📌مسابقه مکتب سلیمانی
+بخش اول+
🍃📽️تولید محتوا از متن وصیتنامه سردار شهید قاسم سلیمانی
#عکسنوشت
#اینفوگرافی
#کلیپ
#فتوکلیپ
از ویژگی خلاقیت و نوآوری غافل نشید.🌸
اطلاعات بیشتر و ارسال آثار:
@mojtabaz79
جزئیات و جوایز🎁 در پوستر
بسیج دانشجویی پردیس شهید بهشتی مشهد
@dm_enghelabi
+بخش اول+
🍃📽️تولید محتوا از متن وصیتنامه سردار شهید قاسم سلیمانی
#عکسنوشت
#اینفوگرافی
#کلیپ
#فتوکلیپ
از ویژگی خلاقیت و نوآوری غافل نشید.🌸
اطلاعات بیشتر و ارسال آثار:
@mojtabaz79
جزئیات و جوایز🎁 در پوستر
بسیج دانشجویی پردیس شهید بهشتی مشهد
@dm_enghelabi
🏴سالروز وفات امالمومنین حضرت خدیجه کبری(سلام الله علیها) تسلیت باد.
دانشجو معلم انقلابی
🆔 @dm_enghelabi
دانشجو معلم انقلابی
🆔 @dm_enghelabi
لبیک فرهنگیان بسیجی به پیام رهبر معظم انقلاب به مناسبت روز معلم
🔹پیام حضرتعالی در فضای مصفای ضیافت الهی، دلهای تشنه مجاهدان عرصه تعلیم و تربیت را سیراب از انگیزه و عزم و اراده کرد.
🔸قلم نورانی ولایت، امید به شکلگیری یک «عزم ملّی همهجانبه» برای تدارک معلّم به عنوان «رزمنده جهاد مبارک آموزش حیاتی نسل آینده» که «ثروت و ذخیره انبوه و عظیم نظام اسلامی» هستند را در ما زنده کرد.
fna.ir/ex4f56
در فارس کامل بخوانید 👆
دانشجو معلم انقلابی
🆔 @dm_enghelabi
🔹پیام حضرتعالی در فضای مصفای ضیافت الهی، دلهای تشنه مجاهدان عرصه تعلیم و تربیت را سیراب از انگیزه و عزم و اراده کرد.
🔸قلم نورانی ولایت، امید به شکلگیری یک «عزم ملّی همهجانبه» برای تدارک معلّم به عنوان «رزمنده جهاد مبارک آموزش حیاتی نسل آینده» که «ثروت و ذخیره انبوه و عظیم نظام اسلامی» هستند را در ما زنده کرد.
fna.ir/ex4f56
در فارس کامل بخوانید 👆
دانشجو معلم انقلابی
🆔 @dm_enghelabi
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن
صهـبا
🔊 طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
استاد سید علی حسینی خامنهای
📖 جلسۀ دهم: عبادت و اطاعت انحصاری خدا
🗓 شنبه ۶ مهر ۱۳۵۳ شمسی، ۱۱ رمضان المبارک ۱۳۹۴ قمری
#صوت_طرح_کلی
🆔 @dm_enghelabi
استاد سید علی حسینی خامنهای
📖 جلسۀ دهم: عبادت و اطاعت انحصاری خدا
🗓 شنبه ۶ مهر ۱۳۵۳ شمسی، ۱۱ رمضان المبارک ۱۳۹۴ قمری
#صوت_طرح_کلی
🆔 @dm_enghelabi
📍نومعلمان و دانشجومعلمان عزیز جهت امضای نامه #تجدید_پیمان عهد معلمیمان به رسم هر ساله با رهبری فرزانه انقلاب، اطلاعات موجود در فرم را تکمیل بفرمائید و به این جمع بپیوندید.
