📓 В этом канале я пишу про поведение животных. Разбираю статьи, иногда объясняю, почему получилась ерунда, опровергаю мифы и искажения. Иногда просто восхищаюсь исследованиями. Люблю неожиданное и удивительное. И мемы про котов.
Какое поведение:
Очень интересна #игра (еще #игрушки), #агрессия, случаи, когда животные используют #предметы, например, #дикая_медицина. Что именно животные умеют и понимают (#когнитивное), а еще #материнство, #эмоции, #коммуникация, #искусство, #сон
Какие животные:
Разные. Это домашние #кошки и иногда #собаки. И дикие #кошачьи. Прежде всего, #рысь и особенно #рысята (есть и #пума)
Мне часто интересно про тех, кто похож на нас: #приматы. Иногда пишу и про нас самих, это обычно исследования поведения, но объекты #люди, #дети. А ещё
#мормлеки (морские млекопитающие), #беспозвоночные, #птицы #мыши, #крысы #материнское, #кролики, #броненосцы, #свиньи, #кабаны, #паразиты
Поведение животных в сохранении видов #conservation, использование #AI, редко #личное, публикации #ИПЭЭ, #зомби, #вопросы, #лекции.
Лекции и события чаще всего репостом, поэтому без хештега. Следите. Ближайшая
ЛЕКЦИЯ В воскресенье 9.11.2025 17:00
В записи у меня:
Для тех, кто работает с кошками, в Школе прикладной этологии есть лекции:
• СТРЕСС У КОШЕК. Исследования, диагностика, профилактика (примерно так)
• ИЕРАРХИЯ У КОШЕК. Что на самом деле известно о доминировании у кошек
• ДЕТИ И КОШКИ БЕЗ МИФОВ. Наука и практика в консультировании семей с детьми (о ней писала)
И лекции про игру:
• Лекция об игрушках у животных (и детей). О ней тут
• Запись цикла лекций "Наука игры" (о программе тут и тут)
Чтобы купить доступ к записи лекции, просто напишите мне @antonasl)😸
Если вы хотите организовать какую-то лекцию, пишите. пожалуйста!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍4
Хорошее поведение pinned «🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 📓 В этом канале я пишу про поведение животных. Разбираю статьи, иногда объясняю, почему получилась ерунда, опровергаю мифы и искажения. Иногда просто восхищаюсь исследованиями. Люблю неожиданное и удивительное. И мемы про котов. Какое поведение:…»
Добрый вечер! Если кто-то хотел, но забыл 😺 уже сегодня обсуждаем связь скуки и игры у животных и, конечно, у нас.
В 17, Площадка игры и общения.
В 17, Площадка игры и общения.
🔥2
Forwarded from Зачем мы такие? | Альбина Галлямова
Что отличает нашу культуру от культуры животных является давним спором. Долгое время преобладал консенсус: человеческая культура уникальна своей кумулятивностью — мы накапливаем знания поколение за поколением и передаём их с высокой точностью, позволяя сложным практикам и технологиям усложняться. Однако авторы новой статьи показывают, что ни накопление, ни точность передачи не являются исключительно человеческой привилегией.
Дж. Х. Морган и М. Фельдман рассматривают разные возможные объяснения — наследование приобретённого, особенности путей передачи, способность генерировать новые варианты. И приходят к выводу, что самое важное отличие человека — масштаб и открытость культурного пространства.
У животных культурные изменения чаще укладываются в уже сформированные «рамки» поведения: типы песен, формы охоты, способы избегания опасности. Диапазон возможных новшеств там ограничен заранее заданными биологическими режимами.
У людей же поле культурных возможностей принципиально шире: мы можем переносить принципы деятельности из одной области в другую, разбирать поведение на элементы и пересобирать их, создавая совершенно новые формы знаний, практик и технологий.
