🗣 کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پردیس بین‌الملل انزلی برگزار می‌کند:

🦾 اِی‌آی‌لَب: ورکشاپ تخصصی هوش مصنوعی در پژوهش پزشکی

🔍 شبکه‌های عصبی عمیق | از مفاهیم پایه تا پیاده‌سازی در پزشکی


🗣 مدرس: آقای ایلیا ذکریاپور

· دانشجوی پزشکی دانشکده پردیس بین‌الملل انزلی
· پژوهشگر حوزه هوش مصنوعی

👤 نظارت علمی: سرکار خانم دکتر نادیا علیپور

· استادیار آمار زیستی
· عضو هیئت علمی گروه پزشکی اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی گیلان
· سرپرست کمیته تحقیقات دانشکده


📆 زمان: شنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۴ | ساعت ۱۹ تا ۲۰

📍مکان: بصورت آنلاین در بستر گوگل میت

📨 برای ثبت‌نام و شرکت در وورکشاپ، به آیدی @callmeilyaaa پیام دهید.

⭐️ شناسایی ایده‌های نو و جذاب برای مقاله‌نویسی

🔴 روش‌های مبتنی بر مطالعه عمیق (Literature-Based)🔴

-رایج‌ترین و مطمئن‌ترین نقطه برای شروع

📚خواندن انتقادی (Critical Reading):
هنگام مطالعه مقالات، فقط نتایج رو نخونید. از خودتون این موارد رو بپرسید:

⁉️ خلأهای پژوهشی (Gaps):
نویسندگان در بخش "بحث و نتیجه‌گیری" (Discussion & Conclusion) معمولاً به محدودیت‌های کار خودشون و مسائل حل‌نشده اشاره می‌کنن.

⁉️ تضادها (Conflicts):
آیا بین نتایج دو مقاله معتبر تناقض وجود داره؟!

⁉️ تعمیم‌پذیری (Generalizability):
آیا روش یا تئوری ارائه‌شده در یک حوزه، قابل آزمون در حوزه‌ی دیگر هست؟

⁉️ "کارهای آینده" (Future Work):
نویسندگان اغلب در پایان مقاله، پیشنهاداتی رو برای تحقیقات آینده میدن.

📚 انجام مرور نظام‌مند (Systematic Review): انجام یک مرور کوچک بر روی مقالات یک حوزه خاص در بازه زمانی مشخص، میتونه نقاط کور و زمینه‌های رشدنیافته رو نشون بده.

📚 استفاده از ابزارهای اکتشاف مقالات:

❗️

جستجوی معکوس (Citation Tracking):

از ابزارهایی مثل

Google Scholar

یا

Connected Papers

استفاده کنید. یک مقاله کلیدی (Seminal Paper) رو پیدا کنید و ببینید چه کسانی مطالبشون رو به اون مقاله ارجاع کردند (Cited by). سپس ببینید این مقالات جدیدتر چطوری ایده مقاله‌ اصلی رو توسعه، نقد یا تکمیل کردند..

❗️

تحلیل کلمات کلیدی و روندها:

در پایگاه‌های داده‌ای مانند Scopus یا Web of Science، روند کلمات کلیدی رو در طول زمان تحلیل کنید تا ببینید کدام حوزه‌ها در حال گرم شدن و سرد شدن هستند.

#آموزش_پژوهش #ایده_پردازی
⚡️@GUMSIB_SRC

🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی کلان منطقه یک کشور سمنان • گلستان • گیلان • شاهرود • بابل • مازندران برگزار می‌کند‌:

⭐مدرسه جامع کارآزمایی بالینی (RCT)

🌐 لینک ورود به جلسه

❌لطفا با گزینه مهمان وارد کلاس شوید.

