86 процентов выпускников старших классов планируют поступать в вузы
🧐 Как выбрать вуз мечты и сколько нужно набрать баллов?
📊 Первым делом посмотрим на рейтинг.
Вот десятка сильнейших, по версии RAEX: МГУ, МФТИ, МИФИ, СПбГУ, ВШЭ, МГТУ им. Баумана, МГИМО, Томский политех, Санкт-Петербургский политех им. Петра Великого, РАНХиГС.
❗️ Но знайте: границы между вузами постепенно стираются.
В гуманитарных появляются технические направления, а в технических - гуманитарные.
Сколько баллов надо набрать на ЕГЭ, чтобы поступить в сильный вуз? 80 плюс.
В ведущих вузах, таких как МГИМО, Вышка, надо набрать на ЕГЭ не меньше 60-70 баллов по основным предметам, иначе у вас даже не примут документы. А реальный конкурс пойдет между теми, у кого в активе 85-90 баллов.
А что в технических? В Бауманке порог - 45 баллов. Это касается и русского языка, и математики с физикой и информатикой. В Физтехе русский - минимум 70 баллов. Все остальное - математика, химия, физика, информатика, биология - 85. И помните: минимальный порог на платном отделении всегда ниже, чем на бюджете.
Большинство вузов требуют от поступающих три ЕГЭ. Но есть программы, где требуется не 3 экзамена, а 4 или 5.
Что это за программы?
Например, "Большие данные и моделирование международных отношений".
📌 В МГИМО попросят ЕГЭ по иностранному, истории, географии и русскому.
📌 Четыре ЕГЭ надо принести в Вышку тем, кто будет поступать на "Государственное и муниципальное управление", "Социологию", "Бизнес-информатику".
📌 В МГУ на "Прикладной математике и информатике", "Биологии", "Почвоведении" надо сдавать пять экзаменов, включая тот, который проводит сам университет.
Хотите в престижный вуз на хорошую специальность - сдавайте четыре ЕГЭ. Готовьтесь к дополнительным испытаниям, если пойдете на графику, дизайн, журналистику, архитектуру и некоторые другие направления.
Более подробной план по составлению портфолио размещен у нас на канале.
#цифрадня
@edstats
🧐 Как выбрать вуз мечты и сколько нужно набрать баллов?
📊 Первым делом посмотрим на рейтинг.
Вот десятка сильнейших, по версии RAEX: МГУ, МФТИ, МИФИ, СПбГУ, ВШЭ, МГТУ им. Баумана, МГИМО, Томский политех, Санкт-Петербургский политех им. Петра Великого, РАНХиГС.
❗️ Но знайте: границы между вузами постепенно стираются.
В гуманитарных появляются технические направления, а в технических - гуманитарные.
Сколько баллов надо набрать на ЕГЭ, чтобы поступить в сильный вуз? 80 плюс.
В ведущих вузах, таких как МГИМО, Вышка, надо набрать на ЕГЭ не меньше 60-70 баллов по основным предметам, иначе у вас даже не примут документы. А реальный конкурс пойдет между теми, у кого в активе 85-90 баллов.
А что в технических? В Бауманке порог - 45 баллов. Это касается и русского языка, и математики с физикой и информатикой. В Физтехе русский - минимум 70 баллов. Все остальное - математика, химия, физика, информатика, биология - 85. И помните: минимальный порог на платном отделении всегда ниже, чем на бюджете.
Большинство вузов требуют от поступающих три ЕГЭ. Но есть программы, где требуется не 3 экзамена, а 4 или 5.
Что это за программы?
Например, "Большие данные и моделирование международных отношений".
📌 В МГИМО попросят ЕГЭ по иностранному, истории, географии и русскому.
📌 Четыре ЕГЭ надо принести в Вышку тем, кто будет поступать на "Государственное и муниципальное управление", "Социологию", "Бизнес-информатику".
📌 В МГУ на "Прикладной математике и информатике", "Биологии", "Почвоведении" надо сдавать пять экзаменов, включая тот, который проводит сам университет.
Хотите в престижный вуз на хорошую специальность - сдавайте четыре ЕГЭ. Готовьтесь к дополнительным испытаниям, если пойдете на графику, дизайн, журналистику, архитектуру и некоторые другие направления.
Более подробной план по составлению портфолио размещен у нас на канале.
#цифрадня
@edstats
Здравствуйте, сегодня 15 ноября, понедельник. Конец осени не за горами, а новостной дайджест из мира науки, образования и вузов прямо сейчас!
🏙Владикавказ и Москва будут сотрудничать в образовательном проекте "Взаимообучение городов". В рамках проекта специалисты из разных регионов получили возможность обмениваться эффективными педагогическими практиками.
🥏По опросам, каждому одиннадцатому россиянину не хватает знаний или образования для повышения. У 15% граждан для повышения есть все, что нужно, но они в нем не заинтересованы. Среди этих людей есть и те, кто уже находится на руководящей должности, и линейные специалисты.
🎨В новом году россияне могут бесплатно получить второе высшее образование в творческой сфере. Соответствующий закон был принят летом, а с 14 ноября вступают в силу правила приема в вузы для таких абитуриентов.
👥Около 6 тысяч студентов и аспирантов России представили научные работы для участия в форуме «Наука будущего ― наука молодых». Мероприятие пройдет в смешанном формате. В нем примут участие около 100 известных во всем мире ученых, а также студенты и аспиранты вузов.
