколят — как это сделать хореографу? 😍
...не секрет, что дети скучают на занятиях, когда нужно выполнять монотонные упражнения.
«Я не хочу на танцы!» — часто именно так теряется мотивация на фоне перспектив рутинно качать пресс, отжиматься и терпеть при растяжке...
❓ Как же превратить эти упражнения в увлекательное действо?
✅ Приходите на БЕСПЛАТНЫЙ вебинар с Александрой Зыряновой — в четверг, 06 марта, в 11:00 МСК.
Разберем:
✔️ Какие данные и в каком формате развивать у детей от 3 до 6 лет.
✔️ Какие приёмы и способы создания нестандартных упражнений существуют.
✔️ Примеры упражнений — которые точно понравятся вашим воспитанникам!
👉 Приходите на эфир, получайте новые материалы для работы, общайтесь с экспертом и коллегами!
Ссылка на эфир: https://vk.com/video-9068269_456255219
...не секрет, что дети скучают на занятиях, когда нужно выполнять монотонные упражнения.
«Я не хочу на танцы!» — часто именно так теряется мотивация на фоне перспектив рутинно качать пресс, отжиматься и терпеть при растяжке...
❓ Как же превратить эти упражнения в увлекательное действо?
✅ Приходите на БЕСПЛАТНЫЙ вебинар с Александрой Зыряновой — в четверг, 06 марта, в 11:00 МСК.
Разберем:
✔️ Какие данные и в каком формате развивать у детей от 3 до 6 лет.
✔️ Какие приёмы и способы создания нестандартных упражнений существуют.
✔️ Примеры упражнений — которые точно понравятся вашим воспитанникам!
👉 Приходите на эфир, получайте новые материалы для работы, общайтесь с экспертом и коллегами!
Ссылка на эфир: https://vk.com/video-9068269_456255219
VK Видео
Партерная гимнастика и ОФП для дошколят: креативный подход, нестандартные приёмы, примеры упражнений
Интересная партерная гимнастика и ОФП для дошколят — как это сделать хореографу? 😍 ...не секрет, что дети скучают на занятиях, когда нужно выполнять монотонные упражнения. «Я не хочу на танцы!» — часто именно так теряется мотивация на фоне перспектив рутинно…
❤4👍4
НОВЫЕ ВИДЕО-УРОКИ в подписке Дэнсхелп! 🥳
Каждый месяц мы стараемся добавлять новые материалы в подписку для хореографов, и вот — новое пополнение:
1️⃣ «Тематический урок по современному танцу для детей 5-6 лет».
Это — готовое занятие в стиле Afro, где через образ прорабатываются и техника, и актёрское мастерство.
В объяснении движений вы встретите метафоры, связанные с обезьянами, бананами, медузами, волнами, горячим песком и т.п. Музыкальное сопровождение урока — разнохарактерная африканская музыка.
В этом уроке вы последовательно разберёте все части полноценного занятия:
— 2 варианта разминки (спокойная и активная);
— развёрнутую комбинацию на середине в верхнем уровне;
— партерную комбинацию;
— кроссы (в парах и по одному);
— способы разрядки в конце урока (в парах и в формате импровизации в кругу).
Схему урока вы сможете использовать по-разному:
1) сделать из этого открытый урок в конце полугодия;
2) создать спектакль на основе такого урока;
3) изменить тематику, но оставить техническое наполнение (посмотреть за изменениями пластики тела в зависимости от образа);
4) сохранить тематику, но изменить техническое наполнение, ориентируясь на возраст, уровень подготовки учеников и программу обучения в коллективе.
2️⃣ «Семь историй-концепций для создания урока, постановки или танцевального спектакля».
Здесь вы найдёте ответы на вопросы:
— Откуда брать идеи и «изюминки» для своих номеров?
— Каким образом мотивировать учеников к занятиям танцами?
— Как вовлечь танцовщиков в совместный процесс созидания?
