Tom Odell - Streets Of Heaven
We're just a bunch of kids who didn't have to die
Колония имени Горького | کولونی گورکی
We're just a bunch of kids who didn't have to die – Tom Odell - Streets Of Heaven
Another shot
Wasted life
Another friend to walk beside
Wasted life
Another friend to walk beside
💔2
Колония имени Горького | کولونی گورکی
Tom Odell - Streets Of Heaven روزشمار قیام: ۲۷ روز
FYI:
تام اودل این اثر رو تقدیم به کشته شدگان قیام ژینا کرده بود
تام اودل این اثر رو تقدیم به کشته شدگان قیام ژینا کرده بود
در وصف «پدیدارشناسی روح» هگل اینو بگم که حسام سلامت بعد ۲۹ جلسه دو ساعته هنوز پاراگراف ۵۷ کتابه.
Forwarded from Blackfishvoice (BFV)
Blackfishvoice (BFV)
Photo
گزارش برادر #سپیده قلیان، زندانی سیاسی از برگزاری دادگاه شکایت #آمنه_السادات_ذبیحپور:
صبح امروز ۳۱ مردادماه ۱۴۰۲ و برای چندمین بار دادگاه مجدد رسیدگی به شکایت آمنه سادات ذبیح پور علیه خواهرم سپیده قلیان در شعبه ۱۲۰۷ کیفری دو مجتمع قضائی کچویی برگزار شد. این جلسه قرار بود به صورت علنی برگزار شود اما سپیده حجاب اجباری در دادگاه را نپذیرفته و دادگاه به صورت غیرعلنی برگزار شده است. بالاخره پس از چندین جلسه دادگاه شخص شاکی خانم ذبیح پور هم به دستور قاضی در دادگاه حاضر شده بود.
در فاصله ی بین دادگاه قبلی تا امروز به دلیل نامشخص قاضی جلسه قبل دادگاه که خانم ذبیح پور را ملزم به حضور در دادگاه کرده بود، تغییر کرده و رسیدگی به پرونده به قاضی جدیدی محول شده بود.
خانم ذبیح پور از همان بدو ورود به جلسه دادگاه طرح اتهاماتی از قبیل «جاسوسی» و «اغتشاشگری» را علیه خواهرم آغاز کرد و البته به تهدید سپیده ادامه داد. او احتمالاً فراموش کرده بود در دادگاه، نه به عنوان مرجع صدور حکم که به عنوان شاکی حضور دارد. وی در مقابل پرسش وکلای سپیده در رابطه با «مجوز ساخت مستند طراحی سوخته»، پاسخی نداشت.
سپیده در این دادگاه از خبرنگاران شریفی همچون #نیلوفر_حامدی و #الهه_محمدی یاد کرد که خانم ذبیح پور آنها را نیز جاسوس اسرائیل و آمریکا خواند. خانم ذبیحپور همچنین بارها به حضور بدون روسری سپیده در دادگاه اعتراض کرد که قاضی دادگاه در پاسخ اعلام کرد به دلیل حضور بدون حجاب در دادگاه برای بار دوم برای سپیده قرار مجرمیت صادر میکند. آمنه سادات ذبیح پور در این دادگاه مدعى شد که مردم او را دوست دارند و او حرف مردم را میزند.
سپیده هم در پایان دادگاه و به گفته خودش از طرف «مردم»، در صورت وی تف کرد. به گفته ی سپیده تهدید و اتهام زنیهای خانم ذبیح پور در دادگاه مصادیقی از رفتارهای غیر قانونی و از موضع قدرت او هستند. علاوه بر این سپیده با یادآوری اطلاعیه ی قبلی خود گفت حضور او مصادیقی از رفتارهای غیر قانونی و از موضع قدرت او هستند علاوه بر این سپیده با یادآوری اطلاعیه ی قبلی خود گفت حضور او در این دادگاه نه اکیداً برای دفاع از خود که برای مقاومت برای آنچه که مردم با جنبش خود به دست آورده.اند بود. در آخر از دو وکیل شجاع و شریف خواهرم آقایان امیر رییسیان و جمال حیدریمنش سپاسگزاریم که همواره کنار مردم بودهاند.