💎По заявлениям Российской академии наук (РАН), возрождение научно-просветительского общества "Знание" является одним из главных достижений Года науки и технологий в России.
#дайджест
@edstats
🏙Владикавказ и Москва будут сотрудничать в образовательном проекте "Взаимообучение городов". В рамках проекта специалисты из разных регионов получили возможность обмениваться эффективными педагогическими практиками.
🥏По опросам, каждому одиннадцатому россиянину не хватает знаний или образования для повышения. У 15% граждан для повышения есть все, что нужно, но они в нем не заинтересованы. Среди этих людей есть и те, кто уже находится на руководящей должности, и линейные специалисты.
🎨В новом году россияне могут бесплатно получить второе высшее образование в творческой сфере. Соответствующий закон был принят летом, а с 14 ноября вступают в силу правила приема в вузы для таких абитуриентов.
👥Около 6 тысяч студентов и аспирантов России представили научные работы для участия в форуме «Наука будущего ― наука молодых». Мероприятие пройдет в смешанном формате. В нем примут участие около 100 известных во всем мире ученых, а также студенты и аспиранты вузов.
💎По заявлениям Российской академии наук (РАН), возрождение научно-просветительского общества "Знание" является одним из главных достижений Года науки и технологий в России.
#дайджест
@edstats
Новый канал про образование для тех, кто учит и учится, на котором вы найдете полезные материалы про то, как создать успешные курсы и онлай-школы, и повысить вовлеченность учеников.
Как создать такой образовательный опыт, чтобы глаза ваших учеников загорались, когда вы будете их учить чему-то новому?
Канал ведет Юлия Билинкис – руководитель образовательных программ в Высшей школе бизнеса Высшей школы экономики.
Вот несколько интересных постов:
Что такое Course-Market-Channel Fit?
Копируете структуру школы в своем курсе?
Почему нужно понимать, как работает наш мозг, при создании учебного курса?
Подписывайтесь на канал Edupreneuor и находите для себя полезные материалы и инсайты!
Как создать такой образовательный опыт, чтобы глаза ваших учеников загорались, когда вы будете их учить чему-то новому?
Канал ведет Юлия Билинкис – руководитель образовательных программ в Высшей школе бизнеса Высшей школы экономики.
Вот несколько интересных постов:
Что такое Course-Market-Channel Fit?
Копируете структуру школы в своем курсе?
Почему нужно понимать, как работает наш мозг, при создании учебного курса?
Подписывайтесь на канал Edupreneuor и находите для себя полезные материалы и инсайты!
⚡️ 13-14 декабря в очно-дистанционном формате в Италии и 14-15 декабря в очном формате в Сербии пройдёт «Форум выпускников российских и советских педагогических вузов «Alma mater – педагогический».
🤝 Фонд поддержки гуманитарных и просветительских инициатив “Соработничество” (Россия, г. Москва) совместно с Институтом филологии и журналистики ННГУ им. Н. И. Лобачевского (Россия, г. Нижний Новгород) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует данный международный проект. При поддержке Всемирной Ассоциации выпускников.
В рамках Форума планируется обсудить:
🔹 Основные тренды в современном гуманитарном образовании;
🔹 Образовательный потенциал СМИ и интернета;
🔹 Современный музей как образовательный ресурс;
🔹 Краеведческая литература в современном культурном пространстве;
🔹 Опыт и традиции по преподаванию естественнонаучных, в т.ч. математических дисциплин на русском языке.
Форум направлен на привлечение следующих категорий участников:
♦️ Выпускники российских и советских педагогических вузов;
♦️ Ученики и родители учащихся педагогов-выпускников российских и советских вузов;
♦️ Студенты педагогических вузов за рубежом;
♦️ Представители русского сообщества в Сербии, Италии и других странах Европы и СНГ;
♦️ Научные работники и педагоги;
♦️ Иностранные граждане, заинтересованные в изучении русского языка и культуры.
@AlumniRussia
🤝 Фонд поддержки гуманитарных и просветительских инициатив “Соработничество” (Россия, г. Москва) совместно с Институтом филологии и журналистики ННГУ им. Н. И. Лобачевского (Россия, г. Нижний Новгород) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует данный международный проект. При поддержке Всемирной Ассоциации выпускников.
В рамках Форума планируется обсудить:
🔹 Основные тренды в современном гуманитарном образовании;
🔹 Образовательный потенциал СМИ и интернета;
🔹 Современный музей как образовательный ресурс;
🔹 Краеведческая литература в современном культурном пространстве;
🔹 Опыт и традиции по преподаванию естественнонаучных, в т.ч. математических дисциплин на русском языке.
Форум направлен на привлечение следующих категорий участников:
♦️ Выпускники российских и советских педагогических вузов;
♦️ Ученики и родители учащихся педагогов-выпускников российских и советских вузов;
♦️ Студенты педагогических вузов за рубежом;
♦️ Представители русского сообщества в Сербии, Италии и других странах Европы и СНГ;
♦️ Научные работники и педагоги;
♦️ Иностранные граждане, заинтересованные в изучении русского языка и культуры.
@AlumniRussia
EdStats — аналитика образования, новости и тренды pinned «⚡️ 13-14 декабря в очно-дистанционном формате в Италии и 14-15 декабря в очном формате в Сербии пройдёт «Форум выпускников российских и советских педагогических вузов «Alma mater – педагогический». 🤝 Фонд поддержки гуманитарных и просветительских инициатив…»
Минобрнауки РФ доработало документ оценки качества образования в вузах для получения ими госаккредитации
Вводится балльная система. Не набравшие нужной суммы, аккредитацию не получат.