В уроке вы получите 7 схем, которые помогут в создании любого творческого продукта — от постановки до спектакля, от одного занятия до открытого урока в конце полугодия:
1. Персонаж
2. Трансформер
3. Актёрский этюд
4. Приключение на бытовую тему
5. Квест
6. Фотография
7. Перформанс
Вы узнаете, как:
— выстроить сюжетную линию, структуру нового номера или мероприятия;
— наполнить его уникальным содержанием согласно стилю, возрасту, уровню подготовки танцовщиков;
— использовать нейросети в своих танцевальных целях;
— взаимодействовать со смежными специалистами — звукорежиссёром, режиссёром, фотографом;
— раскрыть в учениках таланты режиссёров-постановщиков и развить их актёрские способности, эмоциональный интеллект.
👉 Коллеги, у кого активна подписка — скорее смотрите в личном кабинете!
У кого подписки ещё нет — пишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код "ПОДПИСКА"
Новичкам первый месяц всего за 99 ₽ ))
Каждый месяц мы стараемся добавлять новые материалы в подписку для хореографов, и вот — новое пополнение:
1️⃣ «Тематический урок по современному танцу для детей 5-6 лет».
Это — готовое занятие в стиле Afro, где через образ прорабатываются и техника, и актёрское мастерство.
В объяснении движений вы встретите метафоры, связанные с обезьянами, бананами, медузами, волнами, горячим песком и т.п. Музыкальное сопровождение урока — разнохарактерная африканская музыка.
В этом уроке вы последовательно разберёте все части полноценного занятия:
— 2 варианта разминки (спокойная и активная);
— развёрнутую комбинацию на середине в верхнем уровне;
— партерную комбинацию;
— кроссы (в парах и по одному);
— способы разрядки в конце урока (в парах и в формате импровизации в кругу).
Схему урока вы сможете использовать по-разному:
1) сделать из этого открытый урок в конце полугодия;
2) создать спектакль на основе такого урока;
3) изменить тематику, но оставить техническое наполнение (посмотреть за изменениями пластики тела в зависимости от образа);
4) сохранить тематику, но изменить техническое наполнение, ориентируясь на возраст, уровень подготовки учеников и программу обучения в коллективе.
2️⃣ «Семь историй-концепций для создания урока, постановки или танцевального спектакля».
Здесь вы найдёте ответы на вопросы:
— Откуда брать идеи и «изюминки» для своих номеров?
— Каким образом мотивировать учеников к занятиям танцами?
— Как вовлечь танцовщиков в совместный процесс созидания?
В уроке вы получите 7 схем, которые помогут в создании любого творческого продукта — от постановки до спектакля, от одного занятия до открытого урока в конце полугодия:
1. Персонаж
2. Трансформер
3. Актёрский этюд
4. Приключение на бытовую тему
5. Квест
6. Фотография
7. Перформанс
Вы узнаете, как:
— выстроить сюжетную линию, структуру нового номера или мероприятия;
— наполнить его уникальным содержанием согласно стилю, возрасту, уровню подготовки танцовщиков;
— использовать нейросети в своих танцевальных целях;
— взаимодействовать со смежными специалистами — звукорежиссёром, режиссёром, фотографом;
— раскрыть в учениках таланты режиссёров-постановщиков и развить их актёрские способности, эмоциональный интеллект.
👉 Коллеги, у кого активна подписка — скорее смотрите в личном кабинете!
У кого подписки ещё нет — пишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код "ПОДПИСКА"
Новичкам первый месяц всего за 99 ₽ ))
👍5🔥5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌸 Особенности взаимодействия с учениками 3-4 лет при изучении этюда.
Эксперт — Наталья Просекова.
👉 Фрагмент из онлайн-курса «Детский танец: из малышей — в танцовщики! Полный базовый курс для хореографов».
Эксперт — Наталья Просекова.
