Завтра — эфир с экспертом Татьяной Евсюковой!

👉 Встречаемся в 11:00 МСК по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456253431

Будем разбирать:
— Виды хороводов,
— Особенности создания хороводов в самодеятельном коллективе,
— Как оцениваются хороводы на конкурсах, сравниваются с плясовыми — и на сколько они выигрышны.

💥 Татьяна Евсюкова — Заслуженная артистка России, Экс-педагог-репетитор Государственного ансамбля «Березка».
Председатель Фонда поддержки и развития детско-юношеского и молодежного творчества «МИР ИСКУССТВ».

✅️ Ждем вас завтра в онлайне на встрече с уникальным экспертом!

Что новенького в Дэнсхелп? 😊

На самом деле, много всего!
Рассказываем вам первым))

1️⃣ Уже почти готов НОВЫЙ видео-курс Елизаветы Навиславской.
Елизавета — руководитель отделения Пластической выразительности и актерского
мастерства «Академии танца Бориса Эйфмана» 🔥

Именно своим подходом к развитию актерской мастерства и той самой пластики она будет делиться в курсе.

Сразу скажем: это — очень крутой материал!!

2️⃣ Запланировали в рамках подписки новую онлайн-лабораторию.
Будем мозгоштурмить на тему создания сюжетов к постановкам.

У нас будут новые эксперты (пока секрет). Они уже прислали план работы — всё настолько досконально продумано, со своими приемами и алгоритмами — что ждем начала с нетерпением 🤗

3️⃣ Начали планировать создание нового онлайн-курса 🥳 Тема — классический танец в любительских коллективах.

Ведем переговоры с экспертами и уже начинаем съемки))

4️⃣ А еще мы прямо сейчас, в нашей московской студии снимаем для вас новый материал по цыганскому танцу! Тому самому, аутентичному, от носителя традиций.

Ну круто же? 😉

❓ Коллеги, что больше всего вас обрадовало/заинтересовало?

Пишите в комментариях!

Друзья, рекомендуем всем к прочтению 👇

Будет много букв — но мы считаем важным рассказывать вам о том, что нас волнует и как мы относимся к вам, хореографам 😊

Все знают, что у нас в Дэнсхелп есть отдельное обучения — курс профпереподготовки — где вы можете обучиться дистанционно и получить настоящий диплом по специальности "Педагог-хореограф".

👉 Так вот. Мы НЕ ПРОДАЕМ дипломы. Ни под каким соусом. Вообще.
Мы не выполняем домашние задания и не сдаем тесты за учеников.
И еще много НЕ.

У нас есть своя четкая позиция: мы хотим, чтобы каждый из наших студентов получил нужные знания, уже во время учебы применил их на практике — и получил результат.

🔷 Но обо всем по порядку!

1️⃣ Еще до момента поступления к нам вы созваниваетесь с руководителем (!) отдела профпереподготовки.
Не с консультантом. Не с продавцом. Не с куратором.

Сам руководитель подробно с вами беседует, рассказывает о нашем обучении, формате и всех условиях.

И если у вас нет опыта преподавания хореографии и нет группы учеников, на которых вы сможете выполнять задания — мы вас не примем.

2️⃣ Во время обучения с вами всегда на связи кураторы и технические специалисты.
Ваши домашние задания проверяет живой человек. Да-да! Настоящий педагог вручную читает ваши ответы, смотрит присланные видео упражнений и постановок и т.д.

Именно поэтому куратор может дать обратную связь, подсказать советом и т.д.
А потом куратор еще выходит в прямые эфиры, подробно рассказывает о типичных ошибках, интересных находках и т.д.

3️⃣ Мы знаем о вас всё. Поверьте 😉
У нас есть отдельный чат, где мы каждый день обсуждаем успехи и неудачи студентов.
А также разбираем ваши ДЗ.
А также — ваши отставания, жалобы на то, что "собака родила/сломался телефон/надо на месяц уехать на дачу копать картошку и т.д.".

