📢 Из программы «Приоритет 2030» будут исключать недостаточно активные вузы

Университеты, которые по итогам отбора попадут в программу «Приоритет-2030», но не будут развиваться, будут исключены из проекта, - заявил глава Минобрнауки Валерий Фальков. Он отметил, что место вузов, выбывших из программы, будут занимать другие учреждения.

Неудивительно, что в системе проекта предусматриваются меры для «неуспевающих», так как программа «Приоритет 2030» предполагает ежегодные выплаты вузам-участникам в размере от 100 тыс. руб. и выше.

«Конечно, те, кто не будет развиваться, столкнутся с негативными последствиями. “Двоечников” мы будем исключать из программы. Нет, мы сначала посмотрим, дадим вузам несколько лет, чтобы они спокойно зашли в программу, а потом включим механизм ротации», — рассказал Валерий Фальков.

Напомним, что заявки на участие в «Приоритете 2030» подали университеты из всех восьми федеральных округов РФ.

Источник: "Коммерсантъ"
#государство

​Создали Telegram-канал – хорошо, создали бот для обратной связи – ещё лучше! 👍

Если наличием у вузов Telegram-канала уже никого не удивишь, то наличие ботов для обратной связи все еще редкость. Яркие идеи студентов, горячий контент от подписчиков, сотрудничество с коллегами из других университетов и деловые предложения диджитал-маркетологов пройдут мимо вашего канала, если с вами невозможно легко и быстро связаться. Почта и ссылка на сайт это конечно обязательные атрибуты описания канала, но возможность мгновенного перехода к боту, не выходя из Telegram дает массу преимуществ.

Как создать бот для Telegram-канала?👀

В Telegram ботов можно создавать самостоятельно, в том числе и ботов обратной связи в мессенджере Telegram. Бот будет полезен администраторам каналов, не каждый администратор канала готов открыть личную почту всем желающим. Инструкция по настройке доступна любому пользователю.

Для создания потребуется @BotFather. Находим его, запускаем и вводим команду /newbot, после чего выбираем имя и username нового бота. Последнее должно заканчиваться на «bot». Если программа выдает ошибку – нужно поменять username. Оно уже занято.

Копируем уникальный токен. Он пригодится позднее. С помощью команд @BotFather можно дать описание, аватарку и настроить другие характеристики. Находим @LivegramBot, запускаем и вводим команду /addbot, после чего вставляем сохраненный токен. В ответ должно прийти уведомление о готовности к работе.

Запускаем нового бота @LivegramBot. После начала появится стандартное сообщение. Его можно проигнорировать. Все приготовления завершены.

С помощью настроек @LivegramBot можно поменять приветственное сообщение.
Теперь подключаем созданную программу к своему каналу. Добавьте ее в чат. Обратную связь можно прописать в шапке группы, чтобы подписчикам было проще найти ее.

Как использовать бот?👨‍💻

Бот прост в использовании. Подписчик открывает диалог с ботом и пишет там сообщение. Бот пересылает это сообщение в тот чат, который вы начали, когда активировали его. Чтобы ответить на письмо собеседника, выберите сообщение и нажмите пункт «Ответить». Ответ будет переслан собеседнику.

Такой бот позволит не только получить обратную связь и дать подписчикам нужный контент, но и ответить адресатам и избежать необходимости открытия большого количества новых чатов. Бот открывает возможность обратиться к вам напрямую с предложением сотрудничества. И личная почта останется в секрете.

О других вкусных преимуществах ботов @edstats расскажем вам в следующий раз.

@edstats

#советы

«Яркие идеи студентов, горячий контент от подписчиков, сотрудничество с коллегами из других университетов и деловые предложения диджитал-маркетологов пройдут мимо вашего канала, если с вами невозможно легко и быстро связаться…»

EdStats пишет о пользе ботов для обратной связи.

Бот канала РЕКТОРЫ. РФ @Rector_feedback_bot работает – ждем предложений и интересных материалов из жизни ваших университетов!

@rectorsofrussia

Доброго дня. Представляем короткий еженедельный дайджест наших самых интересных и полезных статей.

