Дьявол — парфюмерный маньяк. Это знают все). И даже свою линейку парфюмов создавал.

Но так же моя парфюмерная полка ломится от разных Килианов, Тома Форда и много много всего другого. И хоть мой любимый и вечный парфюм Chanel 5, я всегда ищу новое. И с удовольствием читаю канал Алёны, которая потрясающе описывает ароматы. Они у нее «героини». А как она описывает белоцветочные ароматы😍

Если вы как и я парфюмерные маньяки, то вам сюда — https://news.1rj.ru/str/vasneslyshno

Итак.
Наш талантливый плагиатор - компилятор Каблуков начал свой творческий путь в городе Владивостоке. Отучившись на врача-педиатра, он пошёл работать врачом в медпункт только что организованной Приморской сцены МТ. Поскольку после клинической ординатуры опыта работы в сфере медицины спорта и балета у Каблукова не было никакого, Алиев отправил его на краткосрочную стажировку в Клинику на Театральной для получения основных знаний и навыков работы с артистами.

Вернувшись в медпункт театра Каблуков развернул бурную деятельность и действительно сделал немало хорошего (организовал тренажерный зал для артистов, освоил методики кинезиотейпирования), но потом видимо «Остапа понесло» и после 3 лет работы доктор Каблуков был уволен по нехорошим причинам (за подробностями – к руководителю театра Э.А.Алиеву). Да, есть вещи, которые товарищ Алиев всё таки не стал бы нарушать ибо кодекс РФ.

Параллельно работе в медпункте, доктор решил осваивать медицинские рынки Северной и основной столиц.​ Имея клинический опыт (что самое главное для врача) около 5 лет, (что по медицинской классификации равно уровню студента-выпускника), доктор возомнил себя светилом медицины и стал активно навязывать свои услуги театрам и хореографическим школам, правда с переменным успехом. Далее он напросился к нашему известному балетному врачу Олисову в клинику, дабы вести там прием, но после единственного приёмного дня продолжения совместной работы не случилось. Далее, он подался в ДШБ балетную школу Кузи Питерского, но и оттуда был попрошен.
Ну а дальше началось, упорство – города берёт!

Сейчас не нужно быть, а нужно КАЗАТЬСЯ! Пиар решает всё, а потребитель, лишённый критического мышления слепо верит каждому медийному «светиле». Ситуация ох как не нова, кажется ​ ведь совсем недавно Малышева, медийный гуру медицины, ​ учила Россию какать правильно!

Поэтому, неглупый доктор Каблуков и выбрал эту проторённую дорожку. А что может быть проще, чем выдавать прописные медицинские истины за свои?
Заметьте, доктор, имеющий всего несколько лет клинической практики в медпункте театра ​ уже настолько освоил тонкости и нюансы профессии, что написал монографию о здоровье в балете, где щедро делится с заворожённым обывателем чужими своими медицинскими познаниями.

И кстати, востребованный доктор так пока и не нашёл постоянного места работы…возможно – всё ещё впереди!

Дальше больше - он выпускает уже третью книгу! Никого не напоминает?) У нас уже есть великая балерина, которая после года в театре написала книгу и научила всех балету.
Труды нашего доктора Каблукова это компиляция из учебника Rock tape и Партерного Урока Князева).
И да​ “башмак» Каблукова, который он позиционирует как ноу-хау, всего лишь спизженная идея. На западе такие агрегаты годов с 80-х!)

Ну а теперь, внимание! Как это калечит детей. Немного медицинской информации про «стополомы» и другие эффективные прекрасные тренажеры из «телемагазина».

Красота требует жертв??? Давайте разбираться вместе!

Эстетические виды спорта и классическая хореография требуют дотянутых линий, красивых стоп и коленей. Все это создаёт аккуратный и очень красивый вид ноги при движении.

Линия ног зависит от строения костей, суставов, прочности связок и тонуса мышц. То есть – кому-то генетически повезло и вы наверняка знаете много гражданских людей с красивыми высокими стопами. А если не повезло? Норма разгибания коленного сустава составляет угол от 0 до 10 градусов, но не больше! Повреждая или изменяя эти параметры сложно добиться красоты и функциональности, иначе все поголовно имели бы роскошные стопы и дотянутые колени…но такого в массах не видно!

Зачастую, для достижения эффектного результата педагоги и даже родители пытаются агрессивно воздействовать на строение сустава специфическими упражнениями, выламывая колени на «иксы», используя «стополомы» - тренажёры для пассивного растягивания связок развития подъёма и так далее… Дети сидят друг на друге, на разогнутых​ коленях по требованию педагога на протяжении 15 - 30 мин, часто сверху садится и взрослый!

Чего вы добиваетесь???

Нормальная работа любого сустава, его здоровье​ и функциональное долголетие зависят от его центрации в статическом и динамическом состояниях. Эти параметры обеспечиваются стабильными (не перерастянутыми) связками и определённым тонусом мышц. ​ Но это можно испортить улучшить путём механических воздействий в любом возрасте. Они приводят к изменению костной структуры сустава (косточка на 1 пальце, hallux valgus, деформирующий артроз), связочный аппарат перерастягивается и больше не обеспечивает пассивной стабилизации. Соответственно – страдает функция и результат, вы к этому стремились?

Конечно, это может привести к визуальному улучшению линии ноги - коленки выгнулись в обратную сторону и все вроде бы довольны. Но к этому в наборе прилагается высокий риск травматизации, статическая и динамическая нестабильность, подвывихи, разрывы и полный выход сустава из строя…какие уж тут танцы?

Красивую линию ноги создают ежедневные, многократные повторения достаточно медленных и подконтрольных комбинаций на полу, так называемый партерный экзерсис в классике. МЕДЛЕННЫЕ движения, НЕ БЫСТРЫЕ подёргивания, а именно такой темп, при котором ребёнок успевает осознанно проконтролировать и включить целевые мышцы в нагрузку.

Помним, что дотянутый носок и подтянутое колено ​ - это прежде всего адекватная сила мышц, которые способны контролируемо разогнуть колено, согнуть голеностоп, стопу и пальцы ног.

Не ломайте ноги, не растягивайте связки – они нужны для здоровья и активного долголетия в балете или спорте! Берегите здоровье ваших детей, формируйте сильные функциональные мышцы, которые будут доводить ножку в вытянутое положение и стабилизировать суставы.

Всегда опытный педагог, а так же балетный врач подробно объясняет принцип работы со своими физическими данными, как их развивать мягко, безопасно, но в тоже время эффективно!

В свете всего написанного про докторов аферистов и башмачки. Я хочу вспомнить какой классный в мое время был урок Дыхательная гимнастика в АРБ. Он был во всех балетных школах. Там учили и дышать правильно и тело чувствовать и главное правильно группироваться при паданиях во избежании серьёзных травм.
Но увы.. Потом пришли такие люди как Дорофеева, а с ней и Фомкин, который возомнил себя великим реформатором и они совместно с Леоновой московской упразднили этот пример на уровне минообразования.

То есть, просто эти уроды решили, что детям это не нужно. Лучше платных факультативов напихать.

Так же они поступили и с уроком музыки и франц языком. Который сократили втрое.
Поэтому половина наших артистов теперь немузыкальные и даже не все знают названия движений на франц, а упрощают до русского.

Я буду сюда скидывать, а потом всё напишу)