Forwarded from Дом Книги
💥Поздравляем с Днём полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады! Безмерная благодарность всем тем, кто отстоял город, страну и наше будущее!
Сегодня в Доме книги особенная программа:
📅17:00 — лекция «Тайна записанного сердца». По страницам дневника Ольги Берггольц.
Сегодня «запретный дневник» Берггольц называют ее главной книгой. Это свидетельство эпохи, которое можно рассматривать с самых разных сторон: как литературное произведение или как исторический источник.
Лектор — Софья Ануфриева экскурсовод Литературного музея «ХХ век».
📅 19:00 — презентация сборника стихов «ПоэZия русской зимы» от RT и издательства «Лира». В книгу стихов вошли работы 27 авторов, которые с 2014 года создают новую русскую фронтовую поэзию на тему СВО.
Это антология современной военной поэзии. Пронзительные и звонкие, печальные и светлые, о совести и правде — эти стихи создавались поэтами преимущественно в последние годы.
Специально для гостей вечера выступят поэты:
— Герман Титов
— Анна Ревякина
— Динара Керимова
Вход на мероприятие по регистрации: https://dk-spb.timepad.ru/event/3208384/
📌Обе встречи пройдет в Зале искусств на первом этаже Дома книги.
Сегодня в Доме книги особенная программа:
📅17:00 — лекция «Тайна записанного сердца». По страницам дневника Ольги Берггольц.
Сегодня «запретный дневник» Берггольц называют ее главной книгой. Это свидетельство эпохи, которое можно рассматривать с самых разных сторон: как литературное произведение или как исторический источник.
Лектор — Софья Ануфриева экскурсовод Литературного музея «ХХ век».
📅 19:00 — презентация сборника стихов «ПоэZия русской зимы» от RT и издательства «Лира». В книгу стихов вошли работы 27 авторов, которые с 2014 года создают новую русскую фронтовую поэзию на тему СВО.
Это антология современной военной поэзии. Пронзительные и звонкие, печальные и светлые, о совести и правде — эти стихи создавались поэтами преимущественно в последние годы.
Специально для гостей вечера выступят поэты:
— Герман Титов
— Анна Ревякина
— Динара Керимова
Вход на мероприятие по регистрации: https://dk-spb.timepad.ru/event/3208384/
📌Обе встречи пройдет в Зале искусств на первом этаже Дома книги.
🔥4
Следователями СК организована проверка озвученных в соцмедиа сведений о применения физического насилия в отношении школьника в образовательном учреждении города Нарткала
В ходе мониторинга публичного пространства выявлена видеозапись, на которой запечатлено, что в одной из школ города Нарткала Урванского района КБР во время урока учитель применяет физическую силу в отношении школьника.
Следственными органами Следственного комитета Российской Федерации по Кабардино- Балкарской Республике по данному факту организована процессуальная проверка.
В ходе мониторинга публичного пространства выявлена видеозапись, на которой запечатлено, что в одной из школ города Нарткала Урванского района КБР во время урока учитель применяет физическую силу в отношении школьника.
Следственными органами Следственного комитета Российской Федерации по Кабардино- Балкарской Республике по данному факту организована процессуальная проверка.
Следователем СК изучается видеозапись, будут опрошены педагог и руководство образовательного учреждения, учащийся и его родители, очевидцы событий, а также выполнен комплекс иных проверочных мероприятий, направленных на установление всех обстоятельств и причин произошедшего. По результатам проверки озвученной ситуации будет дана надлежащая правовая оценка и принято процессуальное решение.
🔥5
Forwarded from РИА Новости
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Матвиенко возложила цветы к монументу "Мать-Родина" на Пискаревском кладбище в день 81-й годовщины полного освобождения Ленинграда от блокады
🔥3❤1
Ждёте «Горянку»?