👉 Фрагмент из онлайн-курса «Детский танец: из малышей — в танцовщики! Полный базовый курс для хореографов».
❤11👍4
Развиваем ритм и координацию у дошколят: 7 готовых игр и упражнений 🔥
... Ритмика — необходимая основа для хореографии. Именно поэтому с неё всё и начинается в танцевальном зале.
Но как научить детей слышать и воспроизводить тот самый ритм? И потом четко под ритм выполнять движения?
Да ещё чтобы каждый раз это было интересно дошкольникам!
✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 11 марта, в 11:00 МСК.
Вы получите примеры готовых игр и упражнений для дошкольников разного возраста:
— Музыкальный марафон с йога-блоками,
— Пушинка и дровосек,
— Повтори за мной,
— Упражнение с теннисным мячом,
— Комбинации в разных характерах.
🔷 Ждем вас завтра в онлайне по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456255244
... Ритмика — необходимая основа для хореографии. Именно поэтому с неё всё и начинается в танцевальном зале.
Но как научить детей слышать и воспроизводить тот самый ритм? И потом четко под ритм выполнять движения?
Да ещё чтобы каждый раз это было интересно дошкольникам!
✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 11 марта, в 11:00 МСК.
Вы получите примеры готовых игр и упражнений для дошкольников разного возраста:
— Музыкальный марафон с йога-блоками,
— Пушинка и дровосек,
— Повтори за мной,
— Упражнение с теннисным мячом,
— Комбинации в разных характерах.
🔷 Ждем вас завтра в онлайне по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456255244
VK Видео
Развиваем ритм и координацию у дошколят: 7 готовых игр и упражнений! Эфир с Ольгой Евстигнеевой
Развиваем ритм и координацию у дошколят: 7 готовых игр и упражнений 🔥 ... Ритмика — необходимая основа для хореографии. Именно поэтому с неё всё и начинается в танцевальном зале. Но как научить детей слышать и воспроизводить тот самый ритм? И потом четко…
👍5❤2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Комбинация для разогрева в продвижении по залу. Ольга Горобчук
✅ Фрагмент из видео-курса «Современный танец для опытных танцовщиков. Работа с пространством и уровнями, кроссы, комбинации и этюды»
👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — переходите по ссылке https://news.1rj.ru/str/an_asnach и пишите код «К108».
✅ Фрагмент из видео-курса «Современный танец для опытных танцовщиков. Работа с пространством и уровнями, кроссы, комбинации и этюды»
👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — переходите по ссылке https://news.1rj.ru/str/an_asnach и пишите код «К108».
🔥7👍2
НОВЫЙ ВИДЕО-КУРС! И уникальный материал 😍
Пётр Базарон — «Авторская интерпретация классических балетов для любительского коллектива».
— с одной стороны, когда мы хотим взять мировую классику и поставить на учеников — есть риск скатиться в некую пародию и вызвать шквал критики,
— но с другой, при вдумчивой и аккуратной работе педагога — всё возможно! Особенно, если классический танец в коллективе в почёте, и ученицы уже освоили пальцевую технику.
Как именно это можно сделать — на конкретных примерах вы разберёте в видео-курсе.
✔️ Пётр — представитель балетной и педагогической династии, художественный руководитель Детского театра балета «Щелкунчик» (Екатеринбург). Постановщик более 20 балетов в России и за рубежом, автор статей о балете и педагогике в научных изданиях.
Он точно знает, как создавать постановки классического танца и бережно работать с наследием в самодеятельном коллективе.
В комплекте четыре урока, общая длительность видео — 5 часов 18 минут. Материал рассчитан на учениц от 12 лет, имеющих опыт в классическом танце не менее 4 лет и танцующих на пуантах.
В первых двух уроках разбирается учебная постановка по мотивам балета «Лебединое озеро», в третьем и четвёртом — по мотивам балета «Жизель».
1️⃣ По ходу изучения движений вы узнаете множество интересных подробностей:
— Чем отличается стилистика этих двух балетов?