Bsof.ir/sign
____
@Dm_enghelabi
Bsof.ir/sign
____
@Dm_enghelabi
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن
صهـبا
🔊 طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
استاد سید علی حسینی خامنهای
📖 جلسۀ یازدهم: روح توحید، نفی عبودیت غیر خدا
🗓 یکشنبه ۷ مهر ۱۳۵۳ شمسی، ۱۲ رمضان المبارک ۱۳۹۴ قمری
#صوت_طرح_کلی
┄┅┄┅┄┄┅┄┅┄
دانشجو معلم انقلابی @dm_enghelabi 🆔
استاد سید علی حسینی خامنهای
📖 جلسۀ یازدهم: روح توحید، نفی عبودیت غیر خدا
🗓 یکشنبه ۷ مهر ۱۳۵۳ شمسی، ۱۲ رمضان المبارک ۱۳۹۴ قمری
#صوت_طرح_کلی
┄┅┄┅┄┄┅┄┅┄
دانشجو معلم انقلابی @dm_enghelabi 🆔
سجاد صدیقی👨🏫
رئیس مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان
🔺پنج شنبه۱۸ اردیبهشت🔻
ساعت :21:30
موضوع گفتگو: دانشگاه فرهنگیان
مجری: امیررضا حضرتی👨💻
🆔@dm_enghelabi
#با_ما_همراه_باشید☺️
https://www.instagram.com/Madrak_1399
رئیس مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان
🔺پنج شنبه۱۸ اردیبهشت🔻
ساعت :21:30
موضوع گفتگو: دانشگاه فرهنگیان
مجری: امیررضا حضرتی👨💻
🆔@dm_enghelabi
#با_ما_همراه_باشید☺️
https://www.instagram.com/Madrak_1399
🔰 کریم اهل بیت (ع)
🔻 رهبر انقلاب، آن كسانى كه از لحاظ امكانات مالى يك برجستگىاى دارند بايستى يك اوجى از ايثار نشان بدهند، امام مجتبى عليهالسّلام یک مرتبه نصف اموالش و يكبار تمام اموالش را بخشید. «خرج من جميع ماله» توى روايت آمده، همه چيز را بخشید. ۶۶/۱۱/۲۷
#انسان_250_ساله
🌹ولادت با سعادت حضرت امام حسن مجتبی علیه السلام گرامی باد.
🆔 @dm_enghelabi
🔻 رهبر انقلاب، آن كسانى كه از لحاظ امكانات مالى يك برجستگىاى دارند بايستى يك اوجى از ايثار نشان بدهند، امام مجتبى عليهالسّلام یک مرتبه نصف اموالش و يكبار تمام اموالش را بخشید. «خرج من جميع ماله» توى روايت آمده، همه چيز را بخشید. ۶۶/۱۱/۲۷
#انسان_250_ساله
🌹ولادت با سعادت حضرت امام حسن مجتبی علیه السلام گرامی باد.
🆔 @dm_enghelabi
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن، تأثیرات روانی توحید- 13
⭕️ سلسله گفتارهای طرح کلی اندیشه اسلامی
🔊 جلسهی سیزدهم: تأثیرات روانی توحید (13)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۰۹
◀️ موحد، از تنگنظریها، از کوتهبینیها، از نزدیکبینیها آسوده و راحت است.او میداند که فکر توحیدی به درازای عمرِ بشر دارای قلمرو است. عمرِ بشریت. با مقیاس عمرِ بشریت، ده سال و بیست سال و پنجاه سال و صد سال، یک لحظه و یک دقیقه بیش نیست.
🔸 از جمله تأثیرات توحید در روان یک موحد این است که ریشهی ترس را در او میخشکاند. «فلا تخافوهم و خافونِ»، ریشهی ترس از دیگران را در دل خود بخشکانید، از من بترسید. ترس از فقر موجب میشود انسان انفاق نکند، ترس از مبتلا شدن به ناراحتیها، موجب میشود که انسان تن به جنایتها و فاجعهها و ذلتها و خواریها بدهد. آنجایی که میبینید مردمی دست به جنایاتی آلودند، غالباً، آدم میبیند که منشأ این همه، ترس است.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
🔊 جلسهی سیزدهم: تأثیرات روانی توحید (13)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۰۹
◀️ موحد، از تنگنظریها، از کوتهبینیها، از نزدیکبینیها آسوده و راحت است.او میداند که فکر توحیدی به درازای عمرِ بشر دارای قلمرو است. عمرِ بشریت. با مقیاس عمرِ بشریت، ده سال و بیست سال و پنجاه سال و صد سال، یک لحظه و یک دقیقه بیش نیست.