Ключ — в том, как мозг представляет действия. И у людей, и у ряда животных сложные действия кодируются иерархически: цель → подцели → шаги (снижает нагрузку на рабочую память). Но у людей эта система особенно «глубокая» и гибкая. При этом мозг использует одну и ту же систему, когда мы делаем что-то сами и когда смотрим, как это делает другой человек. Поэтому нам легко «расшить» чужие действия на шаги и потом собрать из этих шагов что-то своё, новое.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Nature
Human culture is uniquely open-ended rather than uniquely cumulative
Nature Human Behaviour - How did human culture become ecologically dominant? Morgan and Feldman re-examine existing theoretical accounts and propose that, contrary to previous belief, cumulative...
❤5👍2🔥2
Отчего зависит ум енота? 🦝
Меня часто спрашивают умное ли то или иное животное, недавно как раз про енотов была речь.
И вот работа попалась. Смотрели, как еноты учатся не только в неволе, но и прямо в природе. Вначале енотов ловили и устанавливали им RFID-метки (чипы), чтобы еноты идентифицировались при приближении к экспериментальной установке.
По ходу мечения отмечали, как енот реагирует на разные ситуации (оказался в ловушке, обездвиживание, кормление после установки чипа, выпуск), в надежде характеризовать его как личность.
Дальше енотов приучали, что установка безопасна и даже дает вкусняшки, потом вознаграждали нажимание на кнопки. Ту кнопку, которую енот предпочитал нажимать, делали кнопкой выдачи корма. А когда енот обучался стабильно нажимать верную кнопку, роль кнопок меняли на противоположную. Надо было быстро переучиться. Это стандартный способ измерить скорость переучивания.
🎞 На первом видео процесс приучения енота к аппарату. Всякая вкуснятина вокруг ящика, а когда енот подходит, ящик считывает метку транспондера, записывается, кто подошел, и срабатывает выдача корма. Но тут енот испугался, нужно время, чтобы он привык.
🎞 На втором видео уже запись тестирования, как это выглядит снаружи и что происходит внутри. Когда енот нажимает неверную кнопку, раздается звук и прибор блокируется ненадолго, а когда на правильную - происходит выдача корма. Ну и про каждого енота всё записывается автоматически.
Конечно, молодые быстрее привыкали к установке.
Так отчего же зависит ум енота?
Лучше всех тест проходили вообще еноты в неволе, а в природелучше соображали те еноты, которые меньше боялись человека (меньше орали при отлове и последующих процедурах).
📌Справедливости ради, надо рассказать, что, когда подходило много енотов, все лезли нажать на кнопки (посмотреть бы!), то эксперимент не засчитывался. Так что в некоторых ситуациях больше баллов получали те, кто сумел отпихнуть других и протестироваться в одиночку. Но это баллы, то есть наша оценка, а корм-то им доставался, даже, если они лезли командой и нажимали все подряд.🙌
Какой вывод? Тут классная установка, чтобы тестировать прямо в полевых условиях, всё автоматически, безошибочное индивидуальное распознавание, человек не присутствует, еноты постепенно приучаются, тест стандартный....Раньше, кстати, о таком и подумать было бы невозможно!
Но влияет всё равно отсутствие страха перед человеком. Правда ли тут связь с умом или все-таки артефакт того, что установка человеческая (и похожа на ловушку)?🤔
Не так-то просто так поставить эксперимент, чтобы действительно разобраться в том, как животные думают и учатся вне связи с нами.
Еноты такие классные, что, кажется, это не так уж важно🤩
#еноты, #когнитивное
Канал Хорошее поведение
Stanton, L. A., Bridge, E. S., Huizinga, J., & Benson-Amram, S. (2022). Environmental, individual and social traits of free-ranging raccoons influence performance in cognitive testing. Journal of Experimental Biology, 225(18). https://doi.org/10.1242/jeb.243726
Меня часто спрашивают умное ли то или иное животное, недавно как раз про енотов была речь.
И вот работа попалась. Смотрели, как еноты учатся не только в неволе, но и прямо в природе. Вначале енотов ловили и устанавливали им RFID-метки (чипы), чтобы еноты идентифицировались при приближении к экспериментальной установке.