Но об этом в следующем большом пункте))

4️⃣ Для нас дистанционное обучение ничем не отличается от обычного.
Поэтому будьте добры — учитесь.
‼️ Вы же говорите своим ученикам:
"Нельзя пропускать занятия, иначе не поставлю в танец!",
"Нужно изучить все движения, иначе потом не освоишь сложные!",
и т.д.

Так почему же вы внезапно не хотите изучать тот или иной предмет, просите просто так зачесть урок и т.д.?

По секрету: у нас даже есть возможность отсрочек. Этакий бесплатный академотпуск (но заранее при поступлении мы об этом не говорим).

Но даже истратив этот срок, некоторые пытаются "продавить" нас...

✅ Обучение у нас — это непросто.
И если вам срочно нужна "какая-нибудь корочка", то сходите и купите ее.

Благо, сейчас сотни организаций, где за месяц и 15 тыс рублей вам ее вручат.

В Дэнсхелп же — нет. Придется попотеть: изучать всё, придумывать комбинации, составлять структуру урока, создавать постановки и т.д.

Но зато потом у вас будет:
— огромный багаж материалов на годы вперед,
— уже достаточный опыт, потому что во время обучения вы всё это уже делали,
— диплом, который с гордостью можно будет показывать друзьям, коллегам и работодателям.

💥 У нас всё. Хоть и кратко — но выговорились.

Друзья, наш традиционный ежемесячный эфир с распределением грантовых мест на бесплатное обучение — пройдет уже в эту пятницу, 29 сентября! 💥

❓ Что будет?

— Розыгрыш бесплатного обучения на одном из наших онлайн-курсов стоимостью до 19900 руб,
— Розыгрыш бесплатных месяцев доступа к методической подписке Дэнсхелп.

❓ 🎁 Как стать претендентом на грант?
Достаточно быть действующим участником подписки Дэнсхелп на 9:00 мск 29 сентября (в это время мы выгрузим список участников).

✅ Если у вас активна подписка — вы автоматически участвуете в розыгрыше.

Если у вас еще не оформлена 👉 Переходите по ссылке, нажимайте "Подписаться" и оплачивайте: https://dancehelp.ru/lp/subnoscription/

P.S. По вопросам оформления подписки пишите Анастасии: https://news.1rj.ru/str/an_asnach

Напоминаем, что эфир с розыгрышем - распределением грантовых мест на бесплатное обучение в Дэнсхелп пройдёт завтра!

👉 подключайтесь по ссылке в 10:00 МСК: https://vk.com/video-9068269_456253478

Урааа! Он готов! Наш НОВЫЙ видео-курс от Елизаветы Навиславской — руководителя отделения Пластической выразительности и актерского
мастерства «Академии танца Бориса Эйфмана» 🔥

👉 Чтобы ваши ученики были:
— раскрепощенными,
— эмоциональными,
— свободными на сцене

и могли передать любой образ и любую ситуацию!

Материалы этого курса подойдут для педагогов любых танцевальных направлений, работающих с учениками разного возраста.

Вы найдете просто кладезь информации, готовых упражнений и игр и поймете, с чего начинать осваивать пластическую выразительность и актерское мастерство в хореографии 🤗

✅ Ждем вас завтра, в понедельник 02 октября, в 10:00 МСК по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456253516

Посмотрим обзор курса — и разберем тренинги из него))

Друзья — встречаемся завтра в эфире с Ольгой Веньяминовой!😍

Будем говорить о наболевшем — о том, с чем сталкивается каждый хореограф:
— А давайте сначала поиграем, а потом уже будем делать это упражнение,
— Моя дочь достойна первой линии — иначе не будем к вам ходить,
— Хочу в туалет (и так раз 5 за урок, на самых сложных заданиях),
— Не могу, я так устал сегодня.

И многое-многое другое...

👉 Чем только не пользуются родители и ученики, чтобы добиться своего: вина, страх оказаться некомпетентным, бес­человечным и т.д.

