Собрала длиннющий материал про наркопотребление. Как всегда помним: читаю и делаю выводы сам. Ни на что не принуждаюсь, иду со своей головой за руку, никого не осуждаю.

Спасибо всем, кто поделился мнением и историями, вы крутые и помогаете мне (и может кому-нибудь еще) посмотреть на разные опыты.
#поколениезилонгрид

https://telegra.ph/Narkopotreblenie-svajp-vlevo-ili-vpravo-10-10

Про тикающие часики


Человек развивается в такой последовательности: успешный сперматазоид проникает сквозь мембрану яйцеклетки, смешивается генетические материалы и образуется зигота (одноклеточный организм). Затем эта зигота после разных стадий (оставим описание акушерам-гинекологам) превращается в маленькое орущие существо у мамы на руках.

Мама комочек баюкает на руках, кормит грудью или смесью, родители ждут его первые перевороты, шаги, слова.

К году он уже уверенно топает, у него режутся зубки, он говорит «мама, дай», хватает что попало, в два исследует все углы, капризничает, рисует на стенах.

В три впервые выходит из круга семьи с детский садик, с трудом отпускает родителя на работу, боится чужих воспитательниц. Начинает дружить, играть, существовать с коллективе.

После садика сразу в школу, учебники, форма, дополнительные занятия, чтобы ребёнок был упакован делами: английский, танцы, дзюдо (здравствуйте Владимир Владимирович), рисование. Воспитываем настоящего бойца, умницу, отличника. Желательно продержать в школе до 11 класса, но там уже смотрим по планам и по способностям.

После выпуска пулей в университет, хоть куда, главное чтоб место было. Со второго курса начинай работать, познавать взрослую жизнь с счетами, аптеками, головными болями. Потом семья, постоянная работа, дети, внуки, собаки, дома.

Постов на тему стадиальности жизни есть море, эта мысль ясна всем как дважды два. Общество создаёт модели, чтобы не утруждать себя принятием решений. Представляете, какой был бы хаос, если бы маме надо было выбирать, куда отправить сына.

Но в какой-то момент эта модель стала не опцией, а аксиомой, и любой шаг в другую сторону или назад вызывает у родителей сердечные приступы. Как-будто им раздали план, в котором нужно проставить галочки.
И только когда всё проставлено, можно выдохнуть и отправить файл в сделанные дела.

Допустим, ты принял решение не заканчивать экономический и уйти с третьего курса в поиск нового университета. Радикальное (как-будто) решение, лишенное здравого смысла. Вышел из ненавистных стен на свободу выбора, прошел пару шагов, и каждый прохожий взглядом сказал, что часики-то тикают. Кассир в KFC пробил чек, в котором место НДС было написано сколько у тебя осталось времени.

А если задуматься, о каком времени мы говорим? Никто не знает, сколько у него в запасе дней, поэтому тратить их на средние занятия можно, конечно, но зачем. Какая разницы, какой универ ты заканчивал или не закончил, если тебе хочется быть поваром и ты пиздато это делаешь.

Если бы у меня была машина времени, я бы воспользовалась опцией gap year чтобы походить на курсы, поработать, понаблюдать, кем мне хотелось бы в теории стать. Не думать, что в принципе диплом этой специальности мне пригодится и помнить, что университет это ещё четыре года УЧЁБЫ, с которой надо будет мириться.

Россия - страна, в которой можно очень быстро продвинуться по карьерной лестнице (инфа от главного хантера страны). В 26 лет уже можно быть топ менеджером в крупной компании и иметь репутацию специалиста. Поэтому у нас в голове всегда молоточек, бьющий по вискам фразой «не успеваешь». В Европе темп, как правило, медленнее, и у людей нет обязанности найти себя к определённому времени.

В сказочной Норвегии ты можешь работать пицца-мейкером в 34 и не думать о том, что ты что-то не поймал к своим каким-то годам. Кажется, там вообще не существует возраста, потому что ты можешь быть студентом в 40 и отцом в 21 - как тебе хочется.

Так что, когда вам кто-то говорит, что ваши часики тикают, скажите им, что это ваша голова, которая сейчас взорвётся.