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد #زن_زندگی_آزادی #بازجوخبرنگاران
@Blackfishvoice1
صبح امروز ۳۱ مردادماه ۱۴۰۲ و برای چندمین بار دادگاه مجدد رسیدگی به شکایت آمنه سادات ذبیح پور علیه خواهرم سپیده قلیان در شعبه ۱۲۰۷ کیفری دو مجتمع قضائی کچویی برگزار شد. این جلسه قرار بود به صورت علنی برگزار شود اما سپیده حجاب اجباری در دادگاه را نپذیرفته و دادگاه به صورت غیرعلنی برگزار شده است. بالاخره پس از چندین جلسه دادگاه شخص شاکی خانم ذبیح پور هم به دستور قاضی در دادگاه حاضر شده بود.
در فاصله ی بین دادگاه قبلی تا امروز به دلیل نامشخص قاضی جلسه قبل دادگاه که خانم ذبیح پور را ملزم به حضور در دادگاه کرده بود، تغییر کرده و رسیدگی به پرونده به قاضی جدیدی محول شده بود.
خانم ذبیح پور از همان بدو ورود به جلسه دادگاه طرح اتهاماتی از قبیل «جاسوسی» و «اغتشاشگری» را علیه خواهرم آغاز کرد و البته به تهدید سپیده ادامه داد. او احتمالاً فراموش کرده بود در دادگاه، نه به عنوان مرجع صدور حکم که به عنوان شاکی حضور دارد. وی در مقابل پرسش وکلای سپیده در رابطه با «مجوز ساخت مستند طراحی سوخته»، پاسخی نداشت.
سپیده در این دادگاه از خبرنگاران شریفی همچون #نیلوفر_حامدی و #الهه_محمدی یاد کرد که خانم ذبیح پور آنها را نیز جاسوس اسرائیل و آمریکا خواند. خانم ذبیحپور همچنین بارها به حضور بدون روسری سپیده در دادگاه اعتراض کرد که قاضی دادگاه در پاسخ اعلام کرد به دلیل حضور بدون حجاب در دادگاه برای بار دوم برای سپیده قرار مجرمیت صادر میکند. آمنه سادات ذبیح پور در این دادگاه مدعى شد که مردم او را دوست دارند و او حرف مردم را میزند.
سپیده هم در پایان دادگاه و به گفته خودش از طرف «مردم»، در صورت وی تف کرد. به گفته ی سپیده تهدید و اتهام زنیهای خانم ذبیح پور در دادگاه مصادیقی از رفتارهای غیر قانونی و از موضع قدرت او هستند. علاوه بر این سپیده با یادآوری اطلاعیه ی قبلی خود گفت حضور او مصادیقی از رفتارهای غیر قانونی و از موضع قدرت او هستند علاوه بر این سپیده با یادآوری اطلاعیه ی قبلی خود گفت حضور او در این دادگاه نه اکیداً برای دفاع از خود که برای مقاومت برای آنچه که مردم با جنبش خود به دست آورده.اند بود. در آخر از دو وکیل شجاع و شریف خواهرم آقایان امیر رییسیان و جمال حیدریمنش سپاسگزاریم که همواره کنار مردم بودهاند.
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد #زن_زندگی_آزادی #بازجوخبرنگاران
@Blackfishvoice1
❤4
از بس آنتی بیوتیک خوردم طی ماه اخیر، باکتری های مقاوم به آنتی بیوتیک تو بدنم دارن پارتی میکنن
Forwarded from katyusha (chem)
از همون اول احتمالا جسم دست دوم بهم دادن
Колония имени Горького | کولونی گورکی
Theodorakis, Mikis – Paola. 11099
نام: پائولا
کد پستی ۱۱۰۹۹
کشته شده در خونتای نظامی یونان به تاریخ ۱۷ نوامبر ۱۹۷۳ در قیام دانشگاه پلی تکنیک آتن
کد پستی ۱۱۰۹۹
کشته شده در خونتای نظامی یونان به تاریخ ۱۷ نوامبر ۱۹۷۳ در قیام دانشگاه پلی تکنیک آتن
Forwarded from Blackfishvoice (BFV)
Blackfishvoice (BFV)
Photo
آیکیو (Intelligence Quotient) یا بهره هوشی عددی است که از طریق آزمونهایی مثل مقیاس بهره هوشی وکسلر به دست میآیند. آخرین نسخه این تست (ویراست ۴) در سال ۲۰۰۸ منتشر شده است و چهار بعد را ارزیابی میکند:
درک مطلب کلامی
سرعت پردازش
حافظه فعال
استدلال ادراکی
این ۴ بعد با مجموعهای از آزمونهای اصلی و فرعی سنجیده میشوند و جزییات آن را میتوانید در اینترنت با سرچ مقیاس بهره هوشی وکسلر پیدا کنید.
