Клубничный или малиновый джем?

На самом деле — образовательный!

Сегодня разбираем, как устроен необычный проект Рыбаков Фонда, вдохновленный музыкальной импровизацией, — EdJAM. При чём тут джаз, кто такие резиденты и зачем нужны скрайберы?

Листайте карточки — там все ответы >>

Следующий джем — уже 18 сентября. Встречаемся в RYBAKOV TOWER вместе с гимназией «Универс» из Красноярска. Подробности и регистрация по ссылке

#EducationalJAM

Дали джазу! Или как прошёл первый в этом учебном году Educational JAM

Было идейно, содержательно и музыкально!

EdJAM#4 собрал рекордное число участников: педагоги, управленцы, исследователи, участники Слёта региональных лидеров фонда «Университет детства» и Ассоциации школьных сообществ со всей страны. Вместе мы искали, как привлечь в школу мастеров, увлечённых своим делом, и как превратить дополнительное образование в значимое в красноярской Гимназии «Универс»

Где-то в другом пространстве должны формироваться ценности. Не только в школе, не только в ученическо-учительских отношениях. Идея совместного творения, свободного творчества, где нет «хорошо», «плохо» и «правильно», идеально ложится в эту концепцию

— Татьяна Юстус, директор гимназии «Универс» (г. Красноярск) и резидент Ассоциации школьных сообществ

Из новвоведений: на этом джеме впервые появился JAM Mentor — Сергей Зиновьевич Казарновский, директор «Класс-центра», заслуженный учитель России. Имея ценный опыт построения школы с фокусом на искусство, он помог участникам мероприятия взглянуть на задачу «Универса» шире и подвести итоги представления идей

Так сложилось, что слово «дополнительное» в нашей жизни значит «необязательное». Очень хорошо, что здесь мы используем слово «значимое». Значимое — это ведь важное

Наша встреча прошла в тёплой атмосфере сотворчества, и энергия живого общения снова показала, что EdJAM — это не просто дискуссия, а комфортное пространство, где профессиональное сообщество рождает новые подходы и идеи

Спасибо всем, кто был с нами!🧡

#EducationalJAM