جلسه چهارم4️⃣
🔴 تصادفی سازی و کورسازی، روش های تخصیص، مخفی سازی، اجرای تصادفی سازی

📆تاریخ و ساعت برگزاری
دوشنبه ۱۵ دی ۱۴۰۴ ساعت ۱۰:۰۰ الی ۱۲:۰۰

✔️دکتر فاطمه مهرآور
استادیار اپیدمیولوژی
عضو هیئت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی گلستان

🆔 SRC_GoUMS

🔴روش‌های مبتنی بر تعامل (Interaction-Based) 🔴

🔵 شرکت در کنفرانس‌ها و سمینارهای معتبر:
حتی اگر سخنران نباشید!
✨ به سوالاتی که پس از سخنرانی پرسیده میشن توجه کنید. این سوالات اغلب نقاط ضعف یا جنبه‌های جالب و بکر تحقیق رو نشون میدن.
✨ در حین تایم استراحت با بقیه پژوهشگران گفتگو کنید و از دغدغه‌های پژوهشی اون‌ها بپرسید.

🔵 بحث با همکاران و متخصصان:
ایده‌های خودتون رو با اساتید و حتی دانشجویان دیگه، به روش و مقدار منطقی در میان بذارید. گاهی یک دیدگاه کاملاً خارجی میتونه مسئله رو از زاویه‌ای جدید به شما نشون بده.

🔵 کارگاه‌های آموزشی (Workshops)

🔴 روش‌های مبتنی بر مسئله (Problem-Based) 🔴

🔵

حل یک مسئله عملی:

در صنعت، پزشکی یا جامعه به دنبال مشکلات حل‌نشده بگردید.
(مثلا چالش های بیمارستان های رشت که معمولا هیچ وقت حل نمیشن!)

🔵

بهبود یک فرآیند یا محصول:

آیا روش، دستگاه، نرم‌افزار یا مدلی وجود داره که بتونید کارایی، دقت، سرعت یا هزینه اون رو بهبود بدید؟

🔵

توسعه روش‌های جدید:

گاهی خودِ روش‌های تحقیق (مثلاً یک روش جدید برای آنالیز داده، سنتز یک ماده یا یک پروتکل آزمایشگاهی) میتونن موضوع یک مقاله باشن.

#آموزش_پژوهش #ایده_پردازی
⚡️@GUMSIB_SRC

🌟 جشن هفته پژوهش ۱۴۰۴ – تقدیر از تلاشگران علمی دانشگاه 🌟

روز ۳ دی ۱۴۰۴، در فضایی پرانرژی و صمیمی، مراسم جشن هفته پژوهش دانشگاه برگزار شد تا دستاوردهای علمی و پژوهشی مورد تقدیر قرار گیرد. این مراسم فرصتی بود تا تلاش‌های مستمر دانشجویان و اعضای کمیته‌ها در مسیر ارتقای پژوهش و نوآوری نیز به شکلی شایسته دیده و مورد تقدیر قرار گیرد.

در این مراسم، دانشجویان برتر پژوهشی معرفی شدند و مریم جعفری و سید محمد میرحسینی موفق به کسب این عنوان شدند. این دو دانشجو
نشان دادند که پشتکار، علاقه و تعهد به علم می‌تواند به دستاوردهای ملموس و قابل توجه منجر شود.

همچنین، کمیته تحقیقات و فناوری دانشکده پرستاری و مامایی لنگرود به عنوان کمیته تحقیقات برتر انتخاب شد. انتخاب این کمیته نشان‌دهنده تلاش جمعی، هماهنگی بالا و نگاه حرفه‌ای اعضای آن در ارتقای سطح پژوهش‌های دانشکده و همکاری مؤثر با سایر واحدهای دانشگاه است.

این موفقیت‌ها نه تنها نمادی از تعهد و سخت‌کوشی دانشجویان و اعضای کمیته‌هاست، بلکه نشان می‌دهد که دانشگاه مسیر رشد و نوآوری را با جدیت دنبال می‌کند و زمینه‌های لازم برای شکوفایی استعدادهای پژوهشی فراهم شده است.

تقدیر از این افراد و کمیته‌ها، الهام‌بخش سایر دانشجویان و واحدهای پژوهشی دانشگاه خواهد بود تا با انگیزه بیشتر، پژوهش‌های نوآورانه و اثرگذار انجام دهند و سهم خود را در توسعه علمی کشور ایفا کنند.

✨ تبریک به برگزیدگان و همه تلاشگران عرصه پژوهش!