— Почему кордебалет является главным показателем профессионализма труппы?
— Как избежать эклектики при работе с классическим наследием?
— Какой смысл несут рисунки в балетном спектакле?
— Какие нюансы в лексике изменялись с развитием балетного искусства и усовершенствованием балетного костюма?
2️⃣ При разучивании движений педагог всё время подмечает и подчёркивает важные нюансы:
— положения рук, форму кистей;
— повороты или наклоны головы;
— точность ракурсов и линий в построении кордебалета;
— градус подъёма рук или ног;
— смысловую наполненность каждого жеста или позы и многое-многое другое.
3️⃣ Не менее важен в такой работе и образовательный аспект. Вы погрузитесь в тему с разных сторон:
— изучите историю создания балета, когда, где и кем он был поставлен;
— разберёте сюжетную линию, особенности характеров персонажей;
— сравните разные версии балета в постановке разных балетмейстеров;.
Всё это поможет вам грамотно подойти к работе над постановками: вы сможете как взять готовые зарисовки из курса, так и создавать свои номера на основе полученных материалов!
✅ Чтобы посмотреть обзорные видео- ролики и подробнее ознакомиться с содержанием каждого урока — напишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код "К109"
Пётр Базарон — «Авторская интерпретация классических балетов для любительского коллектива».
— с одной стороны, когда мы хотим взять мировую классику и поставить на учеников — есть риск скатиться в некую пародию и вызвать шквал критики,
— но с другой, при вдумчивой и аккуратной работе педагога — всё возможно! Особенно, если классический танец в коллективе в почёте, и ученицы уже освоили пальцевую технику.
Как именно это можно сделать — на конкретных примерах вы разберёте в видео-курсе.
✔️ Пётр — представитель балетной и педагогической династии, художественный руководитель Детского театра балета «Щелкунчик» (Екатеринбург). Постановщик более 20 балетов в России и за рубежом, автор статей о балете и педагогике в научных изданиях.
Он точно знает, как создавать постановки классического танца и бережно работать с наследием в самодеятельном коллективе.
В комплекте четыре урока, общая длительность видео — 5 часов 18 минут. Материал рассчитан на учениц от 12 лет, имеющих опыт в классическом танце не менее 4 лет и танцующих на пуантах.
В первых двух уроках разбирается учебная постановка по мотивам балета «Лебединое озеро», в третьем и четвёртом — по мотивам балета «Жизель».
1️⃣ По ходу изучения движений вы узнаете множество интересных подробностей:
— Чем отличается стилистика этих двух балетов?
— Почему кордебалет является главным показателем профессионализма труппы?
— Как избежать эклектики при работе с классическим наследием?
— Какой смысл несут рисунки в балетном спектакле?
— Какие нюансы в лексике изменялись с развитием балетного искусства и усовершенствованием балетного костюма?
2️⃣ При разучивании движений педагог всё время подмечает и подчёркивает важные нюансы:
— положения рук, форму кистей;
— повороты или наклоны головы;
— точность ракурсов и линий в построении кордебалета;
— градус подъёма рук или ног;
— смысловую наполненность каждого жеста или позы и многое-многое другое.
3️⃣ Не менее важен в такой работе и образовательный аспект. Вы погрузитесь в тему с разных сторон:
— изучите историю создания балета, когда, где и кем он был поставлен;
— разберёте сюжетную линию, особенности характеров персонажей;
— сравните разные версии балета в постановке разных балетмейстеров;.
Всё это поможет вам грамотно подойти к работе над постановками: вы сможете как взять готовые зарисовки из курса, так и создавать свои номера на основе полученных материалов!
✅ Чтобы посмотреть обзорные видео- ролики и подробнее ознакомиться с содержанием каждого урока — напишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код "К109"
👍6❤3
Эфир С ЭКСПЕРТОМ!
