غریبه.
مرز؟ فرار؟ من میتونم بپرم تو خلیج فارس خودمو غرق کنم
منم ببر با خودت
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Lepa Brena - Jugoslovenka - (Official Video 1989)
فامیل کاملا توانایی اینو داره که اشتهامو کور کنه
من خیلی آدم familly comes firstی هستم و ۲۳۷۲۸۳۸۲۸ دوستی و رابطه رو بخاطر بچه فامیل خراب کردم.
No regret
No regret
🍓2
Forwarded from زینالعابدینبیمار. (رستا)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
« این مردم که لیاقت انتخاب ندارن... باید یکی بالا سرشون باشه با چوب اینا رو ادب کنه =) »
Колония имени Горького | کولونی گورکی
ارزششو داشت؟
ارزششو داشت؟
𝑩𝒍𝒖𝒆!♡
John & Finch arguing like an old married couple over a baby was all I needed to see. =)) #PersonOfInterest
کامنتای سارا رو به سریال میبینم حالم خوب میشه
سریال هایی که توصیه میکنم نگاه کنید. پشیمون نمیشید
𝑫𝒐𝒓𝒐𝒕𝒉𝒚 𝒊𝒏 𝑴𝒊𝒅𝒅𝒍𝒆 𝑬𝒂𝒓𝒕𝒉
بچهها جون من تصمیم میگیرم بیام سمت محتواهای مورد علاقهتون باید دایرهی نمک بکشید دورم کنید نه که علاقه نشون بدید.
بنده علاقه نشون میدم و میخوام صحبت هات رو راجع بهش بخونم
𝑫𝒐𝒓𝒐𝒕𝒉𝒚 𝒊𝒏 𝑴𝒊𝒅𝒅𝒍𝒆 𝑬𝒂𝒓𝒕𝒉
والا واسه خودتون بد میشه اگه من بیام😭😭
من عاشق تک تک نوشته هاتم
.
#در_چنین_روزی ۱ آوریل ۱۹۳۹، انقلابی بلشویک و از تاثیر گذارترین افراد در علم تربیت یا پداگوژی، آنتوان ماکارنکو، چشم از جهان فرو بست.
«فضل آموزی عبارت است از گشودن افقی برای فرد که در آن لذتهای فردای آدمی سازمان یافته است.»
پس از انقلاب اکتبر آنتوان ماکارنکو* به تأسیس یتیمخانههای خود سازمانده، که توسط خود کودکان اداره میشدند، مبادرت ورزید. این یتیمخانهها برای حمایت از کودکان خیابانی، شامل نوجوانان و یتیمان بازمانده از جنگ داخلی بود.
مکان تعلیم و تربیت ماکارنکو ، کولونی یا کالکتیو نام داشت. شاگردان در هر کولونی به دستهها و گروههای معین کار تقسیم میشدند و در کنار درس و فعالیت ذهنی به فعلیت عملی و تولید مانند تولیدات صنایع دستی، باغبانی و گلکاری و همینطور تمرین موسیقی و تشکیل گروههای آماتور تئاتر، ورزش و تمرینات نظامی میپرداختند.
شرحی از این تجربیات در کتاب «داستان پداگوژیکی» به قلم خود او آمده است.
*Антон Семёнович Макаренко
#در_چنین_روزی ۱ آوریل ۱۹۳۹، انقلابی بلشویک و از تاثیر گذارترین افراد در علم تربیت یا پداگوژی، آنتوان ماکارنکو، چشم از جهان فرو بست.
«فضل آموزی عبارت است از گشودن افقی برای فرد که در آن لذتهای فردای آدمی سازمان یافته است.»
پس از انقلاب اکتبر آنتوان ماکارنکو* به تأسیس یتیمخانههای خود سازمانده، که توسط خود کودکان اداره میشدند، مبادرت ورزید. این یتیمخانهها برای حمایت از کودکان خیابانی، شامل نوجوانان و یتیمان بازمانده از جنگ داخلی بود.
مکان تعلیم و تربیت ماکارنکو ، کولونی یا کالکتیو نام داشت. شاگردان در هر کولونی به دستهها و گروههای معین کار تقسیم میشدند و در کنار درس و فعالیت ذهنی به فعلیت عملی و تولید مانند تولیدات صنایع دستی، باغبانی و گلکاری و همینطور تمرین موسیقی و تشکیل گروههای آماتور تئاتر، ورزش و تمرینات نظامی میپرداختند.
شرحی از این تجربیات در کتاب «داستان پداگوژیکی» به قلم خود او آمده است.
*Антон Семёнович Макаренко
❤4