По ходу мечения отмечали, как енот реагирует на разные ситуации (оказался в ловушке, обездвиживание, кормление после установки чипа, выпуск), в надежде характеризовать его как личность.
Дальше енотов приучали, что установка безопасна и даже дает вкусняшки, потом вознаграждали нажимание на кнопки. Ту кнопку, которую енот предпочитал нажимать, делали кнопкой выдачи корма. А когда енот обучался стабильно нажимать верную кнопку, роль кнопок меняли на противоположную. Надо было быстро переучиться. Это стандартный способ измерить скорость переучивания.
🎞 На первом видео процесс приучения енота к аппарату. Всякая вкуснятина вокруг ящика, а когда енот подходит, ящик считывает метку транспондера, записывается, кто подошел, и срабатывает выдача корма. Но тут енот испугался, нужно время, чтобы он привык.
🎞 На втором видео уже запись тестирования, как это выглядит снаружи и что происходит внутри. Когда енот нажимает неверную кнопку, раздается звук и прибор блокируется ненадолго, а когда на правильную - происходит выдача корма. Ну и про каждого енота всё записывается автоматически.
Конечно, молодые быстрее привыкали к установке.
Так отчего же зависит ум енота?
Лучше всех тест проходили вообще еноты в неволе, а в природе
📌Справедливости ради, надо рассказать, что, когда подходило много енотов, все лезли нажать на кнопки (посмотреть бы!), то эксперимент не засчитывался. Так что в некоторых ситуациях больше баллов получали те, кто сумел отпихнуть других и протестироваться в одиночку. Но это баллы, то есть наша оценка, а корм-то им доставался, даже, если они лезли командой и нажимали все подряд.
Какой вывод? Тут классная установка, чтобы тестировать прямо в полевых условиях, всё автоматически, безошибочное индивидуальное распознавание, человек не присутствует, еноты постепенно приучаются, тест стандартный....Раньше, кстати, о таком и подумать было бы невозможно!
Но влияет всё равно отсутствие страха перед человеком. Правда ли тут связь с умом или все-таки артефакт того, что установка человеческая (и похожа на ловушку)?
Не так-то просто так поставить эксперимент, чтобы действительно разобраться в том, как животные думают и учатся вне связи с нами.
Еноты такие классные, что, кажется, это не так уж важно
#еноты, #когнитивное
Канал Хорошее поведение
Stanton, L. A., Bridge, E. S., Huizinga, J., & Benson-Amram, S. (2022). Environmental, individual and social traits of free-ranging raccoons influence performance in cognitive testing. Journal of Experimental Biology, 225(18). https://doi.org/10.1242/jeb.243726
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍1
Продолжаем рубрику "Учимся у кошки"
Просто не могу не поделиться! Я нашла новую точку соприкосновения игры детей и поведения кошек. "Детский лоток" в кафе! Маленькие сглаженные деревянные кубики детям и правда очень нравятся, и я их понимаю: потрясающие тактильные ощущения! И кошек понимаешь сразу лучше
#кошки, #дети, #личное
Канал Хорошее поведение
Просто не могу не поделиться! Я нашла новую точку соприкосновения игры детей и поведения кошек. "Детский лоток" в кафе! Маленькие сглаженные деревянные кубики детям и правда очень нравятся, и я их понимаю: потрясающие тактильные ощущения! И кошек понимаешь сразу лучше
#кошки, #дети, #личное
Канал Хорошее поведение
❤20🔥13👍2
Forwarded from Гиперион | Книжный клуб-магазин
Через неделю, 2 декабря (вторник) в 20:00 в книжном клубе-магазине «Гиперион» — лекция к.б.н, старшего научного сотрудника ИПЭЭ РАН Анастасии Антоневич о спонтанной агрессии у рысят и других рысиных загадках.