❓ Как же нам быть: как не впадать в ступор и грамотно реагировать на манипуляции?

✅ Приходите на эфир завтра, во вторник 03 октября, в 11:00 МСК.
Будем общаться, обсуждать, помогать друг другу. Это очень важно!

Ждем вас на эфире по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456253497

— Вы не докрутили сюжет!
— У вас получилась просто милая зарисовка «из жизни зайчиков» (дальше подставьте что угодно — котиков, лягушат, барбариков и т. п.). Это несюжетный номер!

Ох уж эти сюжетные постановки! 🙈

👉 С одной стороны — детям всё понятно, они легко в эту игру включаются. Зрителям и жюри такие номера лучше запоминаются, особенно на конкурсах — значит больше шансов на призовые места. Да и мелкие огрехи в технике не так видны, когда задумка интересная.

👉 С другой стороны — попробуй придумай этот самый сюжет! Не так просто рассказать внятную историю за 2-3 минуты сценического времени и донести свою идею до зрителя, чтобы получилось не прямо в лоб:
— был один «плохиш», потом перевоспитался, стал хорошим и со всеми подружился;
— бегали цыплята, пришла мама-курочка и всех собрала под свои крылышки;
— кошки и мышки «воевали», а потом помирились и стали вместе танцевать.

Ведь таких номеров каждый из нас видел не один десяток!

👀 Что-то с героями должно произойти. И зрителю должно быть интересно наблюдать за тем, что происходит на сцене. И финал должен быть неожиданным — неочевидным!

Но, согласитесь, с одними и теми же героями могут случаться совершенно разные истории! Поэтому очень важно, разрабатывая сюжет постановки, точно определить два критерия:

1️⃣ — Место:
— планета, страна,
— город, район,
— дом, школа, лес, дача, детский лагерь и т. д.

2️⃣ — Время:
— прошлое, настоящее, будущее;
— весна, лето, осень, зима;
— утро, день, вечер, ночь.

Чем точнее вы решите, «где и когда» происходит событие, чем больше подробностей в деталях — тем интереснее может «закрутиться» сюжетная линия.

Как же «место» и «время» могут повлиять на историю?

Давайте «покрутим» только эти два условия и посмотрим, какие варианты могут получиться.

🔷 Место: Средняя полоса, лесная чаща. Время: зима. Ночь, точнее предновогодняя ночь. Зайчики беленькие решили нарядить ёлку в лесу и тут… (дальше придумайте сами).

🔷 Место: Лесная поляна. Время: лето, утро. Идёт грибной дождь. Серенькие зайки прячутся под кустиками или отбирают грибы у ёжиков…

🔷 Место: Город, магазин игрушек. Время: осень, вечер. Когда магазин закрывается, разноцветные и разнокалиберные зайцы оживают и устраивают музыкальные концерты: барабанят так, что куклы затыкают уши и падают в обморок…

🔷 Место: Город, квартира, детская комната. Время: весна, день. И оп-па — наши герои из обычных зайцев превращаются в солнечных зайчиков!

Как видим из примеров, от этих условий не только истории разные получаются, но и:
— характер музыки (новогодняя тема или летняя, солнечная; грибной дождик или барабанная дробь);
— лексика и рисунки (согласитесь, что зайцы, наряжающие елку и отбирающие грибы — совершенно по-разному будут двигаться);
— костюмы (белые, серые, разноцветные, жёлтые);
— состав участников (однотипный или разновозрастный);
— световые решения, декорации и т. д.

✅ Из каких ещё пазлов складывается удачный сюжет для новой постановки — вы узнаете на авторской онлайн-лаборатории Александра и Екатерины Ширяевых «Сильный сюжет для постановки — за 7 шагов! Жанр, идея, место, время, цель, антигерой и др.»!

На лаборатории вы разберёте:
✔️ что такое сюжет и что он обязательно должен в себя включать,
✔️ как вписать и раскрыть сюжет в постановке всего за 3 минуты,
✔️ чем отличается сюжет от идеи, темы и образа.