🖋Подписывайтесь, чтобы получать каждую среду
📰 в почтовом отделении или на сайте Почты России
🖋Подписывайтесь, чтобы получать каждую среду
📰 в почтовом отделении или на сайте Почты России
👍6❤4🔥2👏1
‼️В связи с активизацией мошеннических схем с использованием личного кабинета на портале госуслуг, ГБУ «МФЦ КБР» напоминает гражданам важную информацию:
При авторизации вам придет смс-оповещение от контакта gosuslugi с текстом: «Вход в Госуслуги. Никому не сообщайте код! Его спрашивают ТОЛЬКО мошенники (далее шестизначный уникальный код)».
После восстановления доступа выполните следующие действия:
Проверьте, правильно ли указаны телефон и почта в графе «Учетная запись». Если там значатся неизвестные номер или адрес, скопируйте их или сделайте скриншот — эти данные тоже помогут в поиске преступников. Поменяйте номер телефона и почту на свои.
Зайдите в раздел «Безопасность». В подразделах «Мобильные приложения» и «Действия в системе» выйдите из аккаунта со всех устройств, кроме того, которым вы сейчас пользуетесь. Предварительно сделайте фото или скриншот — возможно, эта информация вам пригодится. В подразделе «Действия в системе» посмотрите, на каких ресурсах проходили авторизации через ваш профиль. Например, злоумышленники могли использовать ваш аккаунт для входа в личный кабинет банка или микрофинансовой организации МФО. В таком случае срочно свяжитесь с финансовой организацией. Скажите, что ваш профиль взломали. Выясните, что происходило с вашими счетами за последнее время и не появилось ли у вас новых кредитов и займов.
Передайте в полицию все известные вам подробности: время взлома, чужие контактные данные, которые появились в аккаунте вместо ваших.
❗️Чтобы предотвратить взлом профиля в дальнейшем, задайте сложный пароль и не забывайте время от времени обновлять его.
газета ГОРЯНКА сайт
ВК
ТГ
При авторизации вам придет смс-оповещение от контакта gosuslugi с текстом: «Вход в Госуслуги. Никому не сообщайте код! Его спрашивают ТОЛЬКО мошенники (далее шестизначный уникальный код)».
Никогда и никому не сообщайте данный смс-код.
Настоящие сотрудники «Госуслуг» или МФЦ не будут запрашивать его по телефону или в сообщениях.
Если вам внезапно позвонили и представились сотрудником «Госуслуг» и спрашивают код, не продолжайте разговор, кладите трубку, блокируйте номер телефона звонящего.
В случае, если вы все же сообщили код из СМС или свой логин, пароль кому-либо, незамедлительно попробуйте поменять пароль или обратитесь с паспортом в ближайший офис МФЦ с паспортом.
После восстановления доступа выполните следующие действия:
Проверьте, правильно ли указаны телефон и почта в графе «Учетная запись». Если там значатся неизвестные номер или адрес, скопируйте их или сделайте скриншот — эти данные тоже помогут в поиске преступников. Поменяйте номер телефона и почту на свои.
Зайдите в раздел «Безопасность». В подразделах «Мобильные приложения» и «Действия в системе» выйдите из аккаунта со всех устройств, кроме того, которым вы сейчас пользуетесь. Предварительно сделайте фото или скриншот — возможно, эта информация вам пригодится. В подразделе «Действия в системе» посмотрите, на каких ресурсах проходили авторизации через ваш профиль. Например, злоумышленники могли использовать ваш аккаунт для входа в личный кабинет банка или микрофинансовой организации МФО. В таком случае срочно свяжитесь с финансовой организацией. Скажите, что ваш профиль взломали. Выясните, что происходило с вашими счетами за последнее время и не появилось ли у вас новых кредитов и займов.
Передайте в полицию все известные вам подробности: время взлома, чужие контактные данные, которые появились в аккаунте вместо ваших.
❗️Чтобы предотвратить взлом профиля в дальнейшем, задайте сложный пароль и не забывайте время от времени обновлять его.