🔸 از جمله تأثیرات توحید در روان یک موحد این است که ریشهی ترس را در او میخشکاند. «فلا تخافوهم و خافونِ»، ریشهی ترس از دیگران را در دل خود بخشکانید، از من بترسید. ترس از فقر موجب میشود انسان انفاق نکند، ترس از مبتلا شدن به ناراحتیها، موجب میشود که انسان تن به جنایتها و فاجعهها و ذلتها و خواریها بدهد. آنجایی که میبینید مردمی دست به جنایاتی آلودند، غالباً، آدم میبیند که منشأ این همه، ترس است.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
🌱آموزش و کرونا
درمسئله کرونا و آموزش مجازی حق را به چه کسی بدهیم؟
آموزش و پرورش که بدون هیچ پیش بینی و زیرساختی باید بستر و تمهیدات لازم برای فعالیت این حجم کثیر از معلم و دانش آموز را فراهم می کرد در حالی که در آموزش حضوری نیز درماندهاست چه رسد به مجازی.
یا به معلمانی که قبلاً ۶_۷ ساعتی در مدرسه مشغول بودند و ساعتی هم در خانه تدریس را آماده میکردند اما حالا باید ۲۴ ساعته پاسخگوی دانش آموزان باشند زیرا یکی ساعت سه نصفه شب میل سوال پرسیدنش می آید یکی دو بعد از ظهر. یکی بسته اینترنت شبانه دارد و یکی صبحانه!
همان معلمی که هیچ آموزشی در این زمینه ندیده و در قرار دادن یک ویس ساده تلگرامی دچار مشکل میشود.
_ یا حق را به دانش آموزان بدهیم که صحبت ها و روش تدریس آقا یا خانم X را حضوری هم متوجه نمی شدند و حالا باید مجازی بشنوند. بعضی هم معلمانی نصیبشان شده است که یا کلاً فضای مجازی ندارند و بلد نیستند یا اینکه حوصله ندارند و مطالب برخی کانالها را فروارد میکند و به هیچ سوالی هم پاسخ نمی دهند. و معلمانی که یکبار دوی شب کلیپ میفرستند یکبار ۵ عصر وُیس.
هیچ قانون و حضور و غیاب و ناظمی هم که در کار نیست.
_شاید و باید حق را به مستضعفینی بدهیم که از همه چیز محرومند. کلاً! از همه چیز!
تلفن هوشمندش کجا بود که بخواهد شاد یا ناشاد نصب کند؟ چند روز که نان نخورند شاید پول بسته اینترنت شبانه موبایل و سیم کارت نداشته را پس انداز کنند.
کسی هم جز توییتریون و اینستاگرامیان برایشان دل نمی سوزاند!
دیگر وارد فاز دانشجویی نشویم که تبدیل به غم نامه می شود...
معلوم نیست کی و کجا دوراندیشی و آینده نگری وارد سیستم های ما می شود و آیا آن روز می رسد که حوادث غیرمترقبه، دیگر مایه عقب ماندگی چندین ماهه و ساله آموزش کشور نشود؟
و این را بدانیم که آن سرمایهدار *معلم را به خانه میبرد* و به جای اینکه چندین کتاب بخواند کتاب های چند صد هزار تومانی موسسه X را چند بار می خواند. اما این ضعفا کجای پازل برنامه ریزی اند؟
🖌ایمان حسین نیا
🆔 @dm_enghelabi
درمسئله کرونا و آموزش مجازی حق را به چه کسی بدهیم؟
آموزش و پرورش که بدون هیچ پیش بینی و زیرساختی باید بستر و تمهیدات لازم برای فعالیت این حجم کثیر از معلم و دانش آموز را فراهم می کرد در حالی که در آموزش حضوری نیز درماندهاست چه رسد به مجازی.
یا به معلمانی که قبلاً ۶_۷ ساعتی در مدرسه مشغول بودند و ساعتی هم در خانه تدریس را آماده میکردند اما حالا باید ۲۴ ساعته پاسخگوی دانش آموزان باشند زیرا یکی ساعت سه نصفه شب میل سوال پرسیدنش می آید یکی دو بعد از ظهر. یکی بسته اینترنت شبانه دارد و یکی صبحانه!
همان معلمی که هیچ آموزشی در این زمینه ندیده و در قرار دادن یک ویس ساده تلگرامی دچار مشکل میشود.