...Детские хореографы, а вы задумывались когда-нибудь о том, что же такое — детский танец?
О чём он и как его преподавать? 😇
— С одной стороны, везде пишут "методика детского танца", почти на каждом конкурсе есть отдельная номинация,
— С другой — чем же он так отличается, что в нашей стране его выделяют отдельно?
👉 Вопросы кажутся философскими.
НО когда хореограф может четко ответить на каждый из них — он сможет:
— выстроить стройную методику преподавания,
— с лёгкостью ставить номера и создавать репертуар,
— понимать, куда он ведёт своих воспитанников и для чего,
— и даже свободнее и спокойнее общаться с родителями учеников и руководством!
✅ Разбираться в особенностях детского танца будем вместе с Юлией Герега — на прямом эфире 13 марта, в 11:00 МСК.
О чём будем говорить:
— Понятие детского танца в методике преподавания,
— Особенности детского танца как танцевального направления,
— Понятие детского танца как конкурсной номинации,
— Создание номеров в номинации "детский танец".
🔷 Обязательно приходите на встречу с экспертом, ждём вас завтра!
Ссылка для входа: https://vk.com/video-9068269_456255243
...Детские хореографы, а вы задумывались когда-нибудь о том, что же такое — детский танец?
О чём он и как его преподавать? 😇
— С одной стороны, везде пишут "методика детского танца", почти на каждом конкурсе есть отдельная номинация,
— С другой — чем же он так отличается, что в нашей стране его выделяют отдельно?
👉 Вопросы кажутся философскими.
НО когда хореограф может четко ответить на каждый из них — он сможет:
— выстроить стройную методику преподавания,
— с лёгкостью ставить номера и создавать репертуар,
— понимать, куда он ведёт своих воспитанников и для чего,
— и даже свободнее и спокойнее общаться с родителями учеников и руководством!
✅ Разбираться в особенностях детского танца будем вместе с Юлией Герега — на прямом эфире 13 марта, в 11:00 МСК.
О чём будем говорить:
— Понятие детского танца в методике преподавания,
— Особенности детского танца как танцевального направления,
— Понятие детского танца как конкурсной номинации,
— Создание номеров в номинации "детский танец".
🔷 Обязательно приходите на встречу с экспертом, ждём вас завтра!
Ссылка для входа: https://vk.com/video-9068269_456255243
VK Видео
Что делает танец - детским? О чем важно подумать хореографу и как этого достичь. Эфир с Юлией Герега!
Что делает танец - детским? О чем важно подумать хореографу и как этого достичь ...Детские хореографы, а вы задумывались когда-нибудь о том, что же такое — детский танец? О чём он и как его преподавать? 😇 — С одной стороны, везде пишут "методика детского…
❤🔥4👍2🔥1
Скидки до 40% на все видео-курсы по cоntemporary! 🔥
✔️ До 16 марта включительно вы можете приобрести один или несколько курсов по различным темам:
— Способы входа в урок, варианты разминки,
— Техника для начинающих и продвинутых исполнителей,
— Способы КПТ и готовые этюды и постановки,
— Кроссы, прыжки и вращения,
— Импровизация, танцевальная акробатика и многое другое.
👉 Более 50-ти видео-курсов доступно со скидкой: https://dancehelp.ru/discount_promotion_12-16-mar-25
❓ Кто эксперты?
Ольга Горобчук, Андрей Разживин, Александра Рудик, Дарья Сергиенко, Александра Зырянова, Елена Коротаева... всех не перечислить.
❓ Какие скидки?
— 25% — для всех хореографов,
— 40% — для участников подписки Дэнсхелп.
Можно оформить рассрочку.
✔️ У вас будет бессрочный доступ к материалам курсов:
— видео-уроки,
— конспекты и допматериалы,
— возможность получить сертификат.
Успевайте взять те курсы, которые давно хотели — или попробовать что-то новенькое!
Изучайте и сразу же внедряйте в свои занятия.