Баллы начисляются по параметрам:
▪️ Средний балл ЕГЭ студентов-бюджетников, поступивших на очное отделение;
▪️ Наличие согласованной образовательной программы с работодателем;
▪️ Наличие электронной образовательной среды;
▪️ Доля студентов, закончивших программу;
▪️ Доля выпускников, выполнивших обязательство по договорам о целевом обучении;
▪️ Доля преподавателей с учёной степенью, научными и почётными званиями, а также лауреатов государственных премий и лауреатов — победителей и призёров творческих конкурсов;
▪️ Доля преподавателей, освоивших программы дополнительного профессионального образования;
▪️ Доля руководителей и работников, имеющих стаж работы в области, связанной с профилем образовательной программы;
▪️ Доля студентов, выполнивших от 70 процентов заданий диагностической работы из фонда оценочных средств вуза;
▪️ Наличие в вузе собственной системы оценки качества образования;
▪️ Доля выпускников, трудоустроенных в течение года после получения диплома.
❗️ Чтобы получить госаккредитацию, вуз, согласно новому документу, должен будет получить минимум 100 баллов.
Заветные 100 баллов в действительности получат только те вузы, у которых и до аккредитации все работало как часы. Ведь возможности усилить слабые места у руководителей попросту нет: новый документ вступит в силу с 1 марта 2022 года.
@edstats
Вводится балльная система. Не набравшие нужной суммы, аккредитацию не получат.
Баллы начисляются по параметрам:
▪️ Средний балл ЕГЭ студентов-бюджетников, поступивших на очное отделение;
▪️ Наличие согласованной образовательной программы с работодателем;
▪️ Наличие электронной образовательной среды;
▪️ Доля студентов, закончивших программу;
▪️ Доля выпускников, выполнивших обязательство по договорам о целевом обучении;
▪️ Доля преподавателей с учёной степенью, научными и почётными званиями, а также лауреатов государственных премий и лауреатов — победителей и призёров творческих конкурсов;
▪️ Доля преподавателей, освоивших программы дополнительного профессионального образования;
▪️ Доля руководителей и работников, имеющих стаж работы в области, связанной с профилем образовательной программы;
▪️ Доля студентов, выполнивших от 70 процентов заданий диагностической работы из фонда оценочных средств вуза;
▪️ Наличие в вузе собственной системы оценки качества образования;
▪️ Доля выпускников, трудоустроенных в течение года после получения диплома.
❗️ Чтобы получить госаккредитацию, вуз, согласно новому документу, должен будет получить минимум 100 баллов.
Заветные 100 баллов в действительности получат только те вузы, у которых и до аккредитации все работало как часы. Ведь возможности усилить слабые места у руководителей попросту нет: новый документ вступит в силу с 1 марта 2022 года.
@edstats
🎓 Вузы-победители программы «Приоритет-2030» в ближайшие 10 лет организуют более 300 новых специальностей
Чернышенко отметил, что подготовка высококвалифицированных кадров — это важнейший инструмент достижения национальных целей. Важно, чтобы вузы не просто представили программы трансформации, но и предусмотрели создание новых факультетов, направлений обучения.
🖥 УрФУ – новые программы магистратуры в области искусственного интеллекта.
⛰ ТГУ – программы в области ИИ для медицинской и горнодобывающей отраслей.
🧬 МГТУ им. Баумана – «Биофотоника и тканевая инженерия», «Мягкая материя и физика флюидов» и «Биотехнологии».
⚡️ ИТМО – образовательные программы в сфере лазеров и синхротронов.
♻️ СПбПУ – магистерские программы в сферах ресурсосберегающих технологий, материалов для энергетического перехода, моделирования физико-механических свойств, производства полимеров и композитов, подготовки управленческих кадров для цифрового здравоохранения и так далее.
Источник: Правительство России
@edstats
Чернышенко отметил, что подготовка высококвалифицированных кадров — это важнейший инструмент достижения национальных целей. Важно, чтобы вузы не просто представили программы трансформации, но и предусмотрели создание новых факультетов, направлений обучения.
🖥 УрФУ – новые программы магистратуры в области искусственного интеллекта.
⛰ ТГУ – программы в области ИИ для медицинской и горнодобывающей отраслей.
🧬 МГТУ им. Баумана – «Биофотоника и тканевая инженерия», «Мягкая материя и физика флюидов» и «Биотехнологии».
⚡️ ИТМО – образовательные программы в сфере лазеров и синхротронов.
♻️ СПбПУ – магистерские программы в сферах ресурсосберегающих технологий, материалов для энергетического перехода, моделирования физико-механических свойств, производства полимеров и композитов, подготовки управленческих кадров для цифрового здравоохранения и так далее.
Источник: Правительство России
@edstats
Институт образования НИУ ВШЭ при поддержке Фонда Сегаловича выпустил исследование о том, какие вызовы перед российской системой образования ставит ускоряющаяся цифровая трансформация, а главное — как с этими вызовами справляются педагоги и образовательные организации в России и зарубежом.
Настоящий кладезь статистики и реальных кейсов из США, России, Новой Зеландии, Габона, Марокко, Хорватии, Испании и Уругвая тут.
Настоящий кладезь статистики и реальных кейсов из США, России, Новой Зеландии, Габона, Марокко, Хорватии, Испании и Уругвая тут.