_ یا حق را به دانش آموزان بدهیم که صحبت ها و روش تدریس آقا یا خانم X را حضوری هم متوجه نمی شدند و حالا باید مجازی بشنوند. بعضی هم معلمانی نصیبشان شده است که یا کلاً فضای مجازی ندارند و بلد نیستند یا اینکه حوصله ندارند و مطالب برخی کانالها را فروارد میکند و به هیچ سوالی هم پاسخ نمی دهند. و معلمانی که یکبار دوی شب کلیپ میفرستند یکبار ۵ عصر وُیس.
هیچ قانون و حضور و غیاب و ناظمی هم که در کار نیست.
_شاید و باید حق را به مستضعفینی بدهیم که از همه چیز محرومند. کلاً! از همه چیز!
تلفن هوشمندش کجا بود که بخواهد شاد یا ناشاد نصب کند؟ چند روز که نان نخورند شاید پول بسته اینترنت شبانه موبایل و سیم کارت نداشته را پس انداز کنند.
کسی هم جز توییتریون و اینستاگرامیان برایشان دل نمی سوزاند!
دیگر وارد فاز دانشجویی نشویم که تبدیل به غم نامه می شود...
معلوم نیست کی و کجا دوراندیشی و آینده نگری وارد سیستم های ما می شود و آیا آن روز می رسد که حوادث غیرمترقبه، دیگر مایه عقب ماندگی چندین ماهه و ساله آموزش کشور نشود؟
و این را بدانیم که آن سرمایهدار *معلم را به خانه میبرد* و به جای اینکه چندین کتاب بخواند کتاب های چند صد هزار تومانی موسسه X را چند بار می خواند. اما این ضعفا کجای پازل برنامه ریزی اند؟
🖌ایمان حسین نیا
🆔 @dm_enghelabi
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن، فلسفه نبوت- 14
⭕️ سلسله گفتارهای طرح کلی اندیشه اسلامی
🔊 جلسهی چهاردهم: فلسفه نبوت (14)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۰
◀️ مباحثی که در زمینهی نبوت، در نوع کتب کلامی انجام میگیرد، به نظر ما مسائلی است که اگرچه در جای خود حرفهای درستی، بلکه حرفهای لازمیست، اما حرف درست بودن، لزوماً به این معنا نیست که بنده ناچار باشم در این زمان، با این نیازها، آن حرف درست را اینجا مطرح کنم.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🔵دانشجو معلم انقلابی
🆔@dm_enghelabi
🔊 جلسهی چهاردهم: فلسفه نبوت (14)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۰
◀️ مباحثی که در زمینهی نبوت، در نوع کتب کلامی انجام میگیرد، به نظر ما مسائلی است که اگرچه در جای خود حرفهای درستی، بلکه حرفهای لازمیست، اما حرف درست بودن، لزوماً به این معنا نیست که بنده ناچار باشم در این زمان، با این نیازها، آن حرف درست را اینجا مطرح کنم.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🔵دانشجو معلم انقلابی
🆔@dm_enghelabi
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن، بعثت در نبوت- 15
⭕️ سلسله گفتارهای طرح کلی اندیشه اسلامی
🔊 جلسهی پانزدهم: بعثت در نبوت (15)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۱
◀️ نبوت را بعضی این جور خیال میکنند، مثل اینکه واعظی مثلاً وارد شهری میشود تا برای مردم آن شهر یک قدری مطالبی از دین یا غیر دین بیان کند؛ یا فرض کنیم مسئلهگویی در میان مردمی بلند میشود، میایستد تا چند تا مسئلهی فرعی به آنها بگوید؛ پیغمبر را معمولاً این جور آدمی فرض میکنند.
🔸 در پیغمبری یک تحول و دگرگونی است، باید بگوییم دو تحول و دگرگونی. اول در وجود خود پیغمبر؛ بعثت، رستاخیز، انقلاب ، تحول، اول در درون و ذات خود پیغمبر، در باطنِ خود نبی به وجود میآید.بعد از آنی که در باطن او رستاخیز عظیمی به پا شد، رستاخیز عظیمتری در متن جامعه بر پا میشود.بعد از آنی که در دل او انقلاب به وجود آمد، به دست او، در جامعه انقلاب به وجود میآید و بعثت به معنای واقعی تحقق پیدا میکند.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔@dm_enghelabi
🔊 جلسهی پانزدهم: بعثت در نبوت (15)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۱
◀️ نبوت را بعضی این جور خیال میکنند، مثل اینکه واعظی مثلاً وارد شهری میشود تا برای مردم آن شهر یک قدری مطالبی از دین یا غیر دین بیان کند؛ یا فرض کنیم مسئلهگویی در میان مردمی بلند میشود، میایستد تا چند تا مسئلهی فرعی به آنها بگوید؛ پیغمبر را معمولاً این جور آدمی فرض میکنند.