👉 Выбрать курсы: https://dancehelp.ru/discount_promotion_12-16-mar-25
Если есть вопросы или нужна помощь — напишите Анастасии: https://news.1rj.ru/str/an_asnach
✔️ До 16 марта включительно вы можете приобрести один или несколько курсов по различным темам:
— Способы входа в урок, варианты разминки,
— Техника для начинающих и продвинутых исполнителей,
— Способы КПТ и готовые этюды и постановки,
— Кроссы, прыжки и вращения,
— Импровизация, танцевальная акробатика и многое другое.
👉 Более 50-ти видео-курсов доступно со скидкой: https://dancehelp.ru/discount_promotion_12-16-mar-25
❓ Кто эксперты?
Ольга Горобчук, Андрей Разживин, Александра Рудик, Дарья Сергиенко, Александра Зырянова, Елена Коротаева... всех не перечислить.
❓ Какие скидки?
— 25% — для всех хореографов,
— 40% — для участников подписки Дэнсхелп.
Можно оформить рассрочку.
✔️ У вас будет бессрочный доступ к материалам курсов:
— видео-уроки,
— конспекты и допматериалы,
— возможность получить сертификат.
Успевайте взять те курсы, которые давно хотели — или попробовать что-то новенькое!
Изучайте и сразу же внедряйте в свои занятия.
👉 Выбрать курсы: https://dancehelp.ru/discount_promotion_12-16-mar-25
Если есть вопросы или нужна помощь — напишите Анастасии: https://news.1rj.ru/str/an_asnach
🔥3👍2❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💥 Семь вещей, которые нервируют хореографа в работе с клиентами.
А что в вашем списке? Пишите в комментариях))
А что в вашем списке? Пишите в комментариях))
💯7👍3🔥2
Запись на БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР с Екатериной Гурвич — открыта! 🔥
👉👉 Записаться на вебинар: https://vk.com/app5898182_-158755796#s=3201321&force=1
✅️ Тема: "Как хореографу провести открытый урок для дошколят?"
... Весной почти в каждой танцевальной студии проходят открытые уроки: кто-то проводит их в марте, а кто-то ставит на конец сезона в мае.
И в целом вроде всё понятно: задача — показать родителям, чего достигли их дети за учебный год.
Только вот вопросов всё равно возникает много: в каком формате делать, превращать в праздник или нет, что показывать и т.д.
❓️ Когда?
В четверг, 20 марта, в 11:00 МСК.
Вместе с экспертом вы разберёте:
✔️ Сколько времени закладывать на урок с 3-4 летками и с учениками 5-6 лет,
✔️ Какие цели можно решить с помощью открытых занятий,
✔️ Вовлекать родителей в процесс или нет,
✔️ Какие упражнения показывать, в каком количестве и как долго и т.д.
Екатерина Гурвич — художественный руководитель детского хореографического коллектива «Микс» (г. Екатеринбург), педагог-хореограф, балетмейстер, гуру детского танца в России.
👉👉 Записывайтесь на бесплатный вебинар по ссылке: https://vk.com/app5898182_-158755796#s=3201321&force=1
Обязательно приходите на онлайн-встречу, чтобы пообщаться с экспертом и коллегами — и создать свой уникальный открытый урок! ❤️
👉👉 Записаться на вебинар: https://vk.com/app5898182_-158755796#s=3201321&force=1
✅️ Тема: "Как хореографу провести открытый урок для дошколят?"
... Весной почти в каждой танцевальной студии проходят открытые уроки: кто-то проводит их в марте, а кто-то ставит на конец сезона в мае.
И в целом вроде всё понятно: задача — показать родителям, чего достигли их дети за учебный год.
Только вот вопросов всё равно возникает много: в каком формате делать, превращать в праздник или нет, что показывать и т.д.
❓️ Когда?
В четверг, 20 марта, в 11:00 МСК.