На случай если вы вдруг пропустили важные посты — эта подборка для вас!

🧷Какие инструменты Telegram помогают развивать вузовские каналы?

🧷На 2021/22 учебный год общее число установленных бюджетных мест составило 576,4 тысячи.

🧷Из программы «Приоритет 2030» будут исключать недостаточно активные вузы.

🧷Создали Telegram-канал – хорошо, создали бот для обратной связи – ещё лучше!

🧷К 2030 году 50% домашних заданий учеников будет проверять искусственный интеллект

@edstats

#дайджест

​Ничто не вечно: до аспирантуры добрались изменения

Год науки и технологий постепенно подходит к своему логическому завершению. По прошествии многочисленных мероприятий, приуроченных к такому важному временному отрезку, стало понятно, что пришла пора модернизировать систему образования. Мнения о том, что аспирантуре нужна реформация ходили очень давно. И действительно, печальная статистика говорит о том, что интерес к высшей ступени образования начал уверенно снижаться аж с 2011 года. 10 лет падения привели к утрате более 70% возможных выпускников. Можно долго и активно рассуждать о том, что к этому привело, но новости не перестают быть неутешительными. Еще в докороновирусные времена, в 2019 году глава Российской академии наук Александр Сергеев называл отечественную аспирантуру фабрикой, которая работает вхолостую, добавляя, что доля защитивших кандидатскую диссертацию в 2019 году составила всего 10%. Не трудно догадаться, что в 2020 году процент снизился еще больше.

Какие перемены ждут аспирантуру.

Из сообщения руководителя Департамента подготовки кадров высшей квалификации Сибирского федерального университета становится понятно, что:

Отменяются образовательные стандарты, ФГОСы: вместо них будут разработаны федеральные государственные требования.

В прошлом, были введены жесткие федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) и госаккредитация программ. Научным организациям, особенно небольшим, было трудно справляться с обеспечением учебного процесса, и многие перестали принимать аспирантов. Вскоре падение качества подготовки кадров высшей квалификации стало очевидным. Диссертации после окончания обучения защищали только 10% выпускников из - за требования к структуре и к условиям организации образовательной программы, ФГОСы не допускали никаких индивидуальных траекторий для конкретного аспиранта.

Меняются условия предзащиты. Раньше проходила государственная итоговая аттестация, теперь это будет итоговая аттестация.

Выведение аспирантуры из системы государственной аккредитации облегчит процесс предзащиты. Вся процедура будет заменена лицензированием. Это не означает, что образовательные программы не будут никак контролироваться, но планируется, что бюрократических проволочек будет меньше.

Новое обязательное условие: аттестация оформляется в виде предзащиты.

То есть процедура итоговой аттестации изменена, чтобы аспирант мог получить заключение по своей диссертации.

Разработанный ведомством законопроект предусматривает, что обязательным условием итоговой аттестации для аспиранта станет предзащита подготовленной во время учебы диссертации. Вуз организует научное сопровождение до диссертационного совета, то есть до защиты научной работы. Также аспирант имеет возможность досрочно защитить диссертацию.

Теперь на защите собирается не госкомиссия, а большое количество экспертов по данной специальности.

Новый состав диссертационного совета настроен на гибкость. Ожидается что люди, которые не являются докторами наук, но являющимися лидерами в своих областях могут давать профессиональную обратную связь и выступать в качестве оппонентов, рецензентов.
Также количество людей в совете снижено до 11 человек, из которых пять должны являться докторами наук.

Онлайн-защита диссертаций легализована в России навсегда

С приходом COVID-19 защита диссертаций была переведена в онлайн формат на время самоизоляции. Известно что нет ничего более постоянного, чем временное. И в результате Правительство России разрешило диссертационным советам проводить заседания по защите диссертаций в онлайн-режиме, узаконив это в постановлении Правительства. Заседание совета записывается в виде стенограммы и аудиовидеозаписи, с фиксацией присутствия всех участников, а также проводится раздельное тайное онлайн-голосование по присуждению ученой степени.

