1) Преподаватели часто жалуются, что в школе на уроках английского слишком много занимаются грамматикой. Вот, мол, и учебники у нас по-прежнему несут в себе grammar-translation метод, и кучу упражнений из Мерфи и Голицынского дети делают. Но удивительно, что каждый год я вижу у студентов проблемы именно с грамматикой. Вот и тексты они пишут умные, и task achievement прекрасный, и oraganisation замечательная. И даже лексика хорошая. Но с грамматикой просто беда. С самыми простыми временами путаница, бесконечное мучение с окончаниями у глаголов, «there is/there are” это вообще зверь неведомый. И я уже думаю, а может и не преподается у нас в школах грамматика в больших количествах? Может, это миф?
2) Сегодня с 4 курсом на academic writing обсуждали три статьи. Мои студентки учатся на факультете журналистики и пишут дипломы на темы, относящиеся к медиа. И вот мы обсуждали сегодня, как устроена часть Methods в разных статьях. Как же я люблю такие беседы. В writing вообще много вещей, которым научить можно только так - показать пример и обсудить. И вот это лучше всего, такие «сократовские беседы» и коллективное докапывание до истины. Нет, учителя не заменит никакой AI.

Полюся съездила в Бахрейн на концерт «Металлики». Она давно хотела на их концерт, но для «Металлики» есть «the West and the rest”. Они дают концерты только на Западе. А возиться с получением визы не очень хотелось. И вот Бахрейн, куда приехала огромная толпа россиян. А в этой стори Поля написала, почему этот концерт был для нее важен.

Видео с концерта

Спасибо большое всем, кто сегодня участвовал в нашей методической встрече! https://news.1rj.ru/str/educationalreflections/861 Получился очень интересный разговор❤️ Вообще спасибо большое всем моим подписчикам, кто приходил в уходящем году на наши методические встречи, участвовал в моих тренингах, учился у меня, брал мои консультации. И просто всем, кто читал меня и писал комментарии. Очень вам благодарна за это. И желаю вам хорошего 2026 года❤️

Ходили с дочкой на новогодний прием в резиденции американского посла. Встретила коллег, которые тоже были участниками грантовых программ и ездили в США.

Буду выступать в марте на онлайн семинарах, которые организовывает британская Women’s History Network

Дорогие подписчики😀 действительно написала сюда, а хотела дочке😀 я вышла наконец после всех процедур и биопсий. Все в порядке! Ожидание диагноза было самыми кошмарными десятью днями моей жизни. Слава Богу, все позади.

Читаю статью Щербы, написанную в 1948 году. Вам это ничего не напоминает?😀 Цитата: "Во второй половине 19 века лингвисты почти в буквальном смысле "открыли" живой язык с его своеобразным произношением, не укладывающимся в традиционные буквенные формулы. Дружными усилиями лингвистов, методистов и педагогов-практиков была разработана новая методика преподавания иностранных языков, которая в идеале стремилась привить учащимся изучаемый язык в качестве второго "родного языка", а в связи с этим обращала главное внимание на устную речь. Все это большое методическое движение известно под названием "реформы" (Reformbewegung), манифестом которого явилась известная брошюра Фиэтора "Der Sprachunterricht mu[тут немецкая буква, которой у меня нет на клавиатуре] umkehren". (...) В основу обучения оно кладет заучивание готовых фраз, главным образом разговорного языка, осмысляемых предпочтительно из ситуации или тем или иным наглядным способом. Оно отодвигает на второй план грамматику, которая, как и в родном языке, должна лишь обобщать и приводить к сознанию уже известное из практики. Наконец, оно стремится связать слова иностранного языка с понятием не через посредство родного языка, а непосредственно так, как это имеет место в родном языке. В связи с этим оно изгоняет родной язык из своих уроков и запрещает всякие переводы как с иностранного на родной, так и обратно".

Библиотека имени Ленина наконец открылась после праздников. Я пришла поработать над статьей про советские учебники английского. Заказала много учебников 1930х-1940х годов в читальный зал.

В феврале и марте начнутся два моих курса, которые я провожу уже шесть лет:
🌲 8 февраля начнется курс CPE Writing. Он состоит из 8 занятий по часу в зуме, где мы пишем, обсуждаем написанное, а потом мне можно прислать домашнее задание, на которое я дам комментарии. Мы обсудим все жанры в части writing на CPE: эссе, статью, рецензию, отчет и письмо. Курс стоит 25000 до 20 января. Потом 30000. По воскресеньям с 14 до 15 по Москве.
💥 А 1 марта начнется курс Delta Module 1 Preparation. Я оставила прежнюю стоимость - 55 тысяч - но добавила еще два занятия. Итого получится 10 занятий по 90 минут в зуме плюс домашние задания с моим подробным фидбэком и mock exam в режиме реального времени, за который я подсчитаю баллы. Цену я написала выше, она будет сохраняться до 20 января. Потом будет 60000. по воскресеньям с 12 до 13.30.
✏️ Всегда будут записи занятий, если вы не сможете присутствовать.
По всем вопросам пишите, пожалуйста, мне в личные сообщения. Не в комментарии.

Вчера начался новый семестр в ВШЭ. У меня по-прежнему 1,2 и 4 курсы. Первокурсники в сентябре очень переживали и говорили, что ничего не понимают и не знают. Паниковали. Но в декабре все очень хорошо написали финальный тест. И вообще получили очень хорошие оценки за все элементы контроля на курсе. Молодцы.
Из других новостей: в прошлом году мою статью про social-emotional learning взяли в сборник, который будет напечатан в издательстве университета Эдинбурга. Вчера эдиторы переслали нам комментарии рецензентов в издательстве. У всех огромные списки критических замечаний. А у меня см.на фото. Похвалили и только попросили дополнить Discussion.
А на втором фото (в посте ниже) работа над статьей про советские учебники английского 1930-1940х годов. Этап, когда многое прочитано, цитаты скопированы, есть наброски идей и мыслей. Тогда я всю эту мозаику распечатываю, разрезаю на части, а потом буду пересобирать и дописывать уже полный текст.