مشکل آیکیو چیست؟
۱. معیار انسانیت و حقوق انسانی بهره هوشی نیست، اما معمولاً از بهره هوشی برای دستهبندی، داوری و دادن فرصتها به افراد استفاده میشود. اگر بهره هوشی صرفاً کاربردی در استعدادسنجی داشت، ایرادی نداشت، اما میدانیم که این طور نیست و مثلاً در روانشناسی صنعتی از آن به عنوان ابزاری استفاده میشود که بر سرنوشت شغلی افراد اثر گذار است.
۲. بهره هوشی شامل همه استعدادها و ابعاد ذهن انسانی نمیشنود. مثلاً بسیاری از مهارتهای خلاق، تفکر انتقادی و تفکر واگرا یا هنری با این آزمونها قابل سنجش نیستند. اما آیکیو تبدیل به یک معیار مهم شده است.
۳. روانشناسی از رواج درک عوامزده از آیکیو برای خود کاسبی راه انداخته است. سر والدین را شیره میمالند که ما با برگزاری فلان کلاس بهره هوشی فرزند شما را بالا میبریم و این کار هم فشارهایی را به کودک تحمیل میکند و هم والدین را جایگاه مداوم مقایسه بچه خود با سایر بچهها میگذارد.
۴. حتی جدیدترین تست آیکیو نمیتواند بر اساس معیارهای خود، بهره هوشی کودکان و افراد اتیستیک یا دارای نقص توجه را تعیین کند. بسیاری از افراد اتیستیک ممکن تواناییهای کلامی نداشته باشند اما در سرعت پردازش نمره بالایی به دست آورند. داشتن توانایی کلامی بالا برای هرکاری لازم و ضروری نیست، همانطور که بالا بودن سرعت پردازش. اما چنین آزمونی با این معیارها، دنبال نیروی کار متوسط الحالی است که بیشترین بازده را دارد. به عبارتی این آزمونها بیشتر برای دستهبندی نیروی کار در جهان سرمایهداری طراحی شدهاند و کاربرد دارند.
۵. تغذیه، پایگاه طبقاتی، بهداشت و درمان، دسترسی به تکنولوژی،تبعیضها یا امتیازات مبتنی بر جنس و جنسیت یا قومیت و ... ، محل زندگی، مدرسه و آموزش، شغل پدر و مادر، فاکتورهای خانوادگی، فرهنگ و ... تاثیر زیادی بر عملکرد افراد در آزمونهای مربوط به بهره هوشی دارند.
بنابراین ممکن است بتوان از این آزمونها گاهی برای یافتن ابعاد و حوزههایی که بهتر است آنها را در افراد تقویت کرد استفاده کنیم، اما داوری بر مبنای آن بسیار طبقاتی، جنسپرستانه، معلولیتستیز و استعماری است.
علاوه بر این باید به اثر فلین هم توجه داشت. اثر فلین به افزایش میانگین نمرات بهره هوشی اشاره دارد که در طول دورههای زمانی چندین ساله، قابل مشاهده است.
تحت تاثیر تکنولوژی، پیشرفت آموزشی، توسعه ابزارها و مفاهیم، عمومی شدن دانش و ... تغییراتی در بهره هوشی ایجاد میشود.
یک مثال ساده میزنم. درک قوانین ۳گانه نیوتن یا نظریه نسبیت انیشتن در زمانه خود مستلزم هوشمندی بالایی بودند اما امروزه بسیاری از مردم میتوانند آنها را درک کنند.
با آیکیو تو سر کسی نزنید. نه رفتید تست گرفتید، نه صلاحیت تست گرفتن دارید، نه این تست چیز خاصی درباره پستتر یا بالاتر بودن افراد میگه، نه تستی بیطرفه.
با ارجاع به آیکیو برای تحقیر افراد در یک پکیج شیک بر تمام رذایل مردسالاری، تواناسالاری، سرمایهداری و ... صحه میذارید.