А в итогах?

Остается только догадываться, смогут ли эти нововведения обеспечить реальный интерес у магистрантов к будущей научной деятельности в рамках вуза и повысится ли количество выпускающихся аспирантов. Впереди учебный год, а вместе с ним в силу вступают и новые правила.

​Всех приветствуем. Печально осознавать, что пришёл последний понедельник августа. Лето было жарким, насыщенным и ярким. Впереди учебный год и новые свершения. А с ними выходит и дайджест новостей из мира образования, науки и вузов.

🧿В первый месяц осени начинает действовать закон, по которому студенты смогут получить сразу несколько квалификаций. Благодаря тому, что вузы получили больше автономии в выборе образовательных программ, высшие учебные заведения смогут готовить специалистов по укрупненным группам профессий.

🥏Систему образования в России необходимо модернизировать с учетом новых требований к педагогической профессии и современных реалий заявил президент РФ. Также акцентировав внимание на неравенстве качества образования в школах.

👤В рамках нацпроекта "Образование" в 2021 году министерство образования и науки республики Дагестан продолжило работу по повышению доступности качественного образования, и для этого там откроется первый школьный кванториум.

✈️Минобрнауки РФ проведёт исследование международной миграции учёных, в том числе российских, из-за развернувшейся дискуссии вокруг оттока квалифицированных специалистов

🏙В Московской области завершился форум «Время образования», где участвовали российские и зарубежные эксперты. Участники обсуждали вопросы возвращения воспитательной работы в школу, роль учителя в организации учебного процесса, цифровизацию и формирование единого образовательного пространства. А также – говорили о том, как можно создать равные возможности для получения образования всем школьникам.

💎Климатический центр для координации работы по созданию карбоновых ферм, открыли на территории Новосибирского государственного университета (НГУ).

#дайджест

@edstats

Критерии оценки успешности университета в «Приоритете-2030»

Из интервью Валерия Фалькова «Коммерсанту»:

— Каждый университет в «Приоритете-2030» будет ежегодно получать 100 млн руб. на проекты по социально-экономическому развитию региона. Поясните, какие проекты имеются в виду. Не будет ли «развитие региона» проходить в ущерб собственно образованию?

— В программе предусмотрено два типа грантов. Базовый, по 100 млн, действительно рассчитан для проектов, которые позволят университету встроиться в региональную повестку. Это может быть, например, создание молодежных лабораторий, которые займутся местными проблемами.

Часть вузов получат другие гранты, по двум трекам — исследовательское лидерство и технологическое территориальное лидерство.

— По каким критериям будет оцениваться успешность университета в «Приоритете-2030»? Снова рейтинги?

— Зависит от того, по какому треку вы двигаетесь. Для базового гранта у нас очень простые требования. Нужно показывать динамику по ключевым показателям, принимать студентов с высоким средним балом ЕГЭ и олимпиадников. Привлекать больше денег на науку, увеличивать бюджет университета, сотрудничая с предприятиями, трудоустраивать своих студентов.

Если вы идете по треку исследовательского лидерства, то там очень много показателей, связанных с публикационной активностью, с активным сотрудничеством с другими университетами и академическими институтами.

Почему на каком-то этапе возникло отторжение рейтингов? Потому что рейтингомания, которая была у части вузов, затмевала главное. Мы были свидетелями, когда реальных изменений мало, а в рейтингах университет динамично двигается.

Надо смотреть, как чувствуют себя преподаватели, достойная ли у них заработная плата, насколько студенты удовлетворены учебным процессом, как совершенствуется материально-техническая база, трудоустраиваются студенты… Если по всем этим и другим направлениям идет работа, то и рейтинги неизбежно придут.

Чтобы не искушать, мы убрали рейтинг в качестве ориентира и направили вузы на потребности нашей российской экономики, региональных экономик, на национальные цели развития.

Источник: https://www.kommersant.ru/doc/4956888

Как изменится российское образование к 2030 году

На сайте Минпросвещения опубликован Паспорт стратегии "Цифровая трансформация образования", который содержит в себе планы по внедрению в систему множества инноваций.