газета ГОРЯНКА сайт
ВК
ТГ
ВКонтакте
Газета "Горянка"
Еженедельная газета для семейного чтения
👍4
29 декабря 100-летний юбилей отметила труженик тыла, ветеран труда, учитель начальных классов с 40-летним стажем Татьяна КОМАРИСТОВА. Она стала родоначальником династии педагогов Комаристовых в школе №5, общий стаж которых составляет более 120 лет. Здесь работали супруг Татьяны Дмитриевны - Яков Иванович, их дочь
Надежда ПЕРЧЕНКО, работает внучка Анастасия КУЧЕРЕНКО, а правнучка Виктория учится в педагогическом колледже КБГУ и планирует продолжить династию. О том, какую роль в их семье занимает нелегкая профессия учителя, нам рассказала Анастасия Кучеренко.
Текст полностью в свежем номере газеты и на сайте
Надежда ПЕРЧЕНКО, работает внучка Анастасия КУЧЕРЕНКО, а правнучка Виктория учится в педагогическом колледже КБГУ и планирует продолжить династию. О том, какую роль в их семье занимает нелегкая профессия учителя, нам рассказала Анастасия Кучеренко.
Текст полностью в свежем номере газеты и на сайте
👍6
Читайте в №5 газеты «Горянка»
1. На обложке – Марьям Кужонова, старший лейтенант внутренней службы, заместитель начальника отделения организации дознания Управления Федеральной службы судебных приставов России по КБР.
2. Они живы, пока мы о них помним. Ученица 10 класса гимназии №1 г. Майского рассказывает о своих прабабушке и прадедушке, прошедших всю Великую Отечественную войну.
3. «С детства во мне заложено желание поддерживать людей, помогать им», - говорит социальный координатор фонда «Защитники Отечества» по г. Прохладному и Прохладненскому району Наталья Гендугова, мать четырех сыновей, две из которых сейчас на СВО.
4. В доме молодежи вручили премии «Гордость КБР». Обладателями награды стали талантливые и активные юноши и девушки.
5. Он был голосом своей эпохи. Идрис Кажаров стал одним из первых самодеятельных композиторов Кабардино-Балкарии.
Эти и другие интересные материалы читайте в свежем номере газеты «Горянка».
газета ГОРЯНКА сайт
ВК
ТГ
1. На обложке – Марьям Кужонова, старший лейтенант внутренней службы, заместитель начальника отделения организации дознания Управления Федеральной службы судебных приставов России по КБР.
2. Они живы, пока мы о них помним. Ученица 10 класса гимназии №1 г. Майского рассказывает о своих прабабушке и прадедушке, прошедших всю Великую Отечественную войну.
3. «С детства во мне заложено желание поддерживать людей, помогать им», - говорит социальный координатор фонда «Защитники Отечества» по г. Прохладному и Прохладненскому району Наталья Гендугова, мать четырех сыновей, две из которых сейчас на СВО.
4. В доме молодежи вручили премии «Гордость КБР». Обладателями награды стали талантливые и активные юноши и девушки.
5. Он был голосом своей эпохи. Идрис Кажаров стал одним из первых самодеятельных композиторов Кабардино-Балкарии.
Эти и другие интересные материалы читайте в свежем номере газеты «Горянка».
газета ГОРЯНКА сайт
ВК
ТГ
👏7👍2❤1
Forwarded from ВЕСТИ КБР
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5
Forwarded from Минцифры КБР
Правительство РФ в ближайший месяц предложит новое решение для дополнительной защиты личного кабинета на портале госуслуг - с использованием упрощенной биометрии
Сейчас в качестве дополнительного способа защиты аккаунта на Госуслугах можно использовать на выбор смс-код, уникальный одноразовый пароль из специального приложения или "стандартную" и "подтвержденную" биометрию.
Подписывайтесь на канал Минцифры КБР, чтобы оставаться в курсе актуальных новостей IT, связи и СМИ, ставьте лайк и пишите комментарии 👇🏻
#госуслуги_МинцифрыКБР
Сейчас в качестве дополнительного способа защиты аккаунта на Госуслугах можно использовать на выбор смс-код, уникальный одноразовый пароль из специального приложения или "стандартную" и "подтвержденную" биометрию.