Исследование Института образования НИУ ВШЭ при поддержке Фонда Сегаловича
НИУ ВШЭ и Coursera отвечают на глобальные вызовы онлайн-образования и собирают ведущих игроков индустрии EdTech, лидеров академического сообщества и представителей ведомств на ежегодной международной конференции eSTARS 2021, которая пройдет 1 и 2 декабря.
Бесплатная регистрация по ссылке
Рабочие языки конференции — русский и английский с синхронным переводом.
«eLearning Stakeholders and Researchers Summit» проводится четвертый раз как площадка для обсуждения стратегий, видения и научных исследований онлайн-обучения. С докладами выступят представители образовательных организаций, практики и исследователи EdTech. Ведущие спикеры eSTARS 2021:
CEO Coursera, Джефф Маджионкальда
Президент UNICA, председатель рабочей группы EduLAB, Лучано Сасо
Ректор НИУ ВШЭ, Никита Анисимов
В панельных дискуссиях будут принимать участие руководители и управляющие таких российских образовательных платформ, как Skillbox, «Нетология-групп», Skyeng.
Посмотреть список участников можно на сайте eSTARS 2021
В прошлом году конференция собрала более 1000 экспертов из 150 университетов мира, включая 55 зарубежных, представителей бизнеса и государства.
Узнать темы предстоящей конференции eSTARS 2021 можно на сайте. Следите за последними новостями на страницах в Фейсбуке и Инстаграме.
Бесплатная регистрация по ссылке
Рабочие языки конференции — русский и английский с синхронным переводом.
«eLearning Stakeholders and Researchers Summit» проводится четвертый раз как площадка для обсуждения стратегий, видения и научных исследований онлайн-обучения. С докладами выступят представители образовательных организаций, практики и исследователи EdTech. Ведущие спикеры eSTARS 2021:
CEO Coursera, Джефф Маджионкальда
Президент UNICA, председатель рабочей группы EduLAB, Лучано Сасо
Ректор НИУ ВШЭ, Никита Анисимов
В панельных дискуссиях будут принимать участие руководители и управляющие таких российских образовательных платформ, как Skillbox, «Нетология-групп», Skyeng.
Посмотреть список участников можно на сайте eSTARS 2021
В прошлом году конференция собрала более 1000 экспертов из 150 университетов мира, включая 55 зарубежных, представителей бизнеса и государства.
Узнать темы предстоящей конференции eSTARS 2021 можно на сайте. Следите за последними новостями на страницах в Фейсбуке и Инстаграме.
⚡️ Установлены квоты на целевое обучение в медицинских вузах на 2022 год
Большинство бюджетных мест по медицинским специальностям останутся целевыми. По направлениям "Лечебное дело" и "Педиатрия" их доля составит 75 процентов.
По самым дефицитным направлениям ординатуры она достигает 100 процентов.
К ним относятся "Анестезиология", "Акушерство и гинекология", "Радиология", "Рентгенология", "Детская онкология", "Детская эндокринология", "Кардиология", "Неврология", "Оториноларингология", "Офтальмология" и ряд других.
#цифрадня
@edstats
Большинство бюджетных мест по медицинским специальностям останутся целевыми. По направлениям "Лечебное дело" и "Педиатрия" их доля составит 75 процентов.
По самым дефицитным направлениям ординатуры она достигает 100 процентов.
К ним относятся "Анестезиология", "Акушерство и гинекология", "Радиология", "Рентгенология", "Детская онкология", "Детская эндокринология", "Кардиология", "Неврология", "Оториноларингология", "Офтальмология" и ряд других.
#цифрадня
@edstats
🤖 Искусственный интеллект проведет психоанализ россиян по соцсетям
Власти заинтересовались использованием ИИ для анализа психологического состояния россиян по их аккаунтам в социальных сетях.
Вскоре должна появиться технология психодиагностики по анализу данных профиля соцсети. Она призвана помочь бороться с группами смерти, вовлечением граждан в террористическую деятельность и экстремизмом, считают в правительстве.
По мнению юристов, применение такой технологии может противоречить действующему законодательству по защите персональных данных.
@edstats
Власти заинтересовались использованием ИИ для анализа психологического состояния россиян по их аккаунтам в социальных сетях.
Вскоре должна появиться технология психодиагностики по анализу данных профиля соцсети. Она призвана помочь бороться с группами смерти, вовлечением граждан в террористическую деятельность и экстремизмом, считают в правительстве.
По мнению юристов, применение такой технологии может противоречить действующему законодательству по защите персональных данных.
@edstats
❗️ Функция безлимитного мобильного интернета теперь недоступна для новых абонентов
«Вымпелком» (Билайн) , «Мегафон», МТС и «Т2 РТК Холдинг» (Tele2) перестали подключать новых абонентов к безлимитному интернету, сообщает Forbes.
Представитель МТС отметил, что для новых клиентов безлимитный мобильный интернет доступен только на двух тарифах (ежемесячный платеж по ним превышает 2000 руб.).
При этом пока запрет на подключение безлимитного интернета не распространяется на действующих абонентов мобильных операторов, указали их представители.
По оценкам аналитиков, 80% абонентов расходуют в месяц около 12 Гб мобильного трафика, еще 10% — до 20 Гб, и только 2% абонентов тратят свыше 100 Гб мобильного трафика.
@edstats
«Вымпелком» (Билайн) , «Мегафон», МТС и «Т2 РТК Холдинг» (Tele2) перестали подключать новых абонентов к безлимитному интернету, сообщает Forbes.