Например, около 50% домашних заданий школьников будет проверять искусственный интеллект (ИИ). "До 2030 года - 50% домашних заданий проверяется автоматически с использованием экспертных систем ИИ". Проверяющая система будет называться "Цифровой помощник учителя".

До 2024 г. 100% российских школ перейдут на безбумажные технологии в организации образовательной деятельности, а доля электронного документооборота составит 90%.

Выпускники российских школ смогут использовать цифровое портфолио для поступления в колледжи, вузы, а также при трудоустройстве. Технология будет реализована в рамках сервиса для школьников "Цифровое портфолио ученика".

До 2024 г. планируется проводить до 33% уроков с использованием современного цифрового образовательного контента.

До 2030 года 100% обучающихся смогут использовать цифровой органайзер, который позволит эффективно планировать индивидуальную программу обучения и развития, а также интегрировать его с программой школы.

Полная информация содержится в документе "Паспорт стратегии
Цифровая трансформация образования"

По материалам: https://vk.com/teacherhelp

#цифровая_трансформация

​Добрый день. Как вы помните рейтинг вузов в Telegram от @Edstats выходит в первых числах каждого месяца. Ввиду большого события для всего образовательного сообщества – начала нового учебного года, выход традиционного исследования передвинут ровно на неделю. Завтра отмечаем 1 сентября, а 7 числа публикуем рейтинг!

#рейтинг

​🥳 ​​И вновь первое сентября! Редакция @Edstats поздравляет с Днем знаний всех, кто учит и учится и предлагает каждому найти свое в Telegram, чтобы войти в новый учебный год во всеоружии. 

Для этого обязательно прочитайте:

💡Как формируется коммуникационная структура в Telegram

💡В какие рейтинги попадают Российские вузы

💡10 возможностей в нашем любимом мессенджере

💡Telegram для современного студента - 10 доводов ЗА самый удобный мессенджер в мире!

На что подписаться, чтоб ничего не пропустить:

Тем кто учится:
💎@Edstats, чтобы быть в курсе трендов, новостей и аналитики в образовании;

💎Официальный тг-канал своего вуза, чтобы знать чем живет ваш вуз;

💎На группу вашего курса, чтобы познакомиться с сокурсниками и влиться в студенческое братство;

💎Канал Вузы России, чтобы быть в курсе о том, что происходит в ВУЗах России, чем они занимаются, как туда попасть и есть ли жизнь после.

💎Канал СТУДСОВЕТ, пишут о вышке и не только

💎Наука и университеты, расскажут об актуальных новостях в сфере науки и высшего образования

Тем кто учит:
🛎@Edstats, чтобы быть понимать стратегические и тактические направления в образовании. Иметь возможность взглянуть на образование в разном масштабе и переходя от общего к частному брать на вооружение передовые методики. 

🛎Официальный тг-канал своего вуза, чтобы знать чем живет ваш вуз

🛎Канал Первый научно-образовательный - аналитика и инсайды мира образования

🛎Канал Научно-образовательная политика – все актуальтные тренды в политике, науке, образовании, цифре. Аналитика и инсайды;

🛎Канал РЕКТОРЫ.РФ – о ректорах и жизни современных университетов России;

🛎Канал Россия – страна возможностей – всё о возможностях в России: проекты, мероприятия, вакансии, стажировки, построение карьеры и бизнеса и многое другое;


С новым учебным друзья! @Edstats всегда в паре кликов от вас.

Преимущества смешанного образования для школьников и студентов

Современное образование становится эффективней и практичней в постковидную эру, где все заботятся о здоровье. Эпоха, когда можно не тратить время на дорогу в школу и университет, а посвятить его получению новым навыкам. Об этом ФАН рассказала соосновательница Devar, участница рейтинга 30 самых перспективных россиян моложе 30 лет по версии Forbes Анна Белова.