Подписывайтесь на канал Минцифры КБР, чтобы оставаться в курсе актуальных новостей IT, связи и СМИ, ставьте лайк и пишите комментарии 👇🏻
#госуслуги_МинцифрыКБР
👍4
#письмоВредакцию
В последнее время очень часто встречаются случаи неприятных инцидентов между преподавателями и учениками.
Не буду называть конкретные случаи, но всё идёт по одному сценарию: кто-то из учеников добросовестно снимает, как учитель ведёт себя агрессивно, кричит, переходит на личности, впадает в истерику и даже поднимает руку на ученика.
❗️❗️Появление первых подобных видео взбудоражило общественность, родители кинулись изучать права детей и применять их во всей полноте для усмирения преподавателей, не разбираясь в том, что предшествовало инциденту на записях.
Мы все учились в школе и знаем, как ученики умеют доводить учителей. Раньше учитель был безнаказан при полной поддержке родителя. Наверняка вы слышали истории наших бабушек и дедушек, со смехом рассказывающих, как их пороли в школе. Их так воспитывали. В 1992 году в силу вступил закон, запрещающий любое агрессивное воздействие на детей в учебных заведениях. До недавнего времени закон просто существовал, пока ученики не начали выносить на всеобщее обозрение нелицеприятные ситуации от первых лиц. Степень возмущения масс, и местами даже неадекватное поведение тех, кто на стороне учеников, ещё раз доказал, несколько можно воздействовать на умы людей визуальными картинками. Они отсекают все случившееся до и после того, что запечатлено в цифровом формате, забывая: нет ничего более обманчивого, чем вырванное из контекста.
Сколько бы подобных видео ни снимали, ни на одном из них нет такого, чтобы учитель подошёл к спокойно работающему на уроке ребенку и начал его дубасить. Всегда есть предыстория, предусмотрительно не снятая или обрезанная.
Нынешнее поколение детей чрезвычайно своеобразное, через чур свободное, ищущее свои выгоды везде и манипулирующее законами. Они начинают сами учить преподавателей как себя вести, говоря, например: «Какое право вы имеете переносить на урок свое плохое настроение?», «Понизьте тон, вы не можете так со мной говорить, это запрещено законом», «Почему вы не ведёте урок должным образом вместо того, чтобы отвлекаться на сторонние темы?». Интернет полон матерями, хвастающими своими высоко моральными детьми, дающими учителям подобные рекомендации. И они, конечно же, по закону правы. А по факту? По факту ученики практически перестали интересоваться знаниями, уважать учителей и их труд (это же он им всем обязан, а они, как дети, безнаказанны), набили «руку» как спорить в комментариях и перенесли это в жизнь.
Согласитесь, вечные споры в сети - неплохая практика, чтобы научиться отвечать, не переходя границу, но "выбешивая" оппонента.
Гегемония учителей свергнута монополией учеников, ситуация стала обратной. Что можно сделать?
В первую очередь - поставить камеры во всех помещениях и на территории школы, без слепых зон кроме раздевалок и туалетов, чтобы была видна полная картина произошедшего, а не выгодный кому-то кусочек. Да, это дорого. Но эффективно.
Во-вторых крайне необходимо создать курсы для учителей, где их научат понимать и справляться с нынешним поколением детей при помощи слов и психологических приемов располагать учеников, поддерживая авторитет.
В-третьих, очень важно объяснять ученикам и их родителям, что закон не бывает однобоким. Учителей тоже обладают правами на уважение личности. При случае учитель может призвать букву закона на помощь, если ученик переходит границу.
Ну и, в конце-концов (я все равно это скажу), оплата труда учителя должна стоить гораздо больше, чем сейчас. Чтобы в школы приходили молодые учителя с более современными взглядами и возможностями, а старшее поколение преподавателей получило второе дыхание, у них должна быть мотивация. На голом энтузиазме далеко не уедешь. И уж точно не в дальнее село, просвещать изощрённые умы молодежи.
газета ГОРЯНКА сайт
ВК
ТГ
В последнее время очень часто встречаются случаи неприятных инцидентов между преподавателями и учениками.
Не буду называть конкретные случаи, но всё идёт по одному сценарию: кто-то из учеников добросовестно снимает, как учитель ведёт себя агрессивно, кричит, переходит на личности, впадает в истерику и даже поднимает руку на ученика.