💥 А самое главное — под руководством экспертов вы сможете создать и полностью проработать свой сюжет по конкретным алгоритмам: логичный, но небанальный, интересный и вовлекающий зрителя!

👉 За всеми подробностями о лаборатории пишите Анастасии https://news.1rj.ru/str/an_asnach — код «Сюжет». Она всё расскажет и ответит на вопросы.

Друзья, ждем вас завтра на эфире в 10:00 МСК!

Будем говорить о том, как оценивать наших учеников на занятиях и мотивировать их.

👉 Когда один из детей болезненно реагирует на любое замечание — а другому абсолютно без разницы, что ему уже 10 раз сказали, что выгонят с урока...

Мотивация и оценка — два важных инструмента педагога-хореографа. Только вот непонятно, как их использовать грамотно — чтобы процесс обучения был эффективнее.

Будем разбираться вместе!

✅ Заходите на эфир завтра, в понедельник 09 октября, в 10:00 мск по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456253571

Друзья, встречаемся в эфире через час! 🔥

👉 Ссылка: https://vk.com/video-9068269_456253571

Сюжет — или несюжет?
🔥 Разбираемся на примерах вместе с танцрежиссером!

Уже завтра встречаемся в прямом эфире вместе с Александром Ширяевым и будем разбираться:
— чем последовательность событий и действий отличается от сюжета,
— как определить, есть ли сюжет в постановке (даже если там есть герои и с ними что-то происходит).

✅ А самое главное:
в режиме реального времени мы разберем пример того самого "несюжетного" номера с историей, который не нравится жюри — и преобразуем его в настоящий сюжетный!

💥 Ждем вас завтра, во вторник, на встрече с экспертом в 11:00 МСК!
Ссылка на эфир: https://vk.com/video-9068269_456253572

Дорогие коллеги-хореографы! Мы открываем новое направление своей деятельности — ищем все, что нужно для вашей работы "в полях", в танцевальных залах.

И в этом деле без вашего участия никак не обойтись!

Напишите в комментариях к этому посту — что вы ищете, что регулярно закупаете или просите закупать родителей) или что вас не устраивает по качеству и цене) Купальники? Юбки? Шорты? Коврики? Тейпы? Подарки на праздники? мы будем искать для вас самое лучшее!:)

Родители покупают каждый сам или может быть вам было бы удобно заказывать что-то по 10, 20, 30 штук, чтобы выходило дешевле, сразу на группу?

А мы пока приготовили:

✨ Наборы для "шишки" для светлых и темных волос: https://www.ozon.ru/product/komplekt-zakolok-dlya-volos-46-sht-1159727824/

✨ Носки без рисунков или узоров черные и белые: https://www.ozon.ru/product/bele-dlya-tantsev-i-gimnastiki-korri-1160019216/

✨ Трусы бесшовные черные: https://www.ozon.ru/product/trusy-besshovnaya-model-korri-1-sht-1159746537/

✨ Трусы под купальник бежевые: https://www.ozon.ru/product/trusy-besshovnaya-model-korri-1-sht-1159985482/

P.s. Мы только начинаем и будем очень благодарны отзывам на платформе озон, рекомендациям и обратной связи. Вы всегда можете написать нам, если что-то не понравилось и мы постараемся решить вопрос. Если какой-то поставщик окажется не совсем удачным — мы его поменяем.

Ждем ваших комментариев и спасибо, что вы с нами!

Приготовили для вас, ваших учеников и их родителей видео о том, как сделать правильную прическу танцовщика. "Пучок", "шишку" — кому как привычнее называть. :)

Смотреть тут: https://youtu.be/crFu8tsziBc

Готовый набор для прически для темных и светлых волос на выбор теперь можно купить на озон: https://www.ozon.ru/product/nabor-dlya-prichesok-i-shishki-komplekt-aksessuarov-dlya-svetlyh-volos-setka-shpilki-1159469546/