Пандемия пришла неожиданно, обучающие методики не были приспособлены к такому, вынужденные изменения прочно вошли в нашу жизнь. Индустрия EdTech, ярко выступив на сцене 2020 года, показала новые варианты и возможности приобретения знаний. Данный сегмент стремительно вырос и занял сегодня лидирующую позицию в отрасли стартапов. Качество традиционного (офлайн) образования, согласно различным источникам, уже не соответствует требованиям времени — ни в части процесса обучения, ни в части его цифровизации. Однако именно в момент перехода как никогда важны поддерживающие инструменты. И ими стали образовательные онлайн-платформы.

Говоря о преимуществах смешанного образования, можно выделить следующие плюсы: 🔁 обратная связь — персональная помощь тьютора, репетитора, эксперта;

📚 адаптивное обучение с персонализированной образовательной траекторией: программы, которые подстраиваются под уровень знаний школьника, студента, возможность учиться в удобное время;

🙋🏻‍♂️деятельная позиция учащихся в обучении: обучение не в пассивной позиции потребителя информации, а в активной за счет интерактивных форматов, тренажеров, квизов, проектного обучения, закрепления навыков и создания кейсов для портфолио;

🌏 получение знаний из любой точки мира;

🤝онлайн-образование, как и офлайн, подразумевает задания, в рамках которых учащимся приходится знакомиться друг с другом. Например, объединяться в пары или группы для выполнения заданий, сохраняя навыки коммуникаций.

Стартапы в сфере образования набирают обороты. Ситуация с COVID-19 неожиданно и моментально перенесла всех намного лет вперед в образовании.

«Мир уже не будет прежним и не вернется к классическому образованию, в котором дети не умеют пользоваться онлайн-платформами. Не так давно ведущие университеты уже объявили, что в новом учебном году обучение будет включать и онлайн, и прежний формат, а значит, всем нужно принять новые реалии и перестроиться», — добавила инвестор, финансовый директор Intelliboard, управляющий партнер компании Finсom Global Tech Татьяна Левин.

Исследования Rusbase показали, что российские проекты в EdTech стали расти в два раза быстрее, чем в мире (25% CAGR в России против 13,5% в мире). Этому есть и объективные причины уровня развития образования в конкретных странах, и общие тенденции в мире.

Создатели продукта с дополненной реальностью полагают, что будущее обязательно будет включать смешанные виды общения. Вебинары и онлайн-семинары — лишь начало нового мира обучающихся.

​Вузы осваивают новые форматы: ИТМО провел Ученый совет в стиле TED

Университет ИТМО презентовал программу развития до 2030 года на выездном заседании Ученого совета, состоявшуюся на площадке «Севкабель Порт».

Выступления прошли в стиле TED: каждому спикеру отводилось семь минут, чтобы рассказать о главном. Лидеры стратегических проектов и руководитель программы развития Университета ИТМО представили ключевые составляющие десятилетнего плана.

«Проводить первый ученый совет нового учебного года в неклассическом формате уже стало нашей традицией. В прошлом году мы провели его прямо в поле - на месте строительства ИТМО Хайпарка. В этом году мы презентовали новую программу развития, нам важно было вдохновить коллег и студентов, показать, что наши амбициозные задачи мы можем решить только вместе, только двигаясь в одном направлении. И формат TED - насыщенные смыслом эмоциональные выступления - наиболее подходящий для этого формат. Такими примерами мы демонстрируем команде важнейший для развития принцип out of the box, мы сохраняем лучшее, но действуем динамично и постоянно ищем современные формы во всем: от модели управления университетом до нестандартных мероприятий», - рассказала EdStads первый проректор Университета ИТМО Дарья Козлова.

Новый подход к организации и администрированию - представил Сергей Колюбин, профессор факультета систем управления и робототехники, руководитель международной лаборатории «Биомехатроники и энергоэффективной робототехники».

За основу были взяты принципы платформенной экономики, по которой работает большинство современных технологических компаний.