@CriticalDisabilityStudies
@Blackfishvoice1
درک مطلب کلامی
سرعت پردازش
حافظه فعال
استدلال ادراکی
این ۴ بعد با مجموعهای از آزمونهای اصلی و فرعی سنجیده میشوند و جزییات آن را میتوانید در اینترنت با سرچ مقیاس بهره هوشی وکسلر پیدا کنید.
مشکل آیکیو چیست؟
۱. معیار انسانیت و حقوق انسانی بهره هوشی نیست، اما معمولاً از بهره هوشی برای دستهبندی، داوری و دادن فرصتها به افراد استفاده میشود. اگر بهره هوشی صرفاً کاربردی در استعدادسنجی داشت، ایرادی نداشت، اما میدانیم که این طور نیست و مثلاً در روانشناسی صنعتی از آن به عنوان ابزاری استفاده میشود که بر سرنوشت شغلی افراد اثر گذار است.
۲. بهره هوشی شامل همه استعدادها و ابعاد ذهن انسانی نمیشنود. مثلاً بسیاری از مهارتهای خلاق، تفکر انتقادی و تفکر واگرا یا هنری با این آزمونها قابل سنجش نیستند. اما آیکیو تبدیل به یک معیار مهم شده است.
۳. روانشناسی از رواج درک عوامزده از آیکیو برای خود کاسبی راه انداخته است. سر والدین را شیره میمالند که ما با برگزاری فلان کلاس بهره هوشی فرزند شما را بالا میبریم و این کار هم فشارهایی را به کودک تحمیل میکند و هم والدین را جایگاه مداوم مقایسه بچه خود با سایر بچهها میگذارد.
۴. حتی جدیدترین تست آیکیو نمیتواند بر اساس معیارهای خود، بهره هوشی کودکان و افراد اتیستیک یا دارای نقص توجه را تعیین کند. بسیاری از افراد اتیستیک ممکن تواناییهای کلامی نداشته باشند اما در سرعت پردازش نمره بالایی به دست آورند. داشتن توانایی کلامی بالا برای هرکاری لازم و ضروری نیست، همانطور که بالا بودن سرعت پردازش. اما چنین آزمونی با این معیارها، دنبال نیروی کار متوسط الحالی است که بیشترین بازده را دارد. به عبارتی این آزمونها بیشتر برای دستهبندی نیروی کار در جهان سرمایهداری طراحی شدهاند و کاربرد دارند.
۵. تغذیه، پایگاه طبقاتی، بهداشت و درمان، دسترسی به تکنولوژی،تبعیضها یا امتیازات مبتنی بر جنس و جنسیت یا قومیت و ... ، محل زندگی، مدرسه و آموزش، شغل پدر و مادر، فاکتورهای خانوادگی، فرهنگ و ... تاثیر زیادی بر عملکرد افراد در آزمونهای مربوط به بهره هوشی دارند.
بنابراین ممکن است بتوان از این آزمونها گاهی برای یافتن ابعاد و حوزههایی که بهتر است آنها را در افراد تقویت کرد استفاده کنیم، اما داوری بر مبنای آن بسیار طبقاتی، جنسپرستانه، معلولیتستیز و استعماری است.
علاوه بر این باید به اثر فلین هم توجه داشت. اثر فلین به افزایش میانگین نمرات بهره هوشی اشاره دارد که در طول دورههای زمانی چندین ساله، قابل مشاهده است.
تحت تاثیر تکنولوژی، پیشرفت آموزشی، توسعه ابزارها و مفاهیم، عمومی شدن دانش و ... تغییراتی در بهره هوشی ایجاد میشود.
یک مثال ساده میزنم. درک قوانین ۳گانه نیوتن یا نظریه نسبیت انیشتن در زمانه خود مستلزم هوشمندی بالایی بودند اما امروزه بسیاری از مردم میتوانند آنها را درک کنند.
با آیکیو تو سر کسی نزنید. نه رفتید تست گرفتید، نه صلاحیت تست گرفتن دارید، نه این تست چیز خاصی درباره پستتر یا بالاتر بودن افراد میگه، نه تستی بیطرفه.
با ارجاع به آیکیو برای تحقیر افراد در یک پکیج شیک بر تمام رذایل مردسالاری، تواناسالاری، سرمایهداری و ... صحه میذارید.
@CriticalDisabilityStudies
@Blackfishvoice1