Большой рот

Обожаю этот мультсериал. Герои - школьники, проживающие пубертатный период: прыщи, первые месячные, мастурбация, проблемы в семье, поиск сексуальной ориентации. Если бы в мои 13 лет был нетфликс, было бы намного меньше комплексов и мыслей, что ты один такой извращенец, а все вокруг святые и раскрашивают разукрашки. Может быть, кому-то юмор покажется слишком «влобным» и пошлым, но на мой взгляд самое то - надо высмеивать проблемы, чтобы они не казались страшными. Помните, на уроках Люпина, ридикулус- и богарт уже сдулся.

Советую смотреть в оригинале, озвучка оргазмичная.
Найти можно на официальном сайте https://www.netflix.com
Или здесь https://ww1.fmovies.ai/watch/big-mouth-season-3-episode-0-special.html

Начинаем расширять диапазон локаций и отправляемся в Данию к @heisue
#поколениезиинтервью

https://telegra.ph/Danii-da-govorit-Alyona-Korytova-i-vryvaetsya-v-material-10-14

Про зависть

Не знаю как другим, но мне всегда было очень сложно признаться себе в том, что я завидую кому-то. Казалось, что зависть означает поражение в битве, которую ты сам себе организовал.

В общем-то любое условно «негативное» чувство можно записать в сотрудники: подруга поехала путешествовать – буду въебывать на работе в три раза усердней. У однокурсников лучше получается в языках – где там квизлеты, учебники, видеоматериалы? Мне всё нужно! Знакомый находит третью работу – становишься постояльцем хед хантера. Гонишься за чужими достижениями, полагая, что таким должен быть твой путь.

Это очень напоминает соседей на беговых дорожках. Сперва бежишь в своём темпе, спокойненько, без напряжения. Взгляд упал на темп соседа, у него 9, у меня 7. А я что, слабее? На, 9.2, выкуси. Ускоряешься, весь красный, дыхалки не хватает, но ни за что не снизишь, сосед же вывозит. Никакой пользы от такой тренировки не получить.

У мотивации завистью есть побочные эффекты: комплексы. Когда мы вступаем в сравнения, у нас отключается способность видеть в себе положительные стороны. Они уходят в тень от громадных, блестящих, внушительных достижений того, с кем мы себя сравниваем. Как-будто каждое преимущество оппонента вырастает штыком, упирающимся тебе в разные части тела. У вас такой секс, в котором тебя очень больно выебали, но ты вроде бы как сам напросился по жести.

Но меня лично удивляют люди, которые на полном серьёзе предлагают сравнить себя с собой. Вы серьёзно? Лично мне на себя адекватно посмотреть кажется нереальным: я в своих глазах меняюсь от настроения, лунного дня, времени года, ноги, с которой встала. В людях я всегда стараюсь видеть лучшее, но на себя у меня взгляд атрофировался. Поэтому мои достижения меня как-то не особо мотивируют. Но если есть люди, которым это помогает – очень круто, правда.

С завистью, как и с любым чувством, нужно работать. Это естественно –завидовать, просто кто-то надувается желчью, а кто-то берёт на заметку. Что может означать зависть? Вариантов море: занимаешься не тем, слишком много свободного времени и так далее.

Ещё можно удалить инсту на пару дней, потому что эта платформа идеальна для соревнований письками - смотри где я, смотри что мне подарили, смотри какая у меня тачка. А ты скролишь это, сидя в общаге с горой тупых дел, и тебе кажется, что в этой жизни ты на обочине.

Как сказал один очень толковый человек - кем-то другим, кроме себя уже не стать. Если жизнь игра, то ты – персонаж, который был выбран в начале и его нельзя сменить. Можно модернизировать, прокачивать скилы, но он останется кем был. Если так, то не легче ли работать с исходным материалом и получать удовольствие?
#поколениезиразмышления

Я буду частенько кидать вам книги, которые в теории нескучно почитать. Файлы с канала в формате fb2. Мне пришло много откликов о посте про «Важные годы», но люди не смогли открыть файл книги.

Так вот, для тех, кто ещё не в курсе. Нужно скачать приложение FBReader. С этой читалкой все книги, которые я отправляю, будут открываться без проблем.

Всегда есть опция «купить», конечно. Но дети века технологий такими путями (пока) не ходят.
#поколениезикниги

В пятницу вечером открываемся для поэзии — поговорила с Полиной Синицыной о стихах, ритме и авторстве.
#поколениезиинтерывью

Расскажи, с чего началось твоё увлечение поэзией?