🔸 در پیغمبری یک تحول و دگرگونی است، باید بگوییم دو تحول و دگرگونی. اول در وجود خود پیغمبر؛ بعثت، رستاخیز، انقلاب ، تحول، اول در درون و ذات خود پیغمبر، در باطنِ خود نبی به وجود میآید.بعد از آنی که در باطن او رستاخیز عظیمی به پا شد، رستاخیز عظیمتری در متن جامعه بر پا میشود.بعد از آنی که در دل او انقلاب به وجود آمد، به دست او، در جامعه انقلاب به وجود میآید و بعثت به معنای واقعی تحقق پیدا میکند.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔@dm_enghelabi
دکتر حاجی زاده 👨🏫
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان مشهد
🔺سه شنبه ۲۳ اردیبهشت🔻
ساعت :21:30
موضوع گفتگو: نرم افزار شاد ناشاد
مجری: ایمان حسین نیا👨💻
🆔@dm_enghelabi
#با_ما_همراه_باشید☺️
https://www.instagram.com/Madrak_1399
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان مشهد
🔺سه شنبه ۲۳ اردیبهشت🔻
ساعت :21:30
موضوع گفتگو: نرم افزار شاد ناشاد
مجری: ایمان حسین نیا👨💻
🆔@dm_enghelabi
#با_ما_همراه_باشید☺️
https://www.instagram.com/Madrak_1399
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن، رستاخیز اجتماعی نبوت- 16
⭕️ سلسله گفتارهای طرح کلی اندیشه اسلامی
🔊 جلسهی شانزدهم: رستاخیز اجتماعی نبوت (16)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۲
◀️ دو جور ساختمان اجتماع داریم. یک ساختمان اجتماع است که مردمان، همهشان یا اکثریتشان برده و اسیرند در مقابل انسانهای دیگر؛ یک نوع ساختمان و بنای اجتماعی داریم که مردمان، همهشان آزادند از اسارت قدرتهای دیگر.
🔸 اجتماعات نوع اول که در آن تبعیض هست، آنها اجتماعاتیست که قَیاصِره و اَکاسِرهی عالم و جباران تاریخ، آن اجتماعات را به وجود میآورند؛ و اجتماعات نوع دوم، اجتماعات آباد و آزاد انسانی، همان اجتماعاتیست که انبیای عظام الهی در طول تاریخ به وجود میآوردند.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
🔊 جلسهی شانزدهم: رستاخیز اجتماعی نبوت (16)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۲
◀️ دو جور ساختمان اجتماع داریم. یک ساختمان اجتماع است که مردمان، همهشان یا اکثریتشان برده و اسیرند در مقابل انسانهای دیگر؛ یک نوع ساختمان و بنای اجتماعی داریم که مردمان، همهشان آزادند از اسارت قدرتهای دیگر.
🔸 اجتماعات نوع اول که در آن تبعیض هست، آنها اجتماعاتیست که قَیاصِره و اَکاسِرهی عالم و جباران تاریخ، آن اجتماعات را به وجود میآورند؛ و اجتماعات نوع دوم، اجتماعات آباد و آزاد انسانی، همان اجتماعاتیست که انبیای عظام الهی در طول تاریخ به وجود میآوردند.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن، نخستین نغمههای دعوت- 18
⭕️ سلسله گفتارهای طرح کلی اندیشه اسلامی
🔊 جلسهی هجدهم: نخستین نغمههای دعوت (18)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۴
◀️ چنین نبوده است که انبیاء یک مدت زمانی مردم را سرگردان کنند، و بعد از آنی که یک مقداری موفقیت پیدا کردند، بعد آن شعار اصلی را در میان بگذارند، نه؛ از اول با صداقت، آن هدف واقعی و نهایی خود را بیان کردند و آن چه بود؟ آن هدف عبارت بود از توحید.