Билеты тут
+++
Приглашает Анастасия Антоневич — к.б.н. старший научный сотрудник ИПЭЭ РАН, автор телеграм-канала «Хорошее поведение»:
Что вы знаете о рыси, кроме того, что у неё кисточки на ушах?
Я расскажу о загадке спонтанной агрессии у рысят. Чтобы провести небольшое аналитическое научное исследование, мы разберём, что известно об агрессии у других животных. Поговорим о смешных гиенах, злых птицах и о том, что делает рысь по-настоящему особенной.
Спонтанные драки рысят изучены как у нашей, евразийской, так и у пиренейской рыси, которая была самым редким видом кошачьего и чуть не исчезла. Исследование агрессии происходило в то время, как разворачивалась программа спасения пиренейской рыси. И эти две истории оказались очень плотно переплетены.
Давайте разберёмся!
+++
Билеты тут
+++
Приглашает Анастасия Антоневич — к.б.н. старший научный сотрудник ИПЭЭ РАН, автор телеграм-канала «Хорошее поведение»:
Что вы знаете о рыси, кроме того, что у неё кисточки на ушах?
Я расскажу о загадке спонтанной агрессии у рысят. Чтобы провести небольшое аналитическое научное исследование, мы разберём, что известно об агрессии у других животных. Поговорим о смешных гиенах, злых птицах и о том, что делает рысь по-настоящему особенной.
Спонтанные драки рысят изучены как у нашей, евразийской, так и у пиренейской рыси, которая была самым редким видом кошачьего и чуть не исчезла. Исследование агрессии происходило в то время, как разворачивалась программа спасения пиренейской рыси. И эти две истории оказались очень плотно переплетены.
Давайте разберёмся!
+++
👍13🔥6
Ещё чуточка анонсов. В Школе прикладной этологии, где готовят профессинальных специалистов по коррекции поведения, черная пятница: один день скидка на курсы и лекции по заявкам. Там есть и мои лекции про кошек.
Мои лекции там:
• СТРЕСС У КОШЕК. Исследования, диагностика, профилактика.
• ИЕРАРХИЯ У КОШЕК. Что на самом деле известно о доминировании у кошек
• ДЕТИ И КОШКИ БЕЗ МИФОВ. Наука и практика в консультировании семей с детьми.
Мои лекции там:
• СТРЕСС У КОШЕК. Исследования, диагностика, профилактика.
• ИЕРАРХИЯ У КОШЕК. Что на самом деле известно о доминировании у кошек
• ДЕТИ И КОШКИ БЕЗ МИФОВ. Наука и практика в консультировании семей с детьми.
Telegram
School of Applied Ethology / Школа Прикладной этологии
О науке и практике решения проблем поведения домашних животных.
Баскина Софья, этолог, кандидат биологических наук.
Канал для профи: зоопсихологов, ветврачей, кинологов, фелинологов, берейторов.
По всем вопросам пишите: sofyabaskin@gmail.com
Баскина Софья, этолог, кандидат биологических наук.
Канал для профи: зоопсихологов, ветврачей, кинологов, фелинологов, берейторов.
По всем вопросам пишите: sofyabaskin@gmail.com
❤5👍3🔥3
Не пишу, потому что готовлюсь говорить и показывать.😺 Завтра утром в своей любимой школе 1543 рассказываю про гиен, а вечером в Гиперионе - про чудесных рысят. Но на самом деле эти истории связаны. 😏
Раз вы тут, то очевидно, любите удивительное и странное в поведении животных и уже привыкли к тому, что часто результаты исследований противоречат нашим представлениям. Если вы в Москве, приходите завтра, во вторник, в Гиперион познакомиться, узнать еще странное, обсудить и даже поспорить. На самом деле придется вспомнить совершенно разных животных🐦 Будем скорее обсуждать очень интересные вопросы, чем готовые ответы. Ну и всякие истории и красивых животных!