Вместе с экспертом вы разберёте:
✔️ Сколько времени закладывать на урок с 3-4 летками и с учениками 5-6 лет,
✔️ Какие цели можно решить с помощью открытых занятий,
✔️ Вовлекать родителей в процесс или нет,
✔️ Какие упражнения показывать, в каком количестве и как долго и т.д.
Екатерина Гурвич — художественный руководитель детского хореографического коллектива «Микс» (г. Екатеринбург), педагог-хореограф, балетмейстер, гуру детского танца в России.
👉👉 Записывайтесь на бесплатный вебинар по ссылке: https://vk.com/app5898182_-158755796#s=3201321&force=1
Обязательно приходите на онлайн-встречу, чтобы пообщаться с экспертом и коллегами — и создать свой уникальный открытый урок! ❤️
👍5🔥1
Коллеги, напоминаем, что сегодня - последний день скидок на видео-курсы по современному танцу))
👉 Успевайте выбрать: https://dancehelp.ru/discount_promotion_12-16-mar-25
👉 Успевайте выбрать: https://dancehelp.ru/discount_promotion_12-16-mar-25
👍1👌1
Ваши ученики хорошо танцуют, но.. не могут передать эмоции и нужный образ 😔
Что с этим делать?
Вроде бы и разговариваешь с ними, и постановка им нравится, стараются. А всё не то!
✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 18 марта, в 11:00 МСК.
Вы получите и разберете материалы по развитию пластической выразительности у учеников от педагога Академии Б. Эйфмана Елизаветы Навиславской:
— Факторы пластической выразительности,
— Работа с эмоциями у детей и подростков,
— Создание образа на основе базовых принципов движения,
— Работа над развитием актерского мастерства с помощью чувства ритма.
👉 Ждем вас в онлайне))
Ссылка на вход: https://vk.com/video-9068269_456255259
Что с этим делать?
Вроде бы и разговариваешь с ними, и постановка им нравится, стараются. А всё не то!
✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 18 марта, в 11:00 МСК.
Вы получите и разберете материалы по развитию пластической выразительности у учеников от педагога Академии Б. Эйфмана Елизаветы Навиславской:
— Факторы пластической выразительности,
— Работа с эмоциями у детей и подростков,
— Создание образа на основе базовых принципов движения,
— Работа над развитием актерского мастерства с помощью чувства ритма.
👉 Ждем вас в онлайне))
Ссылка на вход: https://vk.com/video-9068269_456255259
VK Видео
Как сделать танцовщиков — "живыми" на сцене и научить передавать образ? Эфир с Ольгой Евстигнеевой
Ваши ученики хорошо танцуют, но.. не могут передать эмоции и нужный образ 😔 Что с этим делать? Вроде бы и разговариваешь с ними, и постановка им нравится, стараются. А всё не то! ✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 18 марта, в 11:00 МСК. Вы получите и…
🔥4❤3
❓ Как хореографу провести открытый урок для дошколят?
... Весной почти в каждой танцевальной студии проходят открытые уроки: кто-то проводит их в марте, а кто-то ставит на конец сезона в мае.
И в целом вроде всё понятно: задача — показать родителям, чего достигли их дети за учебный год.
Только вот вопросов всё равно возникает много: в каком формате делать, превращать в праздник или нет, что показывать и т.д.
✅ Приходите на бесплатный вебинар с Екатериной Гурвич — в четверг, 20 марта, в 11:00 МСК.
Вместе с экспертом вы разберёте:
— Сколько времени закладывать на урок с 3-4 летками и с учениками 5-6 лет,
— Какие цели можно решить с помощью открытых занятий,
— Вовлекать родителей в процесс или нет,
— Какие упражнения показывать, в каком количестве и как долго и т.д.
Екатерина Гурвич — художественный руководитель детского хореографического коллектива «Микс» (г. Екатеринбург), педагог-хореограф, балетмейстер, гуру детского танца в России.