🔸 توحید همه چیز مکتب انبیاست. هم تأمینکنندهی هدف نهایی و غایی انبیا، اعتقاد به توحید و وجود خدا و وحدانیت خداست، و هم اینکه آن محیطی را که برای انسانسازی لازم میدانند، برای پیادهکردن کارخانهی انسانسازی؛
📌 فایل #صوت_کامل کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
🔊 جلسهی هجدهم: نخستین نغمههای دعوت (18)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۴
◀️ چنین نبوده است که انبیاء یک مدت زمانی مردم را سرگردان کنند، و بعد از آنی که یک مقداری موفقیت پیدا کردند، بعد آن شعار اصلی را در میان بگذارند، نه؛ از اول با صداقت، آن هدف واقعی و نهایی خود را بیان کردند و آن چه بود؟ آن هدف عبارت بود از توحید.
🔸 توحید همه چیز مکتب انبیاست. هم تأمینکنندهی هدف نهایی و غایی انبیا، اعتقاد به توحید و وجود خدا و وحدانیت خداست، و هم اینکه آن محیطی را که برای انسانسازی لازم میدانند، برای پیادهکردن کارخانهی انسانسازی؛
📌 فایل #صوت_کامل کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
🔵مسابقه "سبک زندگی در نهج البلاغه"
🔴از شب 21 رمضان تا شب بیست و سوم به مدت 3 شب
🔵از افطار تا سحر
🔶این مسابقه در ایام شهادت قرآن ناطق، تالی کتاب الله، حضرت علی (ع) جهت آشنایی با کتاب شریف" نهج البلاغه" برگزار می شود.
جهت شرکت در مسابقه عضو گروه شوید:👇
https://news.1rj.ru/str/joinchat/J-xlCBoY_Ci1swFrnvdegQ
🔷کتاب شریف نهج البلاغه که به جهت مضامین و معارف بلیغ آن، "برادر قرآن" نام گرفته، از 3 بخش تشکیل شده است: خطبه ها، نامه ها و حکمتها
🔹شرکت کنندگان محترم، باید با جستجوی در "حکمتهای" مشخص شده برای هر شب، یک پیام کاربردی استخراج نموده و آن را به گروه "ذکری" ارسال کنند.
https://news.1rj.ru/str/joinchat/J-xlCBoY_Ci1swFrnvdegQ
✅شب بیست یکم:
از حکمت اول تا حکمت 100
🔹شرکت کنندگان محترم، حتی الامکان، عین ترجمه حکمت را نفرستند بلکه برداشت و پیام حکمت را با قلم خودشان نگارش کنند.
🔶در انتهای پیام، شماره حکمت را هم قید کنید.
🔶پیام را فقط در فاصله زمانی ساعت 21 شب تا 4 صبح ارسال کنید.
🔹پیامهای ارسالی باید مربوط به "سبک زندگی اسلامی" باشد.
🔶 هر شب به دو نفر از منتخبین به قید قرعه، هدیه 25000 تومانی اهداء می شود.
✅اگر دوست داشتید "حامی" هدایای طرح شوید با 09152198801 تماس بگیرید.
🔵بسیج دانشجویی پردیس شهید بهشتی مشهد @dm_enghlabi
🔴از شب 21 رمضان تا شب بیست و سوم به مدت 3 شب
🔵از افطار تا سحر
🔶این مسابقه در ایام شهادت قرآن ناطق، تالی کتاب الله، حضرت علی (ع) جهت آشنایی با کتاب شریف" نهج البلاغه" برگزار می شود.
جهت شرکت در مسابقه عضو گروه شوید:👇
https://news.1rj.ru/str/joinchat/J-xlCBoY_Ci1swFrnvdegQ
🔷کتاب شریف نهج البلاغه که به جهت مضامین و معارف بلیغ آن، "برادر قرآن" نام گرفته، از 3 بخش تشکیل شده است: خطبه ها، نامه ها و حکمتها
🔹شرکت کنندگان محترم، باید با جستجوی در "حکمتهای" مشخص شده برای هر شب، یک پیام کاربردی استخراج نموده و آن را به گروه "ذکری" ارسال کنند.
https://news.1rj.ru/str/joinchat/J-xlCBoY_Ci1swFrnvdegQ
✅شب بیست یکم:
از حکمت اول تا حکمت 100
🔹شرکت کنندگان محترم، حتی الامکان، عین ترجمه حکمت را نفرستند بلکه برداشت و پیام حکمت را با قلم خودشان نگارش کنند.
🔶در انتهای پیام، شماره حکمت را هم قید کنید.