«Новая среда, которую мы формируем внутри университета, требует и новой формы организации, которая станет драйвером для того, чтобы все наши проекты претворились в жизнь. Эта форма не замыкается в рамках университета, а выходит на внешний контур – наших партнеров. Это позволит нам выйти за пределы рынка науки и образования, который мы хорошо знаем и понимаем, и освоить новые перспективные направления – высокотехнологичные рынки. Это те направления, развитие которых просто невозможно без участия университетов: как в части исследований, так и в подготовке кадров», — подчеркнул он.
https://2030.itmo.ru/

❗️Дорогие читатели, благодаря вам наш проект @edstats растёт и мы постоянно добавляем новые функции в нашу аналитическую платформу.

В ближайшее время вас ждёт много интересного и прикладного контента:
📍интересные интервью и мнения;
📍аналитические и методологические материалы;
📍статьи по брендингу и маркетингу в образовательной среде;
📍инсайды и тренды российского рынка высшего образования.

С сегодняшнего дня в нашем канале можно будет разместить рекламные материалы, но только относящиеся к сфере образования.

Условия по размещению рекламных материалов вы можете узнать у нашего менеджера @valkochetkova.

​Отгремело 1 сентября. Школьники приступили к урокам, студенты вышли на пары. Вузы активно боролись за внимание своих учащихся в День знаний и придумывали креатив. Что же было?

РАНХиГС выпустил «Гид первокурсника» для студентов Московского кампуса, который позволит облегчить адаптацию к студенческой жизни: в нем собрали всю самую актуальную и важную информацию об учебном процессе и внеучебной деятельности.

В ТГУ провели день знаний в формате реалити-шоу. Первокурсники онлайн познакомились с молодыми учёными, студентами, выпускниками — и узнали, чем для них стал университет.

Томский политех подготовил сайт с календарем мероприятий и справочником для первокурсников. Ректор, в необычной форме, обратился к студентам с поздравлением. Был устроен розыгрыш призов среди первокурсников и традиционная раздача кейк-попсов с предсказаниями у входа в главный корпус ТПУ.

В МФТИ 1 сентября запустили в общежитие робота-кота. По традиции в новый дом первой запускают кошку. Чтобы не нарушать запрет на содержание в студенческих общежитиях домашних животных, сотрудники Центра когнитивного моделирования МФТИ совместно с партнерской компанией запрограммировали робота-кота «Unitree A1», который первым переступил порог общежития.

РХТУ им. Д.И. Менделеева создали увлекательный фильм-концерт "Альтернативная теория" с историей, которая не случилась первого сентября. Обязательно его посмотрите.

Такой упор на вовлечение новых учащихся в вузовскую атмосферу, конечно же, не остается не замеченным. Такие мероприятия значительно увеличивают вовлечение студентов в экосистему университета и в дальнейшем могут привлекать лучших абитуриентов.

#маркетингдлявуза

@edstats

​​3 сентября в России — День солидарности в борьбе с терроризмом

Школьники, студенты и молодежь в разных городах страны уже несколько лет подряд участвуют в мероприятиях, посвященных памяти погибших в Беслане взрослых и детей.

Волонтеры и активисты зажигают свечи и раздают бумажных голубей. Под стук метронома в небо улетает 334 воздушных шара — по числу жертв трагедии.

🕊Инициатор акции, Северо-Осетинский государственный университет, и Министерство науки и высшего образования РФ предлагают присоединиться к жителям Северной Осетии и опубликовать свой пост памяти с хештегом #ПомнимБеслан

60 Российских вузов вошли в рейтинг лучших университетов мира по версии журнала Times Higher Education

Лидером среди российских учебных заведений стал Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. В этом году он поднялся на 16 позиций и занял 158-е место, что стало для него рекордом.

Топ-10 российских вузов:

• МГУ имени М. В. Ломоносова;
• Московский физико-технический институт;
• Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого;
• Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики;
• Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ;
• Санкт-Петербургский горный университет;
• Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова;
• Донской государственный технический университет;
• Томский государственный университет;
• Национальный исследовательский технологический университет МИСиС.

@rectorsofrussia

Коммерсантъ

Доброго дня. Представляем короткий еженедельный дайджест наших самых интересных и полезных статей.