С паблика питерской поэтессы Стефании Даниловой. Тогда я вообще открыла для себя не только поэзию "как в школе", а что-то совершенно новое, то, что я очень долго пыталась нащупать. Мне тогда было 13-14 лет, ей около 18, если не ошибаюсь. Она тогда меня покорила: текстами, мыслями, манерой декламации, рыжими-рыжими волосами. Кроме того, она открыла мне не только поэзию – живую, простую, со словами типа "посудомойка" или "бля" – ещё открыла мне Питер, ну или меня для Питера. Тогда я не думала о том, что после окажусь в этом городе, и стихи вместе с ней почитаю с одной сцены, и тоже паблик заведу, и тоже время от времени буду использовать слова "бля" просто потому что могу и звучит оно прикольно.

Какие авторы слепили тебя как автора?

Я так много в прошлом вопросе говорила про Стефанию, что можно подумать, она меня и слепила. Но это не так. Может быть, в самом начале, где-то и виделся её отпечаток, но это было давно и неправда – сейчас я совсем не читаю её стихи. В школе отдушиной был Маяковский – я рыдала над "Сергею Есенину" и думала: как можно так играть словами, как можно так думать, как можно... ну, вот так

Была мимолетная, но очень сильная любовь к Брюсову, потому что он писал: "поклоняйся искусству, только ему, безраздумно, бесцельно".

А потом случились Женя Соя и Ананасова. Если вы их ещё не знаете, узнайте обязательно. Я читала/читаю Женю, и моё сердце плавится от нежности и мурашек, красоты образов, юной и чистой любви. Я читала/читаю Ананасову, и меня бьёт по голове арматурой, ломает каждый сустав, я лежу лицом в подушку и думаю ладно, ладно, Ананасова, один-ноль. Думаю, благодаря этим обратным полярностям я нашла себя в себе же.

Ты кажешься мне мастером звукописи: буквы, слова, пунктуация вместе дают такой ритм, что кажется, будто у каждого стиха есть амплитуда. Какие бы ты выделила особенности своего слога?

Вообще, мне безумно приятно, спасибо. Я очень давно не пишу стихи ради того, чтобы написать стихи или вылить в них какую-то определённую эмоцию. Сейчас для меня это работа более кропотливая. Я действительно очень много времени выделяю на обработку звучания стихотворения. Читаю вслух, разными интонациями, обращаю внимание на визуальную составляющую (ну чтобы красиво смотрелось в столбике). Однозначно могу сказать, что ничего не знаю про особенности своих стихов, тем более слога. Разве что я отдаю дань аллитерации и использованию похожих по звучанию слов, например:

говорю без упрека: плевать, что не уберёг,
говорю без упрека: ты бог, а не оберег

А в остальном – ни слова и ни единой мысли. Это такая фишка всех, кто пишет. Тебе кажется, что ты ничего нового не создаёшь, все ужасно пресное и одинаковое, а потом тебя толкают в плечо и говорят: блин, вот по этой строчке сразу ясно, что это ты написала!! Это приятно.

Говорят, что поэту вредно анализировать свои стихи. Мешает ли тебе учеба на филологии?

Я никогда не анализирую свои стихи. Я принимаю их как факт. Это не я их пишу, это они меня пишут, они самостоятельные. Поэтому, например, мне было сложно ходить во всякие кружки и клубы, где спрашивали, мол, а что означает вот эта фраза, а почему именно это слово? Вы правда думаете, что меня поставили в известность? Это придумывает та самая клетка мозга, с которой мы, видимо, не подружки. Поэтому филфак не мешает. Иногда наоборот даже вдохновляет каким-то странным образом: остаётся впечатление от прочитанного/услышанного, я успешно об этом забываю, а потом оно бессознательно врастает в стих.

Как ты думаешь, актуальна ли сейчас культура поэзии?

Это грустная тема. Нет, поэзия тихо вымирает – авторы вместе с ней. Те, кто пишут, публикуют, читают и выступают, достойны уважения. Это я не про себя, если что, потому что у меня один стишок в месяц, что уж мне говорить про умирающую поэзию. Тем не менее, хочется верить и почти всегда верится, что пока есть те, кому это необходимо, оно живёт.