Представитель МТС отметил, что для новых клиентов безлимитный мобильный интернет доступен только на двух тарифах (ежемесячный платеж по ним превышает 2000 руб.).
При этом пока запрет на подключение безлимитного интернета не распространяется на действующих абонентов мобильных операторов, указали их представители.
По оценкам аналитиков, 80% абонентов расходуют в месяц около 12 Гб мобильного трафика, еще 10% — до 20 Гб, и только 2% абонентов тратят свыше 100 Гб мобильного трафика.
@edstats
✉️ Лишь каждый десятый в России может дать ребенку платное образование
Качественное образование в частной школе или учебу в вузе за деньги по-прежнему могут позволить себе только состоятельные сограждане.
📊 Опрос, проведенный банками, показал: больше половины россиян не откладывают деньги на образование для детей, потому что откладывать нечего. 23% респондентов хотят, чтобы их ребенок учился платно, но позволить себе это могут примерно 10%.
В опросе принимали участие матери в возрасте 35-50 лет.
🏫 Школа
▪️ 58% опрошенных ответили, что их устраивает бесплатное образование в школе.
▪️ 68% опрошенных дети ходят на платные дополнительные кружки, в студии, занимаются в секциях и др.
▪️ 31% родителей нанимают платных репетиторов сразу по нескольким предметам.
▪️ 7% опрошенных мам ничего дополнительно не делают и считают, что детям вполне достаточно обычной школы.
🏛 ВУЗ
◾️ 85 % – по-прежнему мечтают о высшем образовании для своих детей.
◾️ 9% при этом отмечают, что их семье оно недоступно из-за нехватки денег.
◾️ 17% мам сообщают, что возьмут кредит, если чадо не сумеет поступить на бюджет.
◾️ 30% полагают, что сумеют оплачивать высшее образование ребенка из текущих зарплат обоих родителей.
◾️ 40% уже накопили на образование.
◾️ 6% пустят на бакалавриат «материнский капитал».
Вообще не собираются откладывать средства на образование детей 54% опрошенных. Большинство из них (80% из ответивших так на вопрос) признаются, что в их семье нет денег на эти цели. 15% респондентов сообщили, что сейчас не откладывает, но собирается. Некоторые честно признались, что не умеют планировать финансы.
Другое исследование показало, что молодежь не так стремиться в вузы, как это было раньше. Появилось достаточно много престижных и востребованных профессий: повар, стилист, веб-дизайнер, таргетолог, риелтор, массажист, диетолог и др., для которых будет достаточно и колледжа.
#цифрадня
@edstats
Качественное образование в частной школе или учебу в вузе за деньги по-прежнему могут позволить себе только состоятельные сограждане.
📊 Опрос, проведенный банками, показал: больше половины россиян не откладывают деньги на образование для детей, потому что откладывать нечего. 23% респондентов хотят, чтобы их ребенок учился платно, но позволить себе это могут примерно 10%.
В опросе принимали участие матери в возрасте 35-50 лет.
🏫 Школа
▪️ 58% опрошенных ответили, что их устраивает бесплатное образование в школе.
▪️ 68% опрошенных дети ходят на платные дополнительные кружки, в студии, занимаются в секциях и др.
▪️ 31% родителей нанимают платных репетиторов сразу по нескольким предметам.
▪️ 7% опрошенных мам ничего дополнительно не делают и считают, что детям вполне достаточно обычной школы.
🏛 ВУЗ
◾️ 85 % – по-прежнему мечтают о высшем образовании для своих детей.
◾️ 9% при этом отмечают, что их семье оно недоступно из-за нехватки денег.
◾️ 17% мам сообщают, что возьмут кредит, если чадо не сумеет поступить на бюджет.
◾️ 30% полагают, что сумеют оплачивать высшее образование ребенка из текущих зарплат обоих родителей.
◾️ 40% уже накопили на образование.
◾️ 6% пустят на бакалавриат «материнский капитал».
Вообще не собираются откладывать средства на образование детей 54% опрошенных. Большинство из них (80% из ответивших так на вопрос) признаются, что в их семье нет денег на эти цели. 15% респондентов сообщили, что сейчас не откладывает, но собирается. Некоторые честно признались, что не умеют планировать финансы.
Другое исследование показало, что молодежь не так стремиться в вузы, как это было раньше. Появилось достаточно много престижных и востребованных профессий: повар, стилист, веб-дизайнер, таргетолог, риелтор, массажист, диетолог и др., для которых будет достаточно и колледжа.
#цифрадня
@edstats
Forwarded from Новости образования РФ
RAEX: Итоги конкурса годовых отчетов среди университетов
Подведены итоги ежегодного конкурса годовых отчетов.
Число университетов, заявивших свою ПНО на Конкурсе в этом году, составило 35, из них три частных вуза, все прочие — государственные. Канон публичной нефинансовой отчётности благотворительных НКО и вузов ещё только формируется, общепризнанных стандартов в ней пока нет.