❗️❗️Появление первых подобных видео взбудоражило общественность, родители кинулись изучать права детей и применять их во всей полноте для усмирения преподавателей, не разбираясь в том, что предшествовало инциденту на записях.
Мы все учились в школе и знаем, как ученики умеют доводить учителей. Раньше учитель был безнаказан при полной поддержке родителя. Наверняка вы слышали истории наших бабушек и дедушек, со смехом рассказывающих, как их пороли в школе. Их так воспитывали. В 1992 году в силу вступил закон, запрещающий любое агрессивное воздействие на детей в учебных заведениях. До недавнего времени закон просто существовал, пока ученики не начали выносить на всеобщее обозрение нелицеприятные ситуации от первых лиц. Степень возмущения масс, и местами даже неадекватное поведение тех, кто на стороне учеников, ещё раз доказал, несколько можно воздействовать на умы людей визуальными картинками. Они отсекают все случившееся до и после того, что запечатлено в цифровом формате, забывая: нет ничего более обманчивого, чем вырванное из контекста.
Сколько бы подобных видео ни снимали, ни на одном из них нет такого, чтобы учитель подошёл к спокойно работающему на уроке ребенку и начал его дубасить. Всегда есть предыстория, предусмотрительно не снятая или обрезанная.
Нынешнее поколение детей чрезвычайно своеобразное, через чур свободное, ищущее свои выгоды везде и манипулирующее законами. Они начинают сами учить преподавателей как себя вести, говоря, например: «Какое право вы имеете переносить на урок свое плохое настроение?», «Понизьте тон, вы не можете так со мной говорить, это запрещено законом», «Почему вы не ведёте урок должным образом вместо того, чтобы отвлекаться на сторонние темы?». Интернет полон матерями, хвастающими своими высоко моральными детьми, дающими учителям подобные рекомендации. И они, конечно же, по закону правы. А по факту? По факту ученики практически перестали интересоваться знаниями, уважать учителей и их труд (это же он им всем обязан, а они, как дети, безнаказанны), набили «руку» как спорить в комментариях и перенесли это в жизнь.
Согласитесь, вечные споры в сети - неплохая практика, чтобы научиться отвечать, не переходя границу, но "выбешивая" оппонента.
Гегемония учителей свергнута монополией учеников, ситуация стала обратной. Что можно сделать?
В первую очередь - поставить камеры во всех помещениях и на территории школы, без слепых зон кроме раздевалок и туалетов, чтобы была видна полная картина произошедшего, а не выгодный кому-то кусочек. Да, это дорого. Но эффективно.
Во-вторых крайне необходимо создать курсы для учителей, где их научат понимать и справляться с нынешним поколением детей при помощи слов и психологических приемов располагать учеников, поддерживая авторитет.
В-третьих, очень важно объяснять ученикам и их родителям, что закон не бывает однобоким. Учителей тоже обладают правами на уважение личности. При случае учитель может призвать букву закона на помощь, если ученик переходит границу.
Ну и, в конце-концов (я все равно это скажу), оплата труда учителя должна стоить гораздо больше, чем сейчас. Чтобы в школы приходили молодые учителя с более современными взглядами и возможностями, а старшее поколение преподавателей получило второе дыхание, у них должна быть мотивация. На голом энтузиазме далеко не уедешь. И уж точно не в дальнее село, просвещать изощрённые умы молодежи.
газета ГОРЯНКА сайт
ВК
ТГ
ВКонтакте
Газета "Горянка"
Еженедельная газета для семейного чтения
👍8🔥5
4 февраля в Онкологическом диспансере с 9:00 до 13:00 пройдет день открытых дверей в честь Всемирного дня борьбы с раком
В этот день прием по живой очереди будут вести врачи-онкологи разных профилей.
При наличии показаний пациенту проведут диагностические исследования.
Не упустите возможность позаботиться о своём здоровье и проконсультироваться с опытными специалистами.