🔶پیام را فقط در فاصله زمانی ساعت 21 شب تا 4 صبح ارسال کنید.
🔹پیامهای ارسالی باید مربوط به "سبک زندگی اسلامی" باشد.
🔶 هر شب به دو نفر از منتخبین به قید قرعه، هدیه 25000 تومانی اهداء می شود.
✅اگر دوست داشتید "حامی" هدایای طرح شوید با 09152198801 تماس بگیرید.
🔵بسیج دانشجویی پردیس شهید بهشتی مشهد @dm_enghlabi
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن، فرجام نبوت 1- 20
⭕️ سلسله گفتارهای طرح کلی اندیشه اسلامی
🔊 جلسهی بیستم: فرجام نبوت ۱ (20)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۶
◀️ جباران عالم از خدای دو جهان میخواهند- خدایی که به او اعتقاد ندارند- که مردم اینجور تصور کنند که نبوتهاو انبیای عظام الهی، همیشه محکوم به شکست بودهاند. از خدا میخواهند مردم مأیوس باشند از اینکه هیچگونه نهضتی در مقابل باطل رشد کند و به ثمر برسد و شکست نخورد.
🔸 از یکی از بزرگان تاریخ خودمان، جمله ای را نقل میکردند در این مبارزات مشروطه و اینها، میگویند او به یارانش، به دوستانش میگفت بجنگید، مبارزه کنید، در همان وقتی که میبینید کار سخت است، باز هم مبارزه کنید، وقتی رسیدید به آنجایی که دیدید حتماً شکست میخورید، باز هم مبارزه کنید، آن وقت پیروز خواهید شد.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
🔊 جلسهی بیستم: فرجام نبوت ۱ (20)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۶
◀️ جباران عالم از خدای دو جهان میخواهند- خدایی که به او اعتقاد ندارند- که مردم اینجور تصور کنند که نبوتهاو انبیای عظام الهی، همیشه محکوم به شکست بودهاند. از خدا میخواهند مردم مأیوس باشند از اینکه هیچگونه نهضتی در مقابل باطل رشد کند و به ثمر برسد و شکست نخورد.
🔸 از یکی از بزرگان تاریخ خودمان، جمله ای را نقل میکردند در این مبارزات مشروطه و اینها، میگویند او به یارانش، به دوستانش میگفت بجنگید، مبارزه کنید، در همان وقتی که میبینید کار سخت است، باز هم مبارزه کنید، وقتی رسیدید به آنجایی که دیدید حتماً شکست میخورید، باز هم مبارزه کنید، آن وقت پیروز خواهید شد.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن، فرجام نبوت- 21
⭕️ سلسله گفتارهای طرح کلی اندیشه اسلامی
🔊 جلسهی بیستم: فرجام نبوت ۲ (21)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۷
◀️ چرا پیغمبر شکست میخورد یک جا؟ برای خاطر اینکه پیروان پیغمبر، یا ایمان کافی یا صبر کافی ندارند؛ و الا آیه قرآن میگوید «و ان جندنا لهم الغالبون»، جُندِ ما، سپاه ما، مردم ما غالبند، این سخن خدا تخلف ناپذیر است. اگر یک جا دیدی گویندگان کلمه حق مغلوب شدند، بدان جندِ خدا نبودند.
🔸 جامعه اسلامی، آن روزی که جند خدا باشد پیش میبرد، آن روزی که عقب میماند، جند خدا نیست، سپاه خدا نیست، لشکر خدا نیست.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi
🔊 جلسهی بیستم: فرجام نبوت ۲ (21)
➖ مورخ ۱۳۵۳/۰۷/۱۷
◀️ چرا پیغمبر شکست میخورد یک جا؟ برای خاطر اینکه پیروان پیغمبر، یا ایمان کافی یا صبر کافی ندارند؛ و الا آیه قرآن میگوید «و ان جندنا لهم الغالبون»، جُندِ ما، سپاه ما، مردم ما غالبند، این سخن خدا تخلف ناپذیر است. اگر یک جا دیدی گویندگان کلمه حق مغلوب شدند، بدان جندِ خدا نبودند.
🔸 جامعه اسلامی، آن روزی که جند خدا باشد پیش میبرد، آن روزی که عقب میماند، جند خدا نیست، سپاه خدا نیست، لشکر خدا نیست.
📌 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن
🆔 @dm_enghelabi