Лучшие практики подготовки годовых отчётов вузов за 2020 год
*Список отсортирован по алфавиту
ВШЭ, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
КНИТУ, Казанский национальный исследовательский технологический университет
МГИМО, Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ
МИСиС, Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»
МЭИ, Национальный исследовательский университет МЭИ
ПГУ, Пензенский государственный университет
РГУ нефти и газа, Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина
Реавиз, медицинский университет, частное учреждение образовательная организация высшего образования
РЭШ, Российская экономическая школа (институт), негосударственное образовательное учреждение высшего образования
РязГМУ, Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова Минздрава России
СевГУ, Севастопольский государственный университет
СПбГАСУ, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет
СПбПУ, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
СПбУТУиЭ, частное образовательное учреждение высшего образования, Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики
ТИУ, Тюменский индустриальный университет
УрГЮУ, Уральский государственный юридический университет
Финансовый университет при Правительстве России
ЮУрГУ, Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)
Итоги конкурса на сайте: https://raex-rr.com/business/communication/rating_of_annual_reports?utm_source=telegram
#конкурс_годовых_отчетов
Источник: RAEX Образование
Подведены итоги ежегодного конкурса годовых отчетов.
Число университетов, заявивших свою ПНО на Конкурсе в этом году, составило 35, из них три частных вуза, все прочие — государственные. Канон публичной нефинансовой отчётности благотворительных НКО и вузов ещё только формируется, общепризнанных стандартов в ней пока нет.
Лучшие практики подготовки годовых отчётов вузов за 2020 год
*Список отсортирован по алфавиту
ВШЭ, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
КНИТУ, Казанский национальный исследовательский технологический университет
МГИМО, Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ
МИСиС, Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»
МЭИ, Национальный исследовательский университет МЭИ
ПГУ, Пензенский государственный университет
РГУ нефти и газа, Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина
Реавиз, медицинский университет, частное учреждение образовательная организация высшего образования
РЭШ, Российская экономическая школа (институт), негосударственное образовательное учреждение высшего образования
РязГМУ, Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова Минздрава России
СевГУ, Севастопольский государственный университет
СПбГАСУ, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет
СПбПУ, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
СПбУТУиЭ, частное образовательное учреждение высшего образования, Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики
ТИУ, Тюменский индустриальный университет
УрГЮУ, Уральский государственный юридический университет
Финансовый университет при Правительстве России
ЮУрГУ, Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)
Итоги конкурса на сайте: https://raex-rr.com/business/communication/rating_of_annual_reports?utm_source=telegram
#конкурс_годовых_отчетов
Источник: RAEX Образование
🖥 Самые высокооплачиваемые IT-вакансии России за ноябрь 2021 года
В ноябре 2021 г. на сервисе по поиску вакансий HeadHunter представлено 136 тыс. IT-вакансий. Из них:
▪️ 52 тыс. предложений составляют вакансии в сфере программировании и разработки
▪️ 38,6 тыс. — для IT-инженеров
▪️ 16 тыс. для специалистов по системам управления предприятием
▪️ 16 тыс. по управлению IT-проектами
▪️ более 13 тыс. — для аналитиков
▪️ и порядка 22,5 тыс. в области технической поддержки
▪️ также для студентов и начинающих карьеру - более 13 тыс. вакансий
Наибольшее количество вакансий представлено от компаний, связанных с информационными технологиями, системной интеграцией и интернетом — на их долю приходится более 60 тыс. вакансий, в финансовом секторе представлено около 9 тыс. и в розничной торговле — более 10 тыс. позиций.
В тройку регионов-лидеров по числу открытых вакансий вошли Москва – 46 тыс., Санкт-Петербург – более 17 тыс., а также Свердловская область — порядка 4 тыс. предложений. Зарплатная вилка в свыше 1,2 тыс. вакансий начинается от 390 тыс. рублей.
📊 Топ IT-вакансий:
◾️ Инженер-программист Томской компании Move (от 1,7 млн руб. до 3 млн руб.)
◾️ Главный разработчик ПО торгового отдела посольства Республики Корея (944 тыс. руб.)
◾️ Senior DApp Engineer компании PARSIQ (от 600 тыс. руб. до 944 тыс. руб.)
◾️ C++ TeamLead компании Gara.Capital (от 600 тыс. руб. до 800 тыс. руб.)
◾️ Product Designer-Remote компании TenderMint (от 680 тыс. руб. до 718 тыс. руб.)
◾️ Разработчик Solidity, Rust, Go и Python компании ArtVolkov (от 600 тыс. руб.)
◾️ Senior QA Automation Engineer (to Canada) компании Behavox (от 529 тыс. руб.)
◾️ Senior Backend компании Ankr (от 453,5 тыс. руб. до 755,9 тыс. руб.)
◾️ Senior Blockchain/Solidity Developer компании Mobigility Inc (от 440 тыс. руб. до 700 тыс. руб.)
◾️ Backend/Fullstack разработчик компании Apraft (от 491,3 тыс. руб.)
@edstats
В ноябре 2021 г. на сервисе по поиску вакансий HeadHunter представлено 136 тыс. IT-вакансий. Из них:
▪️ 52 тыс. предложений составляют вакансии в сфере программировании и разработки
▪️ 38,6 тыс. — для IT-инженеров
▪️ 16 тыс. для специалистов по системам управления предприятием
▪️ 16 тыс. по управлению IT-проектами
▪️ более 13 тыс. — для аналитиков
▪️ и порядка 22,5 тыс. в области технической поддержки
▪️ также для студентов и начинающих карьеру - более 13 тыс. вакансий
Наибольшее количество вакансий представлено от компаний, связанных с информационными технологиями, системной интеграцией и интернетом — на их долю приходится более 60 тыс. вакансий, в финансовом секторе представлено около 9 тыс. и в розничной торговле — более 10 тыс. позиций.
В тройку регионов-лидеров по числу открытых вакансий вошли Москва – 46 тыс., Санкт-Петербург – более 17 тыс., а также Свердловская область — порядка 4 тыс. предложений. Зарплатная вилка в свыше 1,2 тыс. вакансий начинается от 390 тыс. рублей.