На случай если вы вдруг пропустили важные посты — эта подборка для вас!

🧷Ничто не вечно: до аспирантуры добрались изменения

🧷Критерии оценки успешности университета в «Приоритете-2030»

🧷Как изменится российское образование к 2030 году

🧷Преимущества смешанного образования для школьников и студентов

🧷Вузы осваивают новые форматы: ИТМО провел Ученый совет в стиле TED

@edstats

#дайджест

⚡️«Евразия Global» определила стратегию развития Сообщества молодых соотечественников за рубежом до 2025 года
 
🌏В рамках Форума проходит тематическая площадка Сообщества молодых соотечественников, проживающих за рубежом. Участники из Кубы, Аргентины, Индии, США, Люксембурга и других стран.

👥4 сентября соотечественники встретились с членами межведомственного Совета по делам молодежи.

🤝Члены Совета обсудили Стратегию развития Сообщества молодых соотечественников за рубежом на 2021-2025 гг., автоматизированную информационную систему «Молодые соотечественники».

💭Заместитель Председателя Общественного Совета при Россотрудничестве, Президент Всемирной Ассоциации Владимир Четий рассказал о совместной инициативе – Общественной организации Международный молодежный ресурсный центр по работе с выпускниками и соотечественниками, которая уже объединила семь стран. Проинформировал о внедрении нового инструмента поддержки – микрофинансировании проектов с упрощенной подачей заявки.

​Добрый день. Сегодня понедельник, 6 сентября. Всем учащимся желаем продуктивной недели и спешим с дайджестом новостей из мира образования, науки и университетов.

🖲В 2020 году онлайн-образование стало одним из лидеров роста онлайн-рынка: в самом начале пандемии, в апреле 2020 года, оборот в этой товарной категории по сравнению с мартом того же года вырос на 52%, а в октябре - уже на 110%.

🏙В Минобрнауки России заявили о невозможности введения полной удалёнки в высшем образовании. Полная удалёнка в высшем образовании «ведёт к серьёзному снижению качества» подачи и получения знаний.

🛬В России стартовал прием заявок от иностранных абитуриентов, желающих получить высшее образование в российских вузах за счет бюджета. Прием осуществляется на конкурсной основе. Сейчас идет набор на обучение с 2022 года.

💎Многие российские победители школьных олимпиад не могут поступить в желаемые вузы. Эту ситуацию поможет исправить появление 50 – 70 равномерно распределенных вузов мирового уровня, считает руководитель Минобрнауки.

⚗️В России воссоздали материал, который получил название «спиновой жидкости». Такое вещество отличается магнитными свойствами. При этом спины атомов могут никак не менять своих свойств даже в том случае, если их охладили до крайних температур. Спиновую жидкость можно использовать в квантовой физике.

#дайджест

@edstats

​EdInform - самый оперативный и полный агрегатор новостей в сфере образования. Алгоритм на основе ИИ 24/7 отбирает самые важные новости сферы.

Подпишись на Караульного в сфере высшего образования и будь в курсе всех главных и важных новостей 👉 https://news.1rj.ru/str/EdInform

​​⚡️Уважаемые коллеги, руководители вузов, пресс-службы и студенты! Встречайте ШЕСТОЙ рейтинг вузов в Telegram от @Edstats. В новом августовском исследовании приняло участие 187 официальных каналов университетов (мы добавили +37 новых Telegram-каналов).

В нашем сервисе вы можете увидеть ТОП - 3 Telegram-каналов вузов, разделенных по федеральным округам, как по показателю количества подписчиков, так и по показателю вовлечения ERR(%).

Обязательно заглядывайте в рейтинг всех вузов по количеству подписчиков и суммарному охвату постов за месяц.

Также наша команда обработала все посты в университетских Telegram-каналах и сделала новый рейтинг читабельности материалов на основе Автоматического индекса удобочитаемости (ARI). Ждите карточки с исследованиями сегодня!

☝️Будем признательны за ваши репосты и поддержку. Новички, подписывайтесь на наш канал, скоро будет ещё интереснее.

#рейтинг

@edstats