День открытых дверей пройдёт по адресу: г. Нальчик, ул. Лермонтова, 23, поликлиника Онкодиспансера.
‼️Предварительная запись не требуется. Вас встретят волонтёры при входе, не забудьте взять с собой паспорт, СНИЛС и страховой полис.
газета ГОРЯНКА сайт
ВК
ТГ
В этот день прием по живой очереди будут вести врачи-онкологи разных профилей.
При наличии показаний пациенту проведут диагностические исследования.
Не упустите возможность позаботиться о своём здоровье и проконсультироваться с опытными специалистами.
День открытых дверей пройдёт по адресу: г. Нальчик, ул. Лермонтова, 23, поликлиника Онкодиспансера.
‼️Предварительная запись не требуется. Вас встретят волонтёры при входе, не забудьте взять с собой паспорт, СНИЛС и страховой полис.
газета ГОРЯНКА сайт
ВК
ТГ
👍3🔥1
Forwarded from Казбек Коков
Сегодня дали старт региональной программе «Герои Кабардино-Балкарской Республики».
Она создана по поручению нашего Президента Владимира Владимировича Путина как аналог и продолжение федеральной программы «Время героев» - для участников и ветеранов специальной военной операции.
Провел первое заседание общественного совета программы «Герои Кабардино-Балкарской Республики».
Рассмотрели организационные вопросы, образовательные этапы, условия участия в отборе, структуру и содержание, а также ожидаемые результаты программы. Ее организаторами в республике выступают Администрация Главы КБР и Корпоративный университет «Эльбрус».
Программа призвана помочь нашим защитникам - участникам и ветеранам СВО - состояться в профессиональном развитии, раскрыть свой управленческий потенциал. Участники, которые пройдут отборочный этап, будут приглашены на обучение, получат соответствующие дипломы и содействие в трудоустройстве.
Это будет серьезная поддержка для тех наших ребят — защитников Отечества, которые планируют работать в органах государственной власти, местного самоуправления, в государственных учреждениях, частных компаниях.
Поручил также проработать вопрос расширения проекта в части взаимодействия с учреждениями среднего профессионального образования, предусмотреть возможность участия в ней ветеранов боевых действий прошлых лет, проинформировать наших действующих участников и ветеранов СВО о том, какие возможности и перспективы дает программа «Герои Кабардино-Балкарской Республики».
Предстоит ответственная большая работа, требующая внимания к деталям и индивидуального подхода к судьбе каждого нашего героя.
Уверен, она станет одним из важных практических мероприятий Года защитника Отечества, который объявлен нашим Президентом в год 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Она создана по поручению нашего Президента Владимира Владимировича Путина как аналог и продолжение федеральной программы «Время героев» - для участников и ветеранов специальной военной операции.
Провел первое заседание общественного совета программы «Герои Кабардино-Балкарской Республики».
Рассмотрели организационные вопросы, образовательные этапы, условия участия в отборе, структуру и содержание, а также ожидаемые результаты программы. Ее организаторами в республике выступают Администрация Главы КБР и Корпоративный университет «Эльбрус».
Программа призвана помочь нашим защитникам - участникам и ветеранам СВО - состояться в профессиональном развитии, раскрыть свой управленческий потенциал. Участники, которые пройдут отборочный этап, будут приглашены на обучение, получат соответствующие дипломы и содействие в трудоустройстве.
Это будет серьезная поддержка для тех наших ребят — защитников Отечества, которые планируют работать в органах государственной власти, местного самоуправления, в государственных учреждениях, частных компаниях.
Поручил также проработать вопрос расширения проекта в части взаимодействия с учреждениями среднего профессионального образования, предусмотреть возможность участия в ней ветеранов боевых действий прошлых лет, проинформировать наших действующих участников и ветеранов СВО о том, какие возможности и перспективы дает программа «Герои Кабардино-Балкарской Республики».
Предстоит ответственная большая работа, требующая внимания к деталям и индивидуального подхода к судьбе каждого нашего героя.
Уверен, она станет одним из важных практических мероприятий Года защитника Отечества, который объявлен нашим Президентом в год 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
👍5🔥1