📊 Топ IT-вакансий:
◾️ Инженер-программист Томской компании Move (от 1,7 млн руб. до 3 млн руб.)
◾️ Главный разработчик ПО торгового отдела посольства Республики Корея (944 тыс. руб.)
◾️ Senior DApp Engineer компании PARSIQ (от 600 тыс. руб. до 944 тыс. руб.)
◾️ C++ TeamLead компании Gara.Capital (от 600 тыс. руб. до 800 тыс. руб.)
◾️ Product Designer-Remote компании TenderMint (от 680 тыс. руб. до 718 тыс. руб.)
◾️ Разработчик Solidity, Rust, Go и Python компании ArtVolkov (от 600 тыс. руб.)
◾️ Senior QA Automation Engineer (to Canada) компании Behavox (от 529 тыс. руб.)
◾️ Senior Backend компании Ankr (от 453,5 тыс. руб. до 755,9 тыс. руб.)
◾️ Senior Blockchain/Solidity Developer компании Mobigility Inc (от 440 тыс. руб. до 700 тыс. руб.)
◾️ Backend/Fullstack разработчик компании Apraft (от 491,3 тыс. руб.)
@edstats
✏️ Подведены итоги Черной пятницы-2021
Аналитики Skillbox зафиксировали повышенный интерес пользователей к курсам платформы - в период Черной пятницы-2021 их покупали на 33% активнее, чем в прошлом году.
📌 Из интересного: лидерами топ-10 продаж стали курсы «Личные инвестиции» и «Кто я и чего хочу?». Последний запустился только три месяца назад в рамках нового направления «Психология» и уже показал свою востребованность.
Полная версия доступна по ссылке
@edstats
Аналитики Skillbox зафиксировали повышенный интерес пользователей к курсам платформы - в период Черной пятницы-2021 их покупали на 33% активнее, чем в прошлом году.
📌 Из интересного: лидерами топ-10 продаж стали курсы «Личные инвестиции» и «Кто я и чего хочу?». Последний запустился только три месяца назад в рамках нового направления «Психология» и уже показал свою востребованность.
Полная версия доступна по ссылке
@edstats
Успей зарегистрироваться на EdCrunch Glocal! https://bit.ly/3rvwkzm
EdCrunch Glocal — возможность поучиться у тех, с кем никогда не встретился бы в повседневной жизни. Крупнейшая в Европе международная конференция по новым технологиям в образовании пройдет 7–8 декабря 2021 — глобально онлайн на интерактивной платформе EdCrunch, локально в Алматы и студиях в Европе, Азии и Америке.
Тема этого года: «Проектирование нового образовательного опыта».
Конференция для тех, кому не всё равно как учить и учиться. Неважно, работаете вы в сфере образования или ищете ответы для себя. Если вам интересны будущее индустрии и влияния новых технологий, достижений и науки в области обучения я — не упустите 2 дня конференции @edcrunchru.
Спикеры EdCrunch Glocal — 300 экспертов из 25 стран, среди которых:
Автор мирового бестселлера (более 100 000 проданных экземпляров) «Как воспитать успешного человека», консультант Google, мать троих дочерей Эстер Войджицки, которую неофициально называют «крестной матерью» Кремниевой долины;
Всемирно известный нейробиолог, автор книги «Хорошее беспокойство» Венди Сузуки, которая расскажет, как использовать сильные стороны отрицательных эмоций;
Научный сотрудник Центра инновационных образовательных программ при Гарвардском университете Тони Вагнер, готовый поделиться секретами воспитания поколение инноваторов, которые изменят мир;
Генеральный директор крупнейшей в мире образовательной онлайн-платформы Coursera Джеф Маджионкалда расскажет о навыках и работе будущего.
А также кейсы от звезд медиа, шоу-бизнеса, спорта, кино и телевидения!
Купить билет со скидкой 20% для подписчиков Статистика образования: IYGB-IB3S. Для тех, кто работает в государственных образовательных организациях, участие бесплатное!
Зарегистрироваться на мероприятие по ссылке: https://bit.ly/3rvwkzm
#EdCrunch #EdCrunch2021 #EdCrunchGlocal
EdCrunch Glocal — возможность поучиться у тех, с кем никогда не встретился бы в повседневной жизни. Крупнейшая в Европе международная конференция по новым технологиям в образовании пройдет 7–8 декабря 2021 — глобально онлайн на интерактивной платформе EdCrunch, локально в Алматы и студиях в Европе, Азии и Америке.
Тема этого года: «Проектирование нового образовательного опыта».
Конференция для тех, кому не всё равно как учить и учиться. Неважно, работаете вы в сфере образования или ищете ответы для себя. Если вам интересны будущее индустрии и влияния новых технологий, достижений и науки в области обучения я — не упустите 2 дня конференции @edcrunchru.
Спикеры EdCrunch Glocal — 300 экспертов из 25 стран, среди которых:
Автор мирового бестселлера (более 100 000 проданных экземпляров) «Как воспитать успешного человека», консультант Google, мать троих дочерей Эстер Войджицки, которую неофициально называют «крестной матерью» Кремниевой долины;
Всемирно известный нейробиолог, автор книги «Хорошее беспокойство» Венди Сузуки, которая расскажет, как использовать сильные стороны отрицательных эмоций;
Научный сотрудник Центра инновационных образовательных программ при Гарвардском университете Тони Вагнер, готовый поделиться секретами воспитания поколение инноваторов, которые изменят мир;
Генеральный директор крупнейшей в мире образовательной онлайн-платформы Coursera Джеф Маджионкалда расскажет о навыках и работе будущего.