Раз вы тут, то очевидно, любите удивительное и странное в поведении животных и уже привыкли к тому, что часто результаты исследований противоречат нашим представлениям. Если вы в Москве, приходите завтра, во вторник, в Гиперион познакомиться, узнать еще странное, обсудить и даже поспорить. На самом деле придется вспомнить совершенно разных животных
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Книжный клуб-магазин «Гиперион»
Анастасия Антоневич «Загадка рыси»
❤13👍9
🎞Вот потрясающая валяная анимация средневековой иллюстрации из Рочестерского бестиария 1230 года, сопровождаемая текстом, отсылающим нас к более древнему источнику, к греческому тексту "Физиологус":
“Физиолог говорит, что ёж имеет форму молочного поросенка. Снаружи он полностью покрыт шипами. В сезон сбора винограда ёж заходит на виноградник. И когда он видит хорошую виноградину, он взбирается по лозе и срывает ее таким образом, чтобы все гроздья упали на землю. Затем он спускается вниз и перекатывается через них, так что все гроздья запутываются в его шипах. Именно так он приносит пищу своему потомству”.🦔
📜 Однако это "знание" еще древнее. Плиний Старший в 1 веке нашей эры описал, как ёж собирал опавшие плоды на своих колючках и возвращался в дупло дерева. Эта история, в свою очередь, была взята из "Истории животных" Аристотеля, написанной в 350 году до н.э.
Меня совершенно завораживает, как неверное наблюдение поведения животных может сохраняться на протяжении двух тысяч лет, в том числе там, где ежей много и в общем-то наблюдать их очень легко.
Самосмазывание ежей (self-anointing) чаще летом у взрослых, а у молодых не привязано к сезону. Но вообще в разных исследованиях противоречивая информация. Похоже, все бросили выяснять, что это значит.
#ёж, #миф
Канал Хорошее поведение
📑 D'Havé, H., Scheirs, J., Verhagen, R. et al. Gender, age and seasonal dependent self-anointing in the European hedgehogErinaceus europaeus . Acta Theriol 50, 167–173 (2005). https://doi.org/10.1007/BF03194480
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11👍6❤5👏1
Всех с праздниками!
Надеюсь, все успели насладиться салатами и яркими новогодними игрушками!
🦈 Некоторые акулы (и скаты) тоже предпочитают взаимодействовать с предметами, выделяющимися цветом на общем фоне и делают это больше после еды.
Акулам (и скату) предлагали разноцветные кольца, зависавшие в водной толще. На фотографиях виды, на которых проводили исследование. И через некоторое время после еды акулы, особенно 3 (серая, T. semifasciata) начинали бесцельно взаимодействовать с разноцветными кольцами. Акулы толкали кольца, специально проплывали рядом, кусали, а иногда перетаскивали в пасти или на носу, и даже проплывали сквозь кольца. Играли! Акулы выбирали более яркие, отличающиеся от воды, цвета: желтый и оранжевый.Почему акулы этого вида играли, а другие нет? Скорее всего, потому что именно этот вид с дневной и сумеречной активностью, то есть он умеет видеть цвета, в отличие от остальных, ночных.
1. Калифорнийская бычья акула, или калифорнийская рогатая акула (лат. Heterodontus francisci),
2. Калифорнийская раздувающаяся акула (лат. Cephaloscyllium ventriosum),
3. Калифорнийская тройнозубая акула (лат. Triakis semifasciata)
4. Калифорнийский скат (Caliraja inornata)
#игра, #рыбы
Канал Хорошее поведение
📄Smith, A. B., Landesman, J., Williamson, L., & Sun, P. Y. (2025). Interaction with Enrichment Objects Depends on Color and Increases After Feeding in Some Elasmobranchs but not Others. Applied Animal Behaviour Science, 106829. https://doi.org/10.1016/j.applanim.2025.106829
Надеюсь, все успели насладиться салатами и яркими новогодними игрушками!
🦈 Некоторые акулы (и скаты) тоже предпочитают взаимодействовать с предметами, выделяющимися цветом на общем фоне и делают это больше после еды.