💥 Обязательно приходите на онлайн-встречу, чтобы пообщаться с экспертом и коллегами — и создать свой уникальный открытый урок!
Ссылка для входа: https://vk.com/video-9068269_456255251
... Весной почти в каждой танцевальной студии проходят открытые уроки: кто-то проводит их в марте, а кто-то ставит на конец сезона в мае.
И в целом вроде всё понятно: задача — показать родителям, чего достигли их дети за учебный год.
Только вот вопросов всё равно возникает много: в каком формате делать, превращать в праздник или нет, что показывать и т.д.
✅ Приходите на бесплатный вебинар с Екатериной Гурвич — в четверг, 20 марта, в 11:00 МСК.
Вместе с экспертом вы разберёте:
— Сколько времени закладывать на урок с 3-4 летками и с учениками 5-6 лет,
— Какие цели можно решить с помощью открытых занятий,
— Вовлекать родителей в процесс или нет,
— Какие упражнения показывать, в каком количестве и как долго и т.д.
Екатерина Гурвич — художественный руководитель детского хореографического коллектива «Микс» (г. Екатеринбург), педагог-хореограф, балетмейстер, гуру детского танца в России.
💥 Обязательно приходите на онлайн-встречу, чтобы пообщаться с экспертом и коллегами — и создать свой уникальный открытый урок!
Ссылка для входа: https://vk.com/video-9068269_456255251
VK Видео
Создаём открытый урок для дошколят: принципы и фишки от Екатерины Гурвич. Вебинар с Екатериной Гурвич!
Создаём открытый урок для дошколят: принципы и фишки от Екатерины Гурвич! ... Весной почти в каждой танцевальной студии проходят открытые уроки: кто-то проводит их в марте, а кто-то ставит на конец сезона в мае. И в целом вроде всё понятно: задача — показать…
❤3🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✅ Пример комбинации plie на середине зала для урока по современному танцу. Александр Гурвич
Комплект онлайн-уроков «Современный танец для начинающих: разогрев, кроссы, учебные комбинации»
👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — напишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код «К97»
Комплект онлайн-уроков «Современный танец для начинающих: разогрев, кроссы, учебные комбинации»
👉 Чтобы познакомиться с содержанием комплекта уроков и посмотреть обзорные видеоролики — напишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach код «К97»
❤8👍5❤🔥2
Танцевальная акробатика "От и ДО" — трюки и приемы для учеников разного уровня сложности 🔥🔥
✅ Уже завтра, во вторник 25 марта, в 11:00 МСК — в прямом эфире будем смотреть и разбирать материалы от Андрея Тихонова!
— Упражнения на развитие вестибулярного аппарата,
— Перекаты и балансы на руках,
— Алгоритм создания новых трюков,
— Особенности приземления после трюков,
— Танцевальные элементы на основе стойки на руках,
— Подготовка к колесу без рук и др.
🔷 Ждем вас на встрече в онлайне по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456255273
✅ Уже завтра, во вторник 25 марта, в 11:00 МСК — в прямом эфире будем смотреть и разбирать материалы от Андрея Тихонова!
— Упражнения на развитие вестибулярного аппарата,
— Перекаты и балансы на руках,
— Алгоритм создания новых трюков,
— Особенности приземления после трюков,
— Танцевальные элементы на основе стойки на руках,
— Подготовка к колесу без рук и др.
🔷 Ждем вас на встрече в онлайне по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456255273
VK Видео
Танцевальная акробатика "От и ДО" — трюки и приемы для учеников разного уровня сложности. Эфир с Ольгой Евстигнеевой
Танцевальная акробатика "От и ДО" — трюки и приемы для учеников разного уровня сложности 🔥🔥 ✅ Уже завтра, во вторник 25 марта, в 11:00 МСК — в прямом эфире будем смотреть и разбирать материалы от Андрея Тихонова! — Упражнения на развитие вестибулярного аппарата…
👍5🔥1