А также кейсы от звезд медиа, шоу-бизнеса, спорта, кино и телевидения!
Купить билет со скидкой 20% для подписчиков Статистика образования: IYGB-IB3S. Для тех, кто работает в государственных образовательных организациях, участие бесплатное!
Зарегистрироваться на мероприятие по ссылке: https://bit.ly/3rvwkzm
#EdCrunch #EdCrunch2021 #EdCrunchGlocal
🌐 Все больше людей совершают покупки в интернете
Исследование GfK Rus и Яндекс.Маркет показало, что 52% россиян отовариваются через интернет. В 2015 году показатель составлял 21%.
Лидерами среди покупателей является Москва (70%) и жители городов, с населением более 500 тыс. человек (61%).
Больше всего покупают одежду и обувь, средства ухода за телом, продукты питания (около 50%). Не пользуются популярностью алкоголь (36%), лекарства и БАДы (24%) и цветы (29%).
👍 Плюсы онлайн-шоппинга
🔹 Не нужно выходить из дома и сталкиваться с другими покупателями
🔹 Быстрый мониторинг нужных товаров. За несколько минут можно просмотреть несколько магазинов
🔹 Товары чаще стоят дешевле
🔹 Широкий ассортимент
🔹 Отзывы покупателей, что помогут сделать вам выбор
👎 Минусы онлайн-шоппинга
🔻 Нельзя потрогать и примерить
🔻 Вероятность обмана. Выбирайте только официальные сайты!
🔻 Затруднения с доставкой. Не во всех магазинах есть бесплатная
Всё еще не можете решиться изменить своим привычкам и, наконец, сделать покупку онлайн? Попробуйте. Если вам непонятно, с чего стоит начать, попросите детей или внуков помочь вам. Понаблюдайте за процессом со стороны — вы поймете, что нет причин волноваться!
@edstats
Исследование GfK Rus и Яндекс.Маркет показало, что 52% россиян отовариваются через интернет. В 2015 году показатель составлял 21%.
Лидерами среди покупателей является Москва (70%) и жители городов, с населением более 500 тыс. человек (61%).
Больше всего покупают одежду и обувь, средства ухода за телом, продукты питания (около 50%). Не пользуются популярностью алкоголь (36%), лекарства и БАДы (24%) и цветы (29%).
👍 Плюсы онлайн-шоппинга
🔹 Не нужно выходить из дома и сталкиваться с другими покупателями
🔹 Быстрый мониторинг нужных товаров. За несколько минут можно просмотреть несколько магазинов
🔹 Товары чаще стоят дешевле
🔹 Широкий ассортимент
🔹 Отзывы покупателей, что помогут сделать вам выбор
👎 Минусы онлайн-шоппинга
🔻 Нельзя потрогать и примерить
🔻 Вероятность обмана. Выбирайте только официальные сайты!
🔻 Затруднения с доставкой. Не во всех магазинах есть бесплатная
Всё еще не можете решиться изменить своим привычкам и, наконец, сделать покупку онлайн? Попробуйте. Если вам непонятно, с чего стоит начать, попросите детей или внуков помочь вам. Понаблюдайте за процессом со стороны — вы поймете, что нет причин волноваться!
@edstats
Дистант или очное: последнее время преподаватели вузов и студенты в подвешенном состоянии вынуждены в срочном порядке адаптироваться к новым условиям. Надеяться, что все будет по-старому, уже бессмысленно, так что важно продолжать работать и учиться в новой реальности.
Microsoft активно поддерживает вузы в сложившейся ситуации: так, 7-8 декабря пройдет двенадцатый форум об инновациях в системе высшего образования.
Что обсудим?
– Как организовать гибридное обучение и адаптировать его под конкретный вуз;
– Как создавать обучающий контент и адаптировать уже существующий под онлайн;
– Как вызвать доверие у студентов к онлайн-системам и процессам.
Своим опытом поделятся представители ведущих вузов страны, которые сами прошли через новые процессы — так что никакой воды, только полезные советы и последние исследования.
Форум пройдет 7 и 8 декабря в онлайн. Регистрируйтесь, чтобы послушать опыт коллег и внедрить его в своей практике.
Регистрация на каждый день отдельная:
На 7 декабря
На 8 декабря
Microsoft активно поддерживает вузы в сложившейся ситуации: так, 7-8 декабря пройдет двенадцатый форум об инновациях в системе высшего образования.
Что обсудим?
– Как организовать гибридное обучение и адаптировать его под конкретный вуз;
– Как создавать обучающий контент и адаптировать уже существующий под онлайн;
– Как вызвать доверие у студентов к онлайн-системам и процессам.
Своим опытом поделятся представители ведущих вузов страны, которые сами прошли через новые процессы — так что никакой воды, только полезные советы и последние исследования.
Форум пройдет 7 и 8 декабря в онлайн. Регистрируйтесь, чтобы послушать опыт коллег и внедрить его в своей практике.
Регистрация на каждый день отдельная:
На 7 декабря
На 8 декабря
Уважаемые подписчики, приносим свои извинения за технические неполадки
Ежемесячный рейтинг переносится на завтра, 07.12.21
Команда @edstats
Ежемесячный рейтинг переносится на завтра, 07.12.21
Команда @edstats