Акулам (и скату) предлагали разноцветные кольца, зависавшие в водной толще. На фотографиях виды, на которых проводили исследование. И через некоторое время после еды акулы, особенно 3 (серая, T. semifasciata) начинали бесцельно взаимодействовать с разноцветными кольцами. Акулы толкали кольца, специально проплывали рядом, кусали, а иногда перетаскивали в пасти или на носу, и даже проплывали сквозь кольца. Играли! Акулы выбирали более яркие, отличающиеся от воды, цвета: желтый и оранжевый.Почему акулы этого вида играли, а другие нет? Скорее всего, потому что именно этот вид с дневной и сумеречной активностью, то есть он умеет видеть цвета, в отличие от остальных, ночных.
1. Калифорнийская бычья акула, или калифорнийская рогатая акула (лат. Heterodontus francisci),
2. Калифорнийская раздувающаяся акула (лат. Cephaloscyllium ventriosum),
3. Калифорнийская тройнозубая акула (лат. Triakis semifasciata)
4. Калифорнийский скат (Caliraja inornata)
#игра, #рыбы
Канал Хорошее поведение
📄Smith, A. B., Landesman, J., Williamson, L., & Sun, P. Y. (2025). Interaction with Enrichment Objects Depends on Color and Increases After Feeding in Some Elasmobranchs but not Others. Applied Animal Behaviour Science, 106829. https://doi.org/10.1016/j.applanim.2025.106829
👍9❤6
Разные особенности в поведении кошек объясняют недостаточностью материнской заботы, но часто бездоказательно. Например, хочется считать, что сколько кошка разминает вас лапками, связано с ее детством, с тем удалось ли ей вволю поделать массаж лапками во время сосания, ведь "молочный шаг" не зря так называется. Но мне не удалось найти таких исследований, так что, если знаете исследования от чего зависит молочный шаг, поучайте меня, пожалуйста!🐈⬛
Но вот зато показали, что раннее отлучение,особенно раньше 12 недель, у кошек увеличивает вероятность агрессивного поведения потом. Сосание молока, это ведь не только про еду, это очень важный процесс для всех малышей.
📑Поведение кошек анализировали анкетированием, но зато в исследовании 5726 кошек.😻
📉 На графиках: снижение вероятности агрессии к членам семьи (а) и чужим (b) по мере увеличения возраста отлучения, сереньким выделены точки для возраста отлучения, когда можно считать, что это слишком рано.
😺 Когда рано переведенные на твердый корм котята вырастали, они были агрессивны не только к людям, но и кошкам, а вот на "стеснительность" по отношению к чужим людям отлучение не влияло. При этом разные характеристики объединялись в характер: агрессивные и боязливые кошки чаще имели стереотипию, включая сосание шерсти.
🍼В общем, для всеобщего счастья и спокойствия авторы рекомендуют отлучать котят от матери в 14 недель.
#кошки, #материнское
Канал Хорошее поведение
📄 Ahola, M.K., Vapalahti, K. & Lohi, H. Early weaning increases aggression and stereotypic behaviour in cats. Sci Rep 7, 10412 (2017). https://doi.org/10.1038/s41598-017-11173-5
Но вот зато показали, что раннее отлучение,особенно раньше 12 недель, у кошек увеличивает вероятность агрессивного поведения потом. Сосание молока, это ведь не только про еду, это очень важный процесс для всех малышей.
📑Поведение кошек анализировали анкетированием, но зато в исследовании 5726 кошек.
🍼В общем, для всеобщего счастья и спокойствия авторы рекомендуют отлучать котят от матери в 14 недель.
#кошки, #материнское
Канал Хорошее поведение
📄 Ahola, M.K., Vapalahti, K. & Lohi, H. Early weaning increases aggression and stereotypic behaviour in cats. Sci Rep 7, 10412 (2017). https://doi.org/10.1038/s41598-017-11173-5
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍6🔥3