Курс по Quantum theory, описание: Пространство и время по договоренности

Sound of Metal недооцененный фильм

я ненавижу текст

я не хочу общаться с людьми

я хочу общаться на языке типизированного лямбда исчисления

copyright is indeed bad

мне нравится что в этом видео примерно 5 минут обсуждается приготовление сэндвичей

https://www.youtube.com/watch?v=MAFUdIZnI5o

imagine a sandwich copyright case

I can be trusted with the knowledge of

Classical Finite Transformation Semigroups by Olexandr Ganyushkin & Volodymyr Mazorchuk (2009, Springer London)

вот бывают дни, когда не успел сделать все, что хотел

бывают дни, когда сделал все, что хотел, но не так, как хотел

а бывают дни как сегодня

i’m learning by banging my head against the wall

охуенно, я оставил ключи в комнате и закрыл дверь

но есть и плюс: сон на полу очень полезен

в этой истории есть некоторый нюанс, но он настолько шокирующе смешной, что я его только упомяну

(в частности, я не хочу чтобы меня считали совсем идиотом)

мой лицейский препод по литературе издал сборник военной поэзии «Воскресшие на Третьей мировой»

на этом все

My interest in (or should I say fascination with) mathematics began at age 13, when the French curriculum first introduces algebra and geometry. Geometry was my favourite subject, and I began “research” at age 14: I “proved” that Euclidean geometry is contradictory and “showed” that the universe is “closed” in the sense that straight lines “don't have two ends” but are “like very big circles“.

I was too shy to communicate my “results” to my teacher (or to other grown-ups), but wrote them up in great detail, in a calligraphic handwriting, and sealed them in an envelope, meant to be opened to the world at large later on, when I would be old enough to be taken seriously. (In my later life I have found that social and emotional timidity combined with intellectual conceit is typical of many mathematicians.)

A year later I learned about non-Euclidean geometry, discovered the logical error in my “argument“, and shamefully flushed the torn up shreds of my first mathematical paper down the toilet.

на примере своей сковордки я выучил важный жизненный урок: less is more

не надо было покупать самую большую сковородку блять

ошеломляющая победа стратегии “просто начать изучать первую важную тему, пришедшую на ум” над “подумать что